简单的逻辑电路(微课课件)复习课程

A
BC
Z
0
0
0
0
0
0
1
0
0
1
0
0
0
1
1
0
1
0
0
0
1
0
1
1
1
1
0
1
1
1
1
1
答案：见解析
对门电路的理解 [典题例析] 1.如图 2－11－1 所示，用 1 表示有信号输入，用 0 表示无 信号输入，用 1 表示有信号输出，用 0 表示无信号输出，则当 A、B、C 的输入分别为 0、1、0 时，在输出端 Y 的结果是( )
逻辑电路的应用
逻辑电路在实际中有着广泛的应用，有些试题往往要求通 过设计一些简单的门电路完成相关的逻辑功能，要对门电路的 种类进行准确的选取，这就要求：
(1)准确地对一些实例分析条件与结果之间的逻辑关系。 (2)熟记“与”“或”“非”三种门电路的逻辑关系意义。 (3)理解条件与结果之间的关系。
门电路的问题分析中，门电路往往要和一些常用的电学元件 (如电阻、电键、热敏电阻、光敏电阻、二极管等)一起构成电路， 通过电路中某一部分的变化(电键的通断、电阻的变化等)实现门 电路输入端的电压变化，即电势的高低变化，从而通过门电路的 输出端达到控制电路的目的，因此在分析这类问题时，除熟练掌 握各种门电路的作用外，还要熟练地掌握电路的动态变化规律的 分析，准确判断出电路中，尤其是门电路部分的电势高低的变化， 从而达到正确解决问题的目的。
5．集成电路 (1)构成：将组成电路的各种元器件和连线集成在同一基片上。 (2)优点：可靠性高、 运算速度快 、成本低廉等。
[跟随名师·解疑难] 三种门电路的类比理解

往往在一个实际控制任务中遇到大 量的“开启”和“关闭”这类最简单 和最基本的控制动作。
例如：路灯自动控制。某一时刻开启，某一时刻关闭， 也可以是某一光照度开启，某一光照度关闭等等。
逻辑电路是计算机和自动化设备中的重要组成部分。 它是指输出与输入之间存在一定的逻辑关系的电路。最 简单、最直观的逻辑电路是有触点的开关电路。所谓有 触点的开关是指由手动或继电器控制的开关。
取值只有两个：即“真”和“假”， 或表示成“1”和“0”。
由于有了二进位和布尔的思想，可以将信息转换 成数字信号。就为计算机进入我们的时代打下了基 础。
世界第一台电子计算机1946年研制成功。共使用 了18000个电子管，1500个继电器。占地1500平方英尺， 重达30吨，耗电量150千瓦，运算速度为每秒5000次。
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
解：水位高于接触
器时，B输入真值1；
水温低时，热敏电
阻大，A输入真值1；
A、B都输入真值1

时，与门Z端输出
所以,只有同时满足既
真值1。这时，继 水位高于接触器又水温低
电器闭合，发热器 时，才加热。
加热。
问题：可变电阻Y有什么作用？
只有电子设备的输入和输出之 间形成一定的逻辑关系，电子设 备才能实现运算和控制。
力
电流（电磁波）
数字信号
还有一类物理量在时间和数值上离散存在， 它们的大小以及每次的增减变化都是某个最小 单位的整数倍，这一类物理量称为数字量。
表示数字量的电信号称为数字信号。
电压U接近5V用1表示 规定
电压U接近0V用0表示
数字信号
数字信号
数字信号的优点
1、加强了通信的保密性；抗干扰能力强； 2、信息的传输和存储密度大；用计算机处理

