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一年级下道德与法治花儿草儿真美丽PPT课件•道德与法治教育概述•花儿草儿美丽世界•校园生活中道德与法治应用•家庭生活中道德与法治实践•社会公共场所中道德与法治表现•社会热点问题中道德与法治思考道德与法治教育概述道德与法治教育意义培养学生正确价值观道德与法治教育有助于引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观，提升其道德品质和法治素养。
促进学生全面发展道德与法治课程注重学生的知、情、意、行全面发展，有助于培养学生的社会责任感、公民意识和创新精神。
适应社会发展需求随着社会的进步和发展，对人才的道德品质和法治素养要求越来越高，道德与法治教育有助于培养符合社会需求的高素质人才。
一年级学生处于认知发展的初级阶段，对事物的认识主要依赖于直观形象和具体经验。
认知特点情感需求学习需求一年级学生情感丰富，需要得到他人的认同和关爱，同时也需要学会与他人相处和合作。
一年级学生需要逐步适应学校生活，掌握基本的学习方法和技能，培养自主学习和探究学习的能力。
030201一年级学生特点与需求教材内容及结构安排教材内容一年级下册道德与法治教材主要包括花儿草儿真美丽、春天来了、我和我的小伙伴、家人与伙伴等单元，涉及自然、社会、生活等多个领域。
结构安排教材按照由浅入深、由易到难的原则进行编排，注重知识的连贯性和系统性。
同时，教材还通过丰富多彩的活动和情境，激发学生的学习兴趣和探究欲望。
花儿草儿美丽世界自然界中存在成千上万种不同的花儿草儿，它们各具特色，形态各异。
种类繁多花儿草儿的色彩丰富多样，从鲜艳的红色、黄色到淡雅的白色、绿色等，为大自然增添了五彩斑斓的色彩。
色彩丰富不同的花儿草儿具有不同的生命周期，从短暂的几天到长达数年的都有，展示了生命的多样性。
生命周期多样花儿草儿在生态系统中扮演着重要角色，它们能够净化空气、美化环境、保持水土等。
生态功能重要自然界中花儿草儿种类与特点春日野花花园景观草原风光珍稀植物欣赏美丽花儿草儿图片展示01020304展示春天野外盛开的各种野花，如蒲公英、紫罗兰等，让人感受春天的气息。
6.花儿草儿真美丽教学目标：1.通过认识植物来欣赏大自然的美，亲近大自然，了解并爱护花儿草儿这样的小生命。
2.对自然界有好奇心、共在感，乐于探索。
3．能够在与大自然相处时保护自己。
教学重难点：重点是培养学生与自然共在的美好情感，难点是通过以往经验领悟对生命的理解。
教学准备：多媒体课件、视频。
{教学过程：课堂导入：（2分钟）朗读诗歌《春日》。
活动一：走，看花看草去（板书）（15分钟）1、说一说春天来了，你们家的院子、上学的路上，校园里开了什么花2、你还认识哪些花草呢追问：看到这些花草，你有什么感受（板书：花儿草儿真美丽）3、#4、说一说，画一画，我最喜欢的花草。
小结：看来，大自然中的植物像我们一样，有名字，有特点，还有语言呢，而且它们对我们人类还有很大作用呢，你知道有什么作用吗活动二：爱护花和草（15分钟）1、说一说：花草树木的作用。
2、植物装点了地球，是我们的朋友，而且对我们有很多作用。
但有一些小朋友却是这样对待花草的，你觉得他们的行为对不对预设：不对，花草也有生命，我们要爱护。
（板书：爱护花和草）3、小组讨论：野外的花草能摘吗。
春天来了，奶奶到地里挖野菜回来吃。
周末，爸爸妈妈带着小明、小丽去野地里放风筝。
小明在草地上奔跑玩耍，小丽摘了一些野花编成花环戴头上。
他们玩得特别开心。
4、爱护植物我们应该怎样做活动三：花草面前要小心（板书）（6分钟）小组讨论：和花草树木在一起要注意些什么预设：有的植物有毒，有的有刺，有的人对花粉过敏，要小心……总结（2分钟）：花草树木有生命，对我们有很大作用，是我们的朋友，我们在欣赏它们的美丽的同时，还要爱护它们。
在花草面前还要学会保护自己。
