右脑力量汇聚打动人心的力量课后测试

1讲话时为了保持声音和动作的一致性，应该怎么做？（）A、先发声再做动作B、同时发声和做动作C、先做动作再发声D、以上都对我的答案：C2“按照总的讲话时间，将自己要讲的问题细分时间，在稿纸上列出讲话时间表”是用的什么方法？（）A、问时法B、分时法C、对时法D、超时法我的答案：B3耳语练声法的要求包括：小、一、慢和下列哪一项？（）A、准B、静C、散D、力我的答案：C4实战技巧五：讲话不超时的“三时法”A、问时法B、分时法D、超时法我的答案：D5讲话效果的“二八规则”中的20%是指什么？（）A、视觉B、听觉C、味觉D、感觉我的答案：B6下面哪一项不是在当众讲话中有“胆”的表现？（）A、沉着B、兴奋C、手抖D、自信我的答案：C7通过耳语法不断练习“百炼成钢”，更能使练习者实现下面哪一方面？（）A、双唇有力B、持之以恒C、字正腔圆D、破茧成蝶我的答案：C8以下哪一项不是当众讲话的实战技巧？（）B、低开高走C、四说结构D、字音矫正我的答案：A9下面哪一项不是“一字悟”的三步骤？（）A、写B、读C、背D、讲我的答案：B10“四说结构”中的“分说”是指下面哪些方面？（）A、开门见山B、事例说明C、顺序说明D、回顾说明我的答案：C11正确的用嗓的方法是什么？（）A、假声唱歌B、耳语说话C、尖声细语D、气沉丹田我的答案：D12在讲话训练中，练习说“引”字是针对下面哪种人而言的？（）A、不会笑的人B、爱笑的人C、不会哭的人D、爱哭的人我的答案：A13讲话要能吸引人，就要做到胆、声、情和下面哪个方面？（）A、知B、识C、形D、势我的答案：B14练习“引”的核心目的是练习脸上肌肉，得经过多少天就可以形成笑肌？（）A、7天B、14天C、21天D、三个月我的答案：C15下面哪一项不能使讲话内容变得生动？（）A、故事B、细节D、逻辑我的答案：D16耳语练声法具有哪些好处？（）A、美身B、美声C、美神D、以上都对我的答案：D17上讲台讲话时“停3秒”不能使讲话者实现的目的是什么？（）A、稳胆B、稳场C、稳赢D、稳速我的答案：C18下面哪一项不是“当众讲话”定义中的要素？（）A、一人对多人B、有稿讲话C、口、手、脸共同参与D、多媒体表达我的答案：B19触觉练习发声“l”时，手指应指住哪个部位？（）B、嘴角C、耳朵D、眉头我的答案：B21实践已证明，掌握当众讲话的诀窍需要（）天。

