第十二章 侦查讯问

讯问计划基本内容参考讯问计划基本内容：1、简要案情要把案件发生、发现以及侦查破案的情况反映出来，同时要把对犯罪嫌疑人采取强制措施的情况叙述清楚。

2、讯问的目的与要求在本次讯问中要达到什么目的，为了达到讯问目的，要注意什么问题，有哪些要求。

3、讯问的步骤、重点先问什么，后问什么，怎么开头，怎么切入主题，怎么结束讯问以及讯问的重点是什么，或者讯问的主要问题是什么，都应在计划中列出。

4、突破口的选择在讯问中准备选择什么问题作为突破口，为什么要选择这些问题作为突破口，选择这些问题作为突破口有哪些有利的地方，有哪些不利的地方等。

5、讯问的方法、策略，使用哪些证据侦查实践中，常用的审讯方法主要有突破口的准确选择法；使用证据法；说服教育法；利用矛盾法。

常用的审讯策略主要有：攻心夺气策略；重点突破策略；引而不发策略；避实击虚策略。

在讯问中采取什么样的方式、方法来实现某种策略，讯问中准备使用哪些证据，在什么时机使用证据，使用证据要达到什么样的目的；在讯问中如何保护秘密侦查手段等。

6、怎样回答犯罪嫌疑人的辩解犯罪嫌疑人在讯问中可能在哪些问题上作出辩解，怎么样对犯罪嫌疑人的辩解作出解答；如果犯罪嫌疑人作出的辩解有理有据，怎么处置，如果犯罪嫌疑人作出的辩解无理无据，怎么批驳等。

7、犯罪嫌疑人在讯问中提出条件怎么回答在讯问过程中，犯罪嫌疑人可能从哪些方向提出条件，怎么回答。

犯罪嫌疑人提出的条件，在法律范围内的怎么答复，在法律范围之外的怎么答复；提出的条件，侦查人员能够满足的怎么答复，不能满足的怎么答复等。

8、讯问中出现僵持局面怎么办在讯问过程，出现了僵持局面，采取什么措施来打破僵局，用什么方法变被动为主动；讯问无法进行下去采取什么办法结束讯问等。

9、讯问工作与其他侦查措施相配合讯问与查证组相配合；审讯与测谎相配合；讯问与录音、录像相配合；讯问与监控技术相配合；讯问与狱侦相配合等。

10、讯问过程中可能出现的紧急情况及相应处置方法讯问中，犯罪嫌疑人在审讯室行凶、自杀怎么处置；犯罪嫌疑人在讯问过程中突然病倒怎么处理，需要采取什么防范措施等，都应在讯问计划中考虑到。

狱内侦查学知到章节测试答案智慧树2023年最新山东政法学院绪论单元测试1.（）被称为现代刑事侦查学之父。

参考答案:汉斯·格罗斯2.我国法律首次用专门的条款明确规定监狱的侦查权的（）参考答案:监狱法3.下列机关具有国家法律授权的侦查权的是（）。

参考答案:监狱;检察院;纪委监委第一章测试1.我国法律首次专门规定狱内侦查权的时间是（）参考答案:1996年3月2.明确授权监狱行使狱内侦查权的法律是（）参考答案:监狱法;刑事诉讼法3.本课所说的“狱内”是指监狱内。

（）参考答案:对4.依照法律规定，狱内侦查权的行使机关是检察院。

（）参考答案:错5.依照法律规定，狱内侦查权的行使机关是监狱。

参考答案:对第二章测试1.同一认定的目的是（）参考答案:判断物证来源2.物质转移理论由（）提出参考答案:洛卡德3.同一认定根据认定对象不同可以分为（）参考答案:动植物体同一认定;人身同一认定;物体同一认定4.只要有犯罪发生，必然存在物质交换的过程。

