当前位置：文档之家 › 小乌鸦爱妈妈 ppt共24页

小乌鸦爱妈妈 ppt共24页

  • 格式：ppt
  • 大小：4.72 MB
  • 文档页数：24

下载文档原格式

  / 24

合集下载

《精品》中班音乐小乌鸦爱妈妈.ppt

《精品》中班音乐小乌鸦爱妈妈.ppt
• 提问：听了这首歌你们有什么样的感受？
最件
9
随歌曲自由表演
最新课件
10
说说自己怎样关心妈妈。
最新课件
11
最新课件
1
• 问题：小乌鸦怎么样爱妈妈？
最新课件
2
最新课件
3
最新课件
4
最新课件
5
最新课件
6
• 再完整的欣赏一遍。
最新课件
7
教师配乐朗诵：
• 路边开放野菊花啊，飞来一只小乌鸦啊，不吵闹呀不玩耍呀，急 急忙忙赶回家。它的妈妈年纪大啊，躺在窝里飞不动，小乌鸦呀 叼来虫子，一口一口喂妈妈。多懂事的小乌鸦啊，多可爱的小乌 鸦啊，飞来飞去不忘记呀，妈妈把它养育大，妈妈把它养育大。

小乌鸦爱妈妈课件 -

小乌鸦爱妈妈课件 -

乌鸦妈妈身上盖着几 他们把树枝铺得又 片落叶，静静地卧在自 松软又厚实 己的巢里。
他们把树枝铺得又松软又厚 实，然后围着妈妈，嘴对嘴 地把食物喂到妈妈口中。
乌鸦妈妈嘴对嘴 地把食物喂到小 乌鸦嘴里。
乌鸦妈妈嘴 对嘴地把食 物喂到小乌 鸦嘴里。
小乌鸦又嘴对嘴 地把食物喂到妈 妈嘴里。
反
哺
• 羊跪乳， • 鸦反哺， • 人之情， • 孝父母。
下雪了，洁白的雪 花飘飘洒洒地落下 来，小乌鸦们依偎 在妈妈身旁，他们 觉得温暖极了。
这时，她的儿女们叫着，朝家里飞来。 小乌鸦们带来了食物和遮蔽寒冷的枝叶。 “妈妈，您饿了吧？”老大问。 “妈妈，您渴了吧？”老二问。 “妈妈，您冷了吧？”老三问。
他们把树枝铺得又松软又厚实，然后 围着妈妈，嘴对嘴地把食物喂到妈妈 口中。
小乌鸦，我想对你 说：“___________。”
依偎
飘飘洒洒
森林里有个乌鸦妈妈，她年纪大 了，已经没有力气飞行了。天快要下 雪了，乌鸦妈妈身上盖着几片落叶， 静静地卧在自己的巢里。
这是一只（ 妈。
）乌鸦妈
森林里有个乌鸦妈妈， 她年纪大了，已经没有力 气飞行了，天快要下雪了， 乌鸦妈妈身上盖着几片落 叶，静静地卧在自己的巢 里。
这时，她的儿女们叫着，朝 家里飞来。小乌鸦们带来了 食物和遮蔽寒冷的枝叶。
wū 乌
yā 鸦
乌
鸟
乌鸦 年纪 力气 下雪 卧在 自己 巢里 寒冷 遮蔽 口渴
厚实
松软
依偎力气 乌鸦来自下雪年纪寒冷
自己
厚实
口渴
卧在
依偎
松软
巢里
（ 森林里 ）有一只（乌鸦妈妈），她年 纪（大 了），已经（没有力气飞行了）， 小乌鸦们给妈妈找来了（ 食物 ）和 （遮蔽寒冷的枝叶 ），他们把树枝铺 的（ 又松软又厚实 ）嘴对嘴地把食 物（ 喂到妈妈口中 ），下雪了，他们 （依偎 ）在妈妈身边，温暖极了。

