陕西省咸阳市三原县北城中学2015-2016学年高一上学期第三次月考语文试题 Word版含答案.doc

北城中学2015-2016学年度第一学期第三次月考高一语文试题（卷）命题人：陈春燕审题人：第Ⅰ卷（阅读题）（70分）一、现代文阅读（9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成l～3题。

逆商：幸福者的必备智商IQ和情商EQ早已为人们所熟知，近年来又流行一个新概念AQ，它Adversicy Quotient 的缩写，指人们面对逆境的反应能力，即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力，通常译为“挫折商”或“逆（境）商”。

IQ、EQ和AQ并称3Q，成为人们获取成功必备的不二法宝。

有专家甚至断言：100%的成功等于20%的IQ加80%的EQ和AQ。

从某种意义上来看，这种说法毫不夸张。

逆商严格意义上来说是情商的一部分，但由于它在人生事业成功中的特殊地位，美国职业培训师保罗·斯托茨提出了“逆商”这一概念。

他认为逆商包括四部分：控制感、起因和责任归属、影响范围和持续时间。

“控制感”指人们对周围环境的主观控制能力。

面对逆境，控制感强的人会尽力改变环境，控制感弱的人则只会逆来顺受，信天由命。

“起因和责任归属”指造成我们陷入困境的原因。

高逆商者往往能够清楚地认识到使自己陷入逆境的原因，并愿意承担一切责任，积极采取有效行动，痛定思痛，在跌倒处尽快爬起来。

“影响范围”指困境的负面影响对我们生活的影响面有多大。

高逆商者通常能够将某方面逆境所带来的消极影响降至最小程度，他们不会因为工作中的逆境而影响家庭生活。

“持续时间”指我们主观上认为逆境所带来的负面影响所持续的时间。

高逆商者往往相信困难只是暂时的，很快就会过去；低逆商者则会认为逆境将长时间持续，他们甚至会因此丧失努力改变的希望。

例如，被领导批评恐怕每个职场人都会遇到，对任何人来说这都是一种挫折。

但是，同样的打击，逆商高的人产生的挫折感低，逆商低的人就会产生强烈的挫折感；逆商高的人会吸取教训在以后的工作中努力改进，逆商低的人则会怨天尤人，哀叹自己生不逢时怀才不遇。

智商、情商和逆商这3Q在整个人生中都发挥着不可或缺的作用，只是在人生的各个阶段和各种情况下，三者的重要性不同。

有人认为，20岁前，智商显得最重要，情商和逆商作用一般；20—30岁，智商作用一般，情商很重要；30—40岁，智商作用一般，情商最重要，逆商很重要；40岁以上，智商作用一般，情商很重要，逆商最重要。

可见，除了在校学习期间，在我们大部分人生中起决定作用的是情商和逆商。

情商让我们清楚自己想要什么；智商和情商共同帮助我们一步步迈向自己的目标，逆商让我们在摔倒时用最快的速度爬起来继续前进。

这三者，少了谁恐怕都很难幸福。

有言道：成功没有尽头，生活没有尽头，生活中的艰难困苦对我们的考验没有尽头，在艰苦奋斗后我们所得到的收获和喜悦也没有尽头。

当你完全懂得了“成功永远没有尽头”这句话的含义时，幸福的生活也就向你绽开了她迷人的笑容。

1．下列对逆商的理解，不正确的一项是（3分）A．逆商即AQ（Adversicy Quotient），指人们面对逆境的反应方式，面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力，通常译为“挫折商”或“逆（境）商”。

B．逆商是人们获取成功的重要因素，逆商严格意义上来说也是情商的一部分，从某种意义上来说获取成功既要有IQ，又要有EQ和AQ。

C．逆商主要表现在对被领导批评的反应上，逆商高的人被批评时产生的挫折感低，逆商低的人被批评时产生的挫折感强烈。

D．逆商的概念是由美国职业培训师保罗·斯托茨提出的，他将逆商分为控制感、起因和责任归属、影响范围及持续时间等四部分。

2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）A．控制感强弱不同的人在对周围环境的主观控制能力上有着不同的表现，有的会尽力改变环境，而有的只会逆来顺受，听天由命。

