高考英语考前指导

2024高考英语科目的留意事项考前做好3件事1.这几天每天下午3点钟的时候听一听近年的高考听力真题2.背熟作文模板3.每天做点题练练手进考场做好3件事1.安静心态假如座位是临窗的，可以想象考试时间线光明,通风透气，保持醒悟的头脑。

在中间，想象着众星捧月，独树一帜。

前排也不差，想象着独占鳌头、中学就够了; 后排也不必心虚，最精彩的压轴就靠你了。

2.回忆作文的常用词汇和表达方式，假如有可能，写在监考老师发的草稿纸上3.发了答题卡就抓紧看改错（不做就看不违反考场纪律）考试时各题型的留意事项第一类：听力题最重要的是做好预料A.干脆在对话中听到的一般不是正确答案。

假如选项中出现一些日常生活中不太可能发生或很少发生的事情一般不会是正确选项。

B.通常要办的事情都是不顺当，如买东西买不到，订房间客满等。

借车一般是借不到的。

匹萨海鲜吃了一般会有不适反应。

C.一般男生比较衰，男生提出的观点女生都不同意或有不同看法，反之女生提出的观点男生都是同意和赞许的。

男生的特征：脏、乱、差、奢侈、穷、小气女生的特征：爱干净、节约、富有、好学、能干、耐性、恋家休闲时，男生一般喜爱待在家里看TV或者看movie女生一般喜爱高雅艺术如theaterD.考试、作业、论文一般比较难或须要熬夜。

