介绍信 证明信的写作教学提纲
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篇一:证明信、推荐信教案广东省阳江市技工学校理论课教案编号:qd—14—12 版本号:b/0 流水号:审阅签名:年月日篇二:应用文写作教案应用文写作教案第一讲日常事务类、告启类文书写作教学计划:1、了解应用文的含义、分类及作用。
2、了解日常事务类文书:介绍信、证明信、慰问信、表扬信、感谢信、祝贺信、请柬、聘书、倡议书、嘉奖书等写作方法。
教学重点:商业广告、通知教学时间:四课时第一课时教学目的:了解应用文的含义、分类、作用和日常事务类应用文写法。
一、导入:自古以来,中华民族就非常重视应用文写作。
如秦朝李斯的《谏逐客书》、汉刘邦的《求贤诏》和诸葛亮的《出师表》等。
应用文写作讲究的不是文采,讲究的是规范,代表是威严和信誉。
学好应用文写作,对于一个企业管理干部来说非常重要,你所写的应用文是否规范,要受到社会各方面的评说、检验,代表你所在单位的公众形象,影响到企业的美誉度和信誉度。
因此,我现在就与大家一起探讨公文写作的一些基本知识。
二、应用文的概念1、如何理解文书、应用文、公文的概念?有的教材这样定义:文书是机关、团体、企事业单位和个人,在日常工作、生产、学习和生活中,办理公私事务所使用的,具有直接实用价值和一定惯用文章体式的文字材料。
应用文又叫实用文,是以实际应用为目的,为人们处理公私事务时常用的一种文体,是行政管理的一种手段,是社会交往的一种工具。
公文又叫文件,是党政机关、人民团体、企事业单位在管理过程中所形成的、按照规定程序办理并在法定的范围内使用的、具有法定效力和规范体式的文书。
2、公文和应用文都是文书,通常情况下,人们习惯于把正式的加带红色文件头的称为公文,而日常事务性的称为应用文,其实这是一种概念上的混淆,两者概念内涵基本相同,广义上没有具别,狭义上应用文大于公文,包含了公文。
三、应用文的主要特点、作用、分类及写作要求1、应用文具有广泛性、实用性、规范性(程式性)、时效性和授意性与受意性(工具性)等特点。
写信作文提纲详细模板范文亲爱的读者:首先,我要感谢您抽出宝贵的时间来阅读我的这封信。
在这封信中,我将会为您提供一份详细的写信作文提纲模板,并附上一篇范文,希望能够对您的写作有所帮助。
一、写信作文提纲详细模板。
1. 信件格式。
日期,年/月/日。
收信人姓名及地址。
题目,写信作文提纲详细模板范文。
正文。
结尾。
署名。
2. 信件内容。
开头致辞。
亲爱的/尊敬的+收信人称呼。
表示问候。
信件主体。
第一段,写明写信的目的。
第二段,详细阐述写信的内容。
第三段,提出建议或解决问题的方法。
结尾致辞。
表示感谢。
表示希望收信人能够采纳建议或解决问题。
署名。
3. 信件语言。
用词得体。
语句通顺。
适当使用修辞手法。
4. 信件注意事项。
注意礼貌。
注意语气。
注意格式。
二、写信作文范文。
日期,2023年5月20日。
收信人,李老师。
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亲爱的李老师:您好!我是您的学生小明,我写这封信是为了向您请教写信作文的提纲模板,并附上一篇范文。
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信件格式应该包括日期、收信人姓名及地址、题目、正文、结尾和署名。
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信件语言要得体、通顺,适当使用修辞手法。
在写信作文时,要注意礼貌、语气和格式。
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希望您能够给我一些建议,谢谢!小明。
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说明介绍类作文提纲模板
一、引言。
1. 介绍文章的背景和重要性。
2. 阐明说明介绍类作文的特点和要求。
二、概述。
1. 说明介绍类作文的定义和范围。
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三、主体。
1. 第一部分,明确事物的定义和特征。