B．影响范围指困境的负面影响对我们生活的影响面的大小，高逆商者通常能够消除某方面逆境所带来的消极影响，他们不会因为工作中的逆境而影响家庭生活。

C．逆商低的人往往不能很清楚地认识到使自己陷入逆境的原因，他们在承担责任以及采取有效行动上往往不积极。

D．对待困境，逆商低的人会认为逆境将长时间持续，由此甚至会丧失努力改变的希望，而逆商高的人往往相信困难很快就会过去。

3．根据原文内容，下列理解和分析正确的一项是（3分）A．从逆商的规律来看，挫折感低的人需要提高挫折感才能应对逆境，挫折感强的人则要降低挫折感，以利于在以后的工作中努力改进。

B．智商、情商和逆商这3Q在整个人生中都发挥着不可或缺的作用，而在我们大部分人生中起决定作用的是情商和逆商。

C．生活中的艰难困苦对我们的考验没有尽头，只有提高逆商，才会提高我们面对困难、挫折的承受力，这样在艰苦奋斗后我们所得到的收获和喜悦也就没有尽头。

D．保罗·斯托茨认为逆商包括四部分，在这几个方面，逆商高的人面对逆境都会从积极方面思考和行动。

二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文，完成4～7题。

东坡先生墓志铭苏辙予兄子瞻，谪居海南。

四年春正月，今天子即位，推恩海内，泽及鸟兽。

夏六月，公被命渡海北归。

明年，舟至淮、浙。

秋七月，被病，卒于毗陵。

吴越之民，相与哭于市，其君子相吊于家，讣闻四方．无贤愚皆咨嗟出涕。

太学之士数百人，相率饭僧慧林佛舍。

呜呼！斯文坠矣，后生安所复仰?公始病，以书属辙曰：“即死，葬我嵩山下，子为我铭。

”辙执书哭曰：“小子忍铭吾兄！”公生十年，而先君宦学四方。

太夫人亲授以书，闻古今成败，辄能语其要。

公亦奋厉有当世志，太夫人喜曰：“吾有子矣！”比冠，学通经史，属文日数千言。

嘉佑二年，欧阳文忠公考试礼部进士，疾时文之诡异，思有以救之。

梅圣俞时与其事，得公《论刑赏》，以示文忠。

文忠惊喜，以为异人，欲以冠多士。

通判杭州。

公干其间，常因法以便民，民赖以少安。

高丽入贡使者凌蔑州郡，押伴使臣皆乘势骄横，至与铃辖亢礼。

公使人谓之曰：“远夷慕化而来，理必恭顺。

今乃尔暴恣，非汝导之，不至是也。

不悛，当奏之。

”押伴者惧，为之小戢。

吏民畏爱，及罢去，犹谓之学士，而不言姓。

自密徙徐。

是时河决曹村，城将败，富民争出避水。

公曰：“富民若出，民心动摇，吾谁与守?吾在是，水决不能败城。

”驱使复入。

公履屦杖策，亲入武卫营，呼其卒长，谓之曰：“河将害城，事急矣，虽禁军宜为我尽力。

”卒长呼曰：“太守犹不避涂潦，吾侪小人，效命之秋也。

”执挺入火伍中，率其徒短衣徒跣持畚锸以出，筑东南长堤，首起戏马台，尾属于城。

堤成，水至堤下，害不及城，民心乃安。

然雨日夜不止，河势益暴，城不沉者三板。

公庐于城上，过家不入，使官吏分堵而守，卒完城以闻。

复请调来岁夫增筑故城，以虞水之再至。

朝廷从之。

讫事，诏褒之，徐人至今思焉。

其于人，见善称之如恐不及，见不善斥之如恐不尽，见义勇于敢为，而不顾其害。

用此数困于世，然终不以为恨。

孔子谓伯夷、叔齐古之贤人，日：“求仁而得仁，又何怨?”公实有焉。

(节选自《栾城集》)4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（3分）A．以书属辙日属：嘱咐B．至与钤辖亢礼亢：匹敌C．以虞水之再至虞：料想D．然终不以为恨恨：遗憾5．下列句子中，全都表现苏轼深受爱戴的一组是（3分）①太学之士数百人，相率饭僧慧林佛舍②斯文坠矣，后生安所复仰③常因法以便民，民赖以少安④及罢去，犹谓之学士，而不言姓⑤使官吏分堵而守，卒完城以闻⑥讫事，诏褒之，徐人至今思焉A．①②③B．②③⑤C．①④⑥D．④⑤⑥6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．苏轼才华出众，少时对古今成败之事总能说清其要害。

