初三化学第一学期第三章《走进溶液世界》单元检测试卷

2022年沪教版九年级上《第3章 走进溶液的世界》单元测试（卷三）试卷考试总分：100 分 考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、 选择题 （本题共计 8 小题 ，每题 5 分 ，共计40分 ）1. 下列关于溶液的说法不正确的是（ ）A.用洗洁精洗去餐具上的油污，利用的是乳化原理B.气体的溶解度与温度和压强有关C.饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液D.汽油作溶剂可以去除衣物上的油污2. 下列关于溶液的说法正确的是（ ）A.能溶解其他物质的物质叫溶剂B.凡是均一的、稳定的液体一定是溶液C.溶液一定是无色透明的D.溶质一定是固体3. 下图是探究水组成的实验，下列说法错误的是（ ）A.图氢气燃烧时产生淡蓝色火焰，烧杯内壁有水珠出现B.图中管气体能使带火星的木条复燃C.图中若管与管产生气体的体积比小于，可能是部分氧气溶于水D.两个实验均可证明水是由氢气和氧气组成的4. 黔江水是桂平市城区的重要自来水水源之一，将黔江的水净化为自来水的过程中，下列描述缺乏科学性的是（ ）A.加入明矾，使悬浮小颗粒凝聚沉降B.投药杀菌消毒C.通过过滤除去可溶性杂质D.通过活性炭吸附色素和异味5. 下列有关电解水实验的说法错误的是（ ）A.电解水实验证明水是由氢、氧两种元素组成的B.正极产生的气体能使带火星的木条复燃C.在水中加入少量硫酸钠能增强水的导电性D.两个电极产生气泡的速率一样12a 2a b 1:26. 水是我们日常生活必不可少的物质，下列有关水的说法正确的是（ ）A.自来水经过了净化处理，是纯净物B.活性炭吸附水中的色素和异味，是物理变化C.可用肥皂水将硬水软化成软水D.电解水时正、负极产生气体的体积比约为7. 年“世界环境日”中国生态环境部确定的主题为“美丽中国，我是行动者”。

下列做法与之相违背的是（ ）A.农作物的秸杆就地焚烧B.社会公共场所严禁吸烟C.积极开展绿化国土行动D.工业废水处理达标后排放8. 在探究物质溶解性的因素时，采用“改变溶剂种类，测定同一温度下物质溶解的多少”的研究方法。

