关于班级建设的文章:班级建设
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关于班级建设的作文5篇导读:本文关于班级建设的作文5篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
关于班级建设的作文(一):拼搏努力,向优看齐(张洺铭)时光如白驹过隙,转眼间,初中的生活已经走完了一大半。
回首过去的半年,我们不断的拼搏努力,知识更丰富了,思想更成熟了,优离我们更近了。
苦练校歌,比赛夺冠"施洋故里书声琅琅,堵河岸边桃李芬芳……"相信很多人都已经知道这便是我们的校歌《风华正茂》。
它是学校精神文化的重要组成部分,是学校一训三风的高度概括,同时还是老师们智慧的结晶与努力的成果。
因此学校策划了一场由学生主持的校歌大赛。
为这次比赛,我们可是花了不少功夫呢。
首先单从外部的包装如鲜花、手套、校徽、队列队形等等就可以看出来,这一点要归功于我们心细而又负责人的班主任万老师。
因为这些招数均是他想出来的;其次同学们积极的配合与不懈的努力也是不容忽视的一点,在排练的过程中尽管天气炎热,骄阳似火。
却不能阻挡我们前进的步伐,相反却增添了我们的斗志,让我们把这校歌优美的旋律一次次回荡在校园中。
最后,一次次的苦练没有白费。
比赛的那天,每一项都进行得十分顺利,我们再一次把校歌优美的旋律献给了所有人。
以压倒性的优势夺得了比赛的第一。
这也告诉我们:想要取得一定的成就,就需要思想的开放与创新,不懈的拼搏与努力,唯有如此,你才能拉近自己与成功的距离。
假学真学,受益匪浅一段时间,班上一部分人出现了假学的现象。
万老师为了让这部分假学者转变态度,走向真学,特地让我们写一篇以"真学假学"为话题的作文并且召开了"真学假学"的主题班会。
使我们受益匪浅。
假学者上课看似专注,复习看似认真,实际上心早已飞到九霄之外。
把自己的目标喊得震天动地,响彻人心,行动上却是矮子。
这样的人玩不好,学不好,老师催,家长吵,浪费时间,消耗精力,最后一事无成。
真学者任何时候都能很好的约束自己。
课前预习用心,课上听讲专心,课后复习令家长老师放心。
2023年班级建设经验总结6篇第1篇示例:2023年班级建设经验总结一、加强班级文化建设班级文化是班级建设的核心,是凝聚班集凝聚力和向心力的重要组成部分。
在2023年的班级建设中,我们更加重视班级文化建设,通过举办各种有意义的活动和培养良好的班风班训,让每个同学都能感受到班级的温暖和凝聚力。
我们组织了各种形式的文化活动,如班级晚会、文艺表演、义工活动等,使同学们在参与其中的过程中建立起更加紧密的联系。
二、加强班级管理和规范班级管理是班级建设的基础。
在2023年的班级建设中,我们更加注重加强班级管理和规范,建立健全的管理制度和规范,并严格执行。
我们制定了班级管理规章制度,规范同学们的行为,同时也制定了奖惩机制,让同学们有了更强的自觉性和纪律性。
在管理中,我们注重学生的参与和民主,让同学们参与班级管理的过程中更加主动积极。
三、积极开展班级活动活动是班级建设的载体,是促进同学们交流和建立友谊的桥梁。
在2023年的班级建设中,我们积极开展各种形式的班级活动,如运动会、团建活动、义工活动等,丰富同学们的校园生活。
我们还鼓励同学们自主组织活动,提高他们的组织能力和团队合作精神。
通过活动,同学们可以增进友谊、促进交流,共同感受班级的温暖和向心力。
四、加强班干部队伍建设班干部是班级建设的中坚力量,是班级管理和组织的骨干。
在2023年的班级建设中,我们加强班干部队伍建设,培养一支素质过硬、作风优良的班干部团队。
我们加强对班干部的培训和指导,提高他们的领导能力和管理水平,同时也增强他们的责任感和使命感。
通过班干部队伍建设,我们更好地组织和管理班级事务,推动班级建设取得更好的成绩。
五、建立家校沟通机制班级建设是学校和家庭共同努力的结果。
在2023年的班级建设中,我们注重建立家校沟通机制,加强学校、班级和家庭之间的沟通和联系。
我们定期举行家长会议,向家长们介绍班级建设的情况和成果,征求他们的意见和建议。
我们也积极与家长沟通,及时反馈学生的情况,共同关注学生的学习和生活,做好教育工作。
班级建设方案优秀范文5篇班级建设方案优秀范文篇1一、指导思想根据新一轮学校德育工作规划,结合时代特点和班级实际管理需要,以班级文化建设优化班集体的建设,提升班主任班级管理效能。
