华南农业大学2017年硕士《高级动物生物化学》考试大纲
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2017生物考试大纲2017年生物考试大纲涵盖了生物学的多个重要领域,包括细胞生物学、遗传学、进化论、生态学和生物技术等。
以下是对这些领域的详细概述:一、细胞生物学细胞生物学部分主要考察学生对细胞结构、功能和生命周期的理解。
重点内容包括:- 细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞器(如线粒体、内质网、高尔基体等)。
- 细胞的代谢过程:光合作用、呼吸作用、ATP的生成和利用。
- 细胞周期:细胞分裂的过程,包括有丝分裂和减数分裂。
- 细胞信号传导:细胞如何接收和响应外界信号。
二、遗传学遗传学部分关注遗传信息的传递和表达。
主要考察点包括:- DNA的结构和复制机制。
- 基因的表达:转录和翻译过程。
- 遗传变异:突变、重组和基因流。
- 遗传定律:孟德尔遗传定律及其现代解释。
三、进化论进化论部分探讨生物多样性的起源和发展。
考试内容可能包括:- 物种的概念和物种形成的过程。
- 自然选择、性选择和其他进化机制。
- 进化树的构建和生物分类学。
- 人类进化和其他物种的进化历程。
四、生态学生态学部分研究生物与其环境之间的相互作用。
考试要点可能涵盖:- 生态系统的组成和功能。
- 能量流动和物质循环。
- 种群动态:种群增长、衰退和稳定。
- 生物群落的结构和演替。
- 人类活动对生态系统的影响。
五、生物技术生物技术部分关注生物学原理在实际应用中的使用。
可能的考察内容包括:- 基因工程:基因克隆、基因编辑技术。
- 生物制药:疫苗开发、抗体工程。
- 农业生物技术:转基因作物、基因标记辅助育种。
- 环境生物技术:生物修复、生物能源。
六、实验技能除了理论知识,考试大纲还可能包括对实验技能的考察,如:- 显微镜的使用和细胞观察。
- DNA提取和电泳分析。
- 植物和动物的解剖技术。
- 实验设计和数据分析。
七、综合应用能力考试大纲旨在培养学生的综合应用能力,包括:- 解决生物学问题的批判性思维。
- 将理论知识应用于实际情境。
- 科学探究和实验报告的撰写。
826《动物生物化学》大纲动物生物化学是动物科学、动物医学及动物药学专业本科生的重要专业基础课。
要求考生了解生命现象的化学本质及化学组成,掌握生物大分子的分子结构、三大营养物质的代谢及能量转化、生物遗传的分子基础(DNA复制、转录及蛋白质生物合成)、代谢调节及基因表达调控等。
1.主要了解生物化学的概念、主要的研究内容、研究热点及发展趋势。
2.了解蛋白质的生理功能及分类,掌握组成蛋白质的基本结构—氨基酸结构及性质;掌握蛋白质结构各层次结构概念及特点。
弄清蛋白质结构与功能的关系,掌握蛋白质的主要理化性质。
3.弄清DNA和RNA的化学组成、性质和生物学功能,掌握DNA双螺旋结构特点、RNA分类、结构特点及生物学功能。
掌握核酸变性、复性的基本概念及其应用。
4.了解酶的基本概念,掌握酶促反应特点,掌握酶的化学组成及辅酶(维生素),弄清酶结构与功能的关系,了解酶催化机制,掌握酶促反应动力学及酶活性调节的方式。
5.了解糖在的物体的一般代谢概况,掌握糖原合成与分解、糖酵解与三羧酸循环、糖异生的代谢过程及反应、关键酶、能量转变及生理意义,掌握戊糖磷酸途径的生理意义,弄清糖代谢各途径的联系及调节。
6.弄清生物氧化的特点及其酶类,了解生物氧化二氧化碳生成的方式,掌握线粒体两条呼吸链的组成、排列顺序、抑制剂抑制部位,掌握氧化磷酸化机制。
7.了解脂类的生理功能,弄清脂肪的动员,掌握脂肪酸的ß—氧化过程,掌握酮体合成与分解过程,酮体生成意义,弄清脂肪酸合成的特点、关键酶等,了解脂肪合成途径和脂肪代谢调控,掌握类脂代谢特点(合成原料、合成过程的能量来源、关键酶等),了解脂类在体内的转运概况。
8.了解蛋白质的营养作用,弄清氨基酸的各种脱氨基方式,掌握氨基酸的联合脱氨基作用,掌握尿素合成的主要阶段和反应过程,弄清体内α-酮酸的代谢去路及体内非必需氨基酸合成途径。
弄清提供一碳基团的氨基酸和酪氨酸转变的物质。
弄清的物体核苷酸从头合成途径的特点和嘌呤核苷酸在不同生物体内代谢的终产物。
生物化学考试大纲(硕士)一、要求掌握的基本内容掌握生物大分子(糖、脂、蛋白质、酶、维生素、核酸、激素)的结构、性质和功能。
掌握生物体内主要的物质代谢和能量转化(糖代谢、脂代谢、氨基酸代谢、核酸代谢、生物氧化)。
掌握遗传信息传递的化学基础,主要包括DNA的复制、RNA的合成、蛋白质的合成及细胞代谢调控等。
二、试题模式及所占比例生物化学考试总分150分,分概念题和叙述题两个方面,其中概念题占60-70%,叙述题占30-40%,概念题包括:选择题(单选,约占20%)、填空题(约占7%)、正误判断题(约占10%)、解释符号(约占7%)、名词概念(约占20%);叙述题包括:叙述题、计算题和问答题(以叙述题和问答题为主,少量计算题)。
三、复习重点糖、脂、蛋白质和核酸的结构、性质、功能及代谢;遗传信息传递的化学基础。
