学写作,拟提纲
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拟写提纲方法范文
拟写提纲是撰写论文或报告等文献的重要阶段,它可以帮助我们组织
思路、明确结构、确保逻辑连贯。
下面我将介绍一种常用的拟写提纲方法,供参考。
一、确定主题和目标
1.确定研究或讨论的主题。
2.确定提纲的目标和写作要达到的效果。
二、收集资料和信息
1.搜集与主题相关的文献、资料和信息。
2.综合各种资料和信息,并筛选出与提纲目标和主题相关的内容。
三、确定主要结构
1.写出论文或报告的标题。
2.确定主要部分的数量和顺序。
3.对主要部分进行分类、归纳或整理。
四、制定第一层次的提纲
1.将主要结构中的各个部分列为第一层次的标题。
2.对每个标题下的内容进行概括。
五、制定第二层次的提纲
1.对第一层次标题下的内容进行进一步分解,列出第二层次的标题。
2.概括每个第二层次标题下的内容。
六、细化提纲
1.根据需要,继续细化第三、第四层次的标题。
2.概括每个层次标题下的内容。
七、检查提纲的逻辑连贯性和完整性
1.检查每个层次标题下的内容是否与主题和目标一致。
2.检查各层次标题之间的逻辑关系和连贯性。
3.检查提纲的完整性,是否包含了主要的观点和论据。
八、修订和完善提纲
1.对提纲进行修订和完善,确保符合论文或报告的要求。
2.移动、删除、合并或添加层次标题,以使提纲更加有序和清晰。
九、参考样例提纲和相关资料
1.参考其他文献、论文或报告的提纲结构和写作方法。
2.了解并参考有关拟写提纲的相关资料。
写作文练题纲篇一《那一场精彩的足球赛》写作文前列提纲真的超级重要,就像盖房子得先有个框架一样。
我记得有一次写关于一场足球赛的作文,提纲可帮了我大忙。
首先我拟定的题目是《那一场精彩的足球赛》。
提纲的开头部分呢,我就想先描述一下比赛当天的天气和场地。
那是一个阳光灿烂得有点过头的周日,太阳就像一个大火球,晒得人都快冒烟了。
学校的足球场的草地有点秃,好几块地方露出了土黄色的地皮,像是大地的补丁。
接着在提纲中间,我把球员们在比赛中的表现分了几个段落来写。
比如说,有个小个子球员特别灵活,像只小老鼠似的在对手的高大球员之间窜来窜去。
每次他拿到球,眼睛就像夜里的狼眼睛一样发亮。
我记得很清楚他有一次带球过人,他先是向左虚晃一招,那动作就和动画片里的主角耍酷一样。
对方球员被他骗得身体向左倾斜,他马上以极快的速度把球从右脚拨到左脚,然后从右边像一阵风似的冲了过去。
这个细节在我作文里可是最重要的一部分,我得好好描述,就像把当时的场景刻在作文里一样。
还有球门前的混战,双方球员都挤在一起,这时候我看到我方的大胖子守门员双手张开,整个人就像一座肉山,把球门挡得严严实实的。
他脸上汗水不断地流下来,眼睛紧紧盯着球和那群人。
这让我想到了家里老太太守着她心爱的宝贝不让别人碰的表情。
结尾部分的提纲我就打算写比赛结束后的场景,不管输赢,大家都是笑着的,那种汗水和阳光混合的感觉,就充满了青春的活力。
因为有了这个提纲,我写这篇作文的时候就顺利多了。
篇二《我的小猫“小毛球”》写小动物的作文也很适合先用提纲规划一下。
我家那只调皮的小猫“小毛球”就有幸成为了我作文的主角。
我给作文起的题目自然就是《我的小猫“小毛球”》。
提纲的开头我想描述一下我第一次见到小毛球的场景。
那是一个下雨天,我走在回家的小路上,突然听到一阵微弱的喵呜声。
顺着声音找过去,在墙角的一个小盒子里发现了它。
它缩成一团,像一个灰色的毛球,小小的,眼睛还没完全睁开,看着就十分惹人怜爱。
记叙文写作拟写提纲(提纲挈领思路清)(先拟提纲懒不得)一、引子构思是从整体上对作文的设计,以抽象思维为主。
文字符号表达的构思就是提纲。
提纲又叫作文计划,是作文构思阶段的产物。
它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式。
“纲”原指网上的总绳;“提纲”,就是提住网上的总绳。
古人认为:只有整张渔网都连在总绳上,渔网才会有条理而不零乱;善于撒网的人,一定是提拉网的总绳,而不是一个一个地去拉开那数不清的网眼儿。
这些道理,完全可以用来说明列作文提纲的重要意义。
二、类别(一)按形式分1.标题式提纲这种提纲比较简单,只写出行文各段的标题。
这是一个标题式的作文提纲,用简洁的文字标出了各段的写作要点。
它的特点是文字简洁、速度较快,适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况。
但对初学写作的人来说,很难起到指导作文的作用。
2.要点式提纲这种提纲比较详细,它即要表明作文的中心,又要写出作文的大致内容;同时,还要交代出文章的详略。
(二)按详略分列提纲,又有详略之分。
最简单的提纲称一级提纲。
较详细的提纲称为二级提纲,很详细的提纲为三级提纲。
1.一级提纲这种提纲很简单,把主要段落用一句话或一个短语或一个记号作为提示,提醒自己不要遗漏次要的部分。
(1)《爸爸睡着了》(记叙文)第一段:写爸爸要和我们一家人去公园玩第二段:写爸爸是一个风趣、不顾家、工作上不要命的人。
(全文重点、详写)第三段:写爸爸在公园睡着了。
(2)《骄傲使人落后》(议论文)第一段:提出论点。
第二段:用古今中外的事例去论证论点。
第三段:进一步举例说明论点。
第四段:结语上面两个简单的一级提纲只能粗略地见到全文的大体轮廓,按这样的提纲着手成文,一般是缺乏把握的,如果再要从头到尾打一遍草稿,时间又往往不允许,弄不好会处于进退两难的地步。
因此作文考试时最好能编列稍详细一点的二级提纲。
2.二级提纲(1)《爸爸睡着了》第一段:写爸爸要和一家人去公园玩1写这是一个美丽的春日,一家人要去公园玩。