时态语态情态动词用法小结
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16种英语语法时态各时态结构及用法1. 一般现在时(do/does; is/am/are)①表示现在的情况、状态和特征。
例:He is a student.他是一个学生。
② 表示经常性、习惯性动作。
例:He always helps others.他总是帮助别人。
③ 客观事实和普遍真理。
例:The earth moves the sun.地球绕着太阳转。
④ 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。
(常用于列车、客车、飞机或轮船时刻表)例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。
⑤ 主将从现:在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在表示将的来事情。
例:If it rains tomorrow, we will stay at home.如果明天下雨,我们会待在家里。
2. 现在进行时(am/is/are doing)①表示此时此刻正在发生的事情。
例:He is listning to the music now.他现在正在听音乐。
②表示目前一段时间内一直在做的事情,但不一定此时此刻正在做。
例:I am studying by using Qisu English APP this term.这个学期我一直在使用奇速英语APP学习。
③现在进行时可以表示将来的含义。
瞬时动词的进行一定表将来。
例:I am leaving.我要离开了。
持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。
④现在进行时与频度副词连用,表示说话者或褒义或贬义的感情色彩。
例:He is always helping others.他总是帮助别人。
(褒义)3. 过去进行时(was/ were doing)①表示在过去一个具体的时间正在发生的动作。
例:Mary was listening to light music 10 minutes ago.10分钟前,玛丽正在听轻音乐。
专升本英语时态语态和情态动词详讲第一讲动词的时态详讲一、一般现在时1.一般现在时表示经常发生、习惯性动作、客观真理、科学事实、格言,目前的特征、状态、能力等。
2.主句是一般将来时,时间、条件状语从句中用一般现在时表示将来。
如:I’ll go there after I finish my work./ If it rains tomorrow,I won’t go there.3.在以here,there开头的句子里,go,come等少数动词的一般在时表示正在发生的动作。
例如:There goes the bell.铃响了。
There comes the bus.汽车来了。
Here she comes.她来了。
二、现在进行时1.表示正在进行的动作。
2.表示按计划安排即将发生的动作。
例如:She is leaving for Beijing.她要去北京。
He is working as a teacher tomorrow.从明天起他要做老师。
My father is coming to see me this Saturday.这个星期六我爸爸要来看我。
3.代替一般现在时,描绘更加生动。
例如:The Changjiang River is flowing into the east.江水滚滚向东流。
The sun is rising in the east.太阳从东方冉冉升起。
4.大多数动词可用于进行时,但也有些动词不用于进行时。
常见的有:exist,live,understand,mean,owe,belong to ,know,doubt,suppose,remember,forget, believe,trust,want,wish,refuse,like,hate,dislike,prefer,mind,hope等。
三、现在完成时1.表示过去发生的动作对现在产生的影响或结果,或说话时已完成的动作。
八年级上册英语知识点m7u1八年级上册英语知识点
八年级上册英语教材中的第七个单元是m7u1,本单元重点在于学习时态、语态、被动语态和情态动词的用法。
以下是本单元的知识点详解:
一、时态的用法
1. 一般现在时:表示现在正在发生的事情或经常发生的事情。
2. 现在进行时:表示正在进行的动作。
3. 一般过去时:表示过去发生的事情或过去的状态。
4. 过去进行时:表示过去某个时间段正在进行的事情。
5. 将来时:表示将来要发生的事情。
二、语态的用法
1. 主动语态:表示主语在进行动作。
2. 被动语态:表示主语被动地接受动作。
三、被动语态的构成
被动语态的构成是由“be”动词加上过去分词。
四、情态动词的用法
情态动词是用来表示说话人的态度或说话人认为的可能性、建议、能力等的词语。
1. can和could表示能力。
2. may和might表示可能性。
3. must表示肯定性。
4. should表示建议。
五、注意事项
1. 情态动词后面接动词原形。
2. 被动语态中的主语是接受动作的人或事物。
3. 变化型的动词在时态、语态和被动语态上有明显的变化。
以上是八年级上册英语m7u1的重点知识点,需要同学们在学习的过程中认真掌握,加强练习,加深理解,才能够在英语学习中进一步提高水平。
情态动词的时态与语态变化规律解析情态动词是英语中一类独特的动词,用来表达说话人的意向、能力、可能性、推测等情态。
它们在句子中起到辅助动词的作用,构成常见的情态动词有can、could、may、might、shall、should、will、would、must等。
在使用情态动词时,需要注意其时态与语态的变化规律,下面将对此进行解析。