测试说明本测试旨在评估您的潜能智力水平，包括逻辑思维、空间感知、数学能力、语言理解、记忆力等多个方面。

测试共分为四个部分，每部分包含若干题目。

请仔细阅读题目，并在规定时间内完成。

请注意，本测试无对错之分，旨在帮助您了解自己的潜能智力。

第一部分：逻辑思维题（20题，每题2分）1. 如果今天下雨，那么明天会怎么样？A. 一定下雨B. 可能下雨C. 一定不下雨D. 无法确定2. 以下哪个数字不是偶数？A. 2B. 3C. 4D. 53. 以下哪个词语与其他词语不属于同一类别？A. 苹果B. 橙子C. 葡萄D. 汽车4. 如果一辆车向东行驶，那么它现在在哪个方向？A. 东C. 西D. 北5. 以下哪个图形不是立体图形？A. 正方体B. 球体C. 长方体D. 平面图形6. 如果一本书有100页，你看了第50页，那么你看了这本书的？A. 一半B. 一半多C. 一半少D. 无法确定7. 以下哪个数字不是质数？A. 2B. 3C. 4D. 58. 如果一个人每天走10公里，那么5天他走了多少公里？A. 50公里B. 40公里C. 60公里D. 30公里9. 以下哪个词语与其他词语不属于同一类别？A. 鸟B. 鱼C. 汽车D. 蝴蝶10. 如果一个班级有30个学生，其中有10个男生，那么女生有多少人？A. 20B. 10C. 30D. 无法确定11. 以下哪个图形不是正方形？A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形D. 等腰梯形12. 如果一个苹果重200克，那么5个苹果重多少克？A. 1000克B. 2000克C. 3000克D. 4000克13. 以下哪个词语与其他词语不属于同一类别？A. 钟表B. 电话D. 书包14. 如果一个人每天吃3个苹果，那么10天他吃了多少个苹果？A. 30B. 20C. 40D. 5015. 以下哪个数字不是偶数？A. 2B. 3C. 4D. 616. 如果一辆车向北行驶，那么它现在在哪个方向？A. 北B. 南C. 东D. 西17. 以下哪个图形不是立体图形？A. 正方体B. 球体C. 平面图形D. 长方体18. 如果一本书有100页，你看了第75页，那么你看了这本书的？B. 七成五C. 八成D. 八成五19. 以下哪个数字不是质数？A. 2B. 3C. 4D. 720. 如果一个人每天走8公里，那么4天他走了多少公里？A. 32公里B. 24公里C. 40公里D. 16公里第二部分：空间感知题（20题，每题2分）1. 将以下图形按照顺序排列：A. 正方形→ 长方形→ 平行四边形→ 等腰梯形B. 正方形→ 等腰梯形→ 平行四边形→ 长方形C. 长方形→ 正方形→ 等腰梯形→ 平行四边形D. 平行四边形→ 长方形→ 等腰梯形→ 正方形2. 以下哪个图形不是由两个相同的三角形组成的？A. 正方形B. 等腰梯形C. 矩形D. 平行四边形3. 将以下图形按照顺序排列：A. 圆形→ 正方形→ 三角形→ 球体B. 正方形→ 圆形→ 球体→ 三角形C. 球体→ 圆形→ 三角形→ 正方形D. 三角形→ 圆形→ 正方形→ 球体4. 以下哪个图形不是由四个相同的三角形组成的？A. 正方形B. 等腰梯形C. 矩形D. 平行四边形5. 将以下图形按照顺序排列：A. 正方形→ 长方形→ 等腰梯形→ 平行四边形B. 正方形→ 等腰梯形→ 长方形→ 平行四边形C. 平行四边形→ 长方形→ 等腰梯形→ 正方形D. 等腰梯形→ 正方形→ 长方形→ 平行四边形6. 以下哪个图形不是由两个相同的三角形组成的？A. 正方形B. 等腰梯形C. 矩形D. 平行四边形7. 将以下图形按照顺序排列：B. 正方形→ 圆形→ 球体→ 三角形C. 球体→ 圆形→ 三角形→ 正方形D. 三角形→ 圆形→ 正方形→ 球体8. 以下哪个图形不是由四个相同的三角形组成的？A. 正方形B. 等腰梯形C. 矩形D. 平行四边形9. 将以下图形按照顺序排列：A. 正方形→ 长方形→ 等腰梯形→ 平行四边形B. 正方形→ 等腰梯形→ 长方形→ 平行四边形C. 平行四边形→ 长方形→ 等腰梯形→ 正方形D. 等腰梯形→ 正方形→ 长方形→ 平行四边形10. 以下哪个图形不是由两个相同的三角形组成的？A. 正方形B. 等腰梯形C. 矩形D. 平行四边形11. 将以下图形按照顺序排列：A. 圆形→ 正方形→ 三角形→ 球体B. 正方形→ 圆形→ 球体→ 三角形C. 球体→ 圆形→ 三角形→ 正方形12. 以下哪个图形不是由四个相同的三角形组成的？A. 正方形B. 等腰梯形C. 矩形D. 平行四边形13. 将以下图形按照顺序排列：A. 正方形→ 长方形→ 等腰梯形→ 平行四边形B. 正方形→ 等腰梯形→ 长方形→ 平行四边形C. 平行四边形→ 长方形→ 等腰梯形→ 正方形D. 等腰梯形→ 正方形→ 长方形→ 平行四边形14. 以下哪个图形不是由两个相同的三角形组成的？A. 正方形B. 等腰梯形C. 矩形D. 平行四边形15. 将以下图形按照顺序排列：A. 圆形→ 正方形→ 三角形→ 球体B. 正方形→ 圆形→ 球体→ 三角形C. 球体→ 圆形→ 三角形→ 正方形D. 三角形→ 圆形→ 正方形→ 球体16. 以下哪个图形不是由四个相同的三角形组成的？A. 正方形B. 等腰梯形C. 矩形D. 平行四边形17. 将以下图形按照顺序排列：A. 正方形→ 长方形→ 等腰梯形→ 平行四边形B. 正方形→ 等腰梯形→ 长方形→ 平行四边形C. 平行四边形→ 长方形→ 等腰梯形→ 正方形D. 等腰梯形→ 正方形→ 长方形→ 平行四边形18. 以下哪个图形不是由两个相同的三角形组成的？A. 正方形B. 等腰梯形C. 矩形D. 平行四边形19. 将以下图形按照顺序排列：A. 圆形→ 正方形→ 三角形→ 球体B. 正方形→ 圆形→ 球体→ 三角形C. 球体→ 圆形→ 三角形→ 正方形D. 三角形→ 圆形→ 正方形→ 球体20. 以下哪个图形不是由四个相同的三角形组成的？A. 正方形B. 等腰梯形C. 矩形D. 平行四边形第三部分：数学能力题（20题，每题2分）1. 下列哪个数是质数？A. 9B. 15C. 17D. 202. 