沪教版（上海）九年级化学复习_第三章_走进溶液世界单元检测试卷学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题（本题共计 15 小题，每题 2 分，共计30分，）1. 下列关于水的用途的说法，错误的是（）A.水在直流电的作用下产生氧气和氢气B.水通电后，正极产生氧气C.水通电后，负极产生氢气D.水通电后正负极产生气体体积比是2. 要将的过氧化氢溶液稀释为溶质质量分数为的消毒液需加水的质量为（）A. B. C. D.3. 下列处理方法能够净化水的是（）①过滤②吸附③沉淀④蒸馏⑤蒸发⑥电解．A.①④⑥B.①②④C.①②③④D.①②③④⑤4. 下列关于水的组成的叙述中，正确的是（）A.水由氢元素和氧元素组成B.水由氢原子和氧原子组成C.水分子由一个氢分子和一个氧原子构成D.水由两个氢原子和一个氧原子构成5. 向质量分数为的氯化钠溶液中加入蒸馏水，所得溶液的溶质质量分数为（）A. B. C. D.6. 年我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“加强河湖管理，建设水生态文明”．下列有关水的做法不正确的是（）A.煮沸和蒸馏可以将硬水软化B.用肥皂水可以鉴别软水和硬水C.生活中经常饮用蒸馏水对人体健康无益D.河水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到自来水7. 下列关于氢气在空气中燃烧的说法，错误的是（）A.发出淡蓝色火焰B.放出大量的热C.产生浓烈的刺激性气味D.燃烧前一定要检验其纯度8. 将下列物质分别与水混合，所得液体能使紫色石蕊试液变蓝色的是（）A. B. C. D.9. 硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物，为降低水的硬度，下列方法可行的是（）A.煮沸B.静置C.过滤D.吸附10. 今年月，国务院正式发布《水污染防治行动计划》．该计划以改善水环境质量为核心，系统推进水污染防治，水生态保护和水资源管理．以下说法不正确的是（）A.水的天然循环主要是通过化学变化而实现的B.科学、合理的使用化肥和农药，对水源地的水体进行严格保护C.天然淡水经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程，可变成生活用水D.生活污水中含有较多的氮、磷等植物营养成分，能导致水体污染11. 小波学习了用试纸测定溶液的，对家里几种生活用品进行测试，结果如下表，表中的生活用品最容易直接腐蚀铁制下水管道的是：（）12. 现用的浓硫酸配制溶质质量分数为的稀硫酸（密度为）．下列说法正确的是（）A.实验中需要用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管等B.配制该稀硫酸需要加水C.配制时应将水小心地加入浓硫酸中D.该稀硫酸中，溶液质量：溶剂质量13. 下列有关水的说法正确的是（）A.明矾可促进水中悬浮杂质的沉降B.生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度C.地球上总水储量很大，水资源不会短缺D.经自来水厂净化处理过的生活用水一定是软水14. 下列现象不能说明某溶液显酸性的是（）A.向溶液中滴入紫色石蕊，紫色石蕊变红B.向溶液中滴入无色酚酞，溶液仍无色C.向溶液中加入锌片，有气泡产生D.向溶液中加入碳酸钙，有气泡产生15. 下列关于溶液的叙述正确的是（）A.溶液中只有一种溶质时，溶液为纯净物B.溶液中各部分性质相同C.饱和溶液一定比不饱和溶液浓D.硝酸铵固体溶于水形成溶液时仅发生扩散吸热的过程二、多选题（本题共计 5 小题，每题 3 分，共计15分，）16. 下列观点不科学的是（）A.硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别B.水通电能分解，说明水由氢气和氧气组成C.生活中通过煮沸水可以降低水的硬度D.水是取之不尽，用之不竭的17. 水是生命之源，也是重要的溶剂，下列有关水的说法正确的是（）A.水电解生成氢气和氧气，说明水中含有氢分子和氧分子B.用肥皂水可以区分硬水和软水C.将黄河水经沉降、过滤、吸附、灭菌等净化操作后，可供人们生活用水D.水体有一定的自净功能，部分工业污水可直接排放18. 如果配置的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小，可能的原因有（）A.称取的氯化钠固体质量偏大B.转移称量好的氯化钠固体时，有少量洒落在桌面上C.量取水的体积偏小D.转移配制好的溶液时，有少量液体溅出E.称量时，砝码和物体放反了，并且使用了游码F.量取水时仰视读数19. 油脂难溶于（）A.酒精B.汽油C.食盐水D.水20. 下列有关溶液及其性质的说法中错误的是（）A.稀溶液一定是不饱和溶液B.溶液和浊液特征的不同主要与物质分散在液体中的颗粒大小有关C.一定温度下，物质的溶解度随水的量的变化而变化D.溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中三、填空题（本题共计 3 小题，每题 3 分，共计9分，）21. 日常生活中腌制咸蛋时常用大颗粒的粗盐，欲使其快速溶解，经常采用下列方法：________、________、________．22. 溶液的形成与分类：（1）溶液的特征是________、________等．溶液由________和________组成．溶液质量溶质质量+和溶剂质量，但溶液体积________（“等于”或“不等于”）溶质和溶剂的体积之和．（2）物质在溶解过程中通常伴随着________的变化，有些物质在溶解时会出现吸热现象，如________，有些物质在在溶解时会出现放热现象，如________．（3）小液滴分散到液体里形成的混合物叫做________．洗涤剂具有乳化功能，它能使植物油分散成无数细小的液滴随着水流走，而不聚成大的________，从而使乳浊液的稳定性________，洗涤剂的这种作用称为________．23. 如图是简易电解水的装置图，试根据观察到的实验现象回答问题（1）装置中产生的气体是________（填化学式），电极为电源的________极．（2）做此实验时，在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠的目的是________．四、解答题（本题共计 2 小题，每题 6 分，共计12分，）24. 时，分别向盛有水的两支试管中，各加入甲、乙两种固体物质，振荡使其充分溶解，可观察到如图所示的现象，经测定，试管中剩余固体的质量为．则：（1）时，________ （填“”或“”）试管中的溶液一定是饱和溶液，该溶液的溶质质量分数________（填“”、“”或“”）另一试管中溶质的质量分数；（2）图是甲、乙两种物质的溶解度曲线，由图可知，甲、乙两种物质溶解度变化的共同点是________，其中表示甲物质溶解度的是________（填“”或“”）曲线：（3）试求甲物质在时的溶解度．25. 水是人类宝贵的资源。