（）参考答案:对5.破窗理论告诉我们要预防狱内犯罪于未然。

（）参考答案:对第三章测试1.依法负责实施狱内侦查的机关是（）。

参考答案:监狱2.狱内侦查档案的管理包括整理、保管和（）。

参考答案:利用3.狱内侦查工作档案的类型包括（）参考答案:特殊档案;案件档案;个人档案;信息档案4.狱内侦查工作的范围一般局限在监狱内。

（）参考答案:对5.记录罪犯年龄、身高、体重等自然情况的档案属于信息档案。

（）参考答案:错第四章测试1.按情报的使用价值，可以将情报分为战术情报和战略情报。

（）参考答案:对2.按照情报的地域来源可以将情报分为哪些？（）参考答案:狱外情报;狱内情报3.狱内侦查情报传递的方式有哪些？（）参考答案:中介传递;直接传递;工作传递4.下列哪些属于狱内侦查情报分析的内容？（）参考答案:本源的可靠性分析;内容的真实性分析;内容的重要性分析5.狱内侦查情报分析是一种情报资料的重组和开发工作。

《侦查讯问学》习题目录一、填空题二、判断改错题三、单项选择题四、多项选择题五、简答题六、论述题七、案例分析题一、填空题1、《侦查讯问学》是研究我国侦查讯问活动基本规律和的科学。

2、侦查讯问策略，就是依据讯问的目的和态势决定的。

3、侦查讯问的要求是使办案实现。

4、公安机关对犯罪嫌疑人依法第一次讯问或者采取强制措施之日起，应当告知犯罪嫌疑人有权聘请律师为其提供并对有权申请取保审。

5、讯问策略中的思想攻心，包括攻心和理攻心、势攻心。

6、从案件事实中选择讯问突破口的重要条件是突破后有利于的。

7、侦查讯问的一项重要原则是：重证据。

8、侦查讯问中口头教育应针对被讯问人的心理地进行。

9、侦查讯问中使用证据的作用是突破被讯问人的，打开讯问局面。

10、侦查讯问不得少于人，并且须。

11、侦查讯问的任务之一是获取犯罪嫌疑人的供述。

12、侦查讯问具有的性质。

13、“犯罪嫌疑人对侦查人员的提问，应当如实回答”。

这体现了侦查讯问的特点。

14、我国刑事诉讼法规定，对被拘留、逮捕的犯罪嫌疑人应当在拘捕后的小时以内进行第一次讯问。

15、讯问突破口是指对查清全案具有薄弱环节或者对象。

16、具有深挖犯罪价值的案件，较多集中在财物型和这两大类犯罪上。

17、《讯问笔录》经犯罪嫌疑人核对无误后，应当让其签名、捺手印。

18、涉及国家秘密的案件，犯罪嫌疑人聘请律师，应当经批准。

19、侦查讯问策略中的思想攻心，包括情攻心、理攻心和。

20、犯罪嫌疑人在侦查讯问中的心理演变一般要经历对抗、和供认三个阶段。

21、侦查讯问中口头教育成功的大前提是做到。

22、侦查讯问的主要目的是，查明案件事实真相。

23、根据刑事诉讼法的规定，公安机关对于拘留、逮捕的犯罪嫌疑人，应当在拘留、逮捕后的小时以内进行讯问。

传唤、拘传持续的时间最长不得超过小时。

24、拒供心理是指支配犯罪嫌疑人抗拒审讯，拒不如实供述案件事实真相的。

25、戒备心理是犯罪嫌疑人防备罪行被揭露而产生的一种。

第一章一、侦查讯问的概念侦查讯问是指在侦查阶段侦查人员为了查明案件的事实真相，获取犯罪嫌疑人的供述和辩解，依法对犯罪嫌疑人面对面的进行提问和审查的一项侦查措施。

是侦查破案的基本活动之一，也是刑事案件的必经法律程序。

二、侦查讯问的特点侦查讯问作为法定的侦查措施之一，与其他侦查措施相比较，具有以下特点：(一) 强制性(二) 直接性(三) 冲突性(四) 时限性(五) 针对性三、侦查讯问与司法讯问、治安讯问、盘问的区别(一) 性质不同不同的讯问或盘问所针对的案件性质也有所不同。