一、时态变化规律1. 一般现在时态情态动词在一般现在时态下的变化规律是:主语 + 情态动词 + 动词原形例如:- They can swim.- She must go to school.2. 一般过去时态情态动词在一般过去时态下的变化规律是:主语 + 情态动词的过去式 + 动词原形例如:- He could speak English when he was young.- We might not go to the party last night.3. 一般将来时态情态动词在一般将来时态下的变化规律是:主语 + 情态动词 + 动词原形例如:- We will visit our grandparents tomorrow.- They may come to the party next week.4. 现在进行时态情态动词在现在进行时态下的变化规律是:主语 + be动词 + 情态动词的现在分词 + 其他动词例如:- She is canning the fruits.- They are maying to the beach.5. 过去进行时态情态动词在过去进行时态下的变化规律是:主语 + be动词的过去式 + 情态动词的现在分词 + 其他动词例如:- He was canning the fruits.- They were maying to the beach.二、语态变化规律1. 情态动词的主动语态情态动词的主动语态表示说话人的意愿、能力、可能性等,其变化规律与时态一致,即:主语 + 情态动词 + 动词原形例如:- He can swim.- They must finish the project.2. 情态动词的被动语态情态动词的被动语态表示说话人对某种行为的推测或可能性,其变化规律如下:主语 + 情态动词 + be动词的过去分词 + 其他动词例如:- The book can be read by everyone.- The food must be eaten before it spoils.综上所述,情态动词在使用时需要根据不同的时态与语态进行变化。
时态和语态一、一般现在时(The Simple Present Tense)1、结构1)(Active) do; does2)(Passive) is (am, are) done2、主要用法①表示经常发生的动作和存在的状态。
e.g. I often come to school early.②表示主语的特征,性格和能力。
e.g. He is an engineer. He looks young.③表示客观事实,或普遍真理。
e.g. The teacher told us that light travels faster than sound.Practice makes perfect. 熟能生巧。
④表示按时刻表计划或安排好的动作。
(只限于表示起始或移动意义的动词,begin, come, leave, start, arrive, go, etc.)e.g. I will find out when the train leaves.The plane for San Francisco takes off at three p.m..3、与一般现在时连用的时间状语:every day, once a week, twice a week, always, usually, often, sometimes, seldom, never etc.e.g. I go to the cinema once a week.e.g. Sometimes we work until twelve o’clock.4、主动变被动1)Do you often clean your room?Is your room often cleaned?2)People speak English in many countries.English is spoken in many countries.二、一般过去时(The Simple Past Tense)1、结构1)(Active) did2)(Passive) was/were done2、主要用法①表示过去的动作或状态。
情态动词的用法总结情态动词是语法学中常见的一种动词,它能表示主体的态度、情感、能力和意愿等。
它常常用来表示发言者对事情的评价,发言者所表达的意思并不是某个事实,而是关于这个事实的观点和态度。
其特点是表达的是主观的看法或评价,而不是客观的事实,通常不能和实义动词一起构成谓语。
在使用情态动词时,需要注意的主要有以下几点:一、情态动词的时态和语态1.态动词的时态可以用一般现在时、一般过去时和过去将来时,一般情况下不能用现在完成时和过去完成时。
2.态动词主要用于虚拟语气,所以它的语态也主要是第二人称形式。
二、情态动词的肯定和否定形式1.can、may、will、shall外,其他情态动词在肯定句中只有一种形式,即不带情态动词。
2.否定句中,can、may、will、shall的否定形式是can/couldn, may not/might not, will not/would not, shall not/should not。
而其他情态动词只有一种否定形式,即在动词前面加上not。
三、情态动词的特殊用法1. must和have to的区别:must表示主观上的义务,而have to 表示客观上的义务。
2. ought to:表示主观上的义务或建议,常常可以用should来代替。
3. used to:表示一般过去某种状态,已不再存在。
4. be allowed to:表示被允许做某事。
5. be supposed to:表示应该做某事,但不一定要做;或者表示某事已经被认为是正确的或有意义的。
以上就是情态动词的用法总结,它们的功能及用法非常的重要,无论是作为口语考试,还是写作考试,情态动词都会被经常考查。
所以大家要把它们掌握牢固,在英语学习中能发挥出其最大的作用。
情态动词全部知识点总结一、情态动词的基本概念及用法1. 情态动词的定义和特点情态动词是一种特殊的助动词,用来表示说话人对某种情态或可能性的态度。
情态动词具有一定的情态意义,表示说话人的态度、愿望、命令、建议、可能性等。