老师一般比较严厉。

听讲座的题目一般是比较好玩丰富的，内容一般是比较困难难懂的。

作文一般须要修改polish或重写rewrite。

E.坐车、飞机、轮船一般都须要等。

事故、灾难、一般不会死人。

医院须要预约make an appointment。

其次类：阅读题A.看似松散，一般每篇只有四个问题，实则考查对文章中心思想的把握实力。

B.看似粗线条，依据文中详细信息便可推断正确答案，实则考查句意理解的精确度。

C.抓住关键句，每段的首句大抵是本段的关键句。

第三类：七选五A.先确定简洁的选项。

B.肯定要既能承上，又能启下，才是最佳答案。

C.关键词很重要，但也可能是陷阱。

高三英语考前指导建议在高三英语考前，以下是一些建议和指导，可以帮助你做好准备：1.复习重点内容：回顾学习过的所有课程内容，特别关注重点章节和知识点。

查阅课本、笔记和老师提供的资料，确保你掌握了基本概念和重要知识。

2.制定复习计划：根据剩余的时间和你的优先级，制定一个详细的复习计划。

将复习内容分成小块，并安排每天的复习时间表。

确保计划合理、可行，并且包括适当的休息时间。

3.进行模拟考试：模拟考试可以帮助你熟悉考试的形式和时间限制，提高答题速度和准确性。

找一些过去的试卷或使用在线资源进行模拟考试，并在完成后仔细检查和评估你的答案。

4.针对弱点进行强化：通过模拟考试和自我评估，找出你的弱点领域。

将重点放在这些领域上，进行针对性的复习和练习。

寻求老师或同学的帮助，解决你遇到的困难和疑惑。

5.多做阅读理解练习：阅读理解是英语考试的重要组成部分。

多做各种类型的阅读理解练习，提高你的阅读理解能力和答题技巧。

注意练习中的关键词、上下文推理和主旨归纳等技巧。

6.写作练习：写作是英语考试中另一个重要的方面。

多写作文，包括议论文、图表作文等，提高你的写作表达能力。

注意论点的逻辑性和语法表达的准确性。

7.扩充词汇量：积累词汇是提高英语水平的关键。

每天学习一些新的单词，包括其意思、用法和例句。

使用单词卡片、手机应用程序等工具来帮助记忆。

8.注意听力训练：听力是英语考试的一个重要部分。

多进行听力训练，包括听录音、听新闻和英语广播等。

注意细节理解和抓住关键信息的能力。

9.注意健康和休息：高强度的复习期间，不要忽视自己的身体和心理健康。

保持良好的饮食习惯、充足的睡眠，并进行适量的锻炼。

合理安排休息时间，以提高学习效果。

10.保持积极心态：考试前紧张是正常的，但要保持积极的心态。

相信自己的能力，相信自己经过准备会取得好成绩。

遇到困难时，不要放弃，坚持努力。

最重要的是，要做好充分的准备，并保持良好的学习习惯和方法。

祝你在高三英语考试中取得优异的成绩！。

高考英语考前指导一、合理利用自由复习时间考前自由复习时间一般只有5-6天，要想在短时间内将前阶段复习过的内容再记一遍几乎是不可能的。

自由复习阶段应针对自己的实际情况，做好如下几件工作：1、强记高考动词短语表和《高考考试说明》词汇表。

2、突击复习当年热点语法项目：动词时态和语态，非谓语动词，情态动词，三大从句（状语、定语、名词性从句），虚拟语气，强调句、倒装句，突击强记效果好。

3、背诵或默写几种书面表达模版来提高得分档次，针对性背诵或默写书面表达范文。

4、时间允许的话，将最近一段时期做的仿真题中的错题看一遍，但是要远离偏题和怪题。

二、做好进入考场前的准备工作1、净化头脑，理顺思维这几天尽量避免与人发生摩擦。

凡事忍让三分，退一步海阔天空，要确保自己有一份好心情。

考英语之前在老师的指导下进行考前热身练习，尽量放松身心：听听音乐，赏赏花草，看看报纸，或到屋外散散步。

再不要拼命去记单词，看笔记或背范文，千万不要去考虑前三场考试的得与失。

2、尽快适应环境，提高竞技状态进入考场前，尽快熟悉一下考场周围环境。

把平时最喜欢、最好使的学习用具和生活用品准备好。

可携带进考场的物品有：准考证（千万别忘记）、一支两头削好的2B铅笔(扁平状)、一支0.5毫米及以上书写黑色字迹的钢笔或签字笔、一块橡皮擦；生活用品包括手表、无商标纸的饮料、湿手帕或毛巾（擦汗用须拧干）、风油精(镇静和醒脑用)；最好准备一只带拉链的透明文件袋，将所有考试用品全放在里面，带人考场；其他任何物品（尤其是各种无线通讯工具、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品）不能带人考场。

穿上平时喜欢的衣服和鞋子，创造一个自我熟悉的小环境，这样便少了几分陌生，多了几分自信。

三、答卷前心情要放松考前30分钟考生入考室，考前10分钟，监考老师分发稿纸、试卷和答题卡。

要利用这10分钟将答题卡和稿纸上要求填和涂的内容一一完成，认真核准答题纸上粘贴的条形码上的姓名、准考证号与自己的姓名、准考证号是否一致和试卷类型。

高考英语考前指导（总体策略）一、听力题的解题技高考听力有一半的信息靠听，而另一半的信息靠阅读。

迅速浏览题干和所给选项，做到有备而发！答题前，一定要有足够的时间去阅读试题。

审好试题是听力测试成功的一半。

1．浏览试题，学会预测话题高考英语听力测试的对话或短文的测试点一般都集中体现在一些主要信息上，在听力测试开始前，或每段对话后的十秒钟的间隔时间，我们应迅速浏览每小题的题干和选项，搜索出答题可能涉及的相关信息，并据此有意识地预测对话或短文的内容或可能隐藏的答题相关的重要信息。

2．合理分配注意力在高考英语听力测试中，由于成篇的听力材料中信息量大且集中，中间又夹杂着大量的冗余信息，在听录音时，要养成听前抢读、听中边听边记、抓关键词等技巧，科学合理地分配注意力，可以有效地提高听力测试成绩。

3．运用归纳、分析、综合等技巧推断最佳答案纵观近几年高考英语听力试题，整体听力材料所提供的信息越来越大，句子长，结构复杂，所设问题综合性强。

我们往往不能从材料中直接听到选项答案。

不少答案需要我们能够在理解录音材料大意、掌握其中重要细节的基础上，再经过分析、判断，才能选出最佳答案。

4．了解文体特点，注意结构层次一般情况下，整体听力材料第10段中常常是一段独白，我们在听这段材料时，如果能够充分了解短文的文体特点和结构层次，将有助于我们在听的过程中分清主次，将注意力集中在关键语句（主题句）和与问题有关的内容上来。

为了避免心理紧张等情绪，可做深呼吸，放松心情，使自己处于最佳心理状态。

二、单项选择题的解题技巧《考试大纲》中明确对单项填空的要求是“着重考查考生对英语基础语法和词汇知识的应用”。

它可以用来考查词法、句法、惯用法、交际用语、词语辨析等各种内容。

它确实是一种考题设置灵活，考点覆盖面广的多功能题型。

单选题可谓是大家最擅长的题型，也是最能增加我们信心的题型，近几年高考英语单项选择的难度不大，只要我们在最后阶段中继续夯实基础，对词汇、语法等基本知识作回顾与梳理以形成规律性的认识和有一个清楚的概念，从而以“不变”应“万变”。