(二) 主体不同侦查讯问的主体是享有侦查权的侦查机关或部门，司法讯问的主体是享有讯问权力的司法机关，盘问、治安讯问的主体是公安机关。

(三) 对象不同侦查讯问的对象主要是犯罪嫌疑人；司法讯问的对象主要是被告人；治安讯问的对象是治安违法行为人；盘问的对象是有现行违法犯罪行为或违法犯罪嫌疑的人员。

(四) 时限不同侦查讯问在侦查期限内都可以对犯罪嫌疑人进行，对于拘捕的犯罪嫌疑人应当在 24 小时内进行。

司法讯问是司法机关在起诉和审判期间可以对被告人进行。

盘问应当在 24 小时以内，最长 48 小时，治安讯问一般为 8 小时。

(五) 法律依据不同侦查讯问和司法讯问的法律依据是我国的《刑事诉讼法》，盘问的法律依据是《人民警察法》，治安讯问的法律依据是《治安管理处罚法》。

四、侦查讯问原则一实事求是原则(一)坚持正确的认识论和方法论(二)坚持真理，秉公执法二重证据原则(一)严格依法讯问(二)证据在刑事诉讼中至关重要(三)处理好口供和其他证据之间的关系三重调查研究原则在讯问中严禁坐堂问供，侦查的线索和证据仅仅依靠口供是不符合认识事物规律的，要进行必要的调查。

四严禁逼供信原则逼供信是侦查讯问人员以非法手段获取犯罪嫌疑人供述，并对其供述相信，作出错误处理的一种非法讯问方式。

非法手段包括：肉刑、变相肉刑、体罚和变相体罚、引供、诱供、指供。

严禁逼供信，必须做到以下几点：(一) 严格依法办案(二) 不断学习业务，提高侦查讯问水平(三) 加强领导，严肃法纪五、对讯问人员的要求(一)身份要求讯问人员必须是侦查人员，其他人员没有讯问权利。