四、课程复习大纲第1章糖和结合糖本章重点和难点:多糖、结合糖的结构和功能1.1 单糖1.1. 1单糖的结构1.1. 2单糖的性质1. 1. 3单糖的重要衍生物1.2 结合糖1.2. 1肽聚糖1.2. 2糖蛋白1.2. 3蛋白聚糖第2章脂本章重点和难点:磷脂、糖脂的结构和功能2.1三脂酰甘油2.1.1脂肪酸2.1.2三脂酰甘油的理化性质第3章蛋白质本章重点和难点:氨基酸的性质,肽键的结构,蛋白质一级结构和测定,二级结构和高级结构及与功能的关系3.1 蛋白质概论3.1.1蛋白质的化学组成及分类3.1.2蛋白质分子的构象3.2 氨基酸3.2.1氨基酸的结构3.2.2氨基酸的构型、旋光性、光吸收性和侧链极性3.2.3氨基酸的酸碱性质3.2.4氨基酸的化学性质3.2.5氨基酸的分离和分析3.3 肽3.3.1肽和肽键的结构3.3.2肽的重要性质3.4 蛋白质一级结构3.4.1蛋白质的结构层次3.4.2蛋白质一级结构3.4.3蛋白质一级结构测定3.4.4蛋白质一级结构与生物功能3.5 蛋白质二级结构和纤维状蛋白质3.5.1肽链的构象3.5.2蛋白质二级结构的基本类型3.5.3超二级结构3.5.4纤维状蛋白质3.6 蛋白质三级结构、四级结构与功能3.6.1蛋白质的一级结构决定高级结构3.6.2维持三级结构的作用力3.6.3球状蛋白质的结构域和三级结构的功能3.6.4蛋白质四级结构与功能3.6.5免疫球蛋白的结构与功能3.7 蛋白质的性质及应用3.7.1蛋白质两性性质及应用3.7.2胶体性质与蛋白质沉淀3.7.3蛋白质的变性3.7.4分离纯化蛋白质的主要方法第4章酶本章重点和难点:酶的催化机理和酶促反应动力学 4.1 酶的概念及作用特点4.1.1酶的概念4.1.2酶催化反应的特点4.1.3酶的化学本质4.1.4酶的活性中心4.1.5酶在细胞内的分布4.2酶的分类和命名4.2.1酶的习惯命名4.2.2酶的国际系统命名4.2.3酶的系统分类及编号4.2.4按酶蛋白分子的组成分类4.2.5同工酶、诱导酶4.3 酶的催化机理4.3.1酶催化反应高效性的机理4.3.2酶催化反应专一性的机理4.3.3酶作用机理举例4.4酶促反应动力学4.4.1酶的量度4.4.2底物浓度对酶促反应速度的影响4.4.3 pH值对酶促反应速度的影响4.4.4温度对酶促反应速度的影响4.4.5酶浓度对酶促反应速度的影响4.4.6激活剂对酶促反应速度的影响4.4.7抑制剂对酶促反应速度的影响4.4.8有机介质中的酶促反应4.5酶活性的调节4.5.1别构效应调节4.5.2共价调节酶4.5.3酶原的激活4.5.4多酶体系调节第5章核酸本章重点和难点:DNA、RNA的结构和性质 5.1 核酸的化学结构5.1.1碱基5.1.2核苷5.1.3核昔酸5.2 DNA的结构5.2.1 DNA的一级结构5.2.2 DNA的二级结构5.2.3 DNA结构的不均一性和多形性5.2.4环状DNA5.2.5染色体的结构5.3 RNA的结构5.3.1 RNA的类型和结构特点5.3.2 tRNA的结构和功能5.3.3 mRNA曲结构和功能5. 3. 4 rRNA的结构和功能5.4 核酸的性质5.4.1解离性质5.4.2水解性质5.4.3光吸收性质5.4.4沉降特性5.4.5变性、复性及杂交5.5核酸研究技术5.5.1核酸的分离纯化5.5.2限制性核酸内切酶5.5.3 DNA物理图谱5.5.4分子杂交5.5.5 DNA序列分析5.5.6 DNA的化学合成第6章维生素与辅酶本章重点和难点:脂溶性维生家的活性形式与功能;水溶性维生素与辅酶的关系 6.1脂溶性维生家6.1.1维生素A与胡萝卜素6.1.2维生素D6.1.3维生素E6.1.4维生素K6.2水溶性维生素与辅酶6.2.1维生素B16.2.2维生素B26.2.3维生意B36.2.4维生素B56.2.5维生素B66.2.6维生素B76.2.7维生素B116.2.8维生素B126.2. 9硫辛酸6.2.10维生素C第7章激素本章重点和难点:激素的作用机理及重要的生理功能7. 1 概论7.1.1激素的概念7.1.2激素的分类7.1.3激素的作用特点7.2激素的分泌与控制7.2.1下丘脑分泌的激素7.2.2垂体分泌的激素7.2.3腺体分泌的激素7.2.4激素的分泌与控制7.3激素的作用机理7.3.1受体及特点7.3.2 cAMP—Ca2+ -钙调蛋白激活蛋白激酶途径7.3.3 IP3、Ca2+-钙调节蛋白激酶途径7.3.4受体一酪氨酸蛋白激酶途径7.3.5细胞内受体途径第8章糖代谢本章重点和难点:糖的分解代谢,各种糖代谢途径的相互关系 8.1 糖酵解8.1.1酵解与发酵8.1.2糖酵解途径8.1.3其它单糖进入糖酵解途径8.1.4乳酸的生成8.1.5乙醇的生成8.1.6糖酵解的调节8.2三羧酸循环8.2.1丙酮酸生成乙酰CoA8.2.2三羧酸循环8.2.3三羧酸循环的生物学意义8.2.4三羧酸循环的回补反应8.2.5乙醛酸循环8.3 磷酸已糖支路8.3.1反应途径8.3.2磷酸已糖支路的生物学意义8.4糖的合成代谢8.4.1葡萄糖的生成8.4.2糖异生作用8.4.3糖原的合成第9章脂代谢本章重点和难点:脂肪酸的分解和合成 9.1 脂类的消化、吸收和转运9.1.1脂类的消化和吸收9.1.2脂类的转运9.1.3贮脂的动用9.2 甘油三酯的分解代谢9.2. 