英语高考考前指导一、应试心理调整：1、淡定高考，张弛有度。

2、礼貌待人，善待一切。

3、严守考试纪律，轻松应试。

4、充分利用好考前时间。

5、考前几天抽时间多背，看笔记，重做错题，有问题抓紧问，每天做听力训练。

6、考前和考试期间与平时作息时间保持一致，注意营养和足够的休息。

7、每天抽点时间进行体力锻炼。

二、应试物品准备：1、准考证、铅笔（2B考试笔）、0.5毫米黑色水性笔，两种橡皮等。

2、瓶子有标志的冷开水、面巾纸等。

三、应试总体要求：1. 遵守时间要求(14:30--14：45 入场，14：50试音, 14：50同时发卷,15:00—17:00答卷)所以要习惯一点五十分起床，两点准备出发。

2. 规范答题，规范书写，涂卡（先写姓名，考试号）。

3、正确对待难易，先易后难；力争做到：我难人难，我不畏难，我易人易，我不大意。

不要一拿到题目就按流水账做题，浏览一下把握整套试题的难度，决定先做主观题还是客观题，先阅读还是先改错，按自己的感觉走。

4、答题卡上不作特殊标记，不异笔答题，不用涂改液。

5、答题时相信第一感觉，涂答案时答一题涂一次卡，不要太用力也不要太轻，尽量不用涂改，涂改时小心别搞脏答题卡，答题卡只有一份。

6、注意英语语言习惯及其文化，注意简洁、礼貌等交际原则，找准Key word选择最佳答案。

四、应试具体要求：在完成各项试题时，应严格按平时训练时所掌握的答题程序和时间要求答题。

（一）听力1、试音：调整自己的听力能力，适应磁带；重点是适应音量，语速、语音和语调，要适应英语和美语不同的音调。

2、预习：抓紧点滴时间，认真看题目要求，尽力猜出听力可能播出的内容。

3、记录：听力播放时，适当作记录，尤其是数字、地点、多个人物等都要作记录，及时划出答案，而不是将答案写在题号前，减少差错。

4. 听力1-5题：只读一遍，趁播音员读汉语说明时预习题目，果断选择答案。

5、听力6-20题：播放第二遍时，要尽力捕捉第一遍的疏漏信息，并注意验证已选答案。

高考英语考前复习指导考前心态要平和，要自信，学会自我暗示，用积极的态度做好应考准备。

一、考前准备1.知识上：回归基础，查漏补缺。

（1）词汇：复习高频词、易错词、不规则动词表、错词本。

（2）作文：回顾书面表达专题、续写素材库、优秀范文高分作文，重温精彩词句。

（3）语法：归纳高考题常考点和解题思路，复习错题本，加强理解和记忆。

（4）客观题：每天做1-2篇，保持做题的感觉和速度。

2.物质上：准备好准考证、身份证、 2B铅笔、胶擦、3支黑色签字笔（0.5笔芯为宜、不要漏墨、不要快没水）和一块手表。

3.精神上：英语是下午考，保证中午有半小时的午休。

平和心态，如果座位是临窗的，可以想象考试时光线明亮，通风透气，保持清醒的头脑；在中间，想象着众星捧月，独树一帜；在前排，想象着独占鳌头、高中就够了；在后排也不必心虚，最精彩的压轴就是你了。

二、考场应对1.做题节奏：语法填空5分钟、完形填空15分钟、阅读理解35分钟、书面表达60分钟；预留5分钟检查。

到4：00一定要开始写作文，保证作文有足够时间完成。

续写一定要写完，不管写得怎么样，一定要写完！写完至少会有15分，两篇作文千万不要留白，只要有字就一定有分！平常做题用什么样的速度做题，考试的时候就用什么样的速度。