沪教版（上海）九年级化学上册第三章走进溶液世界单元检测试卷注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、选择题）A.正极产生的气体不能燃烧B.正极产生的气体能使带火星的木条复燃C.负极产生的气体能燃烧D.正负极产生的气体体积比大约是21：2.在一定温度下稀释某饱和溶液时，下列各量中不变的是（）A.溶质质量B.溶液的百分比浓度C.溶液质量D.溶质的溶解度3.自然界中的水都不是纯水，通过多种途径可以使水得到不同程度的净化，下列净化程度最高的是A. 沉淀B. 吸附C. 过滤D. 蒸馏4.下列有关硬水的叙述，不正确的是（）A.硬水中含有较多可溶性钙、镁化合物B.硬水中不含或含较少可溶性钙、镁化合物C.硬水易生水垢，与肥皂作用不易起泡沫D.硬水可以软化为软水5.如图所示是水在101kPa时的温度与密度图象，正确的是（）A. B. C.D.6.现有一杯20℃时的Ca（OH）2饱和溶液，在下列情况下，溶液中溶质的质量分数不变的是（）A.温度不变，往溶液中加蒸馏水Ca(OH)固体B.温度不变，往溶液中加入2CO气体C.温度不变，往溶液中通入2D.温度由20℃升到50℃（忽略水的蒸发）7.小唐同学用98%的浓硫酸配制一定质量的10%的稀硫酸，在用量筒量取浓硫酸时，不恰当地俯视了读数。

其他步骤均正确。

他配制的稀硫酸的溶质质量分数（）A.偏高B.偏低C.准确D.都有可能8.黄河是我们的母亲河，化学学习小组的同学经过调查和收集资料得知，可以通过①化学沉降（用少量明矾）②杀菌消毒（用氯气）③自然沉降④过滤等几个步骤对黄河水进行净化。

请选择合理的操作顺序（）A.①③②④B.③①④②C.③④①②D.①③④②9.使酚酞试液变红色的溶液，能使紫色石蕊试液（）A. 变红色B. 变蓝色C. 变无色D. 不变色10.下列洗涤原理与汽油除油污原理相同的是A．洗发水洗头 B．洗洁精洗碗C．水洗试管内的高锰酸钾 D．肥皂洗衣服11.下列方法中，能将硬水软化的是（）A.煮沸B.沉淀C.吸附D.过滤12.生活中一些物质的pH如下图所示：以下说法错误的是A.西瓜汁显酸性B.胃酸过多的人不宜吃橘子C.肥皂水可以使紫色石蕊试液变红D.草木灰可改良酸性土壤13.下列涉及溶液与溶解现象的说法中，正确的是（ ）A.稀硫酸中含有自由移动的H +和24SO -B.均一、透明、稳定的液体都是溶液C.硝酸铵固体溶于水，能使溶液的温度升高D.汽油洗去油污，利用了乳化作用14.下列做法会造成水体污染的是（填字母）（ ）A ．随意弃置废旧电池B ．含二氧化硫的工业废气任意排放C ．工业废水处理达标后再排放D ．严格监管化肥和农药的使用15.用NaCl 固体配制100g 溶质质量分数为10%的NaCl 溶液。

第三章《走进溶液世界》检测题一、单选题1．人体内几种体液的正常pH范围如表所示，其中酸性最强的是A．A B．B C．C D．D2．水是一种重要的自然资源。

下列对水的认识正确的是A．明矾溶液可以区分硬水和软水B．电解水时在负极得到的气体在点燃前必须验纯C．水体有自净能力，未经处理的生活污水可任意排放D．经过沉淀、过滤、煮沸后得到的水是纯净物3．日晒海水可以得到食盐固体，其原因是（）A．受热时食盐的溶解度降低B．受热时食盐的溶解度显著增大C．受热时海水中的水分蒸发D．受热时海水发生分解4．下列有关溶液的说法，正确的是A．碘酒中的溶剂是酒精 B．不饱和溶液一定是稀溶液C．溶液一定是无色透明的 D．均一、稳定的液体都是溶液5．下列物质属于溶液的是（）A．生理盐水B．牛奶C．蒸馏水D．豆浆6．2020年3月22日是第二十八届“世界水日”，主题为“Water and climate change”（水与气候变化）。

