关于班级建设的作文：优将变得更优

班级建设作文：与优并肩翻开一本本老旧的作文簿，随意的停留在某一页，细细品味着。

回到写那篇的时间，那是刚刚步入初中，写到的篇总结。

我们渐渐成长，总结的篇数随之增加，两年间五班一直与优并肩。

如今我们并没有停下追逐优的脚步，最后的一年必将留下美好的回忆。

英语默写显进步这个方法最初是万老师想出来的，在开始实行是八年级。

不过进入九年级，这种制度进行改进后，效果十分明显。

全班被分为两部分，一部分同学在教室里默写，另一部分同学在考试室默写，在考试室默写的同学要把每天的默写分数写在这个教室的黑板上，这样一来就可以清楚地看到，这个星期你是进步了还是退步了。

每次的默写都会经过黄老师再改一遍，由万老师查分数，如果分数过低就要重新默写。

前不久张明明就是因为默写的分数太低被家长带回家去反思，蒋志伟也同样因为这个原因。

不过这两位同学经过回家反思后进步很大，每次默写的分数都是八分以上，几乎为十分。

正是因为这种制度，很多同学在英语默写方面有了较大的提升。

组内分工显团结之前因为早自习有老师讲课，各科课代表没有及时送去作业，许多作业都没有改完，一些老师的教学任务就不能及时完成。

万老师想出了这样一个办法，在各个小组内分好工，谁负责哪门作业，一去就开始收，等到整个小组的人都到齐了，就把收好的作业放到指定的位置，等到全部收齐就由课代表将作业抱到老师办公室进行批改。

这样一来，每次的作业就能及时的被改出来，还能让老师清楚地知道哪些同学没有交作业。

不仅在收作业这个方面进行分工，在学习上也是。

哪位同学专门辅导哪位同学，这样就会减少两极分化。

在卫生方面也是，组内哪名学生拖地，这都需要安排好。

小组六位成员互相合作，共同进步，才能使整个小组变得更好。

岗位重声显秩序在五班有这样一句话：事事有人做，人人有事做。

这句话充分的显示出岗位责任的重要。

早在七年级，我们班的岗位责任就已经初步形成。

在本周万老师再次重申了这件事，并把它打印出来，时刻提醒这些同学，把自己的任务牢记于心。

班级建设的作文班级建设的作文（通用42篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的班级建设的作文，希望对大家有所帮助！班级建设的作文篇1光阴似流水，稍纵即逝。