1甘油三酯的水解9.2.2甘油代谢9.2.3脂肪酸的(氧化9.2.4不饱和脂肪酸的(氧化9.2.5奇数碳脂肪酸的(氧化9.2.6脂肪酸的其它氧化途径9.2.7酮体代谢途径9.3脂肪的合成代谢9.3.1脂肪酸的从头合成9.3.2脂肪酸碳链的延长反应9.3.3不饱和脂肪酸的合成9.3.4各组织中脂肪代谢的关系9.3.5脂代谢与糖代谢的特点9.3.6脂代谢与糖代谢的关系9.4 磷脂代谢9.4.1甘油磷脂的水解9.4.2磷脂的合成第10章氨基酸代谢本章重点和难点:尿素循环、氨基酸分解与三羧酸循环的关系,氨基酸的合成 10.1 蛋白质降解及氮平衡10.1.1蛋白质的消化吸收10.1.2氨基酸代谢库10.1.3氮平衡10.2氨基酸分解代谢10.2.1脱氨基作用10.2.2脱羧基作用10.2.3氨的去向10.2.4氨基酸碳架的去向10.2.5由氨基酸衍生的其它重要物质10.2.6氨基酸代谢缺陷症10.3氨基酸合成代谢10.3.1氨基酸合成中的氮源和碳源10.3.2脂肪族氨基酸合成途径10.3.3芳香族氨基酸合成途径10.3.4氨基酸合成的调节10.3.5几种重要的氨基酸衍生物的合成第11章核酸的降解和核苷酸代谢本章重点和难点:嘌呤环的合成、嘧啶环的合成、脱氧核糖核苦酸的合成11.1 核酸和核苦酸的分解代谢11.1.1核酸的降解11.1.2核苷酸的降解11.1.3嘌呤碱的分解11.1.4嘧啶碱的分解11.2 嘌呤核苷酸的合成11.1.1从头合成11.1.2补救途径11.3 嘧啶核苷酸的合成11.3.1从头合成11.3.2补救途径11.4脱氧核糖核苷酸的合成11.4.1核糖核苷酸的还原11.4.2胸腺嘧啶核苷酸的合成11.5 辅酶核苷酸的合成11.5.1烟酰胺核苷酸的合成11.5.2黄素核苷酸的合成11.5.3辅酶A的合成第12章生物氧化与氧化磷酸化本章重点和难点:电子传递、ATP的生物合成12.1 生物能学简介12.1.1化学反应的自由能12.1.2自由能变化与化学反应平衡常数的关系12.1.3标准自由能变化的加和性12.1.4高能磷酸化合物12.1.5生物氧化的概念和特点12.2线粒体电子传递12.2.1电子传递过程12.2.2电子传递链12.2.3电子传递链有关的酶和载体12.2.4电子传递链的抑制剂12.3氧化磷酸化作12.3.1氧化磷酸化的概念12.3.2 P/O比和由ADP形成ATP的部位12.3.3电子传递和ATP形成的偶联及调节机制12.3.4氧化磷酸化的偶联机理12.3.5氧化磷酸化的解偶联第13章 DNA的复制和修复本章重点和难点:DNA复制的特点、参与因子、复制过程、DNA的损伤与修复 13.1 DNA的复制13.1.1 DNA的半保留复制13.1.2复制起点和复制单位13.1.3 DNA聚合反应有关的酶13.1.4 DNA的半不连续复制13.1.5 DNA复制的拓扑性质13.1.6 DNA复制体的结构13.1.7 真核生物DNA的复制13.1.8 DNA复制的调控13.2 DNA的损伤及修复13.2.1 光复活13.2.2切除修复13.2.3重组修复13.2.4诱导修复和应急反应13.3 RNA指导nNA的合成13.3.1 反转录酶13.3.2病毒RNA的反转录13.3.3反转录的生物学意义第14章 RNA的生物合成本章重点和难点:RNA的合成过程、参与因子,RNA转录后的加工与修饰14.1 转录14.1.1 RNA聚合酶14.1.2 转录过程14.1.3 启动子和转录因子14.1.4 终止于和终止因子14.1.5转录过程的调节控制14.2 转录后的加工14.2.1 原核生物RNA加工14.2.2 真核生物RNA的加工14.2.3 RNA的拼接和催化机理14.3 RNA的复制14.3.1噬菌体QB RNA的复制14.3.2 病毒RNA复制的主要方式第15章蛋白质的生物合成本章重点和难点:蛋白质合成过程及各种参与因子的功能、合成后的输送与加工 15.1 遗传密码15.1.1 遗传密码的确定15.1.2 遗传密码的特点15.2 蛋白质生物合成中的生物大分子15.2.1 mRNA15.2.2 rRNA15.2.3 核糖体15.2.4辅助因子15.3 蛋白质生物合成的过程15.3.1 原核生物蛋白质的合成过程15.3.2 真核生物蛋白质的合成过程15.3.3 mRNA的结构与翻译15.3.4 蛋白质合成的抑制剂15.4 多肽合成后的定向输送与加工15.4.1 信号肽及信号肽的识别15.4.2 内质网上多肽的糖基化修饰15.4.3 高尔基体中多肽的糖基化修饰及多肽的分类15.4.4 线粒体、叶绿体蛋白质的来源第16章细胞代谢和基因表达的调控本章重点和难点:糖、脂、蛋白质代谢的关系,基因表达的调节 16.1 代谢途径的相互关系16.1.1 代谢途径交叉形成网络16.1.2 分解代谢与合成代谢的单向性16.1.3 ATP是通用的能量载体16. 1.4 NADPH以还原力形式携带能量16.2 酶活性的调节16.2.1 酶促反应的前馈和反馈16.2.2 产能反应与需能反应的调节16.2.3 酶的连续激活和共价修饰16. 3 细胞结构对代谢途径的分隔控制16.3.1 细胞结构和酶的空间分布16.3.2 细胞结构对代谢的调节控制作用 16.3. 3 蛋白质的定位控制16.4 神经和激素对细胞代谢的调控16.4.1 门控离子通道和神经信号转录系统 16.4.2激素和递质受体的信号转录系统16.5 基因表达的调节16.5.1 原核生物基因表达的调节16.5.2 真核生物基因表达的调节欢迎您的下载,资料仅供参考!致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习资料等等打造全网一站式需求。
