中小学教师队伍建设调查问卷(校长卷).

中小学校长培训需求调查问卷单位：姓名：1、目前您所任职务是？（）A、正级校长（书记）B、副级校长（分管德育、教学、后勤、安全）C、完、片小校长（包括副级）D、初中校长3、您认为目前影响培训质量的因素有哪些?（可选多项）（）A、培训内容理论性强B、课程脱离实际C、培训方式方法单一D、培训时间、形式安排不合理E、实践性培训的缺失4、您认为校长培训内容应该主要突出（可多选）（）A、前沿性B、理论性C、专业性D、针对性E、实践操作性F、其他，比如6、您认为校长培训的时间安排在（）A、工作期间B、双休日C、每月三天D、每月二天E、其他，比如_____________7. 参加校长培训您最看重的是（可多选）（）A.学习聆听专家、教授或同行的讲座与报告，开拓眼界与思路B.补充专业理论知识，提高办学治校能力C.完成培训考核任务，获取结业证书D.与同行交流，向专家咨询，解决实际工作问题E.广交同行朋友，结识专家学者F.其他9．您认为影响您参加校长培训的主要因素是（可多选）（）A.工作太忙B.缺少经费C. 培训内容缺乏吸引力D.培训形式化E.培训时间安排不合理F.本人没有培训需求G.其他，请写出10．您最喜欢的培训方法是（请排序）（）A.专题研讨式培训B.经验交流C.专家讲座 E. 参观学习 F.挂职培训G.教学观摩H.参与式培训I.专题研讨与教育考察结合11．培训过程中，你最希望关注教育前沿的哪些问题（请排序）( ) A.传统文化 B.现代教育技术的发展前沿 C.推进素质教育 D.教育政策 E.教育改革趋势 F.教育信息化 G.新课程改革 H.教育热点问题12.通过培训，你最希望获得有关学校管理方面的哪些知识( )A.学校发展规划B.寄宿制学校管理C.校园文化建设D.学校安全教育与管理 E.校本教研与校本培训 F.学校经费预算与管理 G.教师与学生评价13．你通过培训最希望获得的效果是（请排序）( ) A.提高学校管理能力 B.研究解决学校实际问题C.开阔视野D.学到其他校长管理经验14．你认为自己迫切需要提升的能力是（请排序）( ) A.学校发展策划能力 B.识人用人能力 C.人际沟通能力D.教学指导能力E.政策分析和运用能力F.其他，比如15．您认为校长培训中存在的主要问题是（请排序）( ) A.培训内容脱离民族地区学校实际 B.培训时间安排不合理 C.培训形式单一D.培训课程设置不合理E.培训者水平问题F.其他16．您认为校长培训时间最好安排在A．暑假 B.寒假 C.双休日17．您所在学校是否具备上网条件？采用何种网络连接？A.电信宽带B.教育网C.网通或其他宽带D.无上网条件18．您的家用电脑是否具备上网条件？采用何种网络连接？A.电信宽带B.教育网C.网通或其他宽带D.无上网条件19．您在学校管理中感到最需要解决的困难和问题是什么？（1）（2）20. 您对参加校长培训有哪些期望？（1）（2）。

义务教育教师队伍情况调查问卷（一）（学校填写）为全面调查了解全市义务教育教师队伍现状，特编制此问卷，只用于一般调查，请如实填写。

谢谢！县区：ⅩⅩ区，乡（镇），学校ⅩⅩⅩⅩ实验小学1、您校当前教师队伍总体数量是否符合教育教学改革的需要，还存在哪些突出问题？这些问题产生的原因是什么？造成了怎样的影响？当前我校教师队伍的总体数量基本符合教育教学改革的需要。

但是由于各校教师工作量的分配方法不同，造成了不同学校同一学科教师工作量的差异，即每位教师的标准工作量应是多少，各校的标准是不同的。

这种状况导致了教师的心理失衡，无疑会对教学工作产生消极影响。

2、您校师资特别是英语、音、体、美、信息技术等学科的师资配备是否满足教学的实际需要？以上各学科是否都配备了专职教师？存在的突出问题及原因是什么？我校英语、音乐、美术、体育、信息技术等学科的师资配备基本满足教学的实际需要，以上学科都配备了专职教师，但诸如品德与社会、综合实践活动等所谓的“小科”均是兼职，体育教师多是其它学科转行做此专业，缺少专业教师，比较缺乏。

究其原因：一是近几年没有分配到我校的专职体育教师，二是此学科的专业特殊性多数老师不愿意任此课程，过去的专职体育教师改教其它学科。

3、您校新课程标准要求的课程能否开齐开全？按新课程改革的要求，现任教师的知识结构和能力是否满足需要？存在的突出问题有哪些？采取了哪些相应措施？我校完全按照新课程标准要求开齐开全课程，教师队伍的知识结构和能力基本满足教学需要。

存在的问题是教师的知识结构和能力存在差异，我们主要采取了教师远程研修、教师短期培训以及“青年教师培养工程”、“名师提升工程”、“红绿蓝教师分层提高工程”“5112读书工程”等措施。

4、您校教师队伍的年龄结构和学历结构是否合理？存在的突出问题是什么？我校教师队伍的年龄和学历结构比较合理。

5、您校教师中民办转公办和招工数量所占的比例是多少？这部分教师是否适应当前实施素质教育和新课改的需要？我校教师中民办转公办的数量所占的比例是20.24%，这部分教师通过远程研修、短期培训、自修以及进修等方式，现已适应当前实施素质教育和新课改的需要。

教育部《农村中小学教师队伍建设现状研究》调查问卷——教师卷尊敬的老师：您好！我们受教育部师范司的委托，在做一项全国农村教师现状调查，本次调查同你的工作业绩考核没有任何关系，结果也不反馈相关教育主管部门，只为农村教师教育作出科学的决策提供一些真实与客观的数据，请您选出符合您实际情况的选项。

谢谢您的合作与支持！基本情况：性别目前的学历职前所学专业所教学科职务职称所带年级班数总学生数周学时政治面貌1、您的年龄是（）A. 25岁以下B.25-35岁C.35-45岁D.45岁以上2、您所在的学校是（）A.中心小学B.一般小学C.一般中学D.中心中学E.教学点F.改制中学3、您的教龄是（）A. 5年以下B.5-10年C.11-20年D.20年以上4、您职前毕业于（）A.中等师范B. 师范专科C.师范本科D.非师范中专E.非师范大专F.非师范本科G.其他5、您属于（）A.代课教师B.民办教师C.公办教师6、您的月收入在：（）A. 200 元以下B.200-500元C.500-800元D.800-1500元E.1500元以上7、您放学后用于加班的时间有（）A.1小时以内B.1-2小时C.2-3小时D.3小时以上E.无8、您认为工作压力主要来自：（可多选，依据压力程度，从大到小的次序是）（）A.教学任务重B.社会的期望C.升学率压力D.体制改革聘任制的压力E.课程改革F.家庭生活压力G.其它9、您的身体状况如何？（）A.健康B.一般C.患有慢性疾病10、您希望自己的子女将来当老师吗？（）A.希望B.不希望C.无所谓11、如果有机会从事收入高于教师职业的其它的工作，你愿意吗？（）A. 愿意B.视具体情况而定C. 不愿意12、您对目前的工作最不满意的是：（仅选一项）（）A.工资待遇B.工作量C.工作环境D.其他（如）13、在授课过程中，您经常采用的教学手段有：（可多选）（）A.照本宣科没采取什么手段B.自制教具、挂图等C.制作课件D.借鉴同事的方法14、在授课过程中除了上课之外，您还对学生开展了如下的教育形式：（可多选）（）A. 办展览B.办板报C.开展研究性学习D.学科竞赛E.什么都没做15、您采取过哪些方法充实教学内容？（可多选）（）A.购买相关资料、书籍B.上网搜寻C.找同事或图书室借资料D.资料缺乏、没采取什么措施充实教学16、您认为教学中最重要的是：（可多选）（）A.教给学生学习方法B.教学生学会做人C.引导学生产生浓厚的学习兴趣和积极的学习态度D.完成教材规定的教学内容E.系统传授本学科知识和技能F.其他（如）17、您觉得“在教学中要照顾到每一个学生”可能吗？（）A. 完全可能B.只要努力还是有可能C.不可能18、在您所教的学生中经常被点到回答问题的大约有（）A.所有学生B.绝大多数C.一半左右D.三分之一E.少数几个19、您认为与学生之间最好是：（）A.新型的合作关系B.指导与帮助C.命令与服从20、在指导学生学习方面，您认为最主要的是指导他（她）（）A.学习的方法和策略B.解决不懂的问题C.其他（如）21、您对新课程改革最为困惑的是（仅选一项）（）A.观念难以适应B.缺乏教育资源C.难以把握新课标和教材D.评价体系落后22、您关注留守儿童的（可多选）（）A. 学习状况B. 生活情况C.身心健康D.不了解23、您利用电脑；（可多选）（）A . 搜集教学资源 B. 收发邮件 C.制作课件、进行多媒体教学 D. 一般文字操作 E.没有接触过24、您在课余时间，做了如下工作：（可多选）（）A. 教学反思B.写教学总结或体会C. 公开发表文章D. 参与课题研究25、您平时参加的教研活动的形式主要有：（可多选）（）A.仅仅是一起交流备课B. 说课、听课、评课、竞教C. 开展问题讨论、案例分析D. 专题讲座E.校际交流26、您如何处理学生心理问题？（可多选）（）A.谈心B. 家访C. 求助心理咨询教师D. 无瑕顾及27、在处理学生心理问题方面，您感到最欠缺的是（仅选一项）（）A.相关知识和技术B.相应的条件和环境C.没有精力D.其它28、您在工作中感到最棘手事情是（仅选一项）（）A.学生厌学B.学生难以管理C.专业知识缺乏D.教学资源不足29、您认为制约自己专业发展的主要原因是（）A. 没有充足的时间B. 缺乏良好的环境C.缺乏专业指导D.其它（如）30、您认为影响农村教育发展的最主要的因素是（仅选一项）（）A. 教育观念落后B.教师的整体素质有待提高C. 教育经费短缺D.教育行政管理不强31、为了提高自己，您经常采用的学习方式是（可多选）（）A.自学B.与同行交流C.专业培训D.网络学习E.报告讲座F.学术会议32、您曾参加何种机构组织教育教学的培训？（）A.乡（镇）B.县级C.地区D.省级E.没有33、您平均每年参加各种形式的培训次数有A.没有B.1次C.2-3次D.3次以上34、20XX年您参加有组织的短期培训的时间是：（）A.没参加B.不足7天C.7-10天D.10天以上35、您认为培训对您的教学与科研的帮助大吗？（）A.帮助很大B.一般C.没什么效果36、您希望在继续教育学习中学习哪些课程？（）A.课改新理念B.学科专业知识C.学科教学法D.一般教学策略E.课堂管理策略F.教育教学的研究方法G.信息技术、教育技术H.人文修养、艺术鉴赏I.儿童心理发展J.其他37、在继续教育学习中您喜欢哪种形式的培训方式？（）A.专家讲座B.收看录象或VCDC.集中培训D.教学观摩E.小组讨论F.自我反思G.案例分析H.与课题结合的教育教学研究I.其他38、您认为当前教师培训工作存在的最大问题是（）A.与教学工作结合不紧密B.单向灌输，忽视学员的感受C.培训计划一刀切D.受金钱驱使，不顾质量E.其它，请补充：（）39．你认为教师之所以希望从乡镇以下的学校调进县城或大城市，主要的2个原因是：（）A．农村教师经济待遇比城里差； B．城里的文化娱乐生活丰富C．农村教育的社会环境比较差； D．农村教师的学习机会比城里少；40．如果实行城乡教师轮校任教制度，规定每个教师必须到城里或乡里学校任教几年，你赞成吧？A．不赞成；B．非常赞成；C．不能“一刀切”； D．这可能吗？（）41、你认为采用下列哪2项措施，更有利于吸引教师到乡镇以下的乡村学校任教？（）A．对在乡镇以下学校的教师实行专项“乡村教师岗位津贴”，并且越偏远的学校津贴越高；B．对长期坚持在乡镇学校工作的教师实行“乡村教师定期离职带薪免费进修”；C．加大投入改善乡村学校的办学条件； D．乡村教师比县城的教师更容易得到表彰奖励和职称晋升。