5V
C．1、0
A．与门 C．一个门上有三把钥匙，每把钥匙都能单独开门，它体现了“或”逻辑关系 R R 1 2 3．一个门电路的两个输入端A、B与输出端Z的波形如图为“1”
(
)
R
用以实现基本和常用逻辑运算的电子电路叫逻辑门电路。
C．非门 D．通过发光二极管LED的
A．甲为“非”门，输出为“1” B．乙为“与”门，输出为“0” C．乙为“或”门，输出为“1” D．丙为“与”门，输出为“1”
A1
YA B
≥1
Y
甲
乙
A B
&
Y
丙
2．如图所示是一个三输入端复合门电路，当C端
输入1，输出端Y输出0时，A、B 端的输入分别是
(A )
A．0、0
B．0、1 C．1、0 D．1、1
虚线框内门电路类型及真值 表内x的值 ( B ) A．“或门”，1 B．“或门”，0
ABZ 001 010 100 11x
C．“与门”，1
A
D．“与门”，0
B
1
Z
2．如图所示是一个路灯自动控制门电路．天黑了， 路灯自动接通；天亮了，路灯自动熄灭．RG是光敏 电阻（有光照射时，阻值会显著减小）, R是分压电 阻，J是路灯总开关控制继电器（路灯电路未画）, 虚线框内应安装的门电路是 ( B )
D
3．右图是一个电工应用某种逻辑电路制作的简单
车门报警电路图．图中的两个按钮开关分别装在
种逻辑关系，其中X处的逻辑
汽车的两道门上．只要其中任何一个开关处于开 在数字电子技术中尤其侧重双值逻辑问题，双值逻辑关系在日常生活中比比皆是，如真与假 有与无．是与非、好与坏、高与低、上与
下等。

点拨：审题时把握以下两点： (1)要求温度升高或受到光照时均能自动启动。 (2)提高光照的灵敏度，即有较弱光照时就自动启动。
解析：为使电动机在温度升高或受到光照时能自动启动， 即热敏电阻或光敏电阻的电阻值减小时，输入为 1，输出为 1， 所以是“或”门。因为若要提高光照时电动机启动的灵敏度， 需要在光照较小，即光敏电阻较大时输入为 1，输出为 1，所 以要增大 R2。
A×B
门电路种类 “或”门
类比电路图
逻辑关系 两个电键都闭合是灯 亮的充分但不是必要 条件，逻辑关系可示意 为 Y＝A＋B
门电路种类 “非”门
类比电路图
逻辑关系 逻辑关系表示为 Y＝ －A，A 表示结果成立， －A 表示结果不成立
[特别提醒](1)上述类比中都是电键闭合作为满足条件，灯 泡亮作为结果成立进行类比的。
简单的逻辑电路
为了方便及节约用电，宿舍楼楼道里安装有声光控灯，这 种灯在有光或没有声音时，不亮，而在无光又有声音时，灯就 会自动点亮，这里面有什么逻辑关系呢？
知识点 1 逻辑电路
1.数字信号：数字信号在变化中只有两个对应状态有 或 者 没有。
2．逻辑电路：处理数字信号的电路叫做 数字电路，具 有 逻辑功能 的数字电路叫做逻辑电路。
正确解答：欲使灯亮，“非”门的输出应该为“1”，输入 为“0”，也就是“或”门的输出为“0”，根据“或”门的特点， “或”门的输入应该是“0”、“0”，B 对。
正确答案：B
3．真值表是
输入 A 0 1
输出 Y 1 0
知识点 5 集成电路
1.构成：将组成电路的元件(如电阻、电容、晶体管等)和连 线集成在一块 硅片上。
2．优点：体积小、方便、可靠，适用于 系列化 、标准化 生产等。

，其中“&”具有“与 ”的意思，象征 A 与 B 两个 输入端 都是1 时，输出端 Y 才是 1。
“1”、“0”是逻辑关系中的两种取值，不表示具体数字。
3．真值表
输入
A
B
0
0
0
1
1
0
1
1
输出 Y 0 0 0 1
三、“或”门 1．逻辑关系 某事件的发生有几个条件，但只要有 一个条件 满足，事 件就能发生。 2．符号
[解析] 由“与门”和“非门”的真值表可知选项 A 错。 由“或门”和“非门”的真值表可判断，选项 B 正确。由“与 门”和“或门”的真值表可以判断，选项 C 错。由“或门” 和“与门”的真值表可判断，选项 D 错。
[答案] B
复合门电路真值表的确定方法 1．如果 A、B 输入分别经过一个“非”门电路，它们 各自的输出 Y1、Y2 又组成一个“与”门电路或“或”门电 路，最后输出 Y，则 Y 的值直接取决于 Y1、Y2。 2．判断复合门电路的最终输出结果时，分析思路一般 是“从前向后”，先分析第一个门电路的输出结果，再判 断第二个，依此类推。
简单的逻辑电路
一、门电路 1．数字信号变化的两个状态 “ 有 ”或者“ 没有”。 2．数字电路 (1)概念：处理 数字信号 的电路。 (2)功能：研究电路的逻辑 功能。
3．“门” 就是一种开关，在一定条件下它允许信号通过；如果条件不 满足，信号就被阻挡在“门”外。 二、“与”门 1．“与”逻辑关系 一个事件的几个条件都满足后该事件才能发生。 2．符号
，“≥1”象征当 1 个或多于 1 个输入 端为 1 时，输出端就是 1。
3．真值表
输入
输出
A
B
Y
0
0