2. 情态动词的基本特点(1)情态动词没有人称和数的变化,即其形式不受主语的变化而变化;(2)情态动词后面通常接动词原形,构成情态动词的基本结构;(3)情态动词后面一般不加不定式的to,除了ought to外,其他情态动词后面不接to形式的动词。
二、情态动词的用法1. 表示能力、许可和请求(1)can和coulda. 表示能力,用于表达某人有能力做某事;例如:She can speak Chinese.(她会说中文。
)b. 表示请求,用于表示请求或允许;例如:Can I borrow your pen?(我能借你的笔吗?)(2)may和mighta. 表示许可,用于请求许可或征求对方的意见;例如:May I come in?(我可以进来吗?)b. 表示可能性,用于表示可能的情况;例如:It may rain tomorrow.(明天可能会下雨。
)2. 表示建议、命令和义务(1)shoulda. 表示建议,用于给出建议或提出主张;例如:You should see a doctor.(你应该去看医生。
)b. 表示义务,用于表示责任或义务;例如:We should obey the law.(我们应该遵守法律。
)(2)ought toa. 表示责任或义务,用于表示应该做的事情;例如:You ought to apologize to her.(你应该向她道歉。
)3. 表示可能性和必然性(1)musta. 表示必然性,用于表示肯定的推断或必然的结论;例如:He must be at home now.(他现在一定在家。
)b. 表示义务,用于表示应遵守的规定或责任;例如:Students must wear school uniforms.(学生必须穿校服。
情态动词知识点大总结一、情态动词的概念和特点情态动词(modal verb)是一类专门用来表示说话者对事物的看法、态度或推测的动词。
常见的情态动词包括 can, could, may, might, must, shall, should, will, would, ought to, dare和need等。
与一般动词不同的是,情态动词具有以下几个特点:1. 没有人称和数的变化。
情态动词在句子中不受主语的人称和数的变化而变化,例如,can的第三人称单数形式依然是can,不需要添加-s或-es。
2. 没有时态的变化。
情态动词本身不具备时态的变化,它们不像一般动词那样有过去式和过去分词的变化形式。
3. 没有非谓语形式。
情态动词没有不定式、动名词和非谓语形式,也不能在句子中独立使用,必须与其他动词搭配使用。
4. 没有被动语态。
情态动词不能与被动语态一起使用,也就是说没有情态动词的被动语态形式,只能使用其它动词的被动语态。
二、情态动词的用法情态动词在句子中主要用来表示一种语气、情态或推测,它们有不同的用法和含义,下面将针对每个情态动词的用法进行详细介绍:1. cancan表示能力或可能性,用于表示能力时常用于肯定句中,表达“能够、会”之意,例如,“I can speak English.”而用于表示可能性时则用于疑问句或否定句中,表示“可能、或许”之意,例如,“Can you help me?”。
2. couldcould是can的过去式,用法与can类似,用于表示能力或可能性,也可以表示客气或恳求的语气,例如,“Could you pass me the salt?”。
3. maymay表示允许、请求或推测,用于表示允许时常用于疑问句或否定句中,表示“可能、或许”的意思,例如,“May I borrow your pen?”4. mightmight用法与may类似,表示可能性或意愿,但语气更加委婉,有时也用于表示过去的推测,例如,“It might rain tomorrow.”。
动词的变化与用法动词是语言中最基本、最重要的词类之一,它能够表示一个动作、状态或存在的事物。
为了能够准确地表达不同的语态、时态和语气,动词会发生变化并应用于不同的句子结构中。
本文将详细介绍动词的变化形式和用法,帮助读者更好地理解并运用动词。
一、动词的变化形式动词的变化形式主要体现在人称、数和时态方面。
下面将分别介绍这些方面的变化。
1. 人称变化动词根据不同的人称而发生变化。
一般情况下,英语动词的人称变化只表现在第三人称单数形式上,即在动词后加上“-s”或“-es”,例如:goes,plays。
而其他人称则保持动词的原形不变。
2. 数变化动词还会根据句子所指示的动作或状态的数量而发生变化。
在英语中,一般的规则是在动词后添加“-s”来表示复数形式,例如:cats,dogs。
但有些动词的复数形式并不遵循这个规则,需要记忆和学习。
3. 时态变化动词的时态变化是表示动作或状态发生的时间。
在英语中,时态主要分为一般现在时、一般过去时和将来时等。
时态的变化通常通过动词的词形变化或辅助动词来实现。
- 一般现在时:动词保持原形,例如:I eat,He eats。
- 一般过去时:动词加上“-ed”或变化其拼写,例如:played,went。
- 将来时:使用辅助动词或情态动词来表示将来的动作或状态,例如:will go,can play。
二、动词的用法除了变化形式,动词的用法也需要掌握。
下面将从及物动词和不及物动词、情态动词以及动词短语三个方面进行介绍。
1. 及物动词与不及物动词及物动词是指需要有宾语来完成意义的动词,而不及物动词则表示动作或状态不需要宾语。
在句子中,及物动词通常需要与宾语搭配使用,例如:She reads a book. 在这个例子中,动词“reads”是及物动词,它后面的“a book”是宾语。
而不及物动词不需要宾语,例如:He sleeps.2. 情态动词情态动词是一类特殊的动词,用来表示说话人的情感、态度、能力或推测等,而不表示具体的动作或状态。
中考语法知识点归纳动词时态语态与非谓语动词动词时态、语态与非谓语动词是中考英语中的重要考点,掌握好这些知识,将有助于提升语法水平和英语写作能力。
本文将对中考语法知识点进行归纳总结,帮助同学们更好地理解和应用。
一、动词时态动词时态是指动词表示的动作或状态发生的时间或状态。
常见的动词时态有以下几种:1. 一般现在时:表示经常性、习惯性的动作或客观真理。