下列哪个数是偶数？A. 13B. 16C. 21D. 243. 下列哪个数是奇数？A. 8B. 9C. 10D. 114. 下列哪个数是两位数？A. 23B. 32C. 45D. 565. 下列哪个数是三位数？A. 123B. 234C. 345D. 4566. 下列哪个数是四位数？A. 1234B. 2345C. 3456D. 45677. 下列哪个数是五位数？A. 12345B. 23456C. 34567D. 456788. 下列哪个数是六位数？A. 123456B. 234567C. 345678D. 4567899. 下列哪个数是七位数？A. 1234567B. 2345678C. 3456789D. 456789010. 下列哪个数是八位数？A. 12345678B. 23456789C. 34567890D. 4567890111. 下列哪个数是九位数？A. 123456789B. 234567890C. 345678901D. 45678901212. 下列哪个数是十位数？A. 1234567890B. 2345678901C. 3456789012D. 456789012313. 下列哪个数是十一位数？A. 12345678901B. 23456789012C. 34567890123D. 4567890123414. 下列哪个数是十二位数？A. 123456789012B. 234567890123C. 345678901234D. 45678901234515. 下列哪个数是十三位数？A. 1234567890123B. 2345678901234C. 3456789012345D. 456789012345616. 下列哪个数是十四位数？A. 12345678901234B. 23456789012345C. 34567890123456D. 4567890123456717. 下列哪个数是十五位数？A. 123456789012345B. 234567*********C. 345678901234567D. 45678901234567818. 下列哪个数是十六位数？A. 1234567890123456B. 2345678901234567C. 3456789012345678D. 456789012345678919. 下列哪个数是十七位数？A. 12345678901234567B. 23456789012345678C. 34567890123456789D. 4567890123456789020. 下列哪个数是十八位数？A. 123456789012345678B. 234567890123456789C. 345678901234567890D. 456789012345678901第四部分：语言理解题（20题，每题2分）1. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别？A. 苹果B. 橙子C. 香蕉D. 汽车2. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别？A. 书包B. 手机C. 笔记本D. 眼镜3. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别？A. 老师好B. 同学好D. 朋友好4. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别？A. 汽车B. 飞机C. 轮船D. 飞碟5. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别？A. 太阳B. 月亮C. 星星D. 太空6. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别？A. 老鼠B. 老虎C. 狮子D. 猴子7. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别？A. 钢笔B. 圆珠笔C. 水笔D. 铅笔8. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别？B. 夏天C. 秋天D. 冬天9. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别？A. 美丽B. 坏人C. 好人D. 美味10. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别？A. 篮球B. 足球C. 网球D. 桌球11. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别？A. 语文B. 数学C. 英语D. 历史12. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别？A. 山峰B. 山谷C. 山坡13. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别？A. 草原B. 沙漠C. 森林D. 海洋14. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别？A. 美丽B. 坏人C. 好人D. 美味15. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别？A. 篮球B. 足球C. 网球D. 桌球16. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别？A. 语文B. 数学C. 英语D. 历史17. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别？A. 山峰C. 山坡D. 山洞18. 下列哪个词语与其他词语不属于同一类别？A. 草原B. 沙漠C. 森林D. 海洋19. 下列哪个第2篇第一章：逻辑推理1. 题目：四个不同颜色的球分别放在四个不同的盒子里，每个盒子上都有一个数字，数字分别为1、2、3、4。