《小乌鸦爱妈妈》课件

《小乌鸦爱妈妈》课件

教学目标
01
02
03
知识目标
让幼儿了解乌鸦的生活习 性和特点。
能力目标
培养幼儿的语言表达能力 和观察力，能够复述故事 情节。
情感目标
培养幼儿孝敬父母、关爱 家人的情感，增强家庭责 任感。
02
小乌鸦的故事
Chapter
故事的背景
自然环境
故事发生在一个美丽的森林里，小乌鸦和它的妈妈 生活在这里。森林里有各种动物和植物，构成了一 个丰富多样的生态系统。
创作目的
通过歌曲传达对母亲的感 激和爱，弘扬母爱的伟大 ，同时呼吁人们尊重和保 护动物。
创作过程
创作者在观察乌鸦的生活 习性后，结合儿童的心理 特点，创作出了这首歌曲 。
歌曲的歌词解析
歌词内容
歌词描述了一只小乌鸦如何照顾 它的母亲，表达了对母爱的赞美
。
歌词特点
歌词简单易懂，适合儿童理解， 同时运用了拟人化的手法，使得
家庭背景
小乌鸦的妈妈是它的主要照顾者，为它提供食物、 庇护和关爱。它们之间的母子关系紧密，彼此依赖 。
故事的主要情节
一天，小乌鸦的妈妈生病了，无 法再为它觅食。小乌鸦必须学会 自己觅食来照顾妈妈。
看到小乌鸦的成长和努力，妈妈 感到欣慰和骄傲。小乌鸦和妈妈 共同享受了美味的果实。
小乌鸦长大了 妈妈的生病
艺术创作
小乌鸦的形象经常出现在各种艺术作品中，如绘画、雕塑和音乐 等。
05
教育启示
Chapter
家庭教育的重要性
家庭教育是孩子成长的基石
通过《小乌鸦爱妈妈》的故事，家长可以引导孩子理解家庭教育的意义，培养孩子良好的 品德和行为习惯。
家庭教育对孩子的心理健康有深远影响

小学音乐小乌鸦爱妈妈课件

小学音乐小乌鸦爱妈妈课件
• 小乌鸦给妈妈喂虫子的的时候，妈妈为什么哭了呢？ • 小朋友想一想，是谁在辛苦养育着你们呢？我们该如何报答他们呢？
第6页/共8页
播放视频
谢谢欣赏！
第7页/共8页
感谢您的观看。
第8页/共8页
路边开放野菊花 飞来一只小乌鸦
第2页/共8页
不吵闹呀不玩耍， 急急忙忙赶回家。
第3页/共8页
小朋友们，看一看小乌鸦在干什么呢？
第4页/共8页
路边开放
飞来一只
Hale Waihona Puke 不吵闹呀不玩耍急急忙忙赶回
第5页/共8页
情感拓展
• 小乌鸦小的时候，是妈妈辛劳地养育它，妈妈老了，生病了，是小乌鸦照顾 妈妈，多么可爱多么懂事的小乌鸦啊！

小乌鸦爱妈妈精品PPT课件

小乌鸦爱妈妈精品PPT课件
2.你所了解的小乌鸦是怎么样的?你喜欢它吗? 3.为这个故事取一个名字? 4.我们要怎么样回报妈妈的爱? 5.那小乌鸦是怎么样来回报妈妈的爱?
1.你们喜欢小乌鸦吗?是什么让你喜欢?
2.你们还会唱哪些有关妈妈的歌曲呢?
记住妈妈的爱,把<<世上只有妈妈好> 唱给我们的妈妈
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
游
1. X X X 2. 我说 大
戏
相反: X X X 我说 小
2. X X
3.
我对 大家 要 说 很
大
相反: X X 我对
X X | X X | X --- | X -----||
大家 要 说 很
小
1.听了这个故事,你有什么感受?
The foundation of success lies in good habits
11
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日