不要刻意告诉自己，高考的时候要加快速度或放慢速度。

2.答题规范：发卷后先涂卡、写名；答题对准题号；仔细阅读题目、确保审准题；语法填空注意大小写要明显；作文书写一定要整齐、清晰，尽量不涂改。

至于字数，作文要有字数保证够分量，给多少行，写多少行，留空不多于3行，但也切忌超行。

3.其他注意事项：（1）相信第一感觉，没有很大把握时不要轻易更改。

（2）做选择题时，先勾或圈出要选的答案，再在题号前写出答案，最后涂到答题卡上。

避免想选 A 结果涂了B的错误。

至少在写作前涂完答题卡，最后也要留出时间来检查涂卡情况。

（3）全卷一气呵成、一步到位，不要指望会有时间回头检查。

（4）充分利用考前十分钟。

英语考前应试技巧指导一、注意充分利用三段时间:1.在同学们走进考场以后在正式开考之前(注意提醒学生:英语科要比其它科提前15分钟进考场准备听力,而且在2:45分之前,你如果没有进考场就不能再进入考场了,这是要求很严格的同学们进入考场坐定,如何快速的进入到英语的答题状态?首先这段时间之内大家不是用于去聊天的。

英语的状态,我想上午11点半考完了理综或者文综以后就应该进入英语状态,换句话说,出了考场见到路边的花花草草就应该用英文思维描述它,中午睡完午觉走入考场,监考老师已经是熟悉的面孔了,周围环境已经不再紧张了,这个时候,安静的坐在座位上想想看在我的英语考试中我以前犯的错误是哪些,提醒一下自己。

必要的时候可以在纸上面稍微画一下,提醒你注意。

自己想一想原来看到的一篇小的优美文章,或者背诵背诵自己原来背诵过的篇目,当然如果记不住也不要死记了,包括自己记得的一个英文歌想一想什么意思,挺好听的,然后进入考试状态当中。

2. 在发答题卡贴条形码、填涂考号时(这时还没有正式发试卷,大概有10分钟的时间一定要提醒自己如下几点:第一,一定要注意填好自己的姓名、准考证号和科目。

另外还要注意A卡和B卡,因为A卡和B卡的顺序是不一样的。

如果你看不仔细的话在抄写答案的时候有的同学只顾着往下抄而没有看到它的顺序,就发现混了。

如果发现晚了的话就很可惜了。

填涂了答题卡和贴了条形码之后离正式发卷还有几分钟的时间,这时我们同学要抓紧时间看答题卡上印有的短文改错,争取多得几分钟的做题时间。

3. 在发试卷后和正式开考前(大概有5分钟的时间这个时候同学们要马上转到看听力题目和选项上,不要怕浪费这几分钟的时间而去看别的题目。

在你真正听之前还有一个试听,试听阶段,包括在念“听下面五段对话”的时候,同学们都会有一点反感,因为这么紧张的状况下,他就想快给我念吧,你想这个时间你做不了题别人也做不了题,大家都在听,这时候要平和。

试听部分一定要仔细听,你第一次听到这样的两个人,他们用这样的语言、语调、语速讲话,接下来第一个部分,就是要用这样的语速或者语音、语调来说,所以等于你是用最短的时间熟悉他讲话的方式。

高三高考英语考前指导课1. 引言高考英语是每个高三学生的重要考试之一，它不仅考察了学生对于英语知识的掌握程度，还对学生的阅读理解、写作能力和语法运用能力进行综合评定。