教师队伍建设情况调查问卷附件3黑龙江省普通高等学校教师队伍建设情况（学校版）调查问卷为了深入了解全省高等学校教师个人职业状况和学校教师队伍建设的现状，总结、交流、研究和推广“十五”期间全省高校教师队伍建设的典型经验，做好“十一五”教师队伍建设的发展规划，有针对性地解决全省高校教师队伍建设中存在的突出问题，省教育厅决定开展此次全省范围的高校教师队伍建设专题调研。

此份问卷供学校领导和有关职能部门填写，多谢合作！黑龙江省教育厅高校教师队伍建设专题调研组2005年6月答卷说明：1．选答题请直接在所选项的标号上打√，每题只选一项；2．有阿拉伯数字①、②、③?标号之处，请在横线上直接填写所选项的标号。

每题最多可选三项；3．表格中“ ”之处，请用文字或数字直接填写。

填表部门填表时间年月日 (注：本问卷中未作说明的有关数据统计截止于2005年6月底)一、学校有关情况1．学校名称：2．学校主管部门：A.国家教育部 B.其它部委 C.省教育厅D.其它厅（局）、市（地）3．学校类别：A.综合 B.理工 C.农业 D.林业 E.医药 F.师范G.语言H.财经 I.政法 J.体育 K.艺术 L.民族 M.职业技术(含短期职大)4．学校层次：A.重点院校 B.本科院校 C.高职高专二、专任教师队伍基本情况*上表中生师比按教育部新规定方法计算；“学缘结构”栏中本科(专科)、硕士、博士学历(学位)教育中若某一级在外校完成的即为非本校毕业，若某一级在校内其它学科完成的即为本校非本学科毕业。

三、聘任兼职教师情况1．你校2004年下学期—2005年上学期，从下列人员中聘任兼职任课教师(不含名誉教授)数量按从多到少的顺序依次是（只填序号）：（请把聘任的各类人员具体人数分别填在下面的调查表中）① 学校行政人员②其他院校③科研单位⑤离退休人员⑥国外⑦其他2．对你校兼职教师主要承担的工作按从多到少的顺序依次是（只填序号）：①为本(专)科生开设课程②指导实习或毕业设计③指导研究生④合作科研⑤教学科研管理⑥其它3．你校近三年聘任兼职教师数量占专任教师队伍总数比率达到 %。

附件3：东莞市民办中小学教师队伍情况调查问卷尊敬的老师：您好！感谢您参加本次问卷调查！东莞民办教育是本地教育的重要组成部分，民办教师与公办教师一样，都是本地教育发展的主力军。

本调查旨在了解东莞市民办中小学教师队伍建设的现实现状，以更好地分析东莞民办师资队伍建设存在的问题，为决策部门制定相关民办教师政策提供数据依据与有益参考。

本调查采用匿名方式，调查数据只为科学研究而用，对您提供的信息绝对保密。

谢谢您的支持！——东莞市教育发展研究与评估中心课题组一、单项选择1. 性别：口男口女2. 年龄：口 20周岁以下口 20一25周岁口 26一30周岁口 31一35周岁口 36一40周岁口 41一45周岁口 46一50周岁口 51一55周岁口 56一60周岁口 60周岁以上3. 您的婚姻状况：口未婚口已婚4. 您的最后学历(学位：口研究生（硕士）口本科（学士）口大专口中专及以下5. 您是否有教师资格证：口有口没有6. 您的专业技术职称是：口中学高级口中学一级口中学二级口中学三级口小学高级口小学一级口小学二级口小学三级口未评级7. 您现在所在学校是：口小学口初中口高中8. 您在这所学校工作的年限：口 1一3年口 3一5年口 5一10年口 10一15年口 15年以上9. 您的专业与您任教的科目是否一致：口是口否10. 您是否担任班主任工作：口是口否11. 本学期您每周实际授课时数：口 6课时或以下口 7一8课时口 9一10课时口 11一12课时口 13一14课时口 15一16课时口 17一18课时口 19一20课时口 20课时以上12. 您每天实际的相关工作时间(包括管理工作、备课、讲课、批改作业、辅导等：口 6小时及以下口 7一8小时口 9一10小时口 10一12小时口 12小时以上13. 您每天实际从事非教学工作任务（包括跟校车、值日、开会等）的时间：口 1小时及以下口 1一2小时口 2一3小时口 3一4小时口 4小时以上14. 从参加工作至今，您调动过几个单位：口一个口二个口三个口四个口五个或以上口没有调动过15. 近三年您参加过几次由教育行政部门组织的培训：口一次口二次口三次口四次口五次及以上口没有参加过16. 近三年您参加过几次由学校组织的培训：口一次口二次口三次口四次口五次及以上口没有参加过17. 近三年来您参加过哪些形式的培训：（可多选）口一个月以内短期培训口一个月以上研修培训口到公办学校交流锻炼口在职攻读研究生、本科口其他（请填写）18. 目前您的平均税后工资收入为每月：口 2000元以下口 2001一2500元口 2501一3000元口 3001一4000元口 4001一5000元口 5001一6000元口 6001一7000元口 7000元以上19. 您所在学校是否办理了国家要求规定的“五险一金”：口未办理口办理但不齐全口已完整办理20. 目前单位为您购买的社会养老保险为每月：口 100元以下口 100-150元口 150-200元口 200-250元口 250-300元口 300-350元口 350-400元口 400-500元口 500元以上21. 您认为比较合理的民办教师工资标准为每月不低于：口 2000元口 2500元口 2800元口 3000元口 3200元口 3500元口 3800元口 4000元口 4000元以上22. 您觉得您在民办学校的工资待遇与本地区范围其他行业同条件人员相比是：口较高口差不多口较低23. 目前您对职业压力的感受：口较小口较大口非常大口没有感觉24. 您对目前的工资福利待遇水平感到：口比较满意口感觉一般口不太满意口很不满意25. 您认为您的教师权益得到了：口完全保障口基本保障口部分保障口没有保障26. 您觉得您现在的社会身份是：口教师口打工者口企业员工口其他27. 您对教师职业的想法是：口不管环境如何，愿意一直从事教师职业口既然当了教师，就尽教师的责任和义务口作为谋生手段口如有机会，将会离开教师队伍口其它(请填写：二、多项选择28. 目前您在工作与生活中遇到了哪些方面的问题：（任选六项）口学生基础差、学习兴趣不高口教学设备不足、工作条件差口工作负担沉重口工作业绩得不到合理评价口专业技术职务晋升难口缺乏学科带头人的引领口不受领导重视口人际关系紧张口子女上学或就业难口身体状况不佳口退休有后顾之忧口培训进修机会少口经济负担过大29. 目前您参加培训遇到的主要困难是：（任选三项）口教师少、工作任务重、离不开口学校不提供便利条件、缺少培训经费口培训地点太远、交通不便口培训激励机制不完善口培训课程设置不合理口培训部门师资力量薄弱30. 您认为影响民办学校教师队伍稳定的主要因素：（任选三项）口工作压力大、工作时间长口教师职务晋升难口制度不公平口回流公办学校口民办学校缺乏凝聚力口学校管理者（举办者）不尊重教师三、建言献策31. 您认为教育行政部门最应该为民办中小学校教师做哪些工作?。

B. 教师职业道德及教学能力提升A. 应首先加强对全体党员的教育C. 建立健全党员监督评价机制5、“以教学为中心”的管理理念（A. 应以抓班集体建设为前提C. 应以抓学风建设为前提B. 应充分发挥党总支的领导作用D. 应发挥党员的模范带头作用）B.应以抓教师的课堂教学效果为前提D. 应以抓教学管理制度的落实为前提教师问卷调查表1、你认为学校管理目前应着力解决A. 学生行为习惯教育2、学校应首先健全下列规章制度A. 教职工、班主任绩效奖励制度C.学生管理制度3、在干部队伍、教师队伍建设中（A. 应进一步加强干部队伍建设C.干部队伍与教师队伍建设同时并举）B. 校务公开制度D. 教职工管理制度）B. 应首先加强教师队伍建设D.应首先加强班主任队伍建设4、发挥学校党组织的核心作用、战斗堡垒作用（）6、在校长负责、分层管理的学校管理工作中（）A.分管校长应主动、积极履行岗位职责B.中层干部应主动、积极做好管理工作C. 全体教职工应积极支持部门工作D. 主意是校长们的事，执行是部门的事二、部门管理工作方面7、教务处在常规管理方面（）A.很严格B. 一般C.较差8、教务处在抓课堂教学常规管理方面（）A.很认真B. 一般C.较差9、教务处在抓学校学生早读和晚自习辅导方面（）A.很认真B. 一般C.较差10、教务处在抓学科组建设和教研活动方面（）A.很有成效B. 一般C.较差11、文印在教学保障服务方面（）A.很认真B. 一般C.较差12、电教设施设备发挥教学辅助作用方面（）A.很积极B. 一般C.较差13、政教处在班主任管理工作中（）A.很认真B. —般C.较差14、政教处在学生行为习惯养成教育方面（）A.积极开展工作B.应付常规工作C.没有认真抓好工作15、政教处在学生公寓管理工作中（）A.很认真B. 一般C.较差16、政教处在广播操等学生活动开展中（）A.很认真B. 一般C.较差17、学校行政班子的工作作风、执行力（）A.较好B.—般C.执行不力18、总务处在服务教学、服务教师方面（）A.很积极B. 一般C.较差19、工会在发挥职能作用方面（）A.很积极B. 一般C.较差20、学校在经费管理、经费发放方面（）A.满意B. 一般C.较差21、你对学校中层干部目前的整体工作状况、精神面貌（）A.较满意B. 一般C.不满意三、教师教学方面22、我校教师在备课、上课、作业、辅导等方面目前的整体状况（）A.很认真B. 一般C.较差23、教师在积极参加业务活动、开展教研活动目前的整体状况（）A.很积极B.—般C.较差24、教师在征订、使用教辅资料方面（）A.很规范B.—般C.很不规范25、教师在关心爱护学生、因材施教等方面目前的整体状况是（）A.基本做到B.开始去做C.根本谈不上。