侦查讯问相关刑事政策选择题在刑事司法领域，侦查讯问是获取证据、查明案件事实的重要手段。

而与之相关的刑事政策则在规范和指导侦查讯问的过程中发挥着关键作用。

下面让我们通过一些选择题来深入了解侦查讯问相关的刑事政策。

一、关于侦查讯问的合法性原则，以下哪种说法是正确的？A 侦查人员可以在任何时间、任何地点对犯罪嫌疑人进行讯问。

B 侦查讯问过程中，只要能获取有罪供述，轻微的违法手段是可以被允许的。

C 侦查人员在讯问犯罪嫌疑人时，必须遵守法律规定的程序和要求。

D 为了尽快破案，侦查人员可以对犯罪嫌疑人进行长时间连续讯问。

答案：C解析：侦查讯问的合法性原则要求侦查人员在进行讯问时，必须严格遵守法律规定的程序和要求。

不能随意选择时间和地点，也不允许使用违法手段获取供述，更不能对犯罪嫌疑人进行长时间连续讯问，以免侵犯其合法权益。

二、在侦查讯问中，对于未成年人犯罪嫌疑人，下列做法符合刑事政策的是：A 与成年犯罪嫌疑人一样进行同等强度的讯问。

B 无需通知其法定代理人或监护人到场。

C 应当通知其法定代理人或监护人到场，并根据情况为其提供法律援助。

D 可以使用威胁、引诱等方式获取口供。

答案：C解析：对于未成年人犯罪嫌疑人，应当给予特殊保护。

在侦查讯问时，应当通知其法定代理人或监护人到场，保障未成年人的合法权益，并且根据情况为其提供法律援助，以确保讯问过程的合法性和公正性。

三、以下哪种情况属于侦查讯问中的非法证据排除规则的适用范围？A 侦查人员通过合法手段获取的犯罪嫌疑人有罪供述。

B 犯罪嫌疑人在受到刑讯逼供后作出的有罪供述。

C 证人在自愿情况下提供的证言。

D 物证、书证等实物证据。

答案：B解析：非法证据排除规则主要针对通过非法手段获取的证据，如犯罪嫌疑人在受到刑讯逼供后作出的有罪供述应当被排除。

而通过合法手段获取的犯罪嫌疑人供述、证人自愿提供的证言以及合法取得的物证、书证等通常不在排除范围之内。

四、在侦查讯问中，以下关于录音录像的规定，正确的是：A 录音录像只是一种形式，不必严格执行。

侦查讯问谋略的心理学基础摘要：讯问是侦查人员对犯罪嫌疑人的一种调查活动，是讯问人员与犯罪嫌疑人之间的一种心智的对抗和较量。

凡是带有对抗性、竞争性的活动都存在谋略问题。

⑴所谓的侦查讯问谋略是指侦查讯问人员为了实现侦查讯问的目的，根据犯罪嫌疑人和案件的具体情况，运用相关谋略的原理和讯问实践经验而制定、采取的指导侦查讯问的各种讯问途径和方法。

关键词：态度转变、供述障碍、抗审情绪、心理联系侦查讯问是法律赋予有侦查权的机关和部门的权力，是公安机关对犯罪嫌疑人进行面对面的强制性侦查活动。

讯问的中心任务是及时准确地揭露、证实犯罪，有效地保护无辜。

这是讯问中要解决的基本矛盾，也是进行讯问谋略思考应把握的中心环节。

对无辜的犯罪嫌疑人，要想方设法解除其思想顾虑，实事求是地说明事实和情节。

对有罪犯罪嫌疑人的讯问，对抗的焦点是追讯与反追讯，揭露与反揭露。

⑵而讯问的基本目的就是为了获取犯罪嫌疑人的认罪供词，讯问中，犯罪嫌疑人的供述对于今后的侦查和作为呈堂的证据都很重要。

⑶讯问谋略必须遵循手段与目的相匹配的原则，毛泽东同志说：”我们的任务是过河，但是没有桥或者没有船就不能过。

不解决桥或者船的问题，过河就是一句空话。

”⑷讯问学中研究的讯问谋略，是指讯问人员在侦查谋略思想的统率下，为战胜对手所采取的计谋和行为方式，因此，借助于一定的讯问谋略，在讯问活动中深挖犯罪嫌疑人的个人犯罪行为以及其他犯罪嫌疑人的犯罪行为，便可以轻而易举地达到讯问目的，从而为进一步侦查提供更有价值的线索。