通
通
输出 Y 0 熄 0 熄 0 熄 1
亮
“与”门符 号 A
& B
Y
A
B
有两个输入端的“与”门真值表
一个典型的“与”门电路
A
1 0
＋
R
Y
B
1 0 V
晶体管“与”门电路
预备知识一
＋
R
V
预备知识二
A
V B
“与”门电路原 理 A
1
＋
R
Y
V
0
“与”门电路原 理 A
1
＋
R
Y
V
0
1
0
B
“与”门电路原 理 A
• 门电路---------有一个（或多个）输入端，只
有一个输出端的开关电路，是数字电路的基
本单元。
• 门电路就像一扇门，当具备开门条件时，输
出端就有一个信号输出；反之，门关闭，就
有另一个信号输出。
1、“与” 门 “与”逻辑电路
“同时”的意 思
条件 结果
A
B
真值表
输入 A B 0 0 断 断 0 1 断 通 1 0 断 通 1 1
（3）为了提高该电路的灵敏度，即报警温度调 的稍底些，R的值应大一些还是小一些？
D R X A Rt P +5V
1
Y
电铃 0V
火警报警装置
练 习
1、 根据与门逻辑 式：Y=A×B， 填写与门真值表
输入A 输入B 输出Y
0 0 1 1 0 1 0 1
0 0
0
1
2、画出非门的工作波形图：
3、画出或门的工作波形图：
例如：一个“与”门电路，集成到电路中，

Y=A×B，填写与
门真值表
பைடு நூலகம்
0
0
0
1
1
0
1
1
2、画出非门的工作波形图： 画出或门的工作波形图：
3、下图是一个或非门电路，如果两个输入端 中有一个输入的是高电平，另一个输入的 是低电平，那么它的输出端输出的是高电 平还是低电平？
4、由某门电路构成的一简单控制电路如图，
其中为光敏电阻，光照时电阻很小，R为变 阻器，L为小灯泡。其工作情况是：当光敏 电阻受到光照时，小灯L不亮，不受光照时， 小灯L亮。
晶体管“与”门电路
晶体管“或”门电路
晶体管“非”门电路
●逻辑关系
B
Z
●
真
与门
输入 输出
值
AB Y
00
0
表
01
0
10
0
●
11
1
符
A& Y
号
B
或门
输入 AB 00 01 10 11
输出 Y 0 1 1 1
A ≥1 Y B
非门
输入 输出
A
Y
0
1
1
0
A1 Y
例题、如图，一个火警报警装置的逻辑电路图。Rt是一个热敏电阻， 低温时电阻值很大，高温时电阻值很小，R是一个阻值较小的分压 电阻。
（1）要做到低温时电铃不响，火警时产生高温，电铃响起。在图 中虚线处应接入怎样的元件？
（2）为什么温度高时电铃会被接通？
（3）为了提高该电路的灵敏度，即报警稳定调的稍底些，R的值应 大一些还是小一些？
D +5V
R
X
1
A
Y
Rt
电铃

与门电路的逻辑关系
逻辑示意图
符号
真值表是一种表明逻辑门电路输入端状态和 输出端状态逻辑对应关系的表 与门电路的真值表
输入A 0 0 1 1 输入B 0 1 0 1 输出Y 0 0 0 1
与门电路的工作波形图
逻辑式：
L=A+B
或门电路的逻辑关系
逻辑示意图
符号
或门电路的真值表 输入A 1 0 1 0 输入B 0 1 1 0 输出Y 1 1 1 0

1、逻辑电路是有输入和输出端的一些电子
开关组成的电路，输出的结果由输入的条件
决定， 称为逻辑。 2、条件是用电位的高、低表示的电信号，
高电位用“1”表示，低电位用“0”表示，输
出高电位用“1”表示，输出低电位用“0”表 示。
门电路简介

