2013年五年级数学上册一课一练:4.7《稍复杂的方程》2(人教版)
- 格式:doc
- 大小:51.50 KB
- 文档页数:3
人教版五年级上册《4.7 稍复杂的方程》2013年单元测试卷(2)一、我会填.1.(3分)x的8倍比2.4的6倍多多少?用式子表示为_________.2.(3分)张老师买了5个篮球和5个排球,每个排球x元,每个篮球45元,共付_________元.二、计算天地.三、列方程并求解.5.一个数的6倍减去3.5的2倍,差是71,求这个数.6.一个数的2.5倍,加上4.5乘6的积,和是77,求这个数.四、生活真体验.(列方程解应用题)7.两个工程队共同开凿一条117米长的隧道.各从一端相向施工,13天打通.甲队每天开凿4米,乙队每天开凿多少米?8.佳琪去书店买书,他带了75元钱,其中有3张面值为5元的人民币,剩下的是面值为10元的人民币,10元面值的有多少张?9.实验小学五年级有5个班,每班捐30盆花,布置花坛用去了若干盆后还剩25盆,布置花坛用去多少盆?五、数学小博士.10.甲乙两地相距38千米,小王从甲地出发向乙地行走,小李从乙地出发向甲地而来.己知小王每小时行5千米,小王先走4小时后,小李才出发,小李走2小时后,两人相遇.小李每小时行多少千米?11.方程6x﹣4.8÷0.6=1与方程x﹣m÷0.1=1的解相同,求m的值.人教版五年级上册《4.7 稍复杂的方程》2013年单元测试卷(2)参考答案与试题解析一、我会填.1.(3分)x的8倍比2.4的6倍多多少?用式子表示为8x﹣14.4.2.(3分)张老师买了5个篮球和5个排球,每个排球x元,每个篮球45元,共付5x+225元.二、计算天地.三、列方程并求解.5.一个数的6倍减去3.5的2倍,差是71,求这个数.6.一个数的2.5倍,加上4.5乘6的积,和是77,求这个数.四、生活真体验.(列方程解应用题)7.两个工程队共同开凿一条117米长的隧道.各从一端相向施工,13天打通.甲队每天开凿4米,乙队每天开凿多少米?8.佳琪去书店买书,他带了75元钱,其中有3张面值为5元的人民币,剩下的是面值为10元的人民币,10元面值的有多少张?9.实验小学五年级有5个班,每班捐30盆花,布置花坛用去了若干盆后还剩25盆,布置花坛用去多少盆?五、数学小博士.10.甲乙两地相距38千米,小王从甲地出发向乙地行走,小李从乙地出发向甲地而来.己知小王每小时行5千米,小王先走4小时后,小李才出发,小李走2小时后,两人相遇.小李每小时行多少千米?11.方程6x﹣4.8÷0.6=1与方程x﹣m÷0.1=1的解相同,求m的值.。
2019年人教版小学数学五年级上册稍复杂的方程练习卷(带解析)1.x的3倍比7.8多14.2,列方程为()A.3x+7.8=14.2B.3x-7.8=14.2C.x÷3-7.8=14.22.长方形的周长是48米,长是宽的2倍,求长方形的长和宽。
设宽为x米,则下列方程符合题意的是()A.(x+2x)×2=48B.x+2x=48C.48÷2÷3=83.五(6)班60个同学做操,如果每行站7人还缺3人,问站了几行?设站了x行,正确的方程是()A.7x﹣3=60 B.7x+3=60 C.60﹣7x=34.三角形的面积是18平方米,高是5米,求底。
设底长x米,正确方程是()A.5x=18 B.5x÷2=18 C.5x=18÷25.甲、乙两筐苹果,甲筐32千克,乙筐x千克。
从甲筐拿4千克放入乙筐,两筐苹果就一样重。
下列方程正确的是()A.32-x=4B.x+4=32C.x-8=32D.x+4=32-46.一个长方形的周长是80厘米,长是24厘米,它的宽是多少厘米?用方程解,设宽是x厘米,正确的方程是()A.24x=80 B.24+x=80 C.(24+x)×2=80 D.2x+24=807.两辆汽车合运80吨黄沙,各运8次,正好运完,甲车每次运4吨,乙车每次运x吨。
列方程应是()A.80-8x=4 B.8(x+4)=80÷4 C.8x+4×8=808.一个数的3.2倍比12.8少2,求这个数。
设这个数为x,列方程为()A.3.2x+2=12.8 B.3.2÷x-2=12.8 C.x÷3.2-2=12.89.一个数x与a的和的4倍比9.8少2,求这个数,列等式为()x+4a-9.8 =2 B.x+4a=9.8-2C.4(x+a)=9.8-2D.4(x+a)-2=9.810.甲、乙两个工程队同时从两端合修一条长77千米的路,修10天后,还剩下15千米。