转眼间，初二的生活就过去一半了。

在这半年里，我们真正做到了双优。

"创优神器"数学周考在这个学期里，我们创立了一个新的制度——每周周五要进行一次数学周考，当场改卷。

并且和平时一样评分，并且公布。

有一次，我数学考了一百一十五分，心里十分得意，便在接下来这一周上课没有好好听讲，作业没有好好做。

对老师的忠告不以为然，对家长的劝告不屑一顾。

结果，接下来的考试让我感到不可思议。

我居然才考了一百分，位居班上第十一名。

这让我总结出一个道理：千万不能骄傲自满，不然一定会惨遭败绩。

由此，我上课开始认真听讲，回去认真做作业。

这让我的数学越来越优，这又让我明白了一个真理：相信老师没有错。

"守时神器"戴花迎同学在这个学期，我们英明无比的"老万"又创立了一个新的规定：戴花迎同学。

意思就是让我们每个组轮流找一个同学到门口迎着，要"胸前带花，面带微笑。

"但是，一旦超时，他们也就可能"翻脸不认人了。

""你们组到齐没？啊？没到齐？那就对不起了，给没到齐的扣十分。

还有，我告诉万老师去。

"迟到者，可有特殊待遇的。

要坐在班级的垃圾桶上拍几张照片，传到网上去。

这让我们不禁有些埋怨"执法者"。

第一次的"执法",就这般的铁面无情。

并且，把照片传到网上可不是什么光彩的事情。

自此以后，我们班的迟到现象也就渐渐减少了，直到最后渐渐消失。

这都多亏"老万"的制度和"执法者"的.铁面无情。

关于班级建设的作文5篇导读：本文关于班级建设的作文5篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

关于班级建设的作文（一）：拼搏努力，向优看齐（张洺铭）时光如白驹过隙，转眼间，初中的生活已经走完了一大半。

回首过去的半年，我们不断的拼搏努力，知识更丰富了，思想更成熟了，优离我们更近了。

苦练校歌，比赛夺冠"施洋故里书声琅琅，堵河岸边桃李芬芳……"相信很多人都已经知道这便是我们的校歌《风华正茂》。

它是学校精神文化的重要组成部分，是学校一训三风的高度概括，同时还是老师们智慧的结晶与努力的成果。

因此学校策划了一场由学生主持的校歌大赛。

为这次比赛，我们可是花了不少功夫呢。

首先单从外部的包装如鲜花、手套、校徽、队列队形等等就可以看出来，这一点要归功于我们心细而又负责人的班主任万老师。

因为这些招数均是他想出来的；其次同学们积极的配合与不懈的努力也是不容忽视的一点，在排练的过程中尽管天气炎热，骄阳似火。

却不能阻挡我们前进的步伐，相反却增添了我们的斗志，让我们把这校歌优美的旋律一次次回荡在校园中。

最后，一次次的苦练没有白费。

比赛的那天，每一项都进行得十分顺利，我们再一次把校歌优美的旋律献给了所有人。

以压倒性的优势夺得了比赛的第一。

这也告诉我们：想要取得一定的成就，就需要思想的开放与创新，不懈的拼搏与努力，唯有如此，你才能拉近自己与成功的距离。

假学真学，受益匪浅一段时间，班上一部分人出现了假学的现象。

万老师为了让这部分假学者转变态度，走向真学，特地让我们写一篇以"真学假学"为话题的作文并且召开了"真学假学"的主题班会。

使我们受益匪浅。

假学者上课看似专注，复习看似认真，实际上心早已飞到九霄之外。

把自己的目标喊得震天动地，响彻人心，行动上却是矮子。

这样的人玩不好，学不好，老师催，家长吵，浪费时间，消耗精力，最后一事无成。

真学者任何时候都能很好的约束自己。

课前预习用心，课上听讲专心，课后复习令家长老师放心。

班级建设的作文关于班级建设的作文（精选18篇）在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是店铺收集整理的关于班级建设的作文（精选18篇），希望能够帮助到大家。

班级建设的作文篇1临近期末，大家都在为考试做准备，在这一周里人人在争优，值周班长的工作也变得分外轻松。

在周一万老师建议，每个小组每天要评出一名复习最认真的人，这可引得大家竞相争夺。

你看，复习课上同学们踊跃发言，一道数学题就有三位同学用不同的解法解出了答案。

第一天，组长为同学们带了一个好头，大多数组长的名字都写在了后边的黑板上，他们做了一个好榜样。

这个周英语也增加了默写量，每天早上要默写两个单元的单词，所以只靠早上的一点点时间肯定是不够的。

在第一天，只有六位同学默写全对，达到了满分，万老师说在第二天肯定会有更多人达到满分，不出他所料，在第二天有十三位同学达到满分。

这说明我们都在努力，这些同学一定在家也认真读了背了，所以才能一点差错都没有。

在这个周末，我相信大家都在认真复习，在下个周一，肯定会有更多人全对。

这周值日生也是尽职尽责，不仅速度快，而且质量高。

每天吴建均基本都是和我一起进教室，书包一放，他就立马开始拖地，每一个角落都不放过。

在拖讲台的时候，他会沿着讲台的边拖，把每一点粉笔灰都拖干净。

吴建均拖第一遍，喻俊杰拖第二遍，这样一次教室就变得干干净净。

周冰君则在每天下午都会把黑板用湿抹布擦一遍，黑板很快就干了，老师写字方便，我们看也清楚，可谓是一举两得。

柏思懿则会把走廊的栏杆和墙擦得一尘不染，潘天宇会把粉笔盒摆放的整整齐齐。

值日生的尽责为大家提供了一个舒适的学习环境，让我们向值日生致敬。

在本周五的夕会，我们召开了一次考前动员会，请每个小组谈一谈考前最后一周复习方法。

作为值周班长和助理我和陈功，我们第一个推荐方法，我的方法就是熟记公式，物理里的公式可以推导出很多公式，我们要把这些公式记住，这样在考试时就可以灵活运用，做题又快又对。

班级建设作文【精】班级建设作文班级建设作文1“做更优自己，创更优班级”这句口号，时常在我的耳边回响。

一个月的时间转瞬即逝，我对我们七（12）班也有了更加深刻的认识：可亲可敬的老师，团结友爱的同学，妙趣横生的课堂，宽敞明亮的教室，一切都是那么的新鲜。

接下来的总结，就当是我为大家介绍我们班里的新鲜人、新鲜事吧。

美化小组功夫深最近呢，我们班发生了一件大事，有一个小组，她们的任务就是装扮我们的教室（主要是教室门外墙壁一代），迎接本周五七年级的第一次大规模检查。

估计你们也猜到了，就是由本班四名心灵手巧的四位“千金”张怡、杨荆茵、刘鑫柠、任展宁组成的美化小组。

我猜万老师也是在周四才得到的消息，在我们七八两节课练足球操的时候，就组织好了这四位，估计她们当时也被打了个“措手不及”，可是四人迅速调整好了状态，投入到了紧张的“工作”当中，等到我们回来的时候，教室已经发生了翻天覆地的变化。