参加科举考试，所撰文章论述国家刑赏之事，深受欧阳修、梅圣俞赞赏。

B．苏轼依法治吏。

接待高丽使者的官吏仗势横行，不守礼法，苏轼派人前去训斥，并将此事上奏朝廷。

这些官吏因惧怕而有所收敛。

C．苏轼一心为民。

大水将冲决徐州城，人手不足，他亲至武卫营请禁军出力抗洪。

河水暴涨，情势危急，他坚守城头，公而忘私。

D．苏轼德行高尚。

他称颂善人善举，斥责恶人恶行，爱憎分明。

遇见正义的事情就奋勇去做，不顾危害。

苏辙称其有古代贤人的美德。

7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（10分）(1)公始病，以书属辙曰：“即死，葬我嵩山下，子为我铭。

”(2)其于人，见善称之如恐不及，见不善斥之如恐不尽，见义勇于敢为，而不顾其害。

（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面这首唐诗，完成8～9题。

春夕崔涂水流花谢两无情，送尽东风过楚城。

蝴蝶①梦中家万里，杜鹃枝上月三更。

故园书动经年绝，华发春唯满镜生。

自是②不归归便得，五湖③烟景有谁争?【注】①蝴蝶：用典，出自“庄生晓梦迷蝴蝶”，指梦境的美妙快乐。

②“自是”是“是自”之意。

③五湖：用典，春秋时，范蠡功成身退，乘扁舟泛五湖而去。

8.颔联历来被名家誉为抒情佳句，试分析这一联是如何抒情的？（5分）9.这首诗表达了作者哪些复杂的情感？请结合诗句简要分析。

（6分）（三）名篇名句默写（6分）10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）《荆轲刺秦王》“易水诀别”中，荆轲悲壮的唱词是: ，。

（2）针对魏晋名士崇尚虚无的思想倾向，王羲之在《兰亭集序》中用来批评的句子是：，。

（3）《赤壁赋》中抒写人生短暂，羡慕江水的长流不息的句子是：，。

三、实用类文本阅读（25分）11.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。

最景仰之人物——张謇张謇是中国近代著名的实业家、教育家，主张“实业救国”。

他一生创办了20多个企业，370多所学校，为我国近代民族工业的兴起，为教育事业的发展做出了宝贵贡献，被称为“状元实业家”。

1894年，41岁的张謇终于在科举考试中高中状元。

正当他踌躇满志准备在政治上大干一场时，甲午战争爆发，中国战败，与日本签订了丧权辱国的《马关条约》。

张謇不顾自身安危，向慈禧太后进言，应购洋炮、买军舰、练新军，进行备战，建议慈禧太后削减六十大寿庆典的银两，以资军用。

慈禧太后大怒，差点把他的“顶戴”给摘了。

国难当头，朝廷腐败，张謇认为有头脑的知识分子，应当为国家做点实事，而不是写一些策论文章。

于是他主动放弃高官厚禄，明确表示：“愿成一分一毫有用之事，不愿居八命九命可耻之官！”他决定回家乡南通创办实业。

张謇常说，一个人办一个县的事，要有一省的眼光；办一省的事，要有一国的眼光；而办一国的事，就要有世界的眼光。

这种思想，自始至终贯穿在他兴办实业的过程中。

他敏锐地察觉到大清当时从国外进口最多的就是棉铁，仅这两项，每年2亿两白银，比什么赔款都厉害。

因此决定办纺织业来抵御外国的经济侵略。

鉴于洋务运动以来大批贪官污吏从官办企业中聚敛私财，张謇又细致研究了欧美列强藏富于民的富国之策，他恳请两江总督张之洞让纱厂由原来的官办改为民间绅商自营，采取股份制，吸引商人入股，并采用土地入股的方法来缓解建厂购地的资金压力。

选择厂址上，针对去上海建厂的主张，张謇力陈南通唐闸镇的近江滩涂是办厂的好地段：其一，滩涂地价低廉；其二，厂址周围村镇众多；其三，唐闸镇周边就是产棉区，原料可以就近取材；其四，此处濒临长江，周围河流纵横，水陆交通便捷。