《读书人是幸福人》课后习题及答案一、基础知识训练1. 下列各组词语中加点字注音、字形完全正确的一项是（）。

A. 浩瀚．（hàn）避恶．（è）崇．高（chónɡ）补偿．（shǎnɡ）B. 执着．（zhuó）睿．智（ruì）诸．多（zhū）呼唤．（huàn）C. 上溯．（sù）结．缘（jié）奸诈．（zhà）书藉．（jí）D. 嗜．好（shè）趋．避（qū）大抵．（zhǐ）先贤．（xián）2. 对下列词语在本文中的意思解释正确的一项是（）。

A.“浩瀚”是“广大繁多”的意思。

B.“饱览”是“充分品尝”的意思。

C.“往哲先贤”中的“哲”是指“考证历史的人”。

D.“睿智”中的“睿”是“明亮”的意思。

3. 下列各句中标点符号使用正确的一项是（）。

A. 世间有诸多的不平等，财富的不平等，权力的不平等，而阅读能力的拥有或丧失却体现为精神的不平等。

B. 一个人的一生，只能经历自己拥有的那一份欣悦、那一份苦难，也许再加上他亲自感知的那一些关于自身以外的经历和经验。

C. 所以，我说，读书人是幸福人。

D. 阅读不仅使他多识了草、木、虫、鱼之名，而且上溯远古下及未来，饱览存在的与非存在的奇风异俗。

4. 下列句子中关于本文的说法不恰当的一项是（）。

A. 本文是一篇有关读书的议论文。

B. 作者认为比“知识”更进一层的是“精神的感化与陶冶”。

C. 本文用了一连串的事实论据来作论证，古今中外，实例众多，很有说服力。

D. 本文以“分—总”的结构方式，层层推进，卒章显志。

二、阅读能力训练阅读下面的文段，回答后面的问题。

（一）①更为重要的是，读书加惠于人们的不仅是知识的增广，而且还在于精神的感化与陶冶。

人们从读书学做人，从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中学得他们的人格。

人们从《论语》中学得智慧的（），从《史记》中学得严肃的历史（），从《正气歌》学得人格的（），从马克思学得入世的（），从鲁迅学得批判（），从列夫·托尔斯泰学得道德的（）；歌德的诗句刻写着睿智的人生，拜伦的诗句呼唤着奋斗的热情。