因此，在高考英语考前，有必要进行一系列的备考指导课程，以提高学生的应试能力和成绩。

本文将为高三学生提供一份高考英语考前指导课程，帮助学生更好地备考。

2. 听力部分备考指导高考英语听力部分是考试中的第一大题，也是考生最容易失分的部分之一。

以下是一些备考指导：•多听多练：听力是一项技巧活动，通过多听听力材料并进行练习可以提高自己的听力能力。

可以选择一些高考英语听力专项训练资料进行学习。

•注意听力技巧：在备考过程中，要熟练掌握一些听力技巧，如预测答案、抓关键词、注意听力材料的语境等。

这些技巧可以帮助考生更好地理解听力材料并解答问题。

•模拟考试：在备考过程中，要进行大量的模拟考试，模拟考试可以帮助考生熟悉考试环境，提升应试能力。

3. 阅读理解备考指导高考英语阅读理解部分是考试中的第二大题，也是考生容易失分的部分之一。

以下是一些备考指导：•增加阅读量：在备考过程中，考生可以多读一些英语阅读材料，如英语文章、英文报刊等。

通过增加阅读量，可以提高自己的阅读理解能力。

•做题技巧：在备考过程中，要熟悉阅读理解题型，并掌握一些解题技巧，如划重点、画图、对比法等。

这些技巧可以帮助考生更好地理解文章并解答问题。

•细节与推理题练习：细节题和推理题是阅读理解中比较重要的题型，考生应该多做一些相关练习，提高自己的解题能力。

4. 写作备考指导高考英语写作部分是考试中的第三大题，也是考生容易失分的部分之一。

以下是一些备考指导：•积累写作素材：在备考过程中，要积累一些写作素材，如名言警句、经典例句、高分作文范文等。

通过积累写作素材，可以丰富自己的写作内容，提高写作水平。

•背诵好词好句：在备考过程中，要背诵一些好词好句，并掌握其用法。

通过背诵好词好句，可以增加自己的词汇量，提高写作表达能力。

高考英语应考指导一、应考心态1、积极的自我暗示我能行！我都准备好了！我有很多优势！2、难题面前人人平等自己觉得难，别人也肯定不觉得容易！考前各种难题都做过了，高考绝对不比平时更难！二、应考技巧听力1、进入考场先做几个深呼吸，进行积极的自我暗示，尽量消除听力焦虑。

2、利用正式开始前的时间快速浏览题干和选项，预测对话或独白的内容，听的过程要有针对性。

3、保持对词汇的敏感度，注意寻找可以提供答案的词汇，以及他们的同义词或近似表达，他们会警示你答案就要出现。

4、材料较长且细节信息较多时，须边听边快速记笔记，记录关键信息（数字或细节）。

5、注意力集中，不要让干扰信息影响你的正确选择。

6、注意短对话中的转折词，转折词后面的内容很可能是要点。

7、关注信号词，注意语篇的连贯和衔接，对语篇的内在逻辑保持清晰的认识。

8、不要纠结听不懂的词句，否则会漏听接下来的内容。

9、听到答案后，立刻作答。

如漏听信息，要利用语境进行猜测。

阅读理解首先要看文体，一般情况下阅读理解有记叙文、描写文、说明文、应用文和论述文这几种文体。

不同的文体有不同的段落组织方式和脉络层次。

记叙文往往按时间顺序展开段落，阅读时抓住时间这条主线，弄清WhO, what, where, why 和howɑ描写文通过细节描写的方式来反映事物的特征、性质。

对这种文章要迅速弄清其主题，紧紧围绕这个主题进行阅读, 找到与文章有关的信息，并确定信息与主题的关系。

说明文多是科普文章，用以解释或揭示事物的状态、特征、演变、结果及其相互之间的关系。

这类文体的文章，首句往往是主题句，开门见山说明文章的关注对象，要弄清作者的思路和段落组织的方式，把握次要信息及其与主题的关。

备考高考英语需要制定有效的备考策略，包括听力、阅读、写作和口
语四个方面。

以下是2024年高考英语备考策略，供参考：
听力部分：
1.多听英语广播、音乐和录音，提高自己的听力水平。

2.注意听力练习的听力技巧，如听懂主旨、细节、推理和态度等。

3.在备考过程中，要做大量的听力练习题，熟悉各种类型的听力题目。

4.注意听力的速度和准确度，可以尝试不看听力材料，只听音频来训
练听力。

阅读部分：
1.阅读时要注意提取文章的主旨和重要细节。

2.多阅读各种类型的文章，包括文学作品、科技文章等，提高自己的
阅读能力。

3.注意阅读技巧，如略读、精读、扫读等，根据不同类型的文章采取
不同的阅读方式。

4.在备考过程中，要做大量的阅读练习题，熟悉各种类型的阅读题目。

写作部分：
1.在备考过程中，要多写作文，练习各种类型的写作，如记叙文、议
论文、应用文等。

2.注意写作技巧，如结构、内容和语法等，提高自己的写作水平。

3.备考时要熟悉写作题目的要求，明确写作的目的和对象。

4.多阅读优秀的范文，学习其中的写作技巧和表达方式。

口语部分：
1.多参加英语口语练习，与同学或老师一起练习口语。

2.在备考过程中，要注意口语表达的准确性和流利度，练习各种口语技巧，如语音、语调和停顿等。

3.备考时要多练习口语题目，熟悉口语考试的各种形式，提高口语水平。

4.多听英语口语节目，学习其中的口语表达方式和用语，提高口语理解能力。

高考英语考前指导一、总体应试策略1、问题：试卷来不及答怎么办？对策：首先，要知道高考是选拔性考试，一部分同学不能按时答完试题是正常现象，关键是要保持这样一个心态：我难人难我不畏难，我易人易我不大意。