发挥班级文化建设的育人功能,使学生在班级文化建设中提高思想道德修养和整体素质。
二、工作目标以班级文化建设优化班集体的建设,为学生营造和谐、进取的班级成长氛围;建立宽松、清新、充满人性关怀的班级文化;形成具有教育性、凝聚力、制约性、激励性的班级文化。
创新班级文化建设的途径和方法,丰富班级文化的内容和形式,在传统中挖掘新意,使班级文化与学校办学理念融为一体。
三、主要内容(狠抓班级建设)1、重温班规制度30条,学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
2、加强班干部队伍建设。
实行民主选举,把那些表现好,愿意为同学服务,有一定组织能力的优秀学生选任为班干部。
每周召开一次干部会议,对他们进行培养和教育,鼓励他们大胆工作,严格要求自己,以身作则,在工作中取得成绩时给予表扬和奖励。
3、本期继续实行班主任为主班干部为辅制。
班级事情在班主任的指导下由干部负主要责任,带动其他班委搞好班级管理。
每周星期一班会课,班主任做好上周工作总结和本周工作计划,全班学生对班干部进行评议。
其目的是为了实施班级“自治”,通过自我总结、自我反思、自我批评,提高自己当家作主的管理水平,达到自己的班级自己建,自己的班级自己管。
4、创建特色班级。
每位学生都有自己的优点和长处,都有自己的擅长与喜好。
本学期在班主任的引导和带领下力争让每一位学生发挥本身具有的内在潜能,让每一位学生找到自己的荣耀和自豪。
班里每周通过不同形式的活动让学生在感到新鲜的同时学习一些技能、艺术知识,让学生在快乐的心情、环境中学习、成长。
四、具体要求及实施步骤俗话说:无规矩不成方圆。
校要有校纪,班要有班规。
为激励学生在学习中懂得规矩与秩序,也为了确保班级的整体学习质量,特订以下班级管理制度:增分制度1学习努力,上课认真听讲、发言积极,受老师表扬者。
班级建设论文(精选4篇)班级建设论文(精选4篇)在日常学习和工作生活中,大家都写过论文吧,论文可以推广经验,交流认识。
你知道论文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的班级建设论文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
班级建设论文1一、了解职业学校学生成长的背景及性格特征1.受到家庭的不良影响“问题”学生多半来自“问题”家庭。
试想一个家庭里,父母关系不和谐,“战火”连天,怎么可能为孩子提供一个好的成长空间,培养孩子健康的人格。
2.学生自身不努力学习是一个苦差事,现代家庭的很多独生子女娇生惯养,孩子缺乏吃苦耐劳、奋发向上的精神。
3.个人资质欠缺由于种种原因,导致职业学校的学生成绩不理想,中考的失利也使他们内心深处产生了挫败感和自卑心理。
来自“问题”家庭的学生甚至思想具有极端性、攻击性。
当班主任接手一个班级时,首先要了解学生的成长背景、性格,尤其是班级里“问题”学生的情况,这样在做学生思想工作的时候才能有的放矢,深入到他们的内心,打开学生的心结。
另外,教师应该注意工作的方式方法,善意的语言、真实的感情、客观的说理、尊重的态度都很重要,要以理服人,否则就会事与愿违。
二、关爱学生,获取学生的信任,强化思想教育工作,渗透班级文化初中毕业刚刚踏入职业学校的学生正处于世界观和人生观的形成时期,他们渴望成熟,却在现实和理想中踌躇。
当学生信任一位老师时,那位老师就是一盏明灯,可以唤醒他们的心灵,照亮他们前行的道路。
所以,职业学校的老师常常有这样的感受:学生时而是“魔鬼”时而是“天使”,一方面学生会因缺乏约束力而惹出各种事端;另一方面,学生又像依恋父母的孩子一样依恋教师。
所以,教师要关爱学生,获取学生的信任。
思想道德教育是不可缺少的,但是如果采用和普通中学一样的思想教育方式,效果并不理想。
因为学生的接受能力相比较薄弱,精力不能持续和高度集中,所以对学生需要耐心地采用大强度、反复教育的方式。
如果我们将思想道德教育做到深入人心,即可达到教育的目的。
班级建设作文【精】班级建设作文班级建设作文1“做更优自己,创更优班级”这句口号,时常在我的耳边回响。
一个月的时间转瞬即逝,我对我们七(12)班也有了更加深刻的认识:可亲可敬的老师,团结友爱的同学,妙趣横生的课堂,宽敞明亮的教室,一切都是那么的新鲜。
接下来的总结,就当是我为大家介绍我们班里的新鲜人、新鲜事吧。