（一）侦查讯问谋略适用的必要性汉斯·格罗斯说：”期望任何人都会勇敢直率地供认其罪行是十分残忍的，或者说是心理上的错误，我们必须为坦白铺平道路，使之容易化。

”⑸因为侦查讯问的结果事关犯罪嫌疑人的前途和命运，因此其拒供心理实属正常，那么讯问人员就应当实施恰当的讯问谋略，消除或者改变其拒供心理。

谋略是人与人在对抗、竞争中双方思维撞击出来的智慧火花。

⑹侦查讯问谋略的制定和运用就是要通过最有效的途径取得侦查讯问的主动权，并且在此基础上迅速攻破犯罪嫌疑人拒供的心理防线。

一、填空题（每空1分，共10分）1、侦查讯问的任务之一是获取犯罪嫌疑人的供述。

2、侦查讯问具有的性质。

3、“犯罪嫌疑人对侦查人员的提问，应当如实回答”。

这体现了侦查讯问的特点。

4、我国刑事诉讼法规定，对被拘留、逮捕的犯罪嫌疑人应当在拘捕后的小时以内进行第一次讯问。

5、讯问突破口是指对查清全案具有薄弱环节或者对象。

6、具有深挖犯罪价值的案件，较多集中在财物型和这两大类犯罪上。

7、《讯问笔录》经犯罪嫌疑人核对无误后，应当让其签名、捺手印。

8、涉及国家秘密的案件，犯罪嫌疑人聘请律师，应当经批准。

9、侦查讯问策略中的思想攻心，包括情攻心、理攻心和。

10、犯罪嫌疑人在侦查讯问中的心理演变一般要经历对抗、和供认三个阶段。

二、判断改错题（正确的打“V”；错误的打“X”，并改正。

每题2分，共20分）1、讯问犯罪嫌疑人可由公安机关的侦查人员进行，但不得少于二人。

2、在侦查讯问阶段，犯罪嫌疑人有权聘请律师为其提供辩护。

3、涉及国家秘密的案件是指侦查活动过程需要保守秘密的案件。

4、所谓诱供是指侦查人员按照自己的主观推测或者假设诱导犯罪嫌疑人供认问题的一种非法的讯问方法。

5、犯罪嫌疑人的畏罪心理，既是阻挠其供认罪行的心理障碍，又是促使其供认罪行的心理动力。

6、犯罪嫌疑人聘请律师必须以书面的形式提出。

7、讯问中使用证据的目的是为了迫使犯罪嫌疑人供认该证据所证明的案件事实。

8、侦查讯问中的模糊表达就是用晦涩难懂的言辞来传递信息。

9、运用讯问语言要求合法文明、简练准确。

10、对耳目报告的材料，只要内容确实可靠，在侦查讯问中可以直接作为证据使用。

三、单项选择题（从备选答案中选出一个正确答案。

每题1分，共10分）1、犯罪嫌疑人在侦查讯问中供认公安机关尚未掌握的他本人的其他犯罪事实，这是一种（）行为。

（1）坦白（2）认罪（3）自首（4）攀供2、对走私毒品等重大复杂的两人以上的共同犯罪案件，律师提出会见犯罪嫌疑人的，侦查机关应当在（）内安排会见。

侦查措施第一节调查访问调查访问又称为调查询问，是指侦查人员向有关人员和知情群众了解、查证与案件有关问题的一项侦查措施。

调查询问的对象和内容案件的事主、被害人及其亲友案件的知情人和发案时的目睹人案件的揭发检举人案件发生单位或地区的负责人有关行业的专业人员案件的嫌疑对象调查访问的方式（一）公开调查访问1、个别走访2、座谈会3、通知询问（二）秘密调查访问第二节通缉通报通缉通缉是指公安机关对于应当逮捕而在逃的犯罪嫌疑人，通令缉捕归案的一项侦查措施。

通报通报是公安机关为了发现犯罪线索，查获赃款、赃物，查明身份不清的犯罪嫌疑人，查找碎尸或未知尸体身源等，请求有关公安机关和单位进行协查的一项侦查措施。

通报的种类：可分为两大类协查通报——是把具体案件中需查清的有关问题，通知有关地区的公安机关，请求协助调查解决的通报。

预警通报——把带规律性、发展性的犯罪类型、方法及有可能流窜作案的情况通知有关地区的公安机关，使其预先做好准备。

第三节侦查实验•侦查实验是指在侦查过程中，对与本案有关的某些事实，按照某一事件发生时的条件，进行实验性重演，以判明在特定情况下能否发生相同事实，或者造成某种特定后果的侦查活动。

第四节侦查辨认辨认是指在办理刑事案件的过程中，侦查人员组织辨认人对案件涉及的有关人、未知名尸体、物品或现场所进行辨别和确认的一种侦查措施。

混杂辨认分别辨认合法辨认第五节控制销赃控制销赃是指在侦查破案中，刑事侦查部门组织专门力量或依靠群众，对犯罪分子可能销赃的有关场所进行监视控制，进而发现赃物，查获犯罪嫌疑人的一项侦查措施。

第六节搜查一、公开搜查规定1、搜查由公安机关和人民检察院的侦查人员实施，其他机关、团体和个人等不得进行。

2、搜查的侦查人员不得少于两人。

3、进行搜查时，必须向被搜查人出示《搜查证》。

二、方法（一）人身搜查的方法（二）住所搜查（三）露天场所搜查第七节追缉堵截追缉堵截是指对逃跑的犯罪嫌疑人，根据其逃跑方向和路线，组织力量进行跟踪缉捕和设置堵截的一项侦查措施。

《侦查讯问学》教学大纲Syllabus of Interrogation花涛主编(54学时)（本科侦查学专业）广东警官学院侦查系二〇〇六年六月《侦查讯问学》教学大纲《侦查讯问学》是侦查学的重要组成部分，是公安本科院校侦查学专业的一门专业必修课。