其次，要根据个人平时答题情况灵活安排好每个大项的答题时间。

最后，要设法保证改错、写作的答题时间。

各人各部分用时并不完全一致，普遍是单选、完形、阅读用时较多，改错、写作用时较少，而后两种题型都是最好拿分，最有把握拿分的，因此在时间较为紧张时，要确保这两项的答题时间（最少要有25分钟时间）。

2、问题：是否非要按序答题？对策：不一定要这样做。

试卷发下后，单选题先做容易的，对难题暂时放过，但可根据难的程度做上记号，以便回过头来再做时心中有数。

如在较难的题前打“√”，在很难的题前打“√√”。

在答完所有较容易的试题后，先解答打“√”的题，再解答打“√√”的题。

3、问题：实在做不出来的选择题是否意味着只能随便选？对策：可根据“四分均等排斥法”进行排斥，尽量选择在某一大项中用得较少的那个选项，因为，在高考选择题中，每一大项内所有答案在A、B、C、D四个选项中的分布一般是均匀的，或者是基本均匀的（可能某个被选作答案的选项多于或少于平均数一个）。

4、问题：何时填涂答题卡？对策：其他选择题可在考试结束前15分钟开始集中填涂。

如果平时答题速度较慢，估计没有时间回过头来再检查一遍的，可以每做完一大项集中填涂一次，并且尽量做到将每5个小题作为一组进行填涂。

千万不要做一小题就填涂一小题。

5、问题：怎样规范填涂答题卡？对策：填涂时先涂四周，再涂中间，方框内要基本涂满，紧邻的两题答案如果相同不要连涂。

涂完后再对照答案查一下，以防多涂、漏涂或错涂。

A、B两种卡题号排列方式不同，填涂时不能弄错。

为避免涂错，答题过程中可将第21-75题的答案直接写在各题题号前面，而不是仅在选项上打一个勾。

二、题型应试策略（一）单项填空6、问题：单选题是凭语感、语知，还是技巧答题？对策：多数试题要在准确把握语境的前提下凭自己牢固的基础知识答题，但也有不少题需要凭借语感或者结合解题技巧进行解答。

高考英语考前指导高考，对于每一位学子来说，都是人生中的一次重要挑战。

而英语作为高考中的重要科目，其成绩的高低往往对整体成绩有着重要的影响。

在临近高考的关键时刻，为了帮助同学们在英语考试中取得更好的成绩，以下是一些实用的考前指导。

一、听力部分听力是英语考试的开场，一个良好的开端能够为后续的答题奠定积极的心态。

1、保持日常练习坚持每天进行一定时间的听力练习，让耳朵熟悉英语的语音、语调。

可以选择历年高考真题、模拟题或者英语广播、电影等。

2、提前阅读题目在听力播放前，迅速浏览题目和选项，抓住关键信息，对听力内容有一个大致的预测。

3、注意听力技巧学会捕捉关键词、转折词等，对于数字、时间、地点等信息要特别敏感。

如果没听清某一题，不要纠结，赶紧跟上后面的内容。

二、阅读理解阅读理解在英语考试中占比较大，也是容易拉开分数差距的部分。

1、掌握阅读速度平时训练时，要注意根据文章的难易程度调整阅读速度。

对于简单的文章，可以快速浏览获取主要信息；对于较难的文章，则需要放慢速度，仔细理解。

2、积累词汇和语法丰富的词汇量和扎实的语法知识是理解文章的基础。

遇到生词，不要慌张，可以通过上下文猜测词义。

3、明确题型和解题方法不同的题型有不同的解题思路。

例如，细节理解题要在文章中找到对应的细节；主旨大意题需要综合全文进行概括。

三、完形填空完形填空考查的是综合语言运用能力。

1、通读全文首先快速通读一遍文章，了解大致内容和上下文逻辑关系。

2、注重语境根据上下文的语境和逻辑来选择答案，注意固定搭配、习惯用法等。

3、复查答案完成后，再次通读全文，检查答案是否符合逻辑和语境。

四、语法填空和短文改错这两个部分主要考查语法知识的掌握和运用。

1、系统复习语法对高考常考的语法点进行系统梳理和复习，如时态、语态、非谓语动词、从句等。

2、多做练习题通过大量的练习来熟悉各种语法题型，提高解题能力。

3、总结错题将做错的题目整理出来，分析错误原因，加强对薄弱知识点的巩固。