小学语文沪教版一年级上册28 小乌鸦爱妈妈 课件PPT

小学语文沪教版一年级上册28 小乌鸦爱妈妈 课件PPT
小学语文沪教版一年级上册 《28 小乌鸦爱妈妈》 类型：获奖课件PPT
看拼音读课文识字
wū yā ài mā
28 小乌鸦爱妈妈
28 小乌鸦爱妈妈
28 小乌鸦爱妈妈
tián biān kāi mǎn yě jú huā
田 边 开 满 野 菊 花，
fēi l á i yì zhī xiǎo wū yā
何
河
呵
苛 ……
笔顺
加部首
xīn zì dǐ
jì
忘记
duō dǒng shì de xiǎo wū yā 多 懂 事 的 小 乌 鸦， duō kě ài de xiǎo wū yā 多 可 爱 的 小 乌 鸦， fēi lái fēi qù bú wàng jì 飞 来 飞 去 不 忘 记， mā mā bǎ tā yǎng yù dà 妈 妈 把 他 养 育 大。
duō dǒng shì de xiǎo wū yā 多 懂 事 的 小 乌 鸦， duō kě ài de xiǎo wū yā 多 可 爱 的 小 乌 鸦， fēi lái fēi qù bú wàng jì 飞 来 飞 去 不 忘 记， mā mā bǎ tā yǎng yù dà 妈 妈 把 他 养 育 大。
田 边 开 满 野 菊 花， 飞 来 一 只 小 乌 鸦， 小 乌 鸦 ，叼 虫 子， 飞 回 家 里 喂 妈 妈。
多 懂 事 的 小 乌 鸦， 多 可 爱 的 小 乌 鸦， 飞 来 飞 去 不 忘 记， 妈 妈 把 他 养 育 大。
虫子 飞来飞去
பைடு நூலகம்
乌黑
妈妈 乌云
忘记 可爱
记住 乌鸦
懂事
虫字还能做部首,你知道哪些虫字旁
的字?
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

路 边 开 满 野 菊 花， 飞 来 一 只 小 乌 鸦， 不 吵 闹 ， 不 玩 耍, 急 急 忙 忙 飞 回 家。 乌 鸦 妈 妈 年 纪 大， 飞 不 动 了 躺 在 家， 小 乌 鸦 ， 叼 虫 子， 一 口 一 口 喂 妈 妈。
年纪
爷 爷
jì
年
纪
纪 大
了
，
纪—— 记
记 性
不
如
从
前
了
。
小路乌鸦边看小开见乌满妈鸦野妈叼躺来菊在虫花家子，里，飞一不口动一了口，喂它妈想妈。 。
从小到大
妈妈一直为我们操劳
妈妈对我们的爱
在我们成长的过程中，妈妈给 了我们无微不至的关怀，是值 得我们敬佩与爱的人
世上只有妈妈好 1.世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝，投
进妈妈的怀抱，幸福享不了。
2.世上只有妈妈好,没妈的孩子像根草,离开
妈妈的怀抱,幸福哪里找。
美丽的小鸟
wū yā 乌鸦
鸟乌
飞来一只小乌鸦，
不吵闹，不玩耍，
路急边急的忙野菊忙花飞真回漂家亮！。小乌鸦想
。
乌鸦妈妈年纪大， 飞不动了躺在家， 小乌鸦，叼虫子， 一口一口喂妈妈。
多 懂 事 的 小 乌 鸦， 多 可 爱 的 小 乌 鸦， 飞 来 飞 去 不 忘 记， 妈 妈 把 他 养 育 大。
1、亮眼睛、快字底”。
忘
虫子
忘记
2、一字开花
记
纪
3、请你读读下面的句子，做到不加 字，不漏字。
爷爷年纪大了，记性不如从前了。
出门前，妈妈再三叮嘱我说：“上 课要遵守纪律，千万可别忘记了。”
你喜欢小乌鸦吗？ 我们应该学习小乌鸦 什么？
有爱心的人
小乌鸦很爱妈妈，我很喜 欢它，我们要学习小乌鸦，做 一个有爱心的人。
作业： 1、熟读并有感情的朗读课文，做到不加字，不漏字。 2、熟读课文中的生字词并且默写。
那么同学们知道鸟与 乌的区别吗
wūyā ài
28、小乌乌鸦鸦爱爱妈妈
自学课文要求：
1、借助拼音，自由轻声读课文，读准字音。 2、读通课文，做到不加字，不漏字。 3、想一想，课文讲了一个什么样的故事？ 4、想一想，这是一只怎样的小乌鸦？
kě 可
wànɡ 忘 jì 记
多 懂 事 的 小 乌 鸦，
多 可 爱 的 小 乌 鸦， 飞 来 飞 去 不 忘 记， 妈 妈 把 他 养 育 大。