右脑力量,汇聚打动人心的力量-课后测试右脑力量，汇聚打动人心的力量课后测试测试成绩：60.0分。

恭喜您顺利通过考试！单选题1、使用视觉化力量时，不可以用下列（）方式（10 分）A举例子B讲故事C视觉化的场景描绘D直接讲道理正确答案:D2、在老师给出的全脑表达量表中，对应右脑的六个级别分别有六个力量，其中对应故事级别的力量是（）（10 分）A对比力量B视觉力量C情绪力量D隐喻力量正确答案:B3、对应右脑的六个力量，其作用在于让你的表达（）（10 分）完整成形B更有结构化C充分被对方理解正确答案:C4、为更好地练习表达中对比的力量，老师推荐了3C法则的小工具，其中第三个步骤是（）（10 分）寻找问题背后的假设B告知真相C重建逻辑D举例正确答案:C多选题1、下列对节奏力量的描述中，正确的有（）（10 分）A节奏是来自于规律的重复B人会下意识地感知隐含的重复所形成的节奏感C表达中无形的节奏感会听起来比较舒服，也更容易打动人正确答案:A B C2、右脑力量最后一个是隐喻的力量，下列对隐喻故事描述正确的是（）（10 分）A隐喻故事的结构关键有：主人翁、背景、刺激性事件、危机、高潮和结局B隐喻不是直接把道理讲出来，是要让别人体会和领悟到其背后的道理C刺激性事件可以选择性使用D故事背景的作用在于塑造未来的对比，铺垫接受度正确答案:A B D3、以下关于幽默力量表述正确的是（）（10 分）A幽默的力量来自于引导听众的注意力转向，并获得释放B幽默的技巧有自嘲、双关、妙语、俏皮、讽刺，它们都属于幽默的力量C好的幽默力量不只是笑话，必须有深刻的意义正确答案:A B C4、下列描述哪些属于表达的要旨（）（10 分）A针对主题选择中心思想要有表达的主框架，其他框架选择性加入C逐级加入右脑力量D右脑力量加入越多越好正确答案:A B C D判断题1、右脑的六个力量是递进的梯度等级，要一层层往上叠加，如果缺乏前一级力量，往往后面的力量很难叠加成功（10 分）正确B错误正确答案:正确2、串组葡萄练习可以从任意话题开始，强调以产生领悟为止，并把之前的联想作为故事讲述的关键词（10分）正确B错误正确答案:正确。

第二单元做情绪情感的主人单元质量评估试卷一、单项选择题(每小题3分，共36分)1．美国心理学教授克里斯塔基斯和福勒共同完成了一个名为“快乐传染”的实验。

实验证明，如果社交网络中一个人感到快乐，其朋友和兄弟姐妹感到快乐的可能性分别增加9%和14%，室友和邻居的这一可能性分别增加8%和34%。

这说明()①人的情绪有相通性和感染性②只有快乐情绪才会感染他人③人的情绪由他人来控制④一个人的情绪很容易影响到周围的人A．①②B．①③C．①④D．②④2．如果与某个同学建立了真挚的友情，即使他无意中伤害了我们的自尊心，我们也不会因此暴躁如雷或耿耿于怀；如果我们尊敬和理解父母，就不会因为父母的“唠叨”而过分烦恼，或产生严重对立的情绪。

这说明()A．培养健康高尚的情感，有助于调控和消除不良情绪，培养和发展积极情绪B．情感的培养和情绪的产生是两回事，两者没有关系C．培养健康高尚的情绪，就不会产生不良情绪D．少年时期是情感发展的关键时期3．英国著名诗人塞缪尔说过：“世界如一面镜子：皱眉视之，它也皱眉看你；笑着对它，它也笑着看你。

”这句话启示我们()A．不同的态度会带来不同的情绪反应B．人生难免有挫折，我们要正视挫折C．积极的态度能够化解一切不良情绪D．坚强、乐观的态度比什么都重要4．青春期的矛盾有时让我们烦恼。