我国“世界水日”和“中国水周”活动的主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。

下列不利于环境保护的是（）A．使用绿色公共交通出行B．合理使用农药和化肥C．工业废水直接浇灌农田D．禁止使用含磷洗衣粉7．已知A和B两种物质混合后能发生反应，假设A的相对分子质量为m，B的相对分子质量为n，当A和B按质量比为m：n反应后，溶液的pH大于7，如果A和B按质量比为2m：n反应后，则溶液的pH等于7。

A、B应是下列物质中的（）A．H2SO4和Ba（OH）2B．HCl和NaOHC．HCl和Ba（OH）2D．NaOH和H2SO48．下列实验设计错误的是（）A．用蒸馏的方法可以使硬水软化 B．用湿润的红色石蕊试纸检验NH3C．用灼热的铜网除去N2中的O2D．用100mL量筒量取5.6 mL溶液9．有关溶液的说法正确的是（）A．溶液都是无色的B．溶液都是混合物C．稀溶液一定是不饱和溶液D．饱和溶液变成不饱和溶液最可靠的方法是加溶质10．如图为甲、乙两种物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．t1℃时，甲、乙两物质的饱和溶液蒸发等质量水，所得溶液的溶质的质量分数可能相等B．温度高于t1℃时，甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度C．t2℃时，将等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别降温至 t1℃，析出晶体的质量甲可能大于乙D．t2℃时乙溶液中溶质质量分数一定小于甲饱和溶液中溶质的质量分数11．水是重要的资源，下列有关电解水实验的说法正确的是A．负极收集到的气体能使带火星的木条复燃B．该实验所得氢气和氧气的质量比约为2:1C．该实验能证明水中含有氢气和氧气D．该反应可将电能转化成化学能12．归纳总结是学习化学的基本方法，以下归纳总结都正确的是②N2具有稳定性―可用作焊接金属保护气②可用肥皂水区分硬水和软水C．物质的构成D．化学符号中“2”的意义①分子、原子、离子是构成物质的基本微粒②原子和离子不能相互转化①CO2：两个氧原子②Mg2+：一个镁离子带两个单位正电荷A．A B．B C．C D．D13．下列各组物质的鉴别中，所选的鉴别试剂，不正确的是待鉴别的物质鉴别试剂A 氧气、二氧化碳、空气燃着的木条B 氧化铜和碳粉稀盐酸C 稀盐酸和稀硫酸BaCl2溶液D氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液酚酞试液A．A B．B C．C D．D二、实验题14．该同学为了探究水的组成，做了水的电解实验，如下图所示。

上海版九年级上册《第3章走进溶液世界》单元测试卷一、选择题（每题2分，共40分）2．（2分）水通电后生成氢气和氧气，下列说法中错误的是（）A．通电后，水分子发生了变化，所以水的性质消失B．水分子中氢原子和氧原子重新结合成分子，再聚集成氢气和氧气C．水分子中的氢分子和氧原子分别重聚成氢气和氧气D．水分子变成氢分子和氧原子，原物质变成新的物质3．（2分）下列物质溶于水后能使无色酚酞变红的是（）A．氯化钠B．二氧化硫C．盐酸D．碳酸钠4．（2分）下列物质分别加入水中充分搅拌，不能得到溶液的是（）A．蔗糖B．食盐C．硫酸铜D．面粉5．（2分）20℃时氯酸钾的溶解度为7.4 克/100 克水，则氯酸钾属于（）A．易溶物质B．可溶物质C．微溶物质D．难溶物质6．（2分）将氢氧化钠溶液中滴入硫酸铜溶液，得到的体系是（）A．溶液B．乳浊液C．悬浊液D．无法确定7．（2分）下列各组物质中，可采用降温结晶方法进行分离的是（）A．从饱和石灰水中获得熟石灰B．氯化钠中混有少量熟石灰C．硝酸钾中混有少量氯化钠D．氯化钠中混有少量硝酸钾8．（2分）判断一溶液是否为饱和溶液，下列方法合理的是（）A．蒸发水分，看是否有固体析出B．降温，看是否有固体析出C．加入原溶质，看是否溶解D．加入其他溶质，看是否溶解10．（2分）打开汽水瓶盖时，有大量二氧化碳气体冒出，其原因是（）A．水分蒸发B．压强减小，二氧化碳的溶解度减小了C．温度降低，二氧化碳的溶解度减小了D．以上原因都不能解释11．（2分）下列说法正确的是（）A．50gA 物质溶液100g 水中刚好形成饱和溶液，则该物质溶解度为50g/100g 水B．20℃50gB 物质溶于水中刚好形成100g 饱和溶液，20℃时该物质溶解度为50g/100g 水C．20℃50gC 物质溶于100g 水中形成150g 溶液，20℃时该物质溶解度为50g/100g 水D．20℃50gD 物质溶于100g 水中恰好形成饱和溶液，20℃时该物质溶解度为50g/100g 水12．（2分）室温下，饱和食盐水露置在空气中一段时间后，有少量固体析出，这是因为（）A．氯化钠溶解度变小B．溶液中溶质质量分数变小C．溶剂质量减少D．溶液变为不饱和溶液13．（2分）熟石灰的溶解度在30℃为a克/100克水，60℃为b克/100克水，且已知60℃时饱和溶液的浓度为c%，则下列数值正确的是（）A．a＞b＞c B．c＞b＞a C．b＞a＞c D．b＞c＞a14．（2分）近来有研究报告称：除去“普通水”里含有的氮气和氧气后，水的去污能力将大为加强。

