直面现实 挑战自我 天真幼稚 可爱沉着
2020/10/18
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文本探究
请同学们在浏览课文的基础上,独立思考讨 论:
1、你认为本文的结构层次是怎样的? 2、本文的写作对象是谁? 3、课文是从孩子)
他对食物的兴趣
主体
他对父亲的崇拜 他对独立的要求 他的眼泪
他面对生活挑战的沉着
结束语 抒发感受(点题)
积累感悟
• 小男孩性格如此鲜明,得益于作者 生动的描写,你认为文章最生动、 最感人的地方在那里?在书上划出 你认为幽默、生动、风趣、含蓄的 语言,做简单的赏析。
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延伸拓展
• 文中的小男孩很容易勾起 我们对童年的回忆,回忆 一下你小时候堪称男子汉 或女强人的事情,说出来 跟我们一起分享.
说说看:
•你心目中的男子汉是什 么样子的?
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自主健壮自立积自信极进乐观取事业刚 强心
勇 敢
自由
成 熟
高大
沉着
诚 实
英 俊
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王安忆
走近作者
2020/10/18
• 王安忆 上海人 78年 发表处女作短篇小说 《平原上》主要著作有 《雨,沙沙沙》《王安 忆短篇小说集》《流 逝》……长篇小说《长 恨歌》获茅盾文学奖。 她的小说多以平凡的小 人物为主人公,理解与 爱是她的创作宗旨。
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走近文本
学习目标:
1、分析文中“男子汉”的形象。 2、学习文章以人物特点分类
组织安排材料的方法。
预习检查
你能读准下列字词吗?
风靡 恍惚 嗫嚅
倔强
胆怯 嘱咐 沮丧 轮廓
整体感知
选择自己喜欢的方式朗读 课文。思考文中那些地方可 以看出一个几岁的小男孩是 一个男子汉?