外边的装饰已经完成了七七八八了，虽然知道可能会装饰的十分漂亮，但还是给我们带来极大的视觉冲击。

我们就像“刘姥姥进大观园”似的，左瞄瞄右看看，甚至有的同学还想用手去摸，不过被容易弄坏的理由给制止了。

墙壁上贴着大家自己的作品，内容十分丰富：有精美的油画，栩栩如生的《猫和老鼠》，还有大家在周末费尽心思办的手抄报，以及我们班的小书法家写的钢笔字等等。

墙上的装饰品也是数不胜数：有各种颜色的小爱心，有小巧可爱的五角星，还有戴着“尾巴”的蝴蝶结，给我们的教室增添了一份美丽。

窗户上还有窗花，红色的，形状也各不相同，给教室增添了一份喜庆。

不得不说，美化小组的“内功”岂是尔等平凡小辈能所比拟的？良好习惯已养成在班主任万老师的带领下，不少“不良分子”改邪归正，做到了“浪子回头”。

我们班的班风也日益“纯正”了起来，大家也随之养成了不少良好的习惯，如：课间要小声说话如果要背书，尽量到走廊上去；离位时记得将椅子摆放在桌子下面;早自习收交完作业后立即拿起英语书开始放声朗读；午自习要保持教室的安静；地理课后要把地球仪摆放整齐等等。

班级建设的作文班级建设的作文（通用10篇）班级建设的作文篇1光阴似流水，稍纵即逝。

转眼间，初二的生活就过去一半了。

在这半年里，我们真正做到了双优。

"创优神器"数学周考在这个学期里，我们创立了一个新的制度――每周周五要进行一次数学周考，当场改卷。

并且和平时一样评分，并且公布。

有一次，我数学考了一百一十五分，心里十分得意，便在接下来这一周上课没有好好听讲，作业没有好好做。

对老师的忠告不以为然，对家长的劝告不屑一顾。

结果，接下来的考试让我感到不可思议。

我居然才考了一百分，位居班上第十一名。

这让我总结出一个道理：千万不能骄傲自满，不然一定会惨遭败绩。

由此，我上课开始认真听讲，回去认真做作业。

这让我的数学越来越优，这又让我明白了一个真理：相信老师没有错。

"守时神器"戴花迎同学在这个学期，我们英明无比的"老万"又创立了一个新的规定：戴花迎同学。

意思就是让我们每个组轮流找一个同学到门口迎着，要"胸前带花，面带微笑。

"但是，一旦超时，他们也就可能"翻脸不认人了。

""你们组到齐没？啊？没到齐？那就对不起了，给没到齐的扣十分。

还有，我告诉万老师去。

"迟到者，可有特殊待遇的。

要坐在班级的垃圾桶上拍几张照片，传到网上去。

这让我们不禁有些埋怨"执法者"。

第一次的"执法",就这般的铁面无情。

并且，把照片传到网上可不是什么光彩的事情。

自此以后，我们班的迟到现象也就渐渐减少了，直到最后渐渐消失。

这都多亏"老万"的制度和"执法者"的铁面无情。

"诚实神器"监分制今年，我们由十三个小组改为九个小组，量化分渐渐涨了起来。

为了避免不诚信的行为，我们今年还特意新增了一门制度――监分制。

所有记分纸都贴在后面，让同学们到后面去观摩，发现有错误就举报，如果错误较大就清零当天分数。

关于班级建设的作文：五班优更优八年级（张志辉）时间匆匆地溜走，就像沙漏里的沙，一眨眼的时间就没有了，这不，八上的这一个学期被时间无情地带走了，那么，在这个学期里，我们班又有哪些大事呢？又有哪些优呢？期末大考显诚信在年末最后一个星期，我们迎来了一场大考，这不仅是对我们这半学期学习收效的一场检测，同时也是对我们的诚信来一场检测，我们班就不用说了吧，那是没有一个老师不夸我们不诚信的，而也正是因为我们班的诚信，为我们五班添了一个优。

我们班是做到了诚信，但是别的班呢？在上个星期二下午的夕会的时候，万老师说，他今天在考历史去巡视的时候，发现有一个女生在翻历史书，齐济也举报了说在我们那个考场有人在说话，这些都是不诚信的表现，而这些也不会在我们班上出现，因为我们在每一场大考前都要手放在胸口前说：我考试我诚信，我诚信我考试。

清晨戴花迎同学在这个学期，我们班虽然每次都来到学校很早，但是我们班还有少数同学来的很晚，例如aa同学今天又七点二十五来到学校，bb同学今天又七点三十分来到学校，聪明的万老师就想到了这样的一个办法，我们班里有大红花，万老师就想到了让同学们戴着花站在门口迎接同学们，谁迟到了，就把这个花给谁戴而且还坐在“垃圾桶”旁边。