动物生物化学考试大纲一、课程性质生物化学是研究生命的化学组成及其在生命活动中变化规律的一门学科。
其任务主要是从分子水平阐明生物体的化学组成,及其在生命活动中所进行的化学变化与其调控规律等生命现象的本质。
当今生物化学越来越多的成为生命科学的共同语言,尤其是基因信息的传递、基因重组与基因工程、基因组学等知识点已成为生命科学领域的前沿学科。
动物生物化学是动物科学、动物医学等专业的必修主干课程,主要从大分子的结构与功能、中间代谢过程以及遗传的分子机制等阐明生命活动的基本特征,为后期专业课程学习奠定基础。
二、考察目标(一)了解生物化学研究的基本内容级发展简史,理解和掌握身故我化学有关的基本概念、理论级实验原理和方法。
(二)能够运用辩证的观点正确认识生命现象的生物化学本质和规律,具备分析问题和解决问题的能力。
三、课程内容与考试大纲(一)生物化学概述考试内容:1、生物化学研究的基本内容2、生物化学的发展简史考试要求:掌握生物化学研究的基本内容及发展简史(二)蛋白质化学考试内容:1、蛋白质的概念与生物学意义。
2、氨基酸的基本结构和性质,根据R 基团极性对20 种蛋白质氨基酸的分类及三字符缩写。
3、蛋白质的结构与功能(1)肽的概念及理化性质(2)蛋白质的初级结构(3)蛋白质的高级结构(二级结构、超二级结构和结构域、三级结构、四级结构)(4)蛋白质的结构与功能的关系4、蛋白质的理化性质(1)蛋白质的相对分子质量(2)蛋白质的两性电离及等电点(3)蛋白质的胶体性质(4)蛋白质的紫外吸收特征(5)蛋白质的变性及复性5、蛋白质的分离与纯化(1)蛋白质的抽提原理及方法(2)蛋白质分离与纯化的主要方法:电泳、层析和离心(3)蛋白质的定量方法考试要求:掌握蛋白质、氨基酸的概念与结构,蛋白质结构与功能的关系,蛋白质主要理化性质及分离纯化方法。
(三)核酸化学考试内容:1、核酸的种类和组成单位2、核酸的分子结构(1)DNA的分子结构:DNA的一级结构、二级结构、三级结构(2)RNA的分子结构:tRNA的结构、mRNA的结构、rRNA的结构3、核酸的理化性质(1)核酸的一般性质(2)核酸的紫外吸收特征(3)核酸的变性及复性4、核酸的分离纯化考试要求:掌握核酸的组成、结构、理化性质及分离纯化方法。
中国农业大学2017年《动物遗传学》考试大纲一、考试性质动物遗传学考试是动物遗传育种硕士生入学考试科目之一,是由动物遗传学考试硕士专业学位教育指导委员会统一制定考试大纲,教育部授权的动物遗传育种硕士生招生院校自行命题的选拔性考试。
本考试大纲的制定力求反映动物遗传育种硕士专业学位的特点,科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。
动物遗传学考试的目的是测试考生的动物遗传学相关基础知识和动物遗传原理的分析及运用能力。
二、评价目标(1)要求考生具有较全面的动物遗传学基础知识。
(2)要求考生具有较高的动物遗传原理和分析应用能力。
三、考试内容绪论动物遗传学概念、遗传和变异的基本概念,遗传学的三个发展时期,动物遗传学在动物生产中的地位。
第一部分分子遗传学基础遗传物质、核酸的结构、基因和基因组。
遗传物质的特征、DNA的结构、RNA 分子类型、基因的概念、DNA的复制、转录、蛋白质的生物合成第二部分遗传信息的传递DNA复制、基因的转录、蛋白质的生物合成、基因表达调控。
第三部分细胞遗传学基础细胞的结构、染色体的结构和数目、细胞分裂、胚胎肝细胞。
第四部分遗传的基本规律分离定律、自由组合定律、孟德尔定律的扩展、连锁与互换、重组率和交换值及其测定、两点测验、三点测验、伴性遗传及其应用、从性遗传。
第五部分遗传信息改变的分子机理及应用基因突变的分子机理、分子标记、基因突变的应用、染色体数目与结构的变异,遗传信息改变的遗传学效应。
第六部分群体遗传学基础基因频率和基因型频率、基因频率和基因型频率的关系、平衡群体、哈代—温伯格定律、影响群体的基因频率的因素。
第七部分数量遗传学基础数量遗传学的观念、数量性状概念和特征、多基因学说的要点、表型值、三大遗传参数。
QTL、分子数量遗传学等。
第八部分非孟德尔遗传母性影响、基因组印迹、哺乳动物X染色体随机失活、核外遗传。
四、考试形式和试卷结构(一)考试时间考试时间为180分钟。
生理学与生物化学大纲I.考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