门电路是一种有一个或多个输入端，只有一个输出端的开关
电路，是数字电路的基本单元。
新课标人教版课件系列
《高中物理》
选修3-1
2.10《简单的逻辑电路》
教学目标
（一）知识与技能 1、知道数字电路和模拟电路的概念，了解数字电 路的优点。 2、知道“与”门、“或”门、“非”门电路的特 征、逻辑关系及表示法。 3、初步了解“与”门、“或”门、“非”门电路 在实际问题中的应用 （二）过程与方法 突出学生自主探究、交流合作为主体的学习方式。

（三）情感、态度与价值观 1、感受数字技术对现代生活的巨大改变； 2、体验物理知识与实践的紧密联系； 教学重点 三种门电路的逻辑关系。 教学难点 数字信号和数字电路的意义。 教学方法 探究、讲授、讨论、练习 教学手段 声光控感应灯、投影仪、多媒体教学设备、三种 门电路演示示教板、电压表等

2．“或”门的符号． “或”门的符号
(1)“或”门反映的逻辑关系：Y＝A＋B.
(2)“或”门的逻辑符号：“或”门电路表示为上图所示．符号 “≥1”表示A、B输入数之和必须大于或等于“1”．
(3)“或”门电路特点：当输入都为“0”时，输出为“0”；当一 个输入为“0”，另一个输入为“1”时，输出为“1”；当输入都 为“1”时，输出为“1”．
知识点二 各种基本的门电路的符号、真值表和逻辑关系
1．“与”门的符号．
(1)“与”门反映的逻辑关系：Y＝A×B. (2)“与”门的逻辑符号：“与”门电路符号表示为上图所示．符号 “&”表示“和”、“与”，就是英文“and”的意思． (3)“与”门电路的特点：当输入都为“0”时，输出为“0”；当一个 输入为“0”，另一个输入为“1”时，输出为“0”；当输入都为“1” 时，输出为“1”． 注意：对于“与”门电路，输入端均为“1”时输出端为“1”．
注意：对于“或”门电路，只要两输入端输入的和“≥1”，则 输出一定为“1”．
3．“非”门的符号．
(1)“非”门电路反映的逻辑关系：Y＝A. (2)“非”门的逻辑符号：“非”门电路表示为上图所示．符合 中“1”表示缓冲，输出端的“。”表示反相(又叫反相圈)． (3)“非”门电路特点：当输入为“0”时，输出为“1”；当输入为 “1”时，输出为“0”． 注意：“与”、“或”门电路有两个输入端，输出由两输入端 共同决定，而“非”门电路只有一个输入端，其输出跟输入恰好相 反，因此“非”门电路也称反相器．
答案：A 点评：解决本题的关键是知道各种门电路的符号，以及各种门 电路的特点．
答案：A 点评：解决本题的关键是知道与门的特点，知道所有的条件都 满足时，事件才会发生．
题型2 复合门电路

目 链
一个输入为“0”，另一个输入为“1”时，输出为“0”；当输
接
入都为“1”时，输出为“1”．
注 意 ： 对 于 “ 与 ” 门 电 路 ， 输 入 端 均 为 “ 1” 时 输 出 2．“或”门的符号．
“或”门的符号
栏 目 链 接
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10
(1)“或”门反映的逻辑关系：Y＝A＋B.
目 链
C错误；
接
D ． 丙 为 “ 与 ” 逻 辑 电 路 符 号 ， 输 出 为 “ 0” ． 故 D 错 误．
完整版ppt
15
题型1 单一门电路
如图所示为某一门电路符号及输入端A、B的电势随时间
变化关系的图象，则下列选项中能正确反映该门电路输出
端电势随时间变化关系的图象是( )
栏
目
链
接
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目
链
亮当作结果Y成立，则“或”逻辑关系可以示意为：
接
完整版ppt
4
3．对“非”门的理解．
设正常逻辑关系为：当条件A满足时，结果C发生；当条件A不
满足时，结果C不发生．与正常逻辑关系相反，如果条件A满足时，
结果C不发生；条件A不满足时，结果C却发生，这种关系叫“非”
逻辑关系．具有这种逻辑关系的电路叫“非”门电路，简称“非”
AB⇒Y 注意：“与”是“一起”的意思，故“与”逻辑可以理解为只
有一起进入，门才能打开． 完整版ppt
3
2．对“或”门的理解．
如果一个事件和几个条件相联系，当这几个条件中有一个满
足，事件就会发生，这种关系叫“或”逻辑关系．具有这种逻辑关
系的电路称为“或”门电路，简称“或”门．如下图所示，如果把
栏