这个办法可真奏效，每个组派一个人到了时间就把花戴在自己的胸前，站在门口迎接同学，来晚的人越来越少，有时一连几个星期都没有人迟到，就连喜欢迟到的同学也不会吃到了，因为他们知道了，清晨在教室门口有人迎接他们。

教室多了新朋友在这个学期，我们班又多了一个图书角，这是才建立不久的图书角，但是书已经非常多了。

万老师才告诉我们要建立图书角的时候，我们一听，高兴极了，谁让我们班有不少的书痴呢？过了几天，一个漂亮而且精致的书架送了过来，万老师就组织我们带书，我带了十一本，我以为会很多，没想到有人拿了二十本，一中午的时间书架就满了，这让我们都惊呆了。

每天班上都有人捐书，你捐一本，我捐一本，没多久，书架上的书都有七百多本了，一股浓浓的书香味扑鼻而来呢。

【初二作文】关于班级建设的作文优在回味
班级建设对于学生来说是非常重要的，它不仅可以让我们在学习上取得更好的成绩，
还可以培养我们的团队合作能力和社交能力。

班级建设的目标是让每个学生都能发展自己
的优点，取得进步，实现自己的梦想。

我们可以通过班会来加强班级的团结和凝聚力。

每个班级都应该定期召开班会，让每
个学生有机会表达自己的意见和建议。

在班会上，我们可以讨论一些问题，比如学习方法、班级活动等，可以增加学生之间的沟通和交流，提高班级的整体素质。

班会也可以定期举
办一些活动，比如班级游戏、班级演讲比赛等，这将有助于培养学生的团队合作和交流能力。

我们可以通过班级文化的建设来促进班级的发展。

每个班级都应该有自己的特色和精神，这将有助于凝聚班级的力量。

我们可以通过制定班级规章制度、组建班级志愿者队伍
等方式来培养学生的责任感和奉献精神。

班级还可以制作班级标识、班级口号等，这将使
班级更有凝聚力和认同感。

我们可以通过班级学习小组的形式来提高学习效果。

每个班级都应该组建学习小组，
让学生们互相学习和帮助。

在学习小组中，我们可以互相讨论问题、共同解决困难，这将
有助于提高学生的学习能力和成绩。

学习小组也可以促进班级的凝聚力和友谊。

班级建设对于学生来说是非常重要的。

通过班会、班级文化、班级活动和学习小组等
方式，我们可以加强班级的凝聚力和团队合作能力，促进每个学生的全面发展。

让我们共
同努力，打造一个优秀的班级，创造美好的回忆。

优永不停息班级建立作文本班名叫双优班，既然是双优班，重点突出那一个优字。

所以，优，在我们班永不停息。

组长会后大转变。

上个周，我们九年级全体师生举行了第一次中考发动会。

大会之后，我们的组长陈安琪在很多方面有了很大变化。

比方，以前的陈安琪，下课之后要不在本子上画一会儿画，要不就和同学说一会儿话。

可会后的陈安琪下课只做一件事，那就是写作业。

有人问她为突然决定下课后要写作业。

她的答复是：每天晚上作业写到很晚，第二天上课没有精神，会影响到听讲。

作业提前做，晚上就可以早睡一点，作业少的话，还可以留一些时间复习。

她的一番话，让我惊讶，也让我明白：陈安琪开始变了，她开始变回以前那个努力，优异的陈安琪。

我与她本来就有一些差距，我假设不努力，岂不是会被她甩得更远。

所以，我也要努力，力争不被她甩开，并进一步缩小差距。

学霸态度仍不变。

看了我们班月考成绩单的人，应该都发现我们班又多了一位学霸。

没错，她就是陈林欣。

我很荣幸，从一开学便和她成为了同一个组的成员。

和她相处这三个多月里，我发现她在学习上这份端正的态度从来都没有改变。

从开学的背书，到语文的作文，在到数学周考。

每一门学科，无不彰显出她学霸的本色。

可是，优异的成绩并没有使她骄傲，他还是一如既往的努力。

就拿语文背书来说，《岳阳楼记》和《醉翁亭记》我们都背过了，这学期再一次进行背诵，把课文在读两遍就能背下来。

可是陈林欣以前没有背过，晚上还有作业要写，在很短的时间里，要把这两篇古文背下来并不是一件容易的事。

可第二天来背，她竟可以把它背下来，甚至比有些以前背过的人背的还要好。

她优异的成绩源于她端正的学习态度。

我假设像她一样静心去学，一定会取得好成绩。

美琦转变心向学。

万老师第一批座谈的人，都是考竹山一中有一定风险的人，我们组的刘美琦就是其中一人。

虽说她的月考成绩上竹山一中还有一些差距。

可是月考之后的她，正在努力冲击竹山一中。

每当遇到不会做的题，她都会积极向陈安琪或是陈林欣进行请教。