a. 介绍事物的名称和分类。
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3. 第三部分,分析事物的发展和变化。
a. 介绍事物的起源和历史。
b. 说明事物的发展趋势和变化规律。
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四、结论。
1. 总结说明介绍类作文的写作要点和技巧。
2. 强调说明介绍类作文的重要性和实用性。
3. 展望说明介绍类作文的未来发展和应用领域。
五、致谢。
1. 感谢读者的阅读和支持。
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六、附录。
1. 提供相关资料和参考文献。
2. 补充说明介绍类作文的相关内容。
七、参考文献。
1. 列出引用的相关文献和资料。
2. 为读者提供参考阅读的资源。
八、结尾。
1. 再次强调说明介绍类作文的重要性和实用性。
2. 鼓励读者多加练习和提高写作水平。
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《证明信_推荐信》导学案导学目标:1. 了解证明信和推荐信的定义和作用;2. 进修如何写一封优秀的证明信和推荐信;3. 掌握写作技巧和注意事项。
导学内容:一、证明信和推荐信的定义和作用1. 证明信是指用于证明某人或某事的真实性、合法性或有效性的书面材料,通常由单位或个人出具。
2. 推荐信是指用于推荐某人或某事的优秀性、适应性或胜任性的书面材料,通常由熟悉被推荐人的人士出具。
二、写作技巧和注意事项1. 证明信的写作技巧:(1)明确写作目标,简洁明了;(2)注明证明对象的相关信息,如姓名、身份证号等;(3)提供具体的证明事实,确保真实可信。
2. 推荐信的写作技巧:(1)介绍自己的身份和与被推荐人的干系;(2)详细描述被推荐人的优点和能力;(3)结尾表达推荐的态度和信心。
三、案例分析证明信范例:尊敬的领导:我是XXX公司的人力资源部经理,特此证明,XXX先生,身份证号XXXXXX,是我公司的员工,入职时间为XXXX年X 月X日,至今已连续工作X年,工作表现优异,受到公司领导和同事的一致好评。
特此证明。
人力资源部经理:XXX日期:XXXX年X月X日推荐信范例:尊敬的招生办公室:我是XXX大学XXX系的系主任,特此推荐,XXX同砚,学号XXXXXX,是我系的优秀学生,进修成绩优异,品行端正,积极参与各项社会实践活动,是一名德才兼备的学生。
我对XXX同砚的能力和潜力充满信心,竭诚希望贵校能给予他一个发展的机缘。
XXX系主任:XXX日期:XXXX年X月X日导学练习:1. 请你写一封证明信,证明你是你所在公司的员工,并简要介绍自己的工作表现。
2. 请你写一封推荐信,推荐你身边的一位同砚或朋友,并详细描述他/她的优点和能力。
拓展延伸:1. 了解不同场合下证明信和推荐信的写作要求;2. 进修如何在求职、留学等方面运用证明信和推荐信。
总结反思:通过进修本节课内容,我们了解了证明信和推荐信的定义和作用,掌握了写作技巧和注意事项。
写信作文提纲详细模板提纲详细模板。
一、引言。
1.1 说明写信的目的。
1.2 表达对收信人的问候。
二、写信目的。
2.1 阐明写信的目的和意图。
2.2 说明写信的重要性。
三、写信内容。
3.1 具体阐述写信的内容。
3.1.1 详细描述事件或问题。
3.1.2 提出自己的看法和建议。
3.2 陈述解决问题的方案。
3.3 表达对解决问题的期望和期待。
四、结尾。
4.1 总结全文内容。
4.2 再次表达对收信人的感谢和问候。
4.3 确认期待对方的回复。
五、落款。
5.1 写信人的姓名。
5.2 写信人的联系方式(可选)。
六、格式要求。
6.1 信纸格式。
6.2 字数要求。
6.3 语言规范。
七、其他注意事项。
7.1 避免使用不当语言。
7.2 注意礼貌用语。
7.3 注意信件排版和格式。
八、范文示例。
以上是这篇文章的详细提纲模板,接下来将根据这个提纲模板来写一篇文章。
提纲详细模板。
一、引言。
1.1 说明写信的目的。
1.2 表达对收信人的问候。
尊敬的XXX先生/女士:您好!我写这封信是希望能够就某个问题与您进行沟通交流,希望您能够抽出宝贵的时间来阅读我的来信。