人教版五年级上册数学一课一练:复杂的方程(第一课时)年班姓名一、数学诊所。
6x-21=277x+40=54解:6x-21+21=277x+40-40=54-406x=277x=146x÷6=27÷67x÷7=14÷7x=4.5x=2二、快乐精选。
(把正确答案序号填在括号里)1.比x的5倍少3.6的数是12.4,列方程是()。
A.x÷5-3.6=12.4B.5x+3.6=12.4C.5x-3.6=12.42.x=4是方程()的解。
A.6x-7=41B.2x-3.6=14.4C.25-3x=13三、计算乐园。
1.我是口算小专家。
19-15= 4.5÷15=70÷1.4=10.1×2=96÷4.8=68÷0.17=2.我会解方程。
3x-6=547x+1.5=195x+4=323.6-x =186x -26=343x +5.4=15.6四、看图列出方程,并求出方程的解。
(1)(2)2400棵五、列方程解应用题。
1.地球绕太阳一周约用365天,比水星绕太阳一周所用时间的4倍多13天。
水星绕太阳一周约用多少天?2400棵300棵梨树:桃树:xx x 2.一张桌子售价97元,比一把椅子售价的3倍多1元,一把椅子多少元?3.一只大象的体重是5吨,大象的体重比奶牛的10倍还多400千克,奶牛的体重是多少千克?六、我是数学小博士。
甲乙两个仓库存放着同样的货物。
甲仓库存放128吨,甲仓库再运进12吨,正好是乙仓库的2倍。
乙仓库存放着多少吨货物?梨树:300棵桃树:x xxx。
人教版小学数学五年级上册稍复杂的方程练习卷(带解析)1.x的3倍比7.8多14.2,列方程为()A.3x+7.8=14.2B.3x-7.8=14.2C.x÷3-7.8=14.22.长方形的周长是48米,长是宽的2倍,求长方形的长和宽。
设宽为x米,则下列方程符合题意的是()A.(x+2x)×2=48B.x+2x=48C.48÷2÷3=83.五(6)班60个同学做操,如果每行站7人还缺3人,问站了几行?设站了x行,正确的方程是()A.7x﹣3=60 B.7x+3=60 C.60﹣7x=34.三角形的面积是18平方米,高是5米,求底。
设底长x米,正确方程是()A.5x=18B.5x÷2=18C.5x=18÷25.甲、乙两筐苹果,甲筐32千克,乙筐x千克。
从甲筐拿4千克放入乙筐,两筐苹果就一样重。
下列方程正确的是()A.32-x=4B.x+4=32C.x-8=32D.x+4=32-46.一个长方形的周长是80厘米,长是24厘米,它的宽是多少厘米?用方程解,设宽是x厘米,正确的方程是()A.24x=80 B.24+x=80 C.(24+x)×2=80 D.2x+24=807.两辆汽车合运80吨黄沙,各运8次,正好运完,甲车每次运4吨,乙车每次运x吨。
列方程应是()A.80-8x=4 B.8(x+4)=80÷4 C.8x+4×8=808.一个数的3.2倍比12.8少2,求这个数。
设这个数为x,列方程为()A.3.2x+2=12.8 B.3.2÷x-2=12.8 C.x÷3.2-2=12.89.一个数x与a的和的4倍比9.8少2,求这个数,列等式为()x+4a-9.8 =2 B.x+4a=9.8-2C.4(x+a)=9.8-2D.4(x+a)-2=9.810.甲、乙两个工程队同时从两端合修一条长77千米的路,修10天后,还剩下15千米。
(小学数学五年级上册第四单元)稍复杂的方程(精选3篇)(小学数学五年级上册第四单元)稍复杂的方程篇1教学内容:教科书第70页的例3教学目标:1、解决实际问题中的有关和、差、倍的数量关系。
2、初步学会设计一个未知数,列方程解答含有两个未知数的实际问题。
3、培养学生学会比较、分析、并能应用已学知识解决实际问题的能力。
教学过程:一、复习1、4x+5=54 3×2.1+2x=13.4 0.3x÷2=9 4(x+8)=202、学校科技小组的男生是女生人数的4倍,设女生有x人,男生有()人,男女生共()人。
3、学校图书组有女生x人,男生为女生的2.5倍,男生有()人,男女同学共()人。
4、果园里有桃树45棵,杏树的棵数是桃树的3倍,两种树一共有多少棵?二、新授课教学教科书第70页的例3。
1、分析题目的已知条件和问题。
2、分析本题的数量关系。
请学生说出数量关系,教师板书。
陆地面积+ 海洋面积= 地球表面积教师:这道题目中有两个未知数,而这两个未知数之间存在着倍数关系。