美化小组功夫深最近呢,我们班发生了一件大事,有一个小组,她们的任务就是装扮我们的教室(主要是教室门外墙壁一代),迎接本周五七年级的第一次大规模检查。
估计你们也猜到了,就是由本班四名心灵手巧的四位“千金”张怡、杨荆茵、刘鑫柠、任展宁组成的美化小组。
我猜万老师也是在周四才得到的消息,在我们七八两节课练足球操的时候,就组织好了这四位,估计她们当时也被打了个“措手不及”,可是四人迅速调整好了状态,投入到了紧张的“工作”当中,等到我们回来的时候,教室已经发生了翻天覆地的变化。
外边的装饰已经完成了七七八八了,虽然知道可能会装饰的十分漂亮,但还是给我们带来极大的视觉冲击。
我们就像“刘姥姥进大观园”似的,左瞄瞄右看看,甚至有的同学还想用手去摸,不过被容易弄坏的理由给制止了。
墙壁上贴着大家自己的作品,内容十分丰富:有精美的油画,栩栩如生的《猫和老鼠》,还有大家在周末费尽心思办的手抄报,以及我们班的小书法家写的钢笔字等等。
墙上的装饰品也是数不胜数:有各种颜色的小爱心,有小巧可爱的五角星,还有戴着“尾巴”的蝴蝶结,给我们的教室增添了一份美丽。
窗户上还有窗花,红色的,形状也各不相同,给教室增添了一份喜庆。
不得不说,美化小组的“内功”岂是尔等平凡小辈能所比拟的?良好习惯已养成在班主任万老师的带领下,不少“不良分子”改邪归正,做到了“浪子回头”。
我们班的班风也日益“纯正”了起来,大家也随之养成了不少良好的习惯,如:课间要小声说话如果要背书,尽量到走廊上去;离位时记得将椅子摆放在桌子下面;早自习收交完作业后立即拿起英语书开始放声朗读;午自习要保持教室的安静;地理课后要把地球仪摆放整齐等等。
班级建设建议书范文11篇班级建设建议书范文1亲爱的同学们:眨眼间小学六年过去了,我们进入了更高的学府,来到了新的班级。
此时,我很怀念小学时的同学,但是我也很激动,因为我有缘遇到了这么多新的同学,在这里,我想给这个新的班级提几条建议。
首先,班里的每一位同学都应该团结在一起,团结就是力量,众人拾柴火焰高,初中这三年,我们要团结合作,有不懂的地方相互询问,和同学们取长补短,每个人都不可以离开这个大集体。
我们班就像一双手,缺少了哪一根指头都无法正常工作,这个大集体中的成员偶尔也会有矛盾、冲突,此时的我们应该都对对方宽容谅解,看清自己的缺点。
退一步,海阔天空。
其次,我还希望班里的每个人都要有上进心,谁也不能停留而不前进。
因为,学如逆水行舟,不进则退;心似平原跑马,易放难收。
我们如果不努力前进,有可能就会被风浪冲出知识的海洋。
这就是我给班里的建议,希望大家在初中这三年里团结合作,勇攀高峰!班级建设建议书范文2亲爱的同学们:中国是个历史悠久的文明古国,素有文明之邦、礼仪之都的美誉。
荀子说过:;人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。
;文明礼仪是我们生活的根基,良好的纪律是我们学习的保障。
这对个人来说,是一个人的思想道德水平、文化修养的外在表现,对社会来说,是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。
我们作为新时代的高中生,继承和发扬优良的文明礼仪之风,是我们义不容辞的责任。
然而,在我们美丽的校园里,在少数学生中仍然存在着言不美、行不端等违纪违规、不讲文明的现象,为此,学校开展了;遵规守纪、文明自律;主题教育实践月活动,为了使全体学生都积极参与到这项活动中来,形成一种;人人守纪律,处处讲文明;的校园氛围,我代表高一全体学生向全校同学发出如下倡议:一、遵规守纪、自制自律,严格遵守学校各项规章制度,不打架斗殴、不吸烟喝酒,不迷恋网络游戏、不与异性超长交往;不携带易燃、易爆物品及管制刀具进校园;确保自身安全,确保校园平安,诚实守信,杜绝考试作弊,踏踏实实做事,真诚友善待人。
建设班级的演讲稿7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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班级文化建设总结6篇篇1一、引言班级文化是一个班级最独特的财富,它承载着班级的历史、传统和价值观。
在长期的办学实践中,我班形成了具有自身特色的班级文化。
为了更好地了解和传承这一文化,我们进行了深入的研究和总结。
二、班级文化的核心价值观我班班级文化的核心价值观主要体现在以下几个方面:1. 团结协作:我们注重团队成员之间的合作与沟通,共同完成任务,实现共同目标。