首先,我想对您表示诚挚的问候和敬意。
二、写信目的。
2.1 阐明写信的目的和意图。
2.2 说明写信的重要性。
我写这封信的目的是希望能够就我们公司的员工培训计划与您进行讨论和交流。
我深知员工培训对于公司的发展至关重要,因此希望能够得到您的建议和意见,以便我们能够制定出更加科学合理的培训计划。
我相信您的经验和智慧一定能够给我们提供宝贵的指导意见,对我们的培训计划起到积极的推动作用。
三、写信内容。
3.1 具体阐述写信的内容。
3.1.1 详细描述事件或问题。
3.1.2 提出自己的看法和建议。
3.2 陈述解决问题的方案。
3.3 表达对解决问题的期望和期待。
我们公司最近在进行员工培训计划的制定,希望能够提高员工的整体素质和能力,以适应市场的快速变化。
但是在制定计划的过程中,我们遇到了一些困难和问题。
中段作文写信提纲模板提纲模板。
一、引言。
1. 对写信提纲的重要性进行介绍。
2. 说明写信提纲的作用和意义。
3. 提出信件主题。
二、信件主题。
1. 具体说明信件的主题。
2. 介绍信件的背景和原因。
3. 阐明信件的重要性和紧迫性。
三、具体内容。
1. 详细列举需要在信件中提及的具体内容。
2. 每一项内容都需有明确的描述和解释。
3. 表明每一项内容的重要性和必要性。
四、结语。
1. 总结信件的主要内容。
2. 再次强调信件的重要性。
3. 表达期待和希望收件人能够积极回复。
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引言。
尊敬的XX先生/女士:首先,感谢您抽出宝贵的时间阅读我的来信。
我写信的目的是为了……(简要说明写信的目的和意义)。
信件主题。
本次来信的主题是……(具体说明信件的主题和背景)。
我之所以选择这个主题,是因为……(阐明信件的重要性和紧迫性)。
具体内容。
在这封信中,我将会详细介绍以下几个方面的内容:1. ……。
2. ……。
3. ……。
(列举需要在信件中提及的具体内容,每一项内容都需有明确的描述和解释,表明每一项内容的重要性和必要性)。
结语。
总而言之,我希望您能认真阅读我的来信,并对其中的内容进行深思熟虑。
我期待着您的回复,希望我们能够就此事展开进一步的合作。
再次感谢您抽出时间阅读我的来信。
此致。
敬礼。
XX(您的姓名)。
《证明信_推荐信》导学案导学目标:通过进修本导学案,学生将能够了解证明信和推荐信的写作要点,掌握写作技巧,提高自己的表达能力。
一、认识证明信和推荐信1. 证明信是指用于证明某人身份、资历、经历或行为的信函,通常由单位、组织或个人出具。
其目标是为了确认某人的某种情况或行为的真实性和合法性。
2. 推荐信是指某人为了向某单位或组织推荐另一人而写的信函,通常由熟悉被推荐人的人出具。
其目标是为了向受信人介绍被推荐人的情况、品质和能力,以便取得对方的认可和支持。
二、证明信的写作要点1. 开头部分:写明证明信的类型、出具单位和出具日期。
2. 主体部分:具体说明被证明人的身份、资历、经历或行为,并提供相关证据和事实。
3. 结尾部分:表达出具单位对被证明人的认可和支持,提供联系方式以便需要进一步了解情况的人联系。
三、推荐信的写作要点1. 开头部分:写明推荐信的目标、被推荐人的姓名和职务,以及出具单位和出具日期。
2. 主体部分:介绍被推荐人的情况、品质和能力,具体描述其优点和特长,并提供相关事例和证据加以支持。
3. 结尾部分:对被推荐人表示信任和支持,表达希望受信人能够给予被推荐人机缘的欲望,提供联系方式以便需要进一步了解情况的人联系。
四、写作技巧1. 语言要简洁明了,表达要竭诚诚恳,避免应用夸张和虚假的词句。
2. 结构要清晰合理,分段落进行,每段落内容要有重点,便于读者理解和接受。
3. 注意格式规范,包括信头、称呼、正文、结尾等部分,遵循礼貌用语和书信格式。
五、练习与总结1. 请同砚们分组练习撰写证明信和推荐信,互相交流修改意见,提升写作水平。
2. 总结本节课进修内容,包括证明信和推荐信的写作要点、结构和技巧,以及如何提高写作能力。
通过本节课的进修,置信同砚们已经掌握了证明信和推荐信的写作要点和技巧,能够在实际生活中灵活运用,提高自己的表达能力和写作水平。
希望同砚们在以后的进修和工作中能够不息提升自己,取得更好的成绩和发展。