中小学校长培训需求调查问卷尊敬的校长：您好！感谢您于百忙之中抽出时间参与本次调查！本次调查旨在深入了解中小学校长专业发展培训需求，并根据需求设计培训内容，切实做到按需实训，提升培训实效性。

问卷中所有问题的答案没有对错之分，请您结合自己的实际情况，按照每题的填答要求填写（未注明要求的均为单选题）。

您所回答的每一个问题的真实性，都直接关系到培训工作的有效性。

请尽可能提供明确、真实的信息，您填写的信息仅作研究之用，我们会严格保密，请您放心填写。

再次感谢您的支持与配合!1. 您的性别 [单选题] *○A.男○B.女2. 您所处的年龄段 [单选题] *○A.30岁以下○B.30-40岁○C.41-50岁○D.51岁3. 您的现任职务是 [单选题] *○A.校长○B.副校长○C.校长兼党委书记○D.其他4. 您的职称是 [单选题] *○A.正高级○B.高级○C.一级○D.二级○E.三级5. 您任职的时间为 [单选题] *○A.2-5年○B.6-10年○C.11-20年○D.20年以上6. 您学校的类型是 [单选题] *○A.小学○B.初中○C.高中○D.九年一贯制○E.完全中学○F.其他 _________________7. 您学校所在地区位于 [单选题] *○A.城市(含县城)○B.乡镇○C.农村8. 您参加过校长培训的层级 [多选题] *□国家级培训□省本级培训□市本级培训□县区级培训□境外培训9. 您参加培训的间隔周期平均为 [单选题] *○3—6个月○6—12个月○1—2年○2年以上10. 您认为合理化的培训间隔周期应该为 [单选题] *○A.3—6个月○B.6—12个月○C.1—2年○D.2年以上11. 您参加过的省级校长培训有 [多选题] *□A.校长任职资格培训□B.骨干校长高级研修班□C.杰出校长培养项目□D.境外考察□E.专家型校（园）长培养项目12. 您参加过的校长培训模式为 [多选题] *□A.脱产集中培训□B.远程培训□C.挂职培训□D.学校考察13. 您认为当前的培训理念、知识结构和培训模式是否合理 [单选题] *○A.非常合理○B.合理○C.一般○D.不合理14. 您认为当前校长培训中存在的主要问题是 [多选题] *□A.培训模式单一□B.内容缺乏针对性和理论经验缺乏可行性□C.缺乏相应的激励和保障□D.培训形式大于内容15. 您认为评价校长培训优劣最重要的标准是 [单选题] *○A.培训规模和时间○B.培训教师的素质和能力○C.参培人员的积极程度○D.参培人员的前后变化和执行效果16. 您最喜欢的校长培训模式是 [单选题] *○A.脱产集中培训○B.远程培训○C.挂职培训○D.学校考察17. 校长培训对您有着怎样的影响 [单选题] *○A.影响很大○B.影响一般○C.影响很小○D.可有可无18. 您参加培训的初始动机是 [单选题] *○A.提升业务素质和业务能力○B.晋升专业职务○C.成为名校长○D.完成行政任务19. 您认为大多数校长对培训的态度如何 [单选题] *○A.非常重视○B.一般○C.不重视○D.厌烦20. 您在岗位上获得过的最高荣誉级别是 [单选题] *○A.国家级○B.省、自治区级○C.市县级○D.校级○E.从未获得过21. 您对教育部出台的《义务教育学校校长专业标准》的熟悉程度为 [单选题] *○A.非常熟悉○B.有所了解，但是不是非常熟悉○C.不熟悉22. 您认为自己在以下6个方面的能力如何？（程度分为很强，较强，一般，较弱，很弱）[矩阵文本题] *23. 您担任现职以来，您所在学校制定过发展规划吗？ [单选题] *○A.制定过○B.正在制定中○C.有大致的想法○D.没有制定过24. 您觉得要制定一个好的学校发展规划，面对的最大困难时 [单选题] *○A.不熟悉规划学校发展的内容与结构○B.尚未有效掌握制定学校发展规划的理论和方法○C.不能科学诊断学校发展存在的问题○D.缺乏专家指导○E.其他 _________________25. 您认为营造育人文化对学校发展 [单选题] *○A.非常重要○B.比较重要○C.一般○D.不太重要○E.完全不重要26. 您认为营造学校育人文化，最重要的是 [单选题] *○A.从教师思想理念入手，建设教师“育人为本”的精神风貌○B.从外部环境建设入手，营造形成育人为本的校园环境氛围○C.树立榜样，通过榜样带动的方式推动育人文化的形成27. 目前，学校是否开发了校本课程或者校本教材 [单选题] *○A.是○B.否○C.正在开发○D.已纳入计划28. 在学校教育教学管理方面，您通常的做法是 [多选题] *□A.组织校本研修活动□B.听课评课□C.要求教师定期汇报□D.组织和参加教研活动□E.检查教案□F.抽查巡视课堂情况□G.组织赛课□H.课间与学生聊天，了解学生反馈情况29. 针对以下教学相关要素，您在听课时关注的程度由高到低为 [排序题，请在中括号内依次填入数字] *[ ]A. 教师的教育教学的内在理念[ ]B. 教师教学内容和形式的设计与编排[ ]C. 教师采用的教学方式[ ]D. 教师对课堂的整体驾驭能力[ ]E. 教师仪态仪表及语言表达能力[ ]F. 教师的信息技术应用情况[ ]G. 课堂活跃度30. 您学校组织校本教研的频率是 [单选题] *○A.每周2-3次○B.每周1次○C.每二周1次○D.每三周1次○E.每月1次○F.其他 _________________31. 为落实教师职业道德规范的要求，您主要采取的措施是 [单选题] *○A.制定相关管理制度○B.宣传引导○C.对违法职业道德规范的教师加以惩戒○D.组织教师参加专题培训等活动○E.其他 _________________32. 您在引领教师专业成长方面感到最力不从心的是 [单选题] *○A.自身业务功底比较单薄，不能很好的引领教师○B.教师专业成长的意识和积极性不高○C.教师的专业基础较差○D.没有前景缺乏吸引力○E.其他 _________________33. 您认为校长有效行使职权并树立权威主要依靠 [多选题] *□A.专业能力□B.行政权力□C.人格魅力□D.工作经验34. 关于学校安全管理，您采取的主要措施有 [多选题] *□A.建立学校安全管理制度□B.加强巡视与督导工作，防患于未然□C.制定突发事件预案□D.定期开展师生安全教育活动□E.其他 _________________35. 作为学校领导，一年中最让您费心费力的是 [单选题] *○A.抓教育教学质量○B.教师队伍建设○C.学校文化建设○D.参加各种会议和落实会议精神○E.协调学校里的人际关系○F.协调与当地政府、周边群众或家长的关系○G.其他 _________________36. 结合工作实际，您迫切需要提高以下哪方面的能力 [多选题] *□A.政策分析运用能力□B.学校发展规划能力□C.学校问题诊断分析能力□D.校园文化建设能力□E.校园信息化建设能力□F.教学与课程管理能力□G.听课评课能力□H.教育教学评价能力□I.课程开发能力□J.师德建设能力□K.引领教师专业发展能力□L.教师激励机制建设能力□M.依法治校能力□N.应急管理能力□O.学校制度建设能力□P.财务后勤管理能力□Q.公关能力□R.处理家校关系能力□S.课堂教学能力□T.教育教研能力□U.学生管理能力□V.信息技术应用能力□W.其他 _________________37. 您认为自己最需要学习的5项培训内容是 [多选题] *□A.教育学□B.学校管理学□C.哲学□D.心理学□E.教育政策法规□F.政治思想和职业道德□G.学校管理经验□H.学校的热点、难点问题□I.发展特色建设□J.国内外教育发展动态□K.其他 _________________38. 您认为培训安排在什么时段较为合适 [单选题] *○A.寒暑假○B.学期初○C.学期末○D.平常的工作日○E.周末39. 您认为“短期集中培训”多长时间较为合适 [单选题] *○A.7天以内○B.7—10天○C.10天-15天40. 您认为“脱产培训”多长时间较为合适 [单选题] *○A.1个月以内○B.1—3个月○C.3—6个月○D.6个月以上41. 您认为“远程培训”多少学时较为合适 [单选题] *○A.50学时以下○B.50—90学时○C.90学时以上42. 如果培训学员之间开展交流研讨，您对哪类话题最感兴趣 [单选题] *○A.教育政策文件的解读与研讨○B.学校管理中的实践问题或困惑○C.当前社会教育热点问题○D.由专家组织的主题学术研讨43. 您对授课老师来源的主要需求是 [单选题] *○A.专家学者○B.教育行政部门领导○C.实践经验丰富的优秀校长○D.其他 _________________44. 您认为以下培训形式哪种最有效 [多选题] *□A.专家现场做专题讲座□B.网络专题理论学习与研讨□C.实地观摩考察与案例研讨□D.到发达地区优秀学校跟岗实践□E.课题研究45. 您认为当前校长培训最急需完善的是 [单选题] *○A.先进教育理念的引进○B.教育专家的补充○C.政策激励和制度保障○D.监督评价机制46. 您在学校管理工作中遇到的最大问题和困惑是什么？ [填空题] *_________________________________47. 根据当前情况，您认为在学校发展改进和质量提升中比较重要的方面有哪些？[填空题] *_________________________________48. 您希望通过本次培训获得哪些工作指导与帮助。