2. 勤奋好学:我们倡导勤奋好学的精神,鼓励学生在学业上不断追求卓越。
3. 诚信守信:我们重视诚信守信的品质,要求学生以诚实守信的态度对待学习和生活。
4. 尊重他人:我们尊重每一位同学的个性和差异,鼓励学生在相互尊重的氛围中成长。
这些价值观是我们班级文化的精髓,也是我们班级凝聚力和向心力的源泉。
三、班级文化的具体表现我班班级文化的具体表现可以从以下几个方面进行阐述:1. 班级口号与标志:我们班级拥有独特的口号和标志,这些口号和标志不仅代表着我们的精神面貌,更是我们班级文化的象征。
2. 班级传统与活动:我们班级有着丰富的传统和活动,如定期举行的班级晚会、运动会等,这些活动不仅锻炼了我们的身体和意志,更增强了我们的班级凝聚力和归属感。
3. 班级氛围与风气:我们班级注重营造积极向上的氛围和风气,鼓励学生追求卓越、尊重他人、勤奋好学。
4. 班级荣誉与成果:我们班级在各项活动和比赛中取得了优异的成绩和荣誉,这些成果不仅是我们实力的体现,更是我们班级文化的结晶。
四、班级文化的传承与发展为了更好地传承和发展我班的班级文化,我们采取了以下措施:1. 强化价值观教育:通过班会、团队活动等形式,不断强化学生的团结协作、勤奋好学、诚信守信和尊重他人等价值观。
2. 丰富传统与活动:不断丰富和创新我们的传统和活动形式,如定期举行户外拓展、文艺比赛等,以适应时代发展和学生需求的变化。
3. 营造良好氛围:继续营造积极向上、充满活力的班级氛围,让学生在温馨和谐的班级环境中茁壮成长。
关于班级建设的作文四篇建设好我们的班级,对于所有人都是好事,大家应该一同努力。
以下是小编整理的关于班级建设的作文四篇,欢迎阅读!关于班级建设的作文:创优神器保争优光阴似流水,稍纵即逝。
转眼间,初二的生活就过去一半了。
在这半年里,我们真正做到了双优。
"创优神器"数学周考在这个学期里,我们创立了一个新的制度——每周周五要进行一次数学周考,当场改卷。
并且和平时一样评分,并且公布。
有一次,我数学考了一百一十五分,心里十分得意,便在接下来这一周上课没有好好听讲,作业没有好好做。
对老师的忠告不以为然,对家长的劝告不屑一顾。
结果,接下来的考试让我感到不可思议。
我居然才考了一百分,位居班上第十一名。
这让我总结出一个道理:千万不能骄傲自满,不然一定会惨遭败绩。
由此,我上课开始认真听讲,回去认真做作业。
这让我的数学越来越优,这又让我明白了一个真理:相信老师没有错。
"守时神器"戴花迎同学在这个学期,我们英明无比的"老万"又创立了一个新的规定:戴花迎同学。
意思就是让我们每个组轮流找一个同学到门口迎着,要"胸前带花,面带微笑。
"但是,一旦超时,他们也就可能"翻脸不认人了。
""你们组到齐没?啊?没到齐?那就对不起了,给没到齐的扣十分。
还有,我告诉万老师去。
"迟到者,可有特殊待遇的。
要坐在班级的垃圾桶上拍几张照片,传到网上去。
这让我们不禁有些埋怨"执法者".第一次的"执法",就这般的铁面无情。
并且,把照片传到网上可不是什么光彩的事情。
自此以后,我们班的迟到现象也就渐渐减少了,直到最后渐渐消失。
这都多亏"老万"的制度和"执法者"的铁面无情。
"诚实神器"监分制今年,我们由十三个小组改为九个小组,量化分渐渐涨了起来。
关于班级建设的文章:班级建设
关于班级建设的文章:班级建设我是正阳一小六一班的柳润坤,下面我把我们的班级文化建设给大家说说。
首先说的是我们的班风,我们六一班中队的班风是“文明守纪,团结合作”。
意思就是我们一定要做什么事都讲文明,讲礼貌,而且要遵守校纪和班规。
然后是我们的学风,我们六一班中队的学风是“静思潜学,惜时进缺。
意思就是我们在学习中一定要静静的学习,守纪律,而且还要珍惜时间好好学习,因为光阴是无价的,古代有一句话说的好,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
所以我们一定要珍惜时光,好好学习。
然后是我们的班训,我们六一班中队的班训是“良好习惯是成功之本”。
意思就是说:一个人必须要有文明习惯、社会习惯、学习习惯和卫生习惯,才能是一个德、智、体全面发展的好学生。
最后是我们的班徽是一朵花,红色的花朵代表我国积极向上的我们,绿色的叶子像一本打开的书,象征着老师的知识博大精深,绿色的花茎是一支笔,而黄色的花蕊是一个“立”字,它既代表了六一班中队,又代表了我们六一班中队的同学都自强自立。
你说我们的班级文化建设美不美?