二、试卷内容结构动物生理学 50%生物化学 50%三、试卷题型结构单项选择题 30小题,每小题1分,共30分简答题 6小题,每小题8分,共48分实验题 2小题,每小题10分,共20分分析论述题 4小题,每小题13分,共52分Ⅱ.考查范围动物生理学一、动物生理学概述(一)动物生理学的研究对象、研究任务和研究方法(2009年,选择题,细胞水平研究)(二)机体与内环境1.生命现象的基本特征2.机体的内环境、稳态及生理意义(2011年,简答题,机体的内环境与稳态)(三)动物机体生理功能的主要调节方式1.神经调节(2008年,选择题,神经调节的概念)2.体液调节3.自身调节(四)机体生理功能的控制系统1.非自动控制系统2.反馈控制系统(2011年,选择题,受控系统;2012年,选择题,负反馈;2013年,选择题,正反馈)3.前馈控制系统二、细胞的基本功能(一)细胞膜的结构特征和物质转运功能1.细胞膜的结构特征2.细胞膜的跨膜物质转运功能(2011年,选择题,入胞;2013年,简答题,Na泵的生理意义)(二)细胞的跨膜信号转导1.细胞信号转导的概念和一般特性2.跨膜信号转导的主要途径(三)细胞的兴奋性与生物电现象1.细胞的生物电现象及其产生机制(2008年,选择题,神经细胞动作电位上升支由Na+内流引起;2011年,选择题,阈电位;2012年,选择题,K+通过易化扩散外流;2013年,选择题,动作电位具有“全或无”特点;2013年,选择题,K+外流引起复极化)2.细胞的兴奋性及其周期性变化(2009年,论述题;2012年,选择题,绝对不应期)3.动作电位的引起和兴奋在同一细胞上的传导(四)兴奋在细胞间的传递1.化学突触(经典突触和接头突触)2.电突触(五)骨骼肌的收缩1.骨骼肌细胞的超微结构2.骨骼肌的收缩机制和兴奋一收缩偶联(2008年,简答题,神经-肌肉接头处的兴奋传递过程;2010年,论述题,兴奋-收缩偶联机制;2011年,选择题,不具有“全或无”特点,可重叠)3.影响骨骼肌收缩的因素(六)实验1.蛙坐骨神经一腓肠肌标本制备2.刺激强度、刺激频率与肌肉收缩的关系三、血液(一)血液的组成和理化特性1.血液组成和血量2.血液的主要机能3.血液的理化特性(2008年,选择题,溶血;2012年,选择题,白蛋白;2013年,选择题,缓冲对)(二)血细胞及功能1.红细胞生理(2009年,选择题,促红细胞生成素的产生部位)2.白细胞生理(2008年,选择题,中性粒细胞;2009年,选择题,B细胞;2012年,选择题,嗜酸性粒细胞)3.血小板生理(2011年,简答题,生理性止血;2012年,选择题,内源性ADP引起血小板第一时相聚集)(三)血液凝固与纤维蛋白溶解1.血液凝固(2008年,选择题,外源性FIII;2009年,选择题,内源性凝血的启动因子FXII;2010年,简答题,血浆与血清的区别及制备)2.抗凝系统3.纤维蛋白溶解与抗纤溶系统(四)血型1.红细胞凝集与血型2.输血原则及交叉配血3.动物血型(五)实验1.出血时间、凝血时间的测定2.红细胞沉降率测定3.血红蛋白测定4.红细胞脆性实验5.血细胞计数6.血液凝固四、血液循环(一)心脏生理1.心肌的生物电现象(2009年,选择题,心室肌3时间最长;2010年,选择题,心室肌0期-Na+内流)2.心肌的生理特性(2009年,简答题,窦房结细胞)3.心脏泵血功能(2010年,选择题,心率过快—心输出量降低;2012年,选择题,第一心音)(二)血管生理1.各类血管的结构和功能特点2.血流动力学:血流量、血流阻力和血压(2011年,论述题,减压神经; 2013年,选择题,减压反射—传入神经)3.血压及影响因素4.微循环与物质交换(2013年,选择题,微循环—物质交换/真毛细血管)5.组织液和淋巴的生成与回流(三)心血管活动的调节1.心脏的神经支配及其作用2.血管的神经支配及其作用3.心血管活动的调节(2008年,论述题,压力感受性反射)4.体液因素(四)实验1.离体蛙心灌流2.期前收缩与代偿性间歇(2010年,实验题,心肌不发生强直收缩)3.蛙心起搏点观察(2012年,实验题,自律性)4.蛙的微循环观察5.动脉血压的测定五、呼吸(一)肺通气1.肺通气的原理(2008/2011年,选择题,2012年,简答题,肺泡表面活性物质;2011/2013年,选择题,胸膜内负压)2.肺容量与肺通气量(二)肺换气与组织换气(2010年,简答题,肺换气的动力及影响因素)(三)气体在血液中的运输1.氧的运输(2008年,选择题,Hb氧容量;2011年,选择题,影响氧离曲线的因素)2.二氧化碳的运输(四)呼吸运动的调节(2008年/2013年,论述题,CO2;2013年,单选题,肺牵张反射)(五)实验1.呼吸运动的调节2.胸内压测定六、消化(一)消化概述1.消化与吸收2.消化方式3.消化道平滑肌的生理特性(2011年,选择题,紧张性--慢波电位)(二)口腔消化1.摄食方式、饮水、咀嚼和吞咽(2011年,选择题,摄食中枢—下丘脑)2.唾液的性质、组成和生理作用3.唾液分泌及其调节(三)单胃消化1.胃液的性质、组成与作用(2009年,选择题,回肠吸收;2013年,选择题,内因子促进B12的吸收)2.胃液的分泌及其调节(2011年,选择题,促胃液素—胃酸;2013年,论述题,嗅觉引起胃液分泌)3.胃的运动及其调节4.胃的排空(2013年,选择题,胃泌素即促胃液素促进胃排空)(四)复胃消化1.前胃运动及其调节2.反刍及其机制3.瘤胃及网胃内的消化与代谢4.瓣胃消化5.皱胃消化(五)小肠消化1.胰液的生理作用及其分泌调节(2008年,论述题;2010年,选择题,肠激酶/促胰液素)2.胆汁的生理作用及其分泌调节(2009年,选择题,胆汁不含消化酶;2011年,简答题,胆汁的生理作用)3.小肠运动及其调节(六)大肠内消化大肠的消化功能及排粪反射。