尊敬的教师：您好！为了全面了解教师队伍的思想政治状况、职业道德水平、教育教学理念以及职业发展规划等方面的情况，特开展本次调查。

您的宝贵意见将有助于我们更好地提升教师队伍的整体素质，优化教育教学环境。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女2. 年龄：（1）25岁以下（2）26-35岁（3）36-45岁（4）46-55岁（5）55岁以上3. 学历：（1）专科（2）本科（3）硕士（4）博士4. 职称：（1）初级（2）中级（3）高级5. 教学岗位：（1）语文（2）数学（3）英语（4）物理（5）化学（6）生物（7）政治（8）历史（9）地理（10）其他二、思想政治状况1. 您是否认同党的教育方针？（1）非常认同（2）认同（3）一般（4）不认同2. 您认为当前我国教育改革的方向是否正确？（1）非常正确（2）正确（3）一般（4）不正确3. 您是否了解国家关于教师队伍建设的相关政策？（1）非常了解（2）了解（3）一般（4）不了解4. 您认为当前教师的社会地位如何？（1）非常高（2）较高（3）一般（4）较低5. 您是否愿意为教育事业献出自己的力量？（1）非常愿意（2）愿意（3）一般（4）不愿意三、职业道德水平1. 您是否遵守教师职业道德规范？（1）严格遵守（2）基本遵守（3）一般（4）不遵守2. 您认为当前教师职业道德水平如何？（1）非常高（2）较高（3）一般（4）较低3. 您是否认为教师应当关爱学生，尊重学生的人格？（1）非常同意（2）同意（3）一般（4）不同意4. 您是否认为教师应当以身作则，为人师表？（1）非常同意（2）同意（3）一般（4）不同意5. 您是否认为教师应当公正公平地对待每一位学生？（1）非常同意（2）同意（3）一般（4）不同意四、教育教学理念1. 您是否认同“以人为本”的教育理念？（1）非常认同（2）认同（3）一般（4）不认同2. 您是否认为学生的发展应当以全面素质为核心？（1）非常同意（2）同意（3）一般（4）不同意3. 您是否认为教师应当注重培养学生的创新精神和实践能力？（1）非常同意（2）同意（3）一般（4）不同意4. 您是否认为教师应当注重学生的个性化发展？（1）非常同意（2）同意（3）一般（4）不同意5. 您是否认为教师应当关注学生的心理健康？（1）非常同意（2）同意（3）一般（4）不同意五、职业发展规划1. 您是否对自己的职业发展有明确规划？（1）有（2）没有2. 您希望在哪些方面提升自己的专业能力？（1）教育教学能力（2）科研能力。

发卷说明1、幼儿园、小学、初中、高中、中职、特殊教育学校各个学段都要有。

2、城区、乡镇驻地、农村不同地域的学校都要有。

3、每所学校中高级、中级、初级各个职称级别的教师都要有。

每类人员要有一定数量。

4、每种情况都要有一定的数量。

教师现状调查问卷亲爱的老师：您好！为了解全市教师的现状，更好地应对未来5—10年城镇化速度加快所带来的教师数量、结构、专业、补充、待遇等变化，为政府决策提供依据，从而提高教师队伍整体素质和教育教学质量，进行本次调查。

本问卷目的是了解您对工作相关情况的看法，获取相关数据。

这不是测验，没有标准答案，无好、坏、对、错之分。

您只要根据自己的真实情况和感受进行选择即可。

调查结果仅用作调查研究之用，只作整体分析，不会进行个别处理。

您不用署名，您的回答越真实，对本调查的意义就越重要。

感谢您的参与！请完整填写（选择）您的个人基本信息：1.请用√标注您所在的学段：小学（），初中（），高中（）2.请用√标注您的职称：初级（），中级（），高级（）3.请填写您的年龄（），教龄（），学历（）4.您所在学校属于：县城（），城镇（），乡村（）【说明】除特殊规定外，请您在每道题的几个选项中选择您认为最合适的一项画“√”。

选择其他选项，请补充您的看法或实际情况。

本问卷共5页48题，请逐题选择，不要漏题漏项。

1．您班里的学生A.40人以内B.40-50之间C.50—60之间D.60人以上2．您认为最合适的班额A.40人以内B.40-50之间C.50—60之间D.60人以上3．您认为自己能否胜任当前教育改革要求下的学科教育教学工作?A．完全能胜任并主动创新B．能够胜任，应付自如C．基本能胜任比较吃力 D．力不从心4．你认为目前专业成长最大的障碍和困难是A．自身知识不足 B．教研互动难C．自己的懒惰 D．学习机会不多5．要建设学习型教研组，你认为首先应该培养A．读书学习习惯B．教学实践能力C．教学反思能力 D．现代技术应用能力6．您是否开展了学科间课程目标整合的改革？A.是B.否C.不知道“学科间课程目标整合”是怎么回事7．在每次教师评价结束后，最符合您的实际的是哪一项？A.能清晰地认识到自己的优点和不足B.感觉评价过程与结果公正、满意C.只知道自己的得分D. 被评者与评价者能否平等地进行对话，甚至申辩E.对评价过程与结果不了解8. 您个人职业发展的最高目标是A.学者型教师B.学科带头人C.学校管理者D.一般教师9．目前，您认为对教师发展有效的管理制度主要有（选3项）A.教师培养规划和培养制度B.教学反思制度C.首席教师制度D.骨干教师制度E.表彰奖励制度F.学生评教制度G.学校领导听课制度H.校本教研制度I.教学督导制度J.教学事故责任追究制度K.学校学术委员会制度L.课题研究管理制度M.10．您是否制定了个人中长期发展规划？A.已经制定B.正在制定C.正在谋划D.尚未制定E.不清楚11．您学校是否指导您制定了个性化的发展规划？A.是，已经制定B.是，正在制定C.正在策划D.没有要求12．在教师的专业发展上，您认为最需要提高的是A.学科知识素养B.教学技能与策略C.教学观念D.指导、管理学生的能力E.设计有效作业及命题能力F.把握学生心理特点的能力G.其他13．在日常学科教学中，您采取最多的课程资源整合方式是哪一种？A.重构B.替换C.增删D.活化E.拓展F.其他G.没有开展“课程资源整合”实践14. 您周围的同事一个学期会主动、有意识地读几本书(除教辅外)。

小学校长考核问卷调查表第一篇：小学校长考核问卷调查表小学校长考核问卷调查表（供教职工用）请对下列问题，根据你的感受，在认可的选项中打“√”1、你认为校长的管理水平：A、好（1.5）B、较好（0.5）C、一般（0.5）D、差（）2、你认为校长与其他领导，全体职工工作的关系：A、融洽（0.8）B、一般（0.5）C、差（）3、你认为校长接受新理念，进行有创新的教学研究：A、好（1）B、较好（0.5）C、一般（）4、你认为在学校经费的收支和管理民主方面：A、合理，民主（1）B、一般（0.5）C、差（）5、你认为学校校舍管护，图书仪器、教学设备、体育器材的管理、运行方面做得：A、好（0.8）B、较好（0.5）C、一般（0.3）D、差（）6、你认为校长在骨干教师的培养和对学校工作的指导方面做的：A、好（0.8）B、较好（0.5）C、一般（0.3）D、差（）7、你认为学习最近三年来自置教学、办公用品，逐年改善办学条件方面做得：A、好（0.8）B、较好（0.5）C、一般（0.3）D、差（）8、你认为学校在学生全面发展，文体活动方面开展的：A、好（0.8）B、较好（0.5）C、一般（0.3）D、差（）9、近三年来学校内是否发生过安全事故或校内纠纷：A、没有（0.5）B、发生过（0.3）C、严重（）10、带头遵守规章制度、坚守工作岗位、廉洁自律方面做得：A、好（1.0）B、较好（0.5）C、一般（0.3）D、差（）11、你认为校本教研、新课改、校本培训搞的：A、好（1.0）B、较好（0.5）C、一般（0.3）D、差（）12、认为学校对教师岗位目标责任制的考核：A、公平，公正（0.5）B、较公平，公正（0.3）C、不够公平，公正（）换算方法：实得分×2÷3第二篇：2010年责任制考核问卷调查表（模版）兰坪县中医院党风廉政建设责任制问卷调查表同志：您好！为全面掌握兰坪县中医医院领导班子2013年落实党风廉政建设责任制和遵守廉洁自律情况，请您根据实际情况按自己的意见选择一项打“√”。