根据公安部颁布的公安院校侦查学专业教学计划及有关指示精神，结合公安工作和公安教学工作的实际，制订本大纲。

一、教学目的和要求通过《侦查讯问学》课程的教学，达到以下的目的和要求：使学生理解侦查讯问的基本知识和基本理论；明确侦查讯问的意义、目的和任务；掌握侦查讯问的基本内容和方法；初步掌握侦查讯问的基本技能；具备讯问的能力和制作相关文书、讯问笔录的能力。

二、教学对象：适用于本科侦查学专业。

三、课程类别：本科专业课程。

四、教学原则和方法（一）理论联系实际的原则。

《侦查讯问学》是一门实践性较强的课程，在教学中要理论联系实际，正确处理好课堂讲授与组织学生动手操作的关系，并结合讲授内容组织学生模拟审讯，以增强学生的感性认识。

（二）精讲与自学相结合的原则。

教学过程中应结合学生的实际情况，合理地确定教学重点、难点和知识面，精选讲授内容，对实践中必须掌握的基本知识、基本理论和基本技能，以及与侦查讯问工作密切相关的基本法律规范要讲深讲透，对那些学生通过自学就能达到教学目的的内容，则应采取指导学生自学的方法，并有目的地指定精选的参考材料，使学生全面地掌握课程的基本知识、基本理论和基本技能。

（三）多种形式教学的原则。

根据教学内容和学生的实际情况，应选用讲授、实验、讨论、模拟演练和多媒体教学等多种形式的教学方法，启发学生主动思维，提高学生的学习兴趣，以达到教学目的。

（四）注重能力培养的原则。

充分发挥教师的主导作用和学生的主观能动性，在注重基本知识、基本理论和基本技能教学的同时，更应加强案例教学、模拟审讯等实训教学，培养和提高学生动手操作以及分析和解决实际问题的能力，以缩短适应实际工作岗位的时间。

第⼗⼆章侦查 ⼀、侦查⾏为的程序1.讯问犯罪嫌疑⼈： a.⼈员：必须由检察院或者公安机关的侦查⼈员负责进⾏。

讯问的时候，侦查⼈员不得少于2⼈； b.地点：对于不需要逮捕、拘留的犯罪嫌疑⼈，可以传唤到犯罪嫌疑⼈所在市、县内的指定地点或者到他的住处进⾏讯问，但是应当出⽰检察院或者公安机关的证明⽂件。

（与询问证⼈⽐较）； 某市⼈民检察院需要对未被拘留、逮捕的犯罪嫌疑⼈刘某进⾏询问，可以传唤其到哪⾥进⾏？ A.刘某的单位 B.刘某的住处 C.刘某所在市的指定地点 D.邻市的宾馆从逻辑上讲，“单位”不⼀定就是“指定的地点”；从实践中看，⼀般也不提倡到单位的，因为在没有证据证明的情况下，贸然去单位将会对被讯问⼈的声誉造成不好的影响 c.如果未成年⼈，可以通知法定代理⼈到场，如果是聋哑⼈应当有通晓聋哑⼿势的⼈到场； d.原则：侦查⼈员在讯问犯罪嫌疑⼈的时候，应当⾸先讯问犯罪嫌疑⼈是否有犯罪⾏为，让他陈述有罪的情节或者⽆罪的辩解，然后向他提出问题。

犯罪嫌疑⼈对侦查⼈员的提问，应当如实回答。

但是对与本案⽆关的问题，有拒绝回答的权利； e.讯问犯罪嫌疑⼈应当制作笔录，笔录应当交犯罪嫌疑⼈核对。

若有遗漏和错误，犯罪嫌疑⼈可以提出补正或改正。

没有错误，犯罪嫌疑⼈应当签名或盖章，侦查⼈员也应当在笔录上签名。

时间：传唤、拘传持续的时间最长不得超过12⼩时。

不得以连续传唤、拘传的形式变相拘禁犯罪嫌疑⼈。

聘请律师： （⼀）犯罪嫌疑⼈在被侦查机关第⼀次讯问后或者采取强制措施之⽇起，可以聘请律师为其提供法律咨询、代理申诉、控告。

（⼆）犯罪嫌疑⼈被逮捕的，聘请的律师可以为其申请取保候审。

（三）涉及国家秘密的案件，犯罪嫌疑⼈聘请律师，应当经侦查机关批准。

刘某涉嫌⾛私被公安⽴案侦查并逮捕，在侦查阶段，其聘请的律师可享有哪些权利？ A、请求解除对刘某采取的超过法定期限的逮捕措施 B、向公安机关了解涉嫌罪名 C、申请有关⼈员回避 D、为刘某申请取保候审 「eleckli」答案是BCD，应当选ABD. 「阳阳」你的说法是对的，关于律师的权利，你的ABD更接近正规答案，⽩⽪书的答案是不对的。