关于班级建设的文章:班级文化建设解说词尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
欢迎大家来到我们班。
我是六三班这个团结的大家庭中的一员,我叫饶婧玄。
今天,请让我带领大家一起走进我们的班级。
我们班是一个爱学习、活泼、团结向上的班集体。
大家用自己的双手和智慧,把我们的教室装扮成学习、成长的乐园。
请看我们的宣传墙。
我们的口号是:用进取书写成长,用快乐记录童年!而班风和班纪班规则诠释了老师对我们严厉的要求和殷切的希望。
接下来,就是我们班的评比栏。
它分为八个小组,通过我们在学习、纪律、安全、卫生等方面的表现用小红花和小红旗的方式展示了每一位学生的在校表现,通过这种方式,让我们更好地认识自身的不足,激励着我们不断的进步。
请大家跟随我的脚步往前走,现在我们看到的是“诗路花语”,这是我们展示自己文学的天地。
大家会把自己认为优秀的作文进行打印装饰,再由老师或者几位同学筛选好的作文,进行粘贴展示。
请大家再往前走,在两边有我们的绘画和手抄报的展示,我们这期的手抄报展示是“社会主义核心价值观”。
同学们会努力把自己最好的一面展示出来,则都是同学们的灵巧的小手画出来的,写出来的。
各位领导,老师们,请看正前方我们的板报,我们总共办了两期,第一期是:庆国庆。
第二期,也就是我们现在看到的这一期,主题是:社会主义核心价值观。
这都是我们自己的成果。
在我们这个团结,相互帮助的班级里,每位同学都是我们班
级的主人,创最好的班级,做最好的自己是我们共同的目标。
我们还会让我们的班级更加美丽。
我们班的文化之旅到此结束。
我代表全班同学再次谢谢各位领导,老师的莅临!
关于班级建设的文章:班级文化之我见前几天,代老师让全班同学讨论我们班级文化建设的设想和建议,对此,同学们反响十分强烈。
大家纷纷找措施,想办法,提出了各种各样的建议。
我认为,我们班缺乏一种读书氛围。
我们应该首先从培养书香气入手,营造一种“爱读书,读好书”的良好习惯。
古人云:开卷有益。
读书,可以使你插上飞翔的翅膀,在知识的天空中翱翔。
我们的班风应该是:“以书为友,书香满园,共同学习,茁壮成长。
”
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。
”读书,好比一次灵魂的洗礼,读书,就是与一位高尚的人士谈话,也是一次秘密的旅行。
在读书中,我明白了生活中的真、善、美,也清楚了所谓的丑与恶。
知到诚实、谦逊、自尊等品质,也知道不是自尊、健康的坏习惯。
书就像一个巨大的知识宝库,我在宝库中寻求着总也学不完的新知识,吸收着总也吸收不完的营养。
书籍,是人类进步的阶梯。
当然,读书也要有选择性针对性地读,不能读非健康的书籍。
这样,不仅使你迷上他,还会使你误入歧途,走上犯罪的道路。
对于我们而言,应该读一些文学方面的知识类书籍,而一些益智类的,如童话,卡通等相对肤浅、单调的书,就要少读一些。
在读书中,我一次次地接受灵魂的洗礼和升华,一次次的被书中的主人公的悲惨生活而难过。
他么的生活好像就是我在体验,体验他们的生活的忧伤和快乐,体验他们生活的艰辛与奢侈……
让我们用智慧的钥匙打开知识的大门吧!让我么爱书吧!我相信,如果我们班同学都成了爱书之人,我办的书香分为自然就浓厚了。
班级文化建设会达到新的水平!。