基础教育质量督查调研问卷校长问卷尊敬的校长：你好！感谢你对本次问卷的支持，本次问卷的目的在于全面了解我市学校教育教学情况，请你以高度的责任感对待本次问卷。

本次问卷为无记名问卷，问卷结果不作为对你及学校的评价依据，并将为你严格保密。

（所有题可单选或多选）1.你的性别A．男 B．女2.你的年龄A．50-60岁B．40-49岁C．30-39岁D．30岁以下3.你在本校任职时间是A．15年以上B．11-15年C．5-10年D．5年以下4.你的最高学历A．硕士或硕士以上B．本科C．大专D．专科以下5.你的专业职务A．中学高级B．中学一级C．小学高级D．未评6.你对学校财务报表、预决算等材料的内容A．能完全看懂并做出判断 B．基本能看懂，可以做出判断 C．基本看不懂，相信财务人员7．你学校的校龄是A．60年以上B． 36-59年C．15-35年D．15年以下8.你所在学校的班级人数A．完全没有超编B．偶尔个别班外，其他没有超编 C．有点超编，但不严重D．超编比较严重9.你在学校中扮演的主要角色为A．组织管理者B．师生服务者C．教学领导者D．经费筹集者10.如果组织校长外出考察，你能有机会参加吗A．有B．争取一下可以C．没有11.你校的发展规划A．你主持制定，正在执行B．前任校长主持制定，正在执行C．正在制定中D．还没有制定12.你认为当前校长考核和监督主要依据是A．办学绩效B．民主评议C．领导印象D．说不清13.学校是否有人事权A．没有 B．一定程度有 C．有14.学校是否有权利决定教师福利待遇A．没有 B．一定程度有 C．有15.你认为阻碍教育公平的主要因素是A．学校招生制度不公平B．基础教育发展不均衡C．区域经济发展不平衡D．其他16.你对学校教学硬件设施是否满意A．满意B．较满意C．一般D．不满意17.你对学校各部门行政人员工作态度是否满意A．满意B．较满意C．一般D．不满意18.你对学校师资力量是否满意A．满意B．较满意C．一般D．不满意19.你对学校教师教学质量是否满意A．满意B．较满意C．一般D．不满意20.你认为校本教研的主体是A．本校领导B．学科骨干教师C．学校全体教师D．教研员21.为了有效开展校本教研，你认为学校最需要切实做的事情是A．开发校内外资源B．营造学校教研氛围C．建立相应的激励机制D．开通信息渠道22.你校每学期开展教研活动次数A．2次B． 3次C．4次D．不定期23.你觉得学校德育教育的实施是否有效果A．有明显效果B．有效果C．效果一般D．没有效果24.你每周到各班级听课、评课指导情况A．每周5节以上B．每周2-4节C．每周1节D．从不听课25.学校对学生的综合素质评价方面A．有制度、有政策，按常规工作执行B．有制度但执行不力，毕业时突击搞C．没有综合素质评价的制度，只按学习成绩划分等级26.你进课堂上课情况A．几乎每天B．经常C．有时D．偶尔27.你与教师交流、听取教师意见情况A．几乎每天B．经常C．有时D．偶尔28.学校是否有课程领导权A．没有B．一定程度有C．有29.学校开设校本课程情况A．没有开设B．开设1-3门C．开设3门以上30.学校有没有因缺乏某科目教师而无法为学生提供相应的课程A．没有 B．有31.你参加各种会议的情况A．几乎每天B．经常C．有时D．偶尔32.学校应对上级行政部门检查、评估的次数A．几乎每天B．经常C．有时D．偶尔33.学校是否有权利决定经费使用安排A．没有B．一定程度有C．有34.你感觉工作与生活比较起来A．工作压力大B．生活压力大C．两者都说不上有什么压力D．两者压力都一般35.你工作时间和精力主要放在A．解决学校经费问题 B．教学工作C．应付社会和上级检查D．常规管理36.下列描述中哪项最符合学校给你的感觉A．像一个大家庭B．工作学习的场所C．没有特别感觉D．不定，会随时改变37.你认为学校的“三风”建设A．很有必要B．说起来重要，其实没有必要C．上级检查的时候突击加强D．形式主义38.你所在学校的规章制度通常形成的方式是A．由学校领导根据上级的要求制定B．学校领导自己决定C．领导形成初稿，征求意见后修改确定D．由教职工代表大会制定39.你认为学校的校园文化主要是指A．墙壁文化B．制度文化C．行为文化D．师生认可的历史传承40.校长对学校的管理应该A．事无巨细，全面管理B．抓住典型，以点带面C．制定制度，让制度说话D．层级管理，逐级负责41.学校的特色建设应该A．顺其自然，长期自然形成B．条件限制，难以形成C．分析现状，创造条件形成D．按照上级要求努力形成42.学校的办学理念A．早已明确，不断改善B．准备确立，并得到普遍认同C．基本明确，得到基本认同D．开始明确，有待于疏理认同43.通过办学实践和培训，你认为自己A．已经成为智慧型的校长B．已经成为科研型的校长C．已经成为创新型的校长D．已经成为实践型的校长44.你认为教师队伍建设中最重要的因素是（排序）A．师德建设B．学历水平C．课堂教学水平D．科研水平45.你认为对教师的评价主要看A．考试成绩B．家长的满意度C．平时在学校里的表现D．科研水平46.你所在学校的师资队伍A．稳定B．基本稳定C．有点不稳定D．很不稳定47.开展社会实践活动，容易出安全问题，应该A．按教材开展活动B．减少活动次数，确保安全C．根据学校条件组织好活动D．按照上级的要求开展活动48.你认为本校的资源利用总体情况是A．很好B．较好C．一般D．较差49.你认为提高教学质量的主要途径A．考试B．抓课堂教学C．抓教师专业发展D．改善办学条件5.你学校对学生的管理与评价有家长参与吗A．经常有B．有时有C．没有感谢你的支持配合。

中小学教师队伍建设调查问卷（校长卷）本问卷由六部分组成，每部分有若干判断，请您在认为合适的选项上打“√”。

第一部分个人基本资料1．您的性别：○男○女2．单位所在地：省市县（区）3．您的教龄：○3年及以下○4～6年○7～25年○26～33 ○33年以上4．您的职称：○小学三级○小学二级○小学一级○小学高级○中学二级○中学一级○中学高级○无职称5．您任教学校坐落在：○省城○地级或县级城市○乡镇(含山区)6．您所在学校的层次：○小学○初中○高中7．您的学历：○专科○本科○硕士（不含在读）○博士(不含在读) ○其他8．您所在学校的办学性质：○公办（教育部门和集体办）○民办○其他部门办第二部份教师队伍建设单选问题（请只选一个）9．您认为中小学教师的法律角色应该是：A.公务员B.维持现状C.其他10．您认为教师资格认证年限应为：A.终身只认定一次B.五年认证一次C.八年认证一次D.说不清11．您认为教师政策中最需要健全和完善的是：A.教师培训政策B.教师待遇政策C.城乡教师差异政策D.教师聘用与考核问题E.其他12．您认为在教师管理上最为缺乏的手段是：A.法律手段B.行政手段C.经济手段D.思想教育手段E.说不好13．您认为当前师资队伍建设中最好的层次是：A.幼儿园教师B.小学教师C.初中教师D.高中教师14．您认为今后小学教师应达到的最低学历为：A.专科B.本科C.硕士D.其他15．您认为今后中学教师应达到的最低学历为：A.专科B.本科C.硕士D.博士E.其他16．下列哪一类学校教师是您所在地区教师政策倾斜的重点：A.农村学校教师B.城市学校教师C.其他17. 与五年以前相比，校长的人事自主权如何？A.提高了B.有些提高C.没有变化D.下降了18．学校对青年教师培养的最主要方式是什么？A.脱产进修B.不脱产进修C.师傅带徒弟D.工作中压担子E.其他19．您认为在岗教师培养最有效的方式是什么？A.学历提高B.短期培训C.学、教、研相结合D.其他20．贵校教师参加培训的积极性如何？A.很高B.较高C.一般D.很低E.没有21．贵校受学生欢迎的教师大约占多少百分比？A.70％及以上B.60％C.50％D.40％以下22．您对本校教师的专业素养和能力总体上是否满意？A.很满意B.比较满意C.一般D.不大满意E.很不满意第三部分教师队伍建设多选问题（可填写多项）23．您认为下列培训中卓有成效的是：A.新课程培训B.班主任培训C.教育技术培训D.综合培训E.其他24．您认为当前教师观念系统中存在的主要问题是：A.缺少对事业的忠诚B.缺少教育理想C.教育观念落后D.师德存在问题E.其他25．当前教师专业发展中问题较多的是：A.专业和拓展知识强化不足B.各项能力无法提高C.缺少职业生涯规划D.其他26．您所在地区在校长管理机制方面做的较好的有：A.选拔机制B.考核机制C.培训机制D.激励机制E.监督机制F.流动机制G.其他27．您所在地区教师数量富余较多的为：A.小学主科教师B.小学副科教师C.初中主科教师D.初中副科教师E.高中主科教师F.高中副科教师G.其他28．您认为激励教师成长的有效手段有:A.提高社会地位B.提高经济待遇C.完善制度D.科学管理E.严格准入和淘汰机制F.其他29．您认为今后教师队伍建设的重点应该是：A.新教师的培养B.青年教师的培养C. 学科骨干的培养D.其他第四部分对相关政策执行情况的看法30．请您对国家层面教师政策的执行状况作出判断：31．请您对本地区下列状况作出判断：第五部分教师队伍建设中的问题与对策32．从总体上看，贵校教师当前最大的问题是：33．您对下列法规和政策的熟悉程度：34．请您对于下列应制定的教师队伍建设政策进行排序（重要程度高的为1,依次为2、3…）35．对于下列促进教师队伍建设的政策，您的意见是：第六部分所在学校教师管理的基本情况注：请根据学校实际情况如实填写，没有的选项请填写“\”。

一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄：A. 20-30岁B. 31-40岁C. 41-50岁D. 50岁以上3. 您的学历：A. 本科B. 硕士C. 博士D. 其他4. 您目前所在学校：A. 公办中学B. 民办中学C. 其他5. 您所在学校的教学阶段：A. 初中B. 高中二、教师工作情况6. 您在学校从事的教学科目：B. 数学C. 英语D. 物理E. 化学F. 生物G. 政治H. 历史I. 地理J. 其他7. 您在学校担任的教学职务：A. 班主任B. 教学科组长C. 教研组长D. 年级组长E. 其他8. 您每周平均工作时间：A. 40小时以下B. 40-50小时C. 50-60小时D. 60小时以上9. 您认为学校对教师工作的支持程度：A. 非常支持C. 一般D. 较不支持E. 不支持10. 您认为学校在教师培训方面的投入：A. 非常高B. 较高C. 一般D. 较低E. 很低三、教师教学情况11. 您在教学过程中，遇到的主要困难有哪些？（可多选）A. 学生基础差B. 教学资源不足C. 教学方法单一D. 教学评价体系不合理E. 其他12. 您认为目前所采用的教学方法：A. 传统讲授法B. 案例教学法C. 项目教学法D. 小组合作学习13. 您在教学过程中，如何关注学生的个性化需求？（可多选）A. 针对不同学生制定个性化教学计划B. 课后辅导C. 鼓励学生自主学习D. 组织丰富多彩的课外活动E. 其他14. 您认为目前所采用的教学评价方式：A. 期末考试B. 课堂表现C. 作业完成情况D. 实践活动成果E. 其他四、教师职业发展15. 您是否参加过教师培训？A. 是B. 否16. 您认为目前教师培训的内容：A. 非常实用B. 较实用C. 一般D. 较不实用E. 很不实用17. 您对学校提供的职业发展机会满意吗？A. 非常满意B. 较满意C. 一般D. 较不满意E. 很不满意18. 您认为目前学校在教师职业发展方面存在的不足有哪些？（可多选）A. 缺乏职业规划指导B. 教师晋升渠道不畅通C. 缺乏职业培训机会D. 教师待遇不高E. 其他五、教师满意度19. 您对目前的工作满意度：A. 非常满意B. 较满意C. 一般D. 较不满意E. 很不满意20. 您对学校的管理和领导层的满意度：A. 非常满意B. 较满意C. 一般D. 较不满意E. 很不满意感谢您参与本次调查问卷，您的宝贵意见将对我国中学教育师资队伍建设起到。

校长同志：您好！教育部人事司组织这次全国中小学校长现状抽样调查，了解您的工作情况和发展需求，以及对校长工作的想法和建议，目的是为教育部出台《中国中小学校长专业标准》和制定中小学校长专业发展计划提供重要依据。

广东省惠州市是抽样调查的样本市之一。

调查对象是普通中小学正校长（包括乡村农村小学）。

调查问卷采取不记名方式，希望您能根据自己的实际情况、体会和真实想法，如实填写本问卷。

感谢您的积极参与和大力配合！2008年9月附件：全国中小学校长队伍现状抽样调查问卷问卷填写说明1.请在符合您情况的选项前的括号内打✍，或在填空处填上符合您情况的内容，除特殊指定的题目外，其他各题都只需选一项。