《侦查讯问学》考试大纲第一章绪论第一节侦查讯问的概念和意义一、侦查讯问的概念二、侦查讯问的法律特点三、侦查讯问的意义第二节侦查讯问学的研究对象和研究方式一、侦查讯问学的概念二、侦查讯问学的研究对象三、侦查讯问学的研究方式第三节侦查讯问学的学科体系侦查讯问学的学科体系要紧由五部份组成，即侦查讯问学的一样理论、侦查讯问的法律、侦查讯问的机制、侦查讯问的一样策略和方式及各类案件的讯问策略和方式。

第二章侦查讯问的特点、任务和大体原那么：第一节侦查讯问的特点一、目的性二、冲突性三、信息性四、侦查人员思维的多结构性五、法律标准性第二节侦查讯问的任务一、获取真实供词，审核和搜集证据二、发觉同案犯和其他犯法和他人的犯法线索三、澄清犯法嫌疑，排除无辜四、对有罪犯法嫌疑人进行认罪服法，改恶从善的教育五、研究犯法活动的规律和特点，总结讯问的体会和教训第三节侦查讯问的大体原那么侦查讯问的大体原那么，是指刑事诉讼法规定的指导侦查人员进行讯问活动的大体准那么。

一、合法原那么二、重证据、不轻信供词原那么三、从案件实际情形动身，讯问和调查相结合原那么四、保守侦查秘密原那么五、保障犯法嫌疑人依法享有的诉讼权利第三章保障犯法嫌疑人合法权利第一节犯法嫌疑人的诉讼权利与保障一、自我辩护权二、聘请律师提供法律帮忙权三、拒绝回答与本案无关问题权四、控诉权五、要求回避权六、利用本民族语言文字进行诉讼权七、明白用作证据的鉴定结论和申请补充鉴定或从头鉴定权八、被羁押的犯法嫌疑人有申请取保候审权九、查对讯问笔录权十、不满十八岁的未成年犯法嫌疑人同意讯问时，侦查人员能够通知其法定代理人到场第二节犯法嫌疑人聘请律师提供法律帮忙一、侦查时期犯法嫌疑人聘请律师的意义二、侦查时期律师提供法律帮忙的业务范围三、侦查人员对犯法嫌疑人聘请律师的告知四、侦查时期犯法嫌疑人聘请律师的程序五、侦查时期律师会面犯法嫌疑人六、律师代为取保候审第三节“坦白从宽，抗拒从严”政策一、确立“坦白从宽，抗拒从严”政策的意义及其合理性二、“坦白从宽，抗拒从严”的含义三、正确执行“坦白从宽，抗拒从严”，切实保障政策兑现第四节刑讯逼供的缘故和制止方法一、刑讯逼供的概念二、刑讯逼供缘故三、刑讯逼供的危害四、制止刑讯逼供的方式第四章侦查讯问的保证第一节讯问中的侦查人员的职业素养及其培育一、侦查讯问人员的职业素养（一）政治素养要求（二）文化素养要求（三）业务素养要求（四）心理素养要求二、侦查讯问人员的消极心理及其成因三、侦查讯问人员优良品质的培育第二节侦查讯问的组织一、选配侦查讯问人员的因素二、侦查讯问的组成人员三、讯问的组织形式第三节侦查讯问的指挥一、侦查讯问指挥的意义二、指挥人员的条件和指挥讯问的原那么三、讯问指挥的方式和方式第四节侦查讯问的场所一、选择讯问场所的因素二、讯问场所三、讯问室的布置第五节讯问期间的平安一、防范事项二、平安方法第五章犯法嫌疑人心理第一节犯法嫌疑人心理的特点和研究意义一、犯法嫌疑人心理的特点二、研究犯法嫌疑人心理的意义第二节供述障碍和供述动机一、供述障碍（一）畏罪（二）侥幸（三）抵触（四）戒备（五）悲观二、供述动机（一）犯法嫌疑人的供述动机（二）供述动机形成的进程第三节犯法嫌疑人的行为表征一、语言反映的评断二、非语言反映的评断（一）与侦查人员目光接触的程度（二）脸部生理现象（三）犯法嫌疑人躯体姿势的转变三、情绪反映的评断四、可能致使错误说明行为表征的因素第四节犯法嫌疑人的反讯问手法一、反讯问的概念和特点二、常见的反讯问手法（一）抵赖抵赖（二）避重就轻（三）以攻为守（四）以守为攻（五）装疯卖傻（六）引诱拉拢（七）自伤脱逃第五节不同犯法嫌疑人在讯问中的心理特点一、未成年犯法嫌疑人的心理特点二、老年犯法嫌疑人三、女性犯法嫌疑人四、初犯五、屡犯六、不同气质的犯法嫌疑人的心理特点（一）胆汁质（兴奋型）（二）多血质（活泼型）（三）粘液质（安静型）（四）抑郁质（抑制型）第六章侦查讯问的预备工作第一节侦查讯问预备工作的任务和意义讯问的预备工作是指讯问前采取的各项方法的总和。