蛋白质蛋白质的生物学功能1、蛋白质的化学组成,组成蛋白质的氨基酸种类(20种),名称,符号,通式,侧链基团的特征,(两性离子的概念,等电点实验部分考过),必需氨基酸,非必需氨基酸,生糖氨基酸,生酮氨基酸2、肽的形成,肽键,肽链,肽平面(可以画图),肽单位,二面角关于蛋白质的构象(空间结构)一二三和四级结构的概念(实例),超二级结构和结构域的概念关于四种非共价键的概念(选择题)3、蛋白质的结构和功能的关系一级结构和功能的关系高级结构和功能的关系。
重点在定位和变构的概念(实例BNase和Hb血红蛋白原理,变构激活,抑制)核酸DNA和RNA在细胞内的分布特点A、T、G、C和U的化学结构及其核糖或脱氧核糖的连接方式(了解)核酸中核苷酸的连接方式(3,5,。
磷酸二酯键),多聚核苷酸的表示法。
DNA双螺旋结构的内容要点碱基互补配对原则及其生物学意义DNA超螺旋结构,核糖体真核染色体DNA的结构核酸的理化性质DNA变性(Tm)(增色效应),影响Tm的因素,复性,分子杂交,探针等概念RNA的类型,作用和结构特点(3种RNA。
结合蛋白质生物合成)酶------------生物催化剂酶的概念,要注意核酶酶的分类,命名,活性的表示方法(了解就行)酶的特点(为什么叫酶,为什么叫生物催化剂,其特点)酶的专一性(实例),酶的应用(比较简单)酶的化学本质辅酶辅基与维生素的关系及其应用,金属离子的作用,结合酶中辅酶和辅基与酶蛋白的关系酶的活性中心(定义)与必需基团酶原的激活和意义(实例)活化能的概念钥锁学说与诱导契合,中间产物学说,酶的一般催化原理(学说的东西了解就行)3、重力学:影响酶催化活性的因素:PH,温度,酶浓度,底物浓度(米氏曲线,米氏方程,米氏常数及其意义等),激活作用与抑制作用,主要是竞争与非竞争作用的动力学性质(实例,有机磷农药等都是竞争性抑制重力学特点,图)很重要酶活性的调节----反馈控制的概念共价修饰(实例)变构调节(实例)同工酶(实例)糖代谢的有关途径酵解途径(阶段,关键酶)有氧氧化途径(阶段,关键酶,计算ATP)异生途径(关键酶,乳酸的再利用)糖原的合成与分解的特点及其调节(符号)磷酸戊糖途径(氧化阶段,生物学含义,意义是什么)各途径的生理意义脂代谢有关的途径动物机体脂类的组成和生理功能(常识性)脂肪动员(激素敏感脂酶)甘油的代谢方式(与糖代谢联系)偶数饱和脂酸的β-氧化(计算ATP,写步骤)奇数脂酸(丙酸)的代谢途径和意义丙氨酸羧化酶,丙酮酸羧化酶酮体生成和利用及其意义(生成的部位,关键酶,戊二酸单酰辅酶A合成酶缩写符号)不饱和脂肪酸的氧化分解(了解)比较脂肪酸的β-氧化和生物合成(酶、原料等)布置过作业不饱和脂肪酸的合成和必需脂酸(了解定义就行了),饱和(关键酶所催化的反应,脂肪酸的提纯)脂肪酸合成的基本途径,肝脏在脂代谢中的作用磷脂和胆固醇合成的基本原料,大致过程,特点及其在动物体内生物转变,磷脂的合成代谢,胆固醇和磷脂的区别血浆脂蛋白的结构、种类和基本功能,符号,高密度,等氨基酸代谢的有关反应氨基酸一般分解代谢的两种方式-----脱羧作用和脱氨作用氧化脱氨、转氨作用和联合转氨作用(画图示,举例子)氨的来源和去路(谷氨酰胺,氨)尿素生成-----鸟氨酸/精氨酸循环(氨和二氧化碳来源)谷氨酰胺的合成和分解尿酸α-酮酸的代谢(氨基化、生糖、生酮和兼生氨基酸)含胺类小分子激素来源(芳香族氨基酸)(知道方程式)谷胱甘肽(GSH)和肌酸等的生成重要的一碳基团来源(选择题)核苷酸的代谢途径嘌呤和嘧啶的分解产物,分解代谢,合成代谢(PRPP)嘌呤核苷酸和嘧啶核苷酸的合成(核糖的形式,环上原子和基团来源)脱氧核苷酸的生成方式(知道就行)代谢途径之间的联系糖类、脂类、氨基酸和核苷酸的代谢联系,它们之间的相互联系和相互影响糖代谢与脂代谢糖代谢与氨基酸代谢脂代谢与氨基酸代谢核苷酸代谢与其他物质代谢(教材P174)能量代谢生物氧化(概念)动物机体能量的产生、转移、贮存和利用的方式自由能、高能化合物与高能磷酸键、基团转移势NADH和琥珀酸两条呼吸链的组成成分、电子传递方式、产生ATP 的数目和部位,水生成,ATP生成,氧化磷酸化,底物水平磷酸化定义(举例子)NADH从胞浆到线粒体的转运(两种穿梭作用)穿梭作用特点从DNA到蛋白质----遗传信息分子的表达DNA的合成----复制半保留复制及其意义主要的复制酶和复制因子(DNA聚合酶等的作用)非常重要DNA的复制过程(半不连续复制)冈崎片段DNA损伤的修复反向转录作用(反转录酶,cDNA)RNA的生物合成RNA转录和DNA复制的不同之处原核真核RNA聚合酶的功能转录的过程真核和原核基因的差别真核RNA转录后的加工和修饰,注意作图的地方蛋白质的生物合成-----翻译mRNA与遗传密码tRNA与解码系统(结构和功能)氨基酰tRNA合成酶绝对专一性rRNA与核糖体(功能与结构)大小亚基,真原核差别蛋白质生物合成的基本过程多肽链翻译后的修饰与加工蛋白质的到位(信号肽假说)氨基酸活化基因表达调节中心法则转录是基因表达的中心环节原核基因表达调节操纵子(实例,Lac操纵子的作用机制)真核基因表达调节,基序基因调节蛋白及其结构基元基因调节序列大分子的跨膜运输(分泌蛋白的转运和受体介导的内吞作用)细胞信号传导受体的特点三类膜受体(门控通道,与G蛋白联系的受体以及酪氨酸蛋白激酶受体)G蛋白与G蛋白联系的受体的特点生物膜及其功能(重点是信号传导,三种受体)生物膜的化学组成(磷脂与蛋白质、性质)膜的结构----流动镶嵌模型小分子和离子跨膜运输简单扩散促进扩散主动转运(钠泵)蛋白激酶A 