我们在解题时,只要设其中的一个未知数为x,而另一个未知数就可以用这个未知数来表示,为了解方程方便,通常情况下,设一倍数为x。
3、列方程解应用题。
解:设陆地面积为x亿平方千米,海洋面积就为2.4x亿平方千米x + 2.4x = 5.1(1 + 2.4)x = 5.13.4x = 5.13.4x÷3.4 = 5.1÷3.4x=1.5提问:1.5表示什么?(1.5表示陆地面积是1.5亿平方千米)那海洋面积该怎样求呢?一种:5.1-1.5=3.6(亿平方千米)另一种:2.4 x=2.4×1.5=3.6(亿平方千米)答:陆地面积是1.5亿平方千米,海洋面积是3.6亿平方千米。
引导学生进行检验。
三、巩固练习1、甲乙两堆货物共重60吨,乙的重量甲的3倍,甲乙两堆货物各种多少吨?2、苹果重量是梨子重量的4倍,梨子比苹果少600千克,梨子和苹果各重多少千克?3、练习13 (4、6、7题用方程解)学生独立完成,教师评讲小结:今天你学了什么?有什么收获?(小组同学相互交流)四、作业:练习十三(5 —10题)(小学数学五年级上册第四单元)稍复杂的方程篇2教学内容:教科书69页例2教学目标:1、是学生感受数学与现实生活的联系。
解简易方程1、选择正确的答案。
(1)下面的式子里()是方程。
A. 5xB. 15-3=12C. 6x+1=16(2)方程15.6-x=15.6的解是()。
A. x=15.6B. x=31.2C. x=0(3)x=4.7是下面方程()的解。
A. 6x+9=15B. 3x=4.5C. x÷18.8=0.25(4)5x=0.2方程的解是()。
A. x=25B. x=0.04C. x=4.8(5)五年级种树60棵,比四年级种的2倍少4棵,四年级种树()。
A. 26棵 B. 32棵 C. 19棵(6)爸爸、妈妈、奶奶带小红去公园玩,成人票每张x元,儿童票每张y元,买门票要花()元。
A. 4xyB. 3xyC. 3x+y(7)根据下图列出的方程是()。
A. 29.6=2x-2.8B. 2x-29.6=2.8C. 29.6-2x=2.8(8)方程4×7.3+6x=59.2的解是()。
A. x=0.5B. x=5C. x=502、解下列方程并验算。
(带★的要验算)★(1)6x-35=13 (2)3x-12×6=6(3)(5x-12)×8=24 (4)(100-3x)÷2=9 ★(5)6x+3=9 (6)4x-2=10★(7)5x-39=56 ★(8)18+5x=21 (9)8x-4×14=0 ★(10)7x÷3=8.19 (11)2x+1.5x=17.5 (12)(3x-4)×5=4 (13)8x-3x=105 (14)3x+x+6=26 (15)3.5x+1.4=2.1 ★(16)108-7x=243、看图列方程并求解。
4、把下列各题的等量关系式补充完整,并列出方程,求出方程的解。
(1)小芳买了12支彩笔,每支彩笔x元,付给售货员20元,找回了2元。
()+()=20元方程解:(2)一张桌子售价106元,比一把椅子售价的3倍还多1元,一把椅子的售价x元。
7.稍复杂的方程(二)
年班姓名
一、我会填。
1.x的8倍比2.4的6倍多多少?用式子表示为()。
2.张老师买了5个篮球和5个排球,每个排球x元,每个篮球45元,共付()元。
二、计算天地。
1.口算小专家。
5.6÷14=101-26= 720÷3.6=
9.6÷12=86-49=11.1÷3=
2.解方程乐园。
2 x-2.8×2.5=8.96 4 x+12×3=56
(x+0.8) ×8=48 (x+2.4)÷3=2.5
三、列方程并求解。
1.一个数的6倍减去3.5的2倍,差是71,求这个数。
2.一个数的2.5倍,加上4.5乘6的积,和是77,求这个数。
四、生活真体验。
(列方程解应用题)
1.两个工程队共同开凿一条117米长的隧道,各从一端相向施工,13天打通。
甲队每天
开凿4米,乙队每天开凿多少米?
2.佳琪去书店买书,他带了75元钱,其中有3张面值为5元的人民币,剩下的是面值为
10元的人民币,10元面值的有多少张?
3.实验小学五年级有5个班,每班捐30盆花,布置花坛用去了若干盆后还剩25盆,布置
花坛用去多少盆?
1.甲乙两地相距38千米,小王从甲地出发向乙地行走,小李从乙地出发向甲地而来。
己
知小王每小时行5千米,小王先走4小时后,小李才出发,小李走2小时后,两人相遇。
小李每小时行多少千米?
2.方程6x-4.8÷0.6=1与方程x-m÷0.1=1的解相同,求m的值。