侦查讯问方式及技巧摘要侦查讯问是法律赋予有侦查权的机关和部门的权力，是公安机关对犯罪嫌疑人进行面对面的强制性侦查活动。

实践证明，案件中的具体情节非经当面讯问是很难查清的，讯问的主要目的就是运用讯问这种方法进一步追查、核实犯罪嫌疑人的嫌疑事实，查清与案件有关的其他情况。

同时，通过讯问听取辩解，结合调查取证，可以澄清嫌疑，确保无罪的人不受刑事追究，从而达到查明案件全部真相的目的。

关键词侦查讯问语言思维中图分类号：d918 文献标识码：a一、提问的方法提问方法是指侦查讯问中侦查人员提问的步骤、秩序等。

提问必须包含两个部分，已经知道什么（提问的基础，是论据）、需要知道什么（提问部分）。

常见的提问方式有：（一）问答法。

问答法是指在讯问中，侦查人员围绕案件事实，与犯罪嫌疑人之间就某一事实或情节而进行的一问一答的提问方法。

在讯问中，向犯罪嫌疑人提出问题大多采用问答法，因为讯问在大多数情况下是带有冲突性质的，犯罪嫌疑人一般不愿主动交代罪行，通过问答法进行提问，可以强制犯罪嫌疑人回答问题，填补犯罪嫌疑人在自由陈述中留下的空白和不清楚的地方，审查犯罪嫌疑人供述的真实性。

问答法具体方法有：（1）特殊疑问。

用疑问代词代替未知部分的疑问句，要求犯罪嫌疑人就疑问代词部分作出答复。

这种提问法，问题不带有任何倾向，排除了暗示性，怎样回答完全取决于犯罪嫌疑人。

（2）选择疑问。

提出几种看法，让犯罪嫌疑人选择一种来答复。

使用这种发问方法时，对提出的几种看法，尽量包括了全部的可能性。

（3）是非问或正反问。

这种发问方法，暗示性强，回答没有第三种选择，使用时要把握住前提条件，同时要观察回答问题的反应。

（4）反诘问。

提出两种看法，并暗示其中一种是可能的，让犯罪嫌疑人作出肯定或否定的回答。

这种发问，暗示性强，使用时要格外慎重。

（5）猜度问。

侦查人员对不能确定的某些事实，按照自己的分许判断说出事实经过，然后向犯罪嫌疑人发问。

（二）命题提问法。

命题提问法又称自由陈述法，是指侦查人员围绕案件事实提出一个方向明确、范围清楚的问题，让犯罪嫌疑人就指定的内容作出详细供述的提问方法。