当我们遇到烦恼时，告诉自己“一切都会过去”，这有助于我们放松心情，稳定情绪。

这种自我调节的方法是()A．自我暗示B．自我解嘲C．书写疏泄D．运动化解5．孙瑞萌是武汉市南湖中学八年级(14)班学生。

她携手环保，为广泛宣传环保理念，身体力行保护环境。

她经常参加社区义务劳动、向贫困儿童捐书等志愿服务和社会公益活动，获得2019年湖北武汉市首批“新时代好少年”的荣誉称号。

她的事迹突出反映了() A．情感是人最基本的精神需要B．情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动C．丰富深刻的情感有助于我们更全面地观摩事物，探索未知D．情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现6．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”，人生有快乐的时候，也有悲伤的时候，有欢聚就会有分别。

做情绪情感的主人一、选择题1.(•北京)《黄帝内经》中有“喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾、思伤脾”的记载，这启示我们( )[来源:中~@国教育&*出%版网]①喜怒哀乐是人之常情②情绪与人的身心健康有关③要积极主动调控情绪④同一情绪对人的影响相同A.①②B.①④C.②③D.③④2.(•湖南郴州)面对同样美丽的风光，大诗人李白在与被贬谪的好友分别前写下了“楚水清若空，遥将碧海通……平生不下泪，于此泣无穷”的忧郁诗句。

后来，李白在流放途中遇到大赦，重获自由，路过此地欣喜提笔写道:“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

”来反映自己愉悦之情。

由此可见( )①人的情绪是复杂多样的②人的情绪反映着人对外界事物的态度③人的情绪总的来说消极多于积极④随着周围情况的变化，我们的情绪也经常变化A.①②B.②④C.③④D.①③3.下列体现消极情绪不利于身心健康的有( )①笑一笑，十年少②多愁善感③郁郁寡欢④悲痛欲绝A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④4.(•云南)一女乘客因乘坐公交车过站，强行要求司机临时停车被拒之后，辱骂司机并抢夺方向盘，导致车辆失控坠江，造成多人死亡。

下列对情绪认识错误的是( )A.情绪具有多样性和复杂性B.要学会对自己的情绪负责C.应学会调节情绪，做情绪的主人D.情绪失控不会对他人造成不良影响5.(•湖南株洲)张欣同学功课一直很好，可他有些疑虑情绪，经常担心考试过不了关。

经过心理咨询，张欣同学开展了两项业余活动:打篮球和听音乐。

半年后，他的心态稳定了，身体强健了，学习成绩也提高了。

张欣同学的转变说明了( )①情绪需要调节②我们要学会有意识地调节和控制自己的情绪③积极的情绪有利于人的身体健康、智力发展、学习效率的提高④我们可以时刻保持积极情绪，避免一切消极情绪的出现A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④6.(•山东日照)对待自己，我们有自尊感;取得成绩，我们有自豪感;犯了错误，我们有羞愧感，这些情感体验是( )A.青少年特有的B.一种消极的情感C.消极情绪的表现D.促进我们积极向上的动力7.春节期间，国产科幻大片《流浪地球》上映并获得广泛好评。

其次单元过关自测题1.为了能让贵州、湖北等偏远山区的学生了解山区外面的世界，在他们内心种下正能量的种子，2024年7月6日，由华中农业高校第十三届探讨生支教团和东莞市富驰电子科技有限公司联合举办的“大手牵小手，笑眼看世界”第四届黔鄂山区儿童城市体验行－－杭州站正式拉开帷幕。

给孩子种下充溢正能量的情感种子，是因为(A)①正能量让我们的世界更加奇妙②我们须要通过情感来体验生活③奇妙情感让我们内心更加丰富④孩子们缺乏充溢正能量的情感A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④2．“能把两个小孩救起来，我一个糟老头子，死了也值得！＂66岁的他这么说。