系统激活腺苷酸环化酶产生第二信使cAMP 腺苷酸环化酶激活蛋白激酶A蛋白激酶C系统激活磷脂酶C产生第二信使IP3,甘油二脂(符号)IP3引起钙离子释放,钙调蛋白依赖性蛋白激酶激活(作用方式)DC和钙离子激活蛋白激酶C(了解)酪氨酸蛋白激酶受体系统酪氨酸蛋白激酶受体特点和作用方式DNA转录调节受体系统(胞内受体系统)转导信号方式重点是G蛋白受体系统名词解释要有例子注:红色底纹为特别重点,黄色底纹为重点,红色字体要格外注意。
《动物⽣物化学》复习题解析第⼀章:绪论⼀、思考题:1、⽣物化学的研究内容是什么?概述⽣物化学的发展阶段。
2、⽣物化学和畜牧兽医专业之间有何联系?⼆、名词解释⽣物化学静态⽣化动态⽣化机能⽣化第⼆章:蛋⽩质⼀、问答题和计算题1、为什么说蛋⽩质是⽣命活动最重要的物质基础?2、试⽐较Gly、Pro与其它常见氨基酸结构的异同?3、为什么说⼀级结构是蛋⽩质功能的基础,⾼级结构是蛋⽩质表现功能所必须?试举例说明。
4、为什么说蛋⽩质⽔溶液是⼀种稳定的亲⽔胶体?5、什么是蛋⽩质的变性?变性的机制是什么?举例说明蛋⽩质变性在实践中的应⽤。
6、已知某蛋⽩质的多肽链是 -螺旋。
该蛋⽩质的分⼦量为240 000,求蛋⽩质的分⼦长度。
(蛋⽩质中⼀个氨基酸的平均分⼦量为120)7. 指出以下肽段中有哪些(个)是含硫的氨基酸,哪些(个)是⾮极性的氨基酸。
如果⽤胰蛋⽩酶⽔解这段肽,其产物是什么?Gly-Ala-Gln-Val-Lys-Ser-Leu-Met-Ala-Arg-Cys-Ile (2005.南农考研题)8. 当蛋⽩质溶液的离⼦强度从零增⾄⾼值时,开始溶解度增加,然后溶解度降低,直⾄产⽣沉淀,说明原因解释现象。
(北师⼤2000考题)9、蛋⽩质变性后有哪些现象出现?并举出三种以上能引起蛋⽩质变性的试剂。
10、某氨基酸溶于pH7的⽔中,所得氨基酸溶液的pH值为6,问氨基酸的pI是⼤于6、等于6还是⼩于6?11、⼀个Ala、Ser、Phe、Leu、Arg、Asp和His的混合液在pH3.9时进⾏纸电泳,指出哪些氨基酸向阳极移动?哪些氨基酸向阴极移动?⼆、名词解释等电点(pI)肽键和肽链肽肽平⾯及⼆⾯⾓⼀级结构⼆级结构三级结构四级结构超⼆级结构结构域蛋⽩质变性与复性分⼦病别构效应三、是⾮题1.构成蛋⽩质的20种基本氨基酸除脯氨酸外,在结构上的共同点是与羧基相邻α-碳原⼦上都有⼀个氨基。
( 对 )2.⼀个氨基酸在⽔溶液中或固体状态时是以两性离⼦形式存在。
2017年全国统一考试大纲考试说明及样题生物一、考核目标与要求1.理解能力(1)能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。
(2)能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。
(3)能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。
解释:(1)要求考生不但能够概括出所学生物学知识的主要内容,还要能够把握相关知识之间的有机联系。
例如,考生不但能够分别说出光合作用和呼吸作用的过程、在细胞中发生的部位,还要知道两者之间的相互关系。
(2)要求考生能够用生物学术语、图表、图解等表述生物学事实、概念、原理和规律等。
例如,用文字表述生物学概念、实验方案,用遗传图解表示杂交实验过程,用系谱图表述遗传关系,画出细胞失水后状态的简图等。
(3)在理解能力中高一层次的要求是运用所学知识进行分析、解释、推理、判断或得出结论。
题目可能是要求考生对某一现象进行解释和分析,如说明“放在窗台上的植物向光生长”的原因等。
例1某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开。
若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质,下列相关叙述错误的是A.随后细胞中的DNA复制发生障碍B.随后细胞中的RNA转录发生障碍C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用【答案】 C【说明】本题以“DNA双链不能解开”为关键点,考查考生对“DNA的状态”与“DNA复制、RNA转录、细胞周期以及癌细胞增殖等”相关性的理解。
例2下列有关小麦根系吸收矿质元素的叙述,正确的是A.根吸收矿质元素所需的ATP直接来源于光合作用B.根吸收矿质元素所需的ATP直接来源于呼吸作用C.根尖表皮细胞对各种矿质元素的吸收量相等D.各种矿质元素进入根尖表皮细胞需要同一膜载体的协助【答案】 B【说明】本题考查考生把握所学知识的要点和知识之间内在联系的能力。
动物生物化学考研大纲(硕士)
动物生物化学是动物科学、动物医学及动物药学专业的专业基础课。