例句:He plays basketball every day.2. 一般过去时:表示过去某个时间发生的动作或状态。
例句:I watched a movie last night.3. 一般将来时:表示将来要发生的动作或状态。
例句:I will go to Beijing next week.4. 现在进行时:表示现在正在进行的动作。
例句:She is reading a book now.5. 过去进行时:表示过去某个时间正在进行的动作。
例句:I was studying when he called me.6. 现在完成时:表示过去的动作对现在造成的影响或结果。
例句:She has visited Paris three times.7. 过去完成时:表示对过去某个时间之前发生的动作进行的描述。
例句:They had already left when I arrived.二、动词语态动词语态是指动作发出的主体和动作所受的影响关系。
英语中常见的动词语态有以下几种:1. 主动语态:表示主语是动作的发出者。
例句:He fixed the car yesterday.2. 被动语态:表示主语是动作的承受者。
例句:The car was fixed by him yesterday.3. 进行时态:表示主语正在进行的动作处于进行状态。
例句:The book is being read by her.4. 完成时态:表示主语已经完成的动作处于完成状态。
例句:The book has been read by her.注意:被动语态需要根据动作的时态来变换,同时需要适当更改时态动词。
时态和语态一、一般现在时(The Simple Present Tense)1、结构1)(Active) do; does2)(Passive) is (am, are) done2、主要用法①表示经常发生的动作和存在的状态。
e.g. I often come to school early.②表示主语的特征,性格和能力。
e.g. He is an engineer. He looks young.③表示客观事实,或普遍真理。
e.g. The teacher told us that light travels faster than sound.Practice makes perfect. 熟能生巧。
④表示按时刻表计划或安排好的动作。
(只限于表示起始或移动意义的动词,begin, come, leave, start, arrive, go, etc.)e.g. I will find out when the train leaves.The plane for San Francisco takes off at three p.m..3、与一般现在时连用的时间状语:every day, once a week, twice a week, always, usually, often, sometimes, seldom, never etc. e.g. I go to the cinema once a week.e.g. Sometimes we work until twelve o’clock.4、主动变被动1)Do you often clean your room?Is your room often cleaned?2)People speak English in many countries.English is spoken in many countries.二、一般过去时(The Simple Past Tense)1、结构1)(Active) did2)(Passive) was/were done2、主要用法①表示过去的动作或状态。
He lived in Beijing when he was young.②表示过去一段时间内经常或反复发生的动作。
.e.g. When he was free, he would go and help others.3、一般过去时常与这些时间状语连用:yesterday, before liberation, in 1960, two years ago, last month, in the past, the other day, etc.e.g. I happened to meet him in the street the other day.4、主动变被动1)The tiger in the zoo frightened the little girl.The little girl was frightened by the tiger in the zoo.2)They gave him a medal for his wonderful work.He was given a medal for his wonderful work.三、一般将来时(The Simple Future Tense)1、结构1)(Active) will/shall do2)(Passive) will/shall be done2、主要用法:表示将来的动作和状态。
e.g. The farmers will begin to pick apples next Monday.e.g. He will come to see us tomorrow.3、表示将来的其他用法:1)be going to + v. 表示打算、准备做的事,或根据迹象表明即将发生或肯定要发生的事。
e.g. How are you going to spend your holidays?It’s going to snow.There’s going to be a lot of trouble about this.2)be about to + v.表示即刻要发生的动作。
e.g. I was about to go swimming when luckily our guide saw me and shouted at me “stop!”3)be to + v. 表示安排或计划好的动作。