例：您的性别是：（）A.男（✍）B.女如果您是女性，就在B前的括号内打✍。

2.所有数字请用阿拉伯数字填写。

3.填表时若有问题，请咨询市教育局教师继续教育科市教育局网站教师继续教育科栏目下可以下载问卷。

答卷填好后交到各自所属教育局。

再由各区县教育局于9月14日前交到惠州市教育局，市直学校校长答卷直接交到市教育局。

谢谢大家！问卷编码（此编码表校长不必填写）第一部分学校基本情况1.您所在的学校：(1)在：省（自治区、直辖市）市（地、州）区（县、旗、县级市）乡（镇）(2)位于：（）A.城市（）B.县镇（）C.农村(3)类型是：（）A.初级小学（）B.完全小学（）C.初级中学（）D.高级中学（）E.完全中学（）F.九年一贯制学校（）G.十二年一贯制学校(4)性质是：（）A.公办学校（）B.民办学校2.学校的师生数量（以2007年9月1日的数字为准）：在校生数人；班数个；教职工数人，其中专职教师数人；第二部分个人基本情况3.您出生在19 年4.您的性别是：（）A.男（）B.女5.您的民族是：族6.您的政治面貌是：（）A.中共党员（）B.共青团员（）C.民主党派人士（）D.群众7.您目前已获得的最高学历和获取途径是：（1）最高学历是：（）A.博士研究生（）B.硕士研究生（）C.本科（）D.专科/高职（）E.中专/中师（）F.高中（）G.初中及以下（2）获取途径为：（）H.全日制学校（）I.业余（）J.脱产（）K.网络（）L. 其它（请注明）8.您最擅长的教学学科是：（）A.政治（）B.语文（）C.数学（）D.物理（）E.化学（）F.生物（）G.地理（）H.历史（）I.外语（）J.信息技术（）K.体育（）L.音乐（）M.美术（）N.其它（请注明）9.您目前已获得的最高学位和学位类别是：（1）已获得的最高学位是：（）A.博士（）B.硕士（）C.学士（）D.无（2）获得的最高学位类别是：（）E.哲学（）F.经济学（）G.法学（）H.教育学（）I.文学（）J.历史学（）K.理学（）L.工学（）M.农学（）N.医学（）O.军事学（）P.管理学10.您的专业技术职务（职称）是：（）A.小学高级（）B.小学一级（）C.小学二级（）D.小学三级（）E.中学高级（）F.中学一级（）G.中学二级（）H.中学三级（）I.无职称（）J.其它（请注明）11.您是否特级教师：（）A.是（）B.否12.您的工作经历：（不足一年的按一年计算）（1）担任校级干部前是否在学校工作过？（）A.是，当时已有教龄年，工龄年（）B.否（2）至今年7月为止，曾担任学校中层干部年曾担任副校长年已担任正校长年（3）目前是否兼课？（）C.是，平均每周课时数节（）D.否（4）是否兼任党内职务？（）E.书记（）F.副书记（）G.否13.您担任校长的途径是：（）A.区县党委组织部门直接任命（）B.区县政府人事部门直接任命（）C.区县教育党委直接任命（）D.区县教育行政部门直接任命（）E.乡镇党委直接任命（）F.乡镇政府直接任命（）G.村支部书记直接任命（）H.村委主任直接任命（）I.教育系统内竞聘后党委或行政任命（）J.社会招聘后党委或行政任命（）K.民主选举后党委或行政任命（）L.其它（请注明）14.您平均每周的加班情况：（）A.10小时以上（）B.6-10小时（ ) C.1-5小时（）D.基本不加班15.您的健康状况：（）A.健康（）B.一般（）C.较差，患有的慢性病是16.您是否有下列国外经历：(可多选)（）A.学历学习（）B.进修（）C.访学（）D.讲学（）E.参加学术会议（）F.参加博览会（展览会）（）G.参观、考察（）H.商务洽谈（）I.否第三部分专业资质17.您从事校长工作主要是因为：（）A.热爱校长职业（）B.不辜负全校师生和家长的重托（）C.适合校长岗位，有成就感（）D.岗位有责有权有利，受人尊重（）E.不辜负领导信任，对上级有所交代（）F.其它（请注明）18.如果让您再次选择工作岗位，您将：（）A.十分愿意当校长（）B.可能选择当校长（）C.坚决不再当校长（）D.服从上级决定（）E.说不清楚19.五年来，您接受过的培训有：（最多选三项）（）A.校长任职资格培训（）B.在职校长提高培训（）C.骨干校长高级研修培训（）D.专项、专题培训（）E.没有接受过以上各类培训（）F.其它（请注明）20.在您接受过的培训方式中，您认为最有效的是：（最多选三项）（）A.课堂面授（）B.挂职锻炼（）C.网络培训（）D.论坛研讨（）E.课题研究（）F.国外进修（）G.其它（请注明）21.您喜欢读哪些类型的书？(最多选三项)（）A.政治类（）B.经济类（）C.文史类（）D.军事类（）E.教育类（）F.科技类（）G.法律法规类（）H.管理类（）I.心理类（）J.艺术类（）K.生活知识类（）L.其它（请注明）22.您的第一外语水平如何？（1）听：（）A.很好（）B.好（）C.一般（）D.不好（）E.不会（2）说：（）F.很好（）G.好（）H.一般（）I.不好（）J.不会（3）读：（）K.很好（）L.好（）M.一般（）N.不好（）O.不会（4）写：（）P.很好（）Q.好（）R.一般（）S.不好（）T.不会23.您经常使用的计算机软件是：（最多选三项）（）A.Word （）B.Excel （）C.PowerPoint（）D.Wps（）E.数据库（）F.PhotoShop （）G.都不会用（）H.其它（请注明）24.您使用计算机经常做的事情：（最多选三项）（）A.制作文稿（）B.处理图像（）C.浏览信息（）D.聊天（）E.收发邮件（）F.更新博客（）G.听音乐（）H.看电影（）I.玩游戏（）J.网上购物（）K.参与远程教育（）L.查找资料数据（）M.其它（请注明）25.您每学期听课情况：（1）40节以上（）A.全部及时指导（）B.大部分及时指导（）C.少量及时指导（）D.基本不指导（2）40节以下（）E.全部及时指导（）F.大部分及时指导（）G.少量及时指导（）H.基本不指导（）I.基本不听课26.近五年内，您参加教育科研的情况：（）A.主持各类课题个（）B.参与各类课题个（）C.没有主持或参与课题27.近五年内，您发表文章的情况：（）A.公开发表篇（）B.内部发表篇（）C.网络发表篇（）D.没有发表过第四部分领导作为28.您校的发展规划：（）A.您主持制定，正在执行（）B.前任校长主持制定，正在执行（）C.正在制定中（）D.还没有制定29.在校长负责制条件下，您对党组织工作的支持和配合主要体现在：（最多选三项）（）A.充分听取党支部书记对学校重大决策的意见（）B.积极为党组织活动提供经费支持（）C.积极为党组织活动提供时间、场地支持（）D.自觉接受党组织在干部使用、财务管理等方面的监督（）E.主动与党支部书记一起做好师生思想政治工作（）F.党组织找到自己要求支持配合时就给予支持配合（）G.太忙，实在无暇顾及党务工作（）H.其它（请注明）30.在学校文化建设中，您投入时间和精力较多的是：（最多选三项）（）A.继承发扬学校的优良传统（）B.营造和谐民主的学校氛围（）C.倡导终生学习，提高师生学习能力（）D.加强校园环境建设（）E.创建学校特色（）F.增强师生创新意识，提升师生创新能力（）G.深化师德建设与德育工作（）H.其它（请注明）31.为适应新的教育形势，您校近两年来强化或新出台成效较大的规章制度是：（最多选三项）（）A.重大问题集体决策制度（）B.党政联席会议制度（）C.校务公开制度（）D.党员、干部联系群众制度（）E.干部述职述廉制度（）F.干部考核与民主评议制度（）G.教职工聘任制度（）H.教学教务管理制度（）I.科研课题管理制度（）J.教师发展评价制度（）K.学生发展评价制度（）L.师生奖励制度（）M.教代会制度或教职工大会制度（）N.财务管理制度（）O.安全保卫工作制度（）P.其它（请注明）32.您校近两年来强化或新出台的有效措施是：（最多选三项）（）A.听课评课活动（）B.学生课程服务中心（）C.学校开放日（）D.家长学校（）E.校长接待日（）F.学校工作改进建议信箱（）G.学校社区共建活动日（）H. 学校自督自评制（）I.依法治教宣讲日（）J. 信息反馈渠道（）K.其它（请注明）33.您校师资队伍情况：（1）数量：（）A.教师数量超编（）B.教师数量缺编（ )C.教师数量合适（2）年龄：（）D.教师队伍年龄老化（）E.中年教师比例较大（ )F.青年教师比例较大（3）队伍稳定状况：（）G.稳定（）H.基本稳定（ )I.不合理流动较多（4）J.区县级以上级别的学科带头人占教师总数比例 %（取一位小数）（5）K.区县级以上级别的骨干教师占教师总数比例 %（取一位小数）34.促进教师专业发展，您校采取的有效措施是：（最多选三项）（）A.合理分配工作任务（）B.引导教师制定个人发展计划并执行（）C.为教师创造进修机会（）D.开展校本研修（）E.组织校内外教师学术交流（）F.组织教师外出考察（）G.其它（请注明）_______35．您校教师专业发展的主要障碍是：（最多选三项）（）A.教师社会地位较低（）B.教师物质待遇较差（）C.教师工作量过大（）D.教师事业心不强（）E.教师学习能力不足（）F.教师缺乏专业发展的意识（）G.教师专业目标不明确（）H.上级有关部门重视不够（）I.教师专业发展的相关培训机会太少（）J.教师铁饭碗的人事管理机制（）K.其它（请注明）36.您校的校本培训与校本教研是如何开展的？（最多选三项）（）A.依靠校内人员开展（）B.借助校外专家力量开展（）C.借助校际合作开展（ ) D.根据上级布置开展（）E.根据学校任务开展（）F.根据教师需求开展（）G.尚未开展37.在您本人对教职工进行过的下列专题辅导中，深受大家欢迎的有：（最多选三项）（）A.邓小平理论（）B.“三个代表”重要思想（）C.科学发展观（）D.构建社会主义和谐社会（）E.构建和谐教育（和谐校园）（）F.社会主义核心价值体系（）G.社会主义荣辱观（）H.民族精神与优良传统（）I.学校教育创新（）J.教育法律法规（）K.学校文化建设（）L.学校民主管理（）M.现代科技发展（）N.师德教育（）O.心理健康（）P.国际国内形势（）Q.其它（请注明）38.在课程改革中，您校先做到位的工作是：（最多选三项）（）A.开齐课程，开足课时（）B.综合实践活动有效开展（）C.开发了校本课程（）D.选修课得到落实（）E.课堂互动得到体现（）F.学生成绩和排队不予公布（）G.体育锻炼有保证（）H.德育队伍全员化基本实现39.为促进学生发展，您投入时间和精力较多的是：（最多选三项）（）A.指导并促进学生学习（）B.了解学生差异，照顾后进生的学习（）C.指导学生心理健康教育（）D.指导学生德育工作（）E.关心赏识激励学生（）F.正确评价学生的发展（）G.畅通学生表达意见的渠道（）H.搭建学生展示才能的舞台（）I.其它（请注明）40.您校信息化建设情况：(1) 信息技术设备的配备与使用：（）A.设备达标，使用率高（）B.设备达标，使用率低（）C.设备未达标，使用率高（）D.设备未达标，使用率低（）E.无设备（2）信息技术在您校教学与管理中，取得的实际效果有：（最多选三项）（）F.教师利用网上资源备课（）G.制作、使用多媒体课件（）H.校内外资源共享（）I.实现无纸化办公（）J.建成校园网（）K.建成数字化校园（）L.实现网络管理（）M.尚无（）N.其它（请注明）_______41.在依法治校过程中，您校采取的措施有：(最多选三项）（）A.有专人主管法制工作（）B.学校聘用专职（兼职）律师（）C.举办法律法规知识讲座（）D.组织师生参观法制展览（）E.组织模拟法庭（）F.与公安部门开展共建（）G.其它（请注明）42.您对学校财务报表、预决算等材料的内容：（）A.能完全看懂并做出判断（）B.基本能看懂，可以做出判断（）C.基本看不懂，相信财务人员（）D.其它（请注明）_______ 43.您校和社区的关系是：（选三项）（）A.双方领导经常一起研究工作（）B.双方领导偶尔一起研究工作（ ) C.双方领导从不一起研究工作（）D.学校社区资源共建共享（）E.学校社区资源不共建只共享（）F.学校社区资源既不共建也不共享（）G.双方工作人员密切合作（）H.双方工作人员有些合作（）I.双方工作人员从不合作（）J.其它（请注明）44.您校与家长沟通较好的方式有：（最多选三项）（）A.家长学校（）B.家长教师协会（）C.家长委员会（）D.学校开放日（）E. 家长会（）F.重大活动请家长代表参加（）G.网络互动（）H.其它（请注明）45.作为校长，您目前最关注的学校问题是：（最多选三项）（）A.教育质量（ ) B.升学率（）C.学校生源（）D.校园安全（）E.软件建设（）F.硬件建设（）G.经费来源与管理（）H.教师心理健康（）I.学生心理健康（）J.教职工待遇（）K.学校声誉（）L.其它（请注明）46.作为校长，令您烦心的问题是：（最多选三项）（）A.上级频繁检查考核评估（）B.领导机关依据学生成绩给学校排队（）C.招生时各方关系难以协调（）D.师生参与社会活动过多（）E.校领导更换过于频繁（）F.学校党政关系协调不好（）G.文山会海（）H.学校周边环境恶化（）I.其它（请注明）47.您认为什么样的校长是合格的校长：48.您对中小学校长队伍建设的建议：。