通过此课程的学习使学生从分子水平了解生命现象的化学本质,了解生物体的化学组
成、分子结构、物质代谢、能量转化、生物遗传的分子基础、代谢调节及基因表
达调控。
为今后从事动物科学、动物医学研究与实践奠定必要的基础。
主要参考教材:《动物生物化学》邹思湘主编,第四版,全国统编教材。
第一章绪论
第一节生物化学的概念、研究对象和内容
第二节生物化学的发展简史
第三节生物化学与畜牧兽医的关系
主要了解生物化学的概念、主要的研究内容、研究热点及发展趋势。
第二章蛋白质化学
第一节蛋白质在生命活动中的重要作用
第二节蛋白质的分类
第三节蛋白质的化学组成
第四节蛋白质的化学结构
第五节蛋白质结构与功能的关系
第六节蛋白质的物理化学性质
了解蛋白质的生理功能及分类,掌握组成蛋白质的基本结构—氨基酸结构及
性质;掌握蛋白质结构各层次结构概念及特点。
弄清蛋白质结构与功能的关系,
掌握蛋白质的主要理化性质。
第三章核酸化学
第一节核酸的组成、性质和生物学功能
第二节DNA 和RNA的结构
第三节核酸的变性、复性及杂交
第四节核酸的分离纯化、纯度鉴定和结构测定
弄清DNA和RNA的化学组成、性质和生物学功能,掌握DNA双螺旋结构特点、RNA分类、结构特点及生物学功能。
掌握核酸变性、复性的基本概念及其应用。
华南农业大学期末考试试卷(A卷)2011学年第1学期考试科目:动物生物化学实验B试卷类型:(开卷)考试考试时间:120分钟学号姓名年级专业[注意] 参考书目有:1、《动物生物化学实验教程》·胡兰主编中国农业大学出版社2、《动物生物化学》第四版邹思湘主编中国农业出版社一、简答题(本大题共8小题,每小题6分,共48分)1、移液器使用时应注意哪些事项?答:①设定移液体积从大量程调节至小量程为正常调节方法,逆时针旋转刻度即可从小量程调节至大量程时,应先调至超过设定体积刻度,再回调至设定体积,这样可以保证移液器的精确度②装配移液枪头将移液枪垂直插入吸头,左右旋转半圈,上紧即可。
用移液器撞击吸头的方法是非常不可取的,长期这样操作回导致移液器的零件因撞击而松散,严重会导致调节刻度的旋钮卡住③吸液及放液垂直吸液,吸头尖端浸入液面3mm以下,吸液前枪头先在液体中预润洗慢吸慢放,放液时如果量很小则应吸头尖端可靠容器内壁④吸有液体的移液枪不应平放,枪头内的液体很容易污染枪内部而可能导致枪的弹簧生锈。
⑤移液枪在每次实验后应将刻度调至最大,让弹簧回复原型以延长移液枪的使用寿命2、离心机的主要类型及区别是什么?答:主要类型:离心机可以分为工业离心机和实验用离心机。
实验用离心机又分为制备性离心机和分析性离心机。
区别:制备性离心机主要用于分离各种生物材料,每次分离的样品容量比较大;分析性离心机一般都带有光学系统,主要用于研究纯的生物大分子和颗粒的梨花性质,一句待测无知在离心场中的行为(用离心机中的光学系统连续监测),能推断物质的纯度、形状和相对分子质量等。
分析性离心机都是超速离心机,而制备性离心机则分为普通离心机、高速冷冻离心机和超速离心机三类。
(来自《动物生物化学实验教程》—P17~18)3、试述双缩脲法测定蛋白质含量有何优缺点?答:双缩脲与CuSO4形成紫色络合物,紫色络合物颜色的深浅与蛋白质浓度成正比,而与蛋白质分子量及氨基酸成分无关,故可用来测定蛋白质含量。
华南农业大学2017年硕士《水产学概论》考试大纲命题方式招生单位自命题科目类别初试满分150考试性质华南农业大学硕士研究生入学《水产学概论》考试是为招收农学类专业型硕士研究生而设置的选拔考试。
主要目的是测试考生水产学专业的素质,包括对水产学各项基础内容的掌握程度和应用相关知识解决问题的能力。
考试对象为参加硕士研究生入学考试,报考养殖、渔业等专业的考生。
考试方式和考试时间《水产学概论》考试采用闭卷笔试形式,试卷满分为150分,考试时间为3小时。
试卷结构1、名词解释:10小题,30分;2、填空题:5小题,20分;3、判断题:10小题,20分;4、简答题:5小题,30分;5、论述题:5小题,50分考试内容和考试要求第一章水质基本要求:了解水产学中水质的定义、特点、性质,掌握水的理化性质、生物生态和水质指标;掌握水产养殖污水处理方法;了解水处理与水产养殖对象的关系。
第二章藻类栽培学基本要求:掌握藻类生物学概念(藻类的分类与基本特征、生长方式、生活史等)、海藻类苗种培育、藻类栽培中的栽培方式选择,海区选择等特征。
第三章鱼类增养殖学基本要求:了解养殖鱼类的生物学特性,掌握鱼类的人工繁殖原理及技术、鱼类苗种培育技术;掌握池塘养鱼原理和方法,掌握网箱养鱼、工厂化养鱼等技术。
(一)主要养殖鱼类的生物学主要养殖鱼类如“四大家鱼”、鲤鱼、鲫鱼、鲮鱼、鳜鱼、鳗鲡、罗非鱼、黄颡鱼等的生物学特征、食性、生长特点和繁殖习性等。
(二)养殖鱼类的人工繁殖原理及技术1、鱼类的繁殖生物学鱼类性腺发育特点,生长成熟、生理成熟、排卵、产卵的概念,鱼类生殖原理。
2、主要养殖鱼类的人工繁殖技术鱼类人工催产原理;亲鱼培育、性别及成熟鉴定;鱼类人工催产技术,催产剂的种类、特点和功能,人工催产方法,效应时间及其影响因素;人工孵化及其影响因素;催产率、受精率、出苗率的计算方法;亲鱼种质退化的原因及对策。
(三)养殖鱼类的苗种培育1、主要养殖鱼类苗种的生物学食性特点、生长特性、栖息习性和对水质的适应。