沪教版（上海）九年级化学第一学期第三单元走进溶液的世界单元测试卷一、单选题1．如图是探究分子运动的实验。

下列现象与结论错误的是()A．浓盐酸具有挥发性B．分子在不断运动C．乙烧杯溶液的颜色会改变D．乙、丙烧杯内溶液的颜色会改变2．如图是利用注射器进行电解水的创新实验，正负电极插入注射器筒内。

下列说法不正确的是A．水中加入少量氢氧化钠，作用是增强水的导电性B．两个注射器内的原始液面、电极长度要保持一致C．实验成功时，右边注射器收集到的气体体积约是左边的2倍D．该实验不仅证明了水的组成，还说明了分子的种类在化学反应前后会发生改变3．下列关于“水”的实验说法不正确的是A．图1装置可除去水中的所有杂质B．图2中活性炭的作用是吸附水中的色素和异味C．图3实验可得出水由氢元素和氧元素组成D．图3乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃4．下列关于水的说法正确的是A．生活中可通过煮沸来降低水的硬度B．天然水经过滤后，得到的水是纯净物C．水是由氢气和氧气组成的D．水电解生成的氢气和氧气质量比为1：25．2023年3月22~28日是第三十六届“中国水周”，活动主感为“强化依法治水，携手共护母亲河”。

下列关于水的说法正确的是A．生活污水的任意排放不会造成水污染B．鉴别硬水和软水可以加入肥皂水，观察现象C．自来水厂净水的方法有沉淀、过滤、吸附、煮沸D．电解水实验中、正极得到的氢气和负极得到的氧气的体积比为2：16．今年世界环境日的中国主题是“绿色青山就是金山银山”，下列做法不符合该主题要求的是（）A．不乱扔废旧电池B．不在水源附近堆放垃圾C．农田里大量焚烧秸秆D．实时对企业的排气监测7．已知20℃时，100克水中最多能溶解20.1克某物质，则该物质属（）A．易溶B．难溶C．微溶D．可溶8．空间站中每滴水都弥足珍贵，空间站核心舱里的废水处理系统把航天员产生的废水收集起来，经特殊处理后实现水的循环利用(如图)。

下列说法正确的是A．银离子的符号为Ag1+B．途径①及途径②中的水分子均发生了变化C．催化剂改变了反应速率，但不能使反应生成更多的氧气D．地球的淡水资源占地球总水量的71%，每滴水都弥足珍贵9．关于溶液下列说法中正确的是（）A．溶液都是无色、透明的液体B．汽油洗油污的原理与洗洁精洗油污的原理相同C．对于同一溶质的水溶液，在同一温度时，饱和溶液一定比不饱和溶液浓度大D．升高温度，饱和溶液一定能变成不饱和溶液10．下列有关水的说法不正确的（）A．水是一种重要的溶剂B．生活中通过煮沸可以降低水的硬度C．水在通电条件下分解成氢气和氧气D．凉开水不能用来养金鱼是里面不含氧11．下列有关溶液的说法正确的是（）A．稀溶液一定是不饱和溶液B．溶质可以是固体、液体或气体C．均一、稳定的液体都是溶液D．一种溶液中溶质只能有一种12．烧杯中盛满一定浓度的醋酸溶液（溶液密度约为1 g/cm3），全部倾倒后烧杯内仍残留0.5 mL溶液，用每次20 mL蒸馏水冲洗了2次，此时烧杯中残留的醋酸溶液的浓度约为原先的（）A．181B．1820C．11681D．无法确定二、非选择题阅读科普短文，回答下列问题。