e.g. A new hospital is to be built in our district.We are to meet at the school gate at five o’clock this afternoon.4)现在进行时表示按计划安排要发生的事。
限于某些瞬时动词,如:leave, go, come, arrive, start, etc.e.g. My uncle is arriving at 3:30p.m. tomorrow.4、一般将来时常与这些时间状语连用:tomorrow, next week, in a moment, in the future, etc.e.g. ---How soon will he be back?---He will be back in two weeks.5、主动变被动1)People will laugh at you if you wear that dress.You will be laughed at if you wear that dress.2)They won't hold the meeting until next Friday.The meeting won’t be held until next Friday.3)The doctor will ask the patient some questions before he gives her medicine.The patient will be asked some questions before she is given the medicine.四、过去将来时(The Past Future Tense)1、结构1)(Active) would/should do2)(Passive) would/should be done2、用法说明不能独立使用,通常用在宾语从句中,表示从过去某一点看,在将来发生的动作或存在的状态。
e.g. He told me that he would go to Beijing the next month.At that time I did not know if he would be able to finish the work on time.五、现在进行时(The Present Continuous Tense)1、结构1)(Active) is/am/are doing2)(Passive) is/am/are being done①表示说话的时刻正在进行的动作。
e.g. ---What are they doing?---They are playing in the garden.②表示现阶段正在进行的动作,尽管此刻这个动作可能并不在进行。
e.g. The manager is typing his letters these days.He is a teacher of physics, but he is now teaching math.She is working in a bookshop.③现在进行时用来表示将来(Future use),即表示按计划或安排在最近将要进行的动作。
这种用法仅限于少数表示动作的动词,如arrive, come, go, have, leave, start, stay等。
e.g. How long are you staying in Xi'an?We're having a holiday next Monday.④现在进行时态如果同副词always, constantly, continually 等连用,常带有或褒或贬的语气。
e.g. He is always helping me with my English.(称赞)She is constantly coming late. (不满)3、注意*下列动词不能用进行时态:感官类:see, hear, smell, taste, feel, notice, look, seem, appear等感觉类:hate, love, fear, like, want, wish, prefer, refuse, forgive等存在类:be, exist, remain, stay, obtain占有从属类:have, possess, own, contain, belong, consist of等认知类:understand, know, believe, think, doubt, forget, remember等e.g. I understand what you mean.I love our great motherland.I (can) smell something burning.The flower smells sweet.六、过去进行时(The Past Continuous Tense)1、结构1)(Active) was/were doing2)(Passive) was/were being done2、主要用法①表示过去某一时刻正在进行的动作。
e.g. What were you doing this time yesterday?I was writing a letter when she came in.②表示过去某阶段在进行的暂时性习惯动作。
e.g. He is a doctor, but at that time he was working in a laboratory.③表示刚才的情况。
e.g. I was asking what you thought of it.e.g. --Can you give me the right answer?--Sorry, I wasn’t listening. Would you please repeat that question?七、现在完成时(The Present Perfect Tense)1、结构1)(Active) have/has done2)(Passive) have/has been done①表示发生在过去的动作到现在为止已经完成,或刚刚完成。