电白县中小学教师队伍现状调查问卷(公办教师卷尊敬的老师:您好!感谢您参与本次调查!这次问卷调查的目的,是要切实了解电白县中小学公办教师队伍的现状,并据以科学的分析研究,为制定《广东省教育改革试点总体方案》和《电白县教师资源优化配置综合改革实施方案》提供客观的现实依据。

本问卷不记姓名,问卷中问题的答案无所谓对错。

请您按照您自己的真实看法、想法和个人实际情况,在每个问题后面给出的答案中选择符合您自身实际的选项,并在选项上打“√”或在上填写符合自身实际的内容。

我们郑重承诺:所有问卷信息仅供研究之用,绝不对外泄露。

您的回答将为我(省县中小学公办教师队伍建设提供重要依据,您的付出定会推动广东省(电白县中小学教育的健康、持续、快速发展!真诚感谢您的支持和帮助!广东省(电白县中小学教师队伍现状调研组 2013年6月1.您的性别是:(1男√(2女2.您的民族是:(2汉族√(2少数民族3.您的籍贯是:(1学校所在村(2学校所在乡(镇(3电白县√(4茂名市(5广东省(6非广东省4.您的年龄是:(125岁以下(226-35岁√(336-45岁(446-55岁以上(556及其以上5. 您的婚姻状况是:(1已婚(2未婚√6.您是否与配偶住在一起(未婚者请以“是否与父母住在一起”看待: (1是√(2否7.您的子女现在的年龄(仅已有子女者填写是:(10-3岁(24-6(37-13 (414-16 (517岁以上8. 您的第一学历是:(1研究生(2本科√(3专科(4中专(5高中及以下9. 您目前的学历是:(1研究生(2本科√(3专科(4中专(5高中及以下10. 您的教龄是:(11-5年(26-10年(311-20年√(421-30年(531年以上11. 您目前的职称是:(1小学三级(2小学二级(3小学一级(4小学高级(5中学初级(6中学中级√(7中学高级(8未评职称12.您目前工作的学校在:(1农村(2山区(3乡镇(4城乡结合部(5电白县中心城区√13.您目前工作的学校是:(1小学(2初中(3中等职业学校(4成人学校14.您是否是班主任:(1是(2否√15.您现在的周工作量(以实际教学课时来计算是:(11-6节(27-12节√(313-18节(419-24节(525节以上16.您所任教的班级人数是:(110人及以下(211~20人(321~30人(431~40人(541~50 (650人以上√17.您现在任教科目的数量有:(1一科√(2两科(3三科(4四科(5全科18.您毕业时的学科专业背景是:(1语文(2数学√(3英语(4物理(5化学(6生物(7地理(8政治(9历史(10计算机(11行政管理(12音乐(13美术(14其他文科专业(15其他理科专业19.您现在所任教的科目包括:——————(多选(1语文(2数学√(3英语(4物理(5化学(6生物(7地理(8政治(9历史(10计算机(11行政管理(12音乐(13美术20.您是否是特岗教师:(1是(2否√21.您现在的教育岗位性质是:(1入编的正式教师√ (2待编教师 (3 临聘教师 (4其他22.您现在的编制类型是:(1专职教师√(2职员(学校管理人员(3教学辅助人员(从事图书、电化教育、卫生保健等工作(4工勤人员(后勤服务人员23.您今年是否需要休产假(请女性教职员工填写:(1是(2否24.您是否胜任您现在的工作岗位:(1非常胜任√(2胜任(3基本胜任(4基本不胜任(5很不胜任25.您认为今后教师培养的重点对象应该是:(1新入职教师(2青年教师(3学科骨干教师√(4职业倦怠者26.您对您所在学校的教学条件的满意度是:(1非常满意(2满意(3一般(4不满意√(5很不满意27.相对于电白县其他学校,您对所在学校教师进修名额的满意度是:(1非常满意(2满意√(3一般(4不满意(5很不满意28.您对所在学校娱乐设施配备的满意度是:(1非常满意(2满意(3一般(4不满意√(5很不满意29.您从家到学校的交通工具是:(1步行(2自行车(3摩托车√(4汽车30.您从家到学校单程所花的时间大概是:(110分钟之内(230分钟以内√(31小时以内(42小时以内(52小时以上31.您从家到学校的交通便利程度:(1非常便利(2便利(3一般√(4不便利(5很不便利32.您在工作日期间购买生活用品的便利程度是:(1非常便利(2便利(3一般(4不便利√(5很不便利33.您所在学校是否有教职工饭堂:(1有√(2没有34您对目前工作日期间的饮食方式的满意度是:(1非常满意(2满意(3一般(4不满意√(5很不满意35.您对目前的住宿情况的满意度是:(1非常满意(2满意(3一般(4不满意(5很不满意√34.与电白县其他同级同类学校相比,您对现在的经济待遇满意度是;(1非常满意(2满意(3一般(4不满意(5很不满意√35.在您所在学校的教师中,您最了解的教师目前最忙的工作日是: (1周一(2周二(3周三√(4周四(5周五36.你所在学校吸引你的地方是:——————(可多选(1校园环境很好(2工作环境舒(3学生很可爱,喜欢他们(4工作很轻松(5与其他教师的人际关系融洽√(6晋升空间很大(7离家很近√(8与配偶在一起(9工资比较满意(10娱乐服务设施齐全(11学校名气很大37. 您最后学历的取得方式是:(1全日制教育 (2函授(3自考 (4成人高考√(5电大38.您对“教师自我的提高对教学的改善有很大帮助”的认同度是: (1非常认同√(2认同(3一般(4不认同(5很不认同39. 近三年来,您接受过的培训层次是:(1校级培训(2县级培训(3市级培训(4省级培训√(5国家级培训40. 近3年来,您共参加培训的次数是:(10次(21-3次(34-6次√(47-9次(510次及以上41.近3年来,您参加“国培计划”、“省培计划”等高层次培训的次数是:(10次(21次(32次(43次(54次以上√42.您对教师培训项目整体效果的评价是:(1很好(2比较好√(3一般(4不太好(5很不好43.总体来说,您进修后的收获是:(1非常大 (2比较大√ (3一般(4不大 (5很小44.您参加培训的目的是:——————(多选(1做好教育教学工作√(2实现自身的专业发展√(3组织的安排√(4结识更多的专家与同行(5其他45.您认为以往教师培训中存在的突出问题是:——————(可多选 (1理论脱离实际,不够实用√(2工作与学习矛盾√(3机会少(4培训方法和手段不先进(5收费太高√(6领导不支持(7受训覆盖面不广(8课程设置不合理(9培训的方式不恰当46.您认为最适合您的培训方式是:(1在家自主学习√(2在学校在岗学习(3离校在岗在本地非封闭式学习(4离校离岗在本地集中封闭学习(5离校离岗在外地集中封闭学习47.如果您有机会参加培训,您认为比较合适的时间长度是:(11-7天√(28-14天(315-21天(422-28天(528天以上48.如果有培训机会,您最迫切获得的知识是:——————(多选 (1学科专业知识√(2心理学、教育学知识√(3教学技能与方法√(4信息技术知识√(5生活知识49.未实施绩效工资前,您的月工资是:(11000元以下(21001—2000元√(32001—3000元(43001一4000元(54000元以上50.实施绩效工资以后,您的月工资是:(11000元以下(21001—2000元(32001—3000元√(43001一4000元(54000元以上51.您的收入在本地所属的层次是;(1上等(2中上等(3中等(4中下等(5下等√52.您认为所在学校的福利待遇情况是:(1没有√(2有,但不满意(3有,基本满意(4有,比较满意(5有,很满意53.您对义务教育学校实施绩效工资政策的了解程度是:(1非常了解(2比较了解 (3了解一点(4不太了解√(5完全不了解54.您所在学校落实绩效工资的情况是:(1完全落实√(2部分落实(3正在落实(4未落实(5不知道55.您对所在学校奖励性绩效工资实施方案的满意度是:(1非常满意(2满意(3一般(4不满意√(5很不满意56.实施绩效工资后,您工作积极性的变化是:(1十分积极(2比较积极(3没有变化√(4有点下降(5下降很多57.您所在学校的绩效工资分配方案向一线教师倾斜的明显程度是: (1非常明显(2明显(3一般(4不明显√(5很不明显58.您所在学校的奖励性绩效工资分配方案向班主任倾斜的明显程度是:(1非常明显√(2明显(3一般(4不明显(5很不明显59.您认为目前生活中最主要的困难是:(1收入低√(2住房问题(3工作忙不能照顾家庭(4交通不便 (5与配偶两地分居60.如果有重新选择职业的机会且您拥有胜任所选职业的能力,您继续从事教师职业的意愿是:(1非常愿意(2愿意(3一般√(4不愿意(5很不愿意61.您对教师职业不满意的原因是:—————————(可多选(1待遇不好,社会地位低√(2发展空间小,缺乏成就感√(3不喜欢当教师(4社交范围太窄,不利于人脉关系的形成√62.您坚守教师岗位的原因是:——————————(可多选(1工作的责任感√(2作为维系生活的经济来源√(3职务晋升(4赢得他人尊重(5职业稳定,有寒暑假期√(6个人性格的原因(7喜欢与小孩子待在一起√63.您认为鼓励教师到农村任教的有效手段是: ——————(可多选 (1提高其社会地位√ (2提高经济待遇√ (3完善学校的教学设施和环境√ (4制定、完善相关轮岗制度 (5其子女优先获得优质教育资源√ (6改善学校的生活、娱乐等配套设施√(7同等条件下,优先评定职称和职位晋升64..您认为近几年我县中小学教师队伍建设存在的主要问题有哪些?请举例说明:①主要是工资收入低。