第三章走进溶液的世界练习卷姓名得分一、选择题1、下列物质混合后，形成乳浊液的是（）A、食盐和水B、植物油和水C、酒精和水D、泥土和水2、下列物质混合后，可以形成溶液的是（）A、少量的硫酸铜放入足量水中B、粉笔灰放入水中后振荡C、将少量CO2通入澄清石灰水中D、将少量硫酸铜溶液加入到氢氧化钠溶液中3、老师要同学按要求进行以下四组实验，其中所得混合物一定为溶液的是（）A、二氧化碳通入水中B、生石灰放入水中4、有一瓶硝酸钾溶液，取出底层溶液的一部分，测得密度为a克/毫升，如果取上层溶液的一部分，测得其密度为b克/毫升，则a与b的关系（）A、a>bB、a<bC、a=bD、a≤b５、一定温度下，把A物质接近饱和的溶液不断蒸发水后，下列说法中正确的是（）A.开始蒸发水时，同时即有A物质析出B.溶液的浓度增大到有A物质析出时，即该溶液的浓度不变C.溶液的浓度不断增大D.溶液的浓度始终保持不变６、将温度为50℃的硝酸钾饱和溶液温度降低至10℃，温度变化前后溶液中保持不变是（）A. 溶液的质量 B. 溶质的质量 C. 溶剂的质量 D. 溶液的浓度７、将30℃时硝酸钾的饱和溶液蒸发一些水后，仍然冷却到30℃，则蒸发前后溶液中保持不变的是（）A. 溶液的质量B. 溶剂的质量C. 溶质的质量D. 溶液的浓度８、10℃时氯酸钾的溶解度为5g/100g水，则此温度下，氯酸钾饱和溶液里，以下比例关系正确的是（）A. m溶液：m溶质＝1：20B. m溶质：m溶剂＝1：20C. m溶液：m溶剂＝21：30D.m溶剂：m溶质＝19：1９、 20℃时，向a克食盐水中加入b克食盐，充分搅拌后得到c克食盐水，则a、b、c之间的关系为（）A.a+b=cB.a+b≤cC.a+b≥cD.a+b<c10、从100克10%的硝酸钾溶液中取出50克溶液，留下溶液的质量百分比浓度是（）A、5%B、10%C、15%D、20%11、10℃时氯化钾的溶解度为30克/100克水，则10℃时氯化钾饱和溶液的质量百分比浓度为（）A、3%B、23.3%C、30%D、35%12、在20℃时，氯化钠的溶解度为36克/100克水，则在20℃时，不可能配制成的氯化钠溶液的质量百分比浓度是（）A、20%B、25%C、26.4%D、30%13. 现有100克浓度为10%的硝酸钠溶液，若要使其浓度变为20%，则需要（）A、蒸发掉45克水B、蒸发掉50克水C、增加10克溶质D、倒出一半溶液14、20℃时氯酸钾的溶解度为7.4克/100克水，则氯酸钾属于（）A 、易溶物质B 、可溶物质C 、微溶物质D 、难溶物质15、现有20℃时饱和食盐水200克，在以下操作中能改变溶质质量分数的是 （ ）A 、加入5克水B 、在温度不变时加入10克氯化钠C 、升高温度D 、用玻璃棒搅拌16、某温度下А物质的溶液中溶质质量分数为20%，以下关于该溶液说法正确的是 （ ）A 、溶液：溶质=5：1B 、溶剂：溶质=5：1C 、溶液：溶剂=5：1D 、都不正确17、某温度时，有w 克硝酸钾的不饱和溶液，在温度和溶剂量不变的条件下、向其中逐渐加入硝酸钾固体直至不能溶解，有部分固体剩余，下列图象能正确表示此过程中溶液中溶质的质量分数或溶解度与时间的变化关系是 （ ）18、将80℃时一定质量的硝酸钾饱和溶液冷却到30℃，下列有关叙述中正确的是 （ ） ①溶质的质量不变 ②溶剂的质量不变③溶质的质量分数不变 ④有一些硝酸钾晶体析出⑤30℃时所得硝酸钾溶液仍是饱和溶液A 、①③B 、②③C 、②④⑤D 、①③⑤二、填空题：1、写出下列溶液中溶质的化学式：石灰水___________； 生理盐水____________。