三次下水，拼到两眼发黑，救起三条人命。

2024年7月3日，信阳老人李守发拼尽全力救人的故事打动百万网友。

正义是人类良知的“声音”，正义感是做人的优良品质。

生活中，有良知和正义感的人都会选择“自告奋勇”，这说明(B）①情感反映我们对人对事的看法②情感影响着我们的推断和选择③正义感是每个人都具有的品质④情感会驱使我们做出某些行动A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④3.辽宁大连金普新区金源南里小区有一家超市给顾客供应暂存快件服务，2024年10月，该超市连番发生快件丢失事务。

警方接到报案后查明，女子李某有重大嫌疑，并最终在她家搜出了被盗窃走的赃物。

据了解，李某因心情不好，在路过该超市时顺手拿走一个他人的快递包袱未被发觉后，就此上了“贼瘾”。

2024年10月，李某被行政拘留，她或将面临刑事惩罚。

这启示我们（A）①要学会调整自己的心情②负面心情会使人违法犯罪③要驾驭正确排解负面心情的方法④在负面心情面前，我们无能为力A．①③B．②④C．③④D．②③4.听英雄故事，让我们热血沸腾；看名人传记，让我们精神激昂；游历名山大川，让我们神清气爽……生活中奇妙的人和事物能够（C）①让我们身心愉悦②丰富我们对生活、对人生的情感③实现我们的全部心愿④促进我们精神的发展A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④5.15岁的严治强爱上了硬地滚球运动，虽因肢体不协调，行动不便，在训练中常摔下轮椅，但倔强不服输的他没有放弃，3次登上世界残疾人体育竞技的最高舞台－－残奥会，并摘得银牌。

1.11 [判断题] 具备生命特征的所有动物都有大脑。

（）我的答案：×2 [判断题] 裂脑人是由于外科手术造成两侧大脑相互独立工作。

（）我的答案：√3 [判断题] 人对自我，对他人，对社会的看法是社会学层次的讨论对象，难以用脑这一自然科学研究对象来表现。

（）我的答案：×4 [判断题] 传统的东方人和西方人对家庭和亲人的看法有所不同，它们可以在特定的脑区找到不同的激活方式。

（）我的答案：√1.21 [判断题] 现代科学技术可以用光来控制神经细胞的反应，可以控制特定的大脑核团。

（）我的答案：√2 [判断题] 隐藏在内心深处的秘密不告诉别人，也没有方法被人破解。

（）我的答案：×3 [判断题] 特定的大脑核团执行特定的任务，它的病变造成功能丧失，表现的症状是相似的。

（）我的答案：×4 [判断题] 脑的生物电信号可以被用来解读，从而控制机器。

（）我的答案：√1.31 [单选题] （）可以无损伤地看到大脑的功能活动。

A.单电极记录B.功能核磁共振C.内源信号光学成像D.深度脑刺激我的答案：B2 [单选题] 人脑中有（）神经元。

A.1000万B.1亿C.10亿D.100亿我的答案：D3 [单选题] 神经元的细胞体大小为（）。

A.1毫米B.1厘米C.10微米D.10纳米我的答案：C4 [判断题] 神经元之间的连接方式一旦建立就不会改变。

（）我的答案：×2.11 [单选题] （）是神经元所不具备的。

A.细胞核B.树突C.细胞壁D.轴突我的答案：C2 [单选题] 髓鞘起到的主要作用是（）。

A.传送营养物质B.传送带电离子C.绝缘D.接受电信号我的答案：C3 [单选题] 树突小棘的主要作用是（）。

A.传送动作电位B.合成蛋白C.接受其它神经元的输入D.接受外源营养我的答案：C4 [判断题] 神经元的大小形状基本一致。

（）我的答案：×2.21 [单选题] 突触前膜囊泡的释放是由（）触发的。