中小学教师管理现状调查问卷12、您对自己工作负担的感觉是：□1 轻松□2 一般□3 较重□4 非常重14、目前您在工作中遇到了哪些方面的问题（可多项选择，请排序）。

□1 教学经费、设备不足□2 教材不完全适合学生□3 工作条件差□4 职务晋升难□5 不受领导重视□6 工作负担沉重□7 人际关系紧张□8 学生学习兴趣不高□9 学生基础不好□其它（请填写）16、您认为在教育教学过程中最重要的目标是：□1 提高学习成绩□2 培养学习能力□3 增强学习动机□4 发展学生个性18、您校的管理体制使教师的工作积极性：□1 得到充分发挥□2 基本发挥□3 有所发挥□4 没有发挥19、您学校在制订管理制度时：□1 教职工参与民主讨论，学校行政会议决定□2 教职工不参与讨论，学校行政会议决定□3 学校中层干部及教职工不参与校级领导研究决定21、您校对教师的工作：□1 有明确的目标□2 有目标要求但不够明确□3 无目标要求27、您觉得现任学校领导班子在教职工心目中：□1 能力强，能有效地开展工作□2 能力一般，能勉强维持工作□3 能力差，难以胜任□4 不知道33、您认为应如何加强对教师考核（可进行多项选择，请排序）。

□1 加强思想品德考核□2 提高对教学能力的考核标准□3 突出对工作业绩的考核□4 制定量化的考核办法□5 注重对教师平时工作过程的考核□6 注重教师工作最终结果的考核□7 其它（请填写）35、目前您认为您在知识结构上的最大问题是：□1 知识面太窄□2 没有系统学习过教育学、心理学、教材教法等与教师职业有关的课程□3 所学专业与所教的课程不一样□4 对自己执教学科的最新进展缺乏了解□5 其他（请填写）39、您迫切需要了解哪方面的知识（可多项选择，请排序）。

□1 实施素质教育能力□2 教师职业道德修养□3 更新和扩展专业知识□4 教育学、心理学□5 教育教学技能□6 现代教育技术48、您对教师职业的评价是：（可多项选择）□1 崇高而伟大的职业□2 稳定而自由的职业□3 清贫的职业□4 崇高而实惠的职业□5 令人羡慕的职业□6 其它（请填写）49、您对从事教师职业的想法是：□1 非常愿意从事教师职业□2 既然当了教师，就应当尽教师的责任和义务□3 作为谋生手段□4 如有机会，将会离开□5 其它（请填写）56、您目前当教师的心理体验基本上是：□1 舒畅□2 较舒畅□3 一般□4 不舒畅57、发展基础教育事业，你最关心的问题是：□1 教师队伍建设□2 改善办学条件□3 推进素质教育□4 学生毕业考试成绩□5 其它（请填写）58、您对学校教职工数量的基本看法是：□1 数量不足□2 数量适当□3 存在超编□4 严重超编。

中学英语教师队伍建设调查问卷中学英语教师队伍建设调查问卷（任课教师填写）尊敬的老师：您好！为了解我市初中英语教师的队伍建设及专业发展情况，特开展本次调查。

问卷内容仅供调查研究使用，希望客观真实地获得关于初中英语教师教育教学的信息及一些基本情况，以便为教育部门制定有关教师制度和决策提供科学依据。

您提供的信息十分重要。

希望您协助我们做好此项调查工作，并对您提供的支持和帮助深表谢意！填写此问卷大约需要占用您30分钟时间。

【填写说明】本问卷共4页，如无特殊说明，每一个问题只能选择一个答案。

一、您的基本情况年龄，性别，原始学历，专业，目前的学历，专业您是否是专职的英语教师，职称。

您担任年级英语课，班数，总学生数，周课时节；此外还担任了学科的教学工作，周课时节。

1、您所在的学校是（）A. 普通完中B. 重点完中C. 单设初中D. 中心校E.其他2、您的教龄（）A.5年以下B.5-10年C.11-20年D.21－30年E.30年以上二、您的教学与科研情况：1、您认为实施新课程以来，您的教学生活发生的主要变化是（）A.对教育工作的本质认识有了一定的提高B.更重视教学资源的开发了C.工作责任感提高了、压力更大了D.更重视教师自身的专业发展E.开始有点不适应，逐渐感到习惯了F.没有什么很大的变化2、您认为新课程改革进一步深化可能受到的制约是（）A.中考、高考的命题取向B.上级部门的评价导向C.学校管理方式理念D.课改意识淡化停滞E.各方面压力3、您认为学科教材选用方式下面哪一种较好？（）A.全市统一B.全区统一C.学校自选D.教师自选4、您喜欢的课堂教学现象是（）A.学生听课注意力集中B.学生有秩序的发言C.学生因兴趣而激动D.学生可以插话E.师生、生生之间有争论F.小组活动很热烈G.学生紧跟教师思路H.达到教学设计的理想效果5、您讲授一节课需要的相关工作时间（包括备课、批改作业、辅导等）（）A. 1-1.5小时B. 1.6-2小时C. 2.1-2.5小时D. 2.6-3小时E. 3.1-3.5小时F. 3.6-4小时G. 4.1-4.5小时H. 4.6小时以上6、您在备课的时候所花费的时间往往最多的是（）A.寻找课外相关知识B.策划学生活动C.制作教学课件D.研读课程标准和教材E.书写教学设计文稿（教案）F.选择教学策略7、您在备课的时候，您最经常考虑和反思的问题是（）A.学生的兴趣和经验B.每节课的教学任务必须完成C.评价方式及其有效性D.落实新理念于教学中E.课程资源的整合与利用F.教学目标与本校具体情况的关系8、您认为教学实践中探究活动的最主要目的是（）A.巩固加强知识与技能B.创新思维的验证C.活跃课堂气氛D.学习方式的转变、增强学生动手能力E.培养学生的个人素质与交往能力9、您对课堂教学中小组合作学习的看法是（）A.有利于培养学生的合作精神B.形式很好，组织起来有点困难C.在大班额班级教学中有利于关注学生学习情况D.有利于好生差生的相互帮助促进E.有时会影响教学任务的完成F.讨论的话题很难设计，要慎重使用10、一堂课结束后，您通常采取的后续策略是（）A.在其他班以同样的方式实施教学B.以教后记的方式提出一些问题并思考C.征求学生对本节课的意见D.在反思和思考的基础上就本堂课重新设计11、现阶段，教学中经常困扰您的主要问题是（）A.学生个体之间的不平衡B.对课程标准内容目标的把握C.工作负担重、压力大D.一节课设计的内容常常无法完成E.教辅材料不足F.语音室和教学硬件设备不足12、就您本身来说对改善您的教学效果的最大的障碍是（）A、专业知识欠缺B、教育教学理念欠缺C、经验不足D、其他（请填写）____ ___13、在编制练习题方面，您感到最欠缺的是（仅选一项）A、相关知识和技术B、相应的条件和环境C、没有时间和精力D、其它（请填写具体内容）14、目前，您进行教学评价的方式有（）A.闭卷考试B.开卷考试C.随机口语抽测D.课堂小测E.各种学习活动表现评定F.档案袋形式记载15、您对学生情感态度价值观的发展进行评价的主要形式是（）A.评语B.评价表C.表现记录D.纸笔考试16、您对学生探究性学习的主要评价方式是（）A.学生自评、互评B.教师评定C.表现记录D.纸笔考试17、学校对您教学工作的评价（）A.主要看考试成绩B.重点看日常工作表现C.通过教师自评、处室评价、学生评价、家长评价等多种渠道进行评价D.很少评价18、你是否认为提高教师科研能力可以提高教学质量（）A.是B.否19、不在各级主管部门的要求下，你是否自愿去搞科研工作（）A.是B.否20、您发表的论文（）A.无C.6-10篇D.10篇以上21、您的获奖论文最高等次（）A.全国级B.省级C.市级D.县级22、您主编或参与编写的书籍（）A.无B.1种C.2-5种D.5种以上23、您负责或参与课题（可多选）（）A.全国级B.省级C.市级D.县级E. 校级F. 不参加三、您的教研及培训情况：1、您所在的教研组活动通常采取的形式是（）A.轮流上公开课B.互相听随堂课，大家一起评论课的优缺点。