2023-2024学年沪教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计14小题，每题3分，共计42分）1.氢氧化钠分别在水，酒精中的溶解度曲线如图所示，结合图象分析以下说法正确的是（）A. \ NaOH易溶于水，可溶于酒精B. \ 40\^circ C 时，若将\ 50g, NaOH分别投入到\ 100g水和\ 100g酒精中，能形成饱和溶液的是酒精C. 只有温度对\ NaOH的溶解度有影响D. \ 50\^circ C 的饱和\ NaOH水溶液降温至\ 20\^circ C ，溶质的质量分数不变【答案】B【解析】 B、 40^\circ C 时，若将 50g\, NaOH分别投入到 100g水和 100g酒精中，能形成饱和溶液的是酒精正确，因为该温度下，氢氧化钠在酒精中的溶解度是 40g；故选项正确（1） C、只有温度对 NaOH的溶解度有影响错误，不同的溶剂也有影响，故选项错误（2） D、 50^\circ C 的饱和 NaOH水溶液降温至 20^\circ C ，溶质的质量分数不变错误，因为有固体析出；故选项错误（3）故选： B。

2.近来有研究报告称：除去“普通水”里含有的氮气和氧气后，水的去污能力将大为加强。

对此，下列理解不正确的是（）A. “普通水”里含有氧分子B. 除去氧气后的水不再含有氧元素C. “普通水”里含有氮分子D. 氮气和氧气在水中有一定的溶解性【答案】B【解析】 A、由于氧气能溶于水，所以水中含有氧气的分子，理解正确。

故此选项错误。

B、除去氧气后的水中还有水中含有的氧元素存在，理解错误，故此选项正确。

C、普通水”中含有氮气，就含有氮分子，理解正确，故此选项错误。

D、氮气和氧气在水中有一定的溶解性，理解正确，故此选项错误。

2023-2024学年沪教版初中化学单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计14小题，每题3分，共计42分）1.下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（）A B C D硫在氧气中燃烧测定空气中氧气含量铁丝在氧气中燃烧排水法收集氢气A. \ AB. \ BC. \ CD. \ D【答案】A【解析】解：A、硫燃烧生成的是二氧化硫，二氧化硫是有刺激性气味的气体，会造成空气污染，水能吸收二氧化硫生成亚硫酸，防止散逸到空气中造成空气污染，故 A没体现水的主要作用；B、使用红磷燃烧测定空气中氧气的含量，利用压强差，利用水的体积的变化测得氧气的体积，故 B体现了水的主要作用；C、铁丝燃烧时的生成物降落会炸裂瓶底，放少量的水能起到降温的作用，故 C体现了水的主要作用；D、利用排水法收集氢气，开始时装满水是排出集气瓶中的空气，后来是利用排出的水确定什么时间收集满氢气，故 D体现了水的主要作用；答案： A．2.一定质量的蔗糖放入一定体积的水中，搅拌后比不搅拌时溶解加快，说明（）A. 搅拌时蔗糖在水中的溶解能力增强B. 蔗糖在水中的溶解快慢与是否搅拌有关C. 蔗糖在水中只要搅拌就可以无限制地溶解D. 温度是影响蔗糖在水中溶解快慢的因素【答案】B【解析】 A、搅拌可以增加分子运动的速率，增加溶解速率，与溶解能力无关， A错误；B、搅拌可以加速溶解， B正确；C、物质的溶解度在一定温度下是一定的，不能无限制溶解， C错误；D、温度是影响溶解快慢的因素之一，但是与题目中搅拌的关系不大， D错误；3.下列有关水的说法正确的是（）A. 因为水有自净能力，因此农药、化肥的不合理使用不会造成水体污染B. 硬水通过活性炭吸附可以得到软水C. 为了节约用水，改大水漫灌为喷灌、滴灌的方法浇灌园林或农田D. 水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为\ 2: 1【答案】C【解析】 A、农药，故选项说法错误。