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网络设备的基本操作与连接调试一实验内容和目标本次实验包括两部分：实验一网络设备的基本操作，实验二网络设备的连接与调试。
完成两次实验的内容和目标各不相同。
实验一：1使用Console口登录设备2 使用Telnet终端登录设备3 掌握基本系统操作命令的使用4 掌握基本文件操作命令的使用5 使用FTP上传下载文件实验二：1掌握路由器通过串口相连的基本方法2掌握ping系统联通检测命令的使用方法二实验器材实验一网络设备的基本操作：实验二网络设备的连接调试：DCE 串口线 -- 1 第5类UTP 以太网连接线-- 4三 实验原理对于实验一的组网图如下图（1）所示： Router/Switch Console 口 Ethernet 口Console 线缆网卡图（1） 对于实验二的组网图如下图（2）所示：E0/0 S0/0 S0/0E0/0图（2）四 实验过程实验一：网络设备的基本操作 实验任务一：通过Console 登录本实验的主要任务是学员熟悉并掌握通过Console 电缆连接进行设备配置的COM 口PCRTARTB192.168.4.1192.168.4.2192.168.3.1192.168.3.6192.168.2.1192.168.2.10SWASWBPCAPCB方法。
步骤一：连接配置电缆将PC（或终端）的串口通过标准Console电缆与路由器的Console口连接。
电缆的RJ-45头一端连接路由器的Console口，9针RS-232接口一端连接计算机的串行口。
步骤二：启动PC，运行超级终端在PC桌面上运行【开始】→【程序】→【附件】→【通信】→【超级终端】。
填入一个任意名称，点击【确定】，如下图（3）所示：图（3）从【连接时使用】下拉列表框选择合适的COM口，本实验中PC连接Console 线缆的借口是COM1，所以选择COM1并点击【确定】，如下图（4）所示：图（4）这时弹出COM1属性页面，单击【还原为默认值】按钮，可以看见每秒位数为9600bps，8位数据位、1位停止位、无奇偶校验和无流量控制，点击【确定】，如下图（5）所示：图（5）步骤三：进入Console配置界面键入回车，就进入了Console配置界面。
现场控制网络（以太网和因特网）实施及维护一、网络系统介绍本次培训的网络系统主要以我公司常用的网络结构作为基础进行讲解。
项目现场使用的网络结构属于SOHO（Small Office & Home Office）型网络。
网络系统一般以满足现场设备联网需求为目标搭建，具有设备分散，设备类型多样等特点。
但由于数据量交换较少，网络系统搭建的最主要要求为保证系统连接的可靠性。
网络系统作为i-MEC各个设备及子系统的桥接系统，能实现局域网设备相互连接，服务器顺畅读取相关数据，服务器连接外网，VPN远程接入等功能。
项目现场的整个网络系统统称为：i-MEC-NET网络系统，一般一个项目会搭建一套网络系统，但网络系统不尽相同，因连接设备的不同，部分系统规模区别较大。
二、培训目标本次培训的目标有：(1)了解公司常规网络结构；(2)掌握各类网络设备安装办法和使用规范；(3)掌握各类网络设备的调试方法；(4)掌握检查网络连通性的方法。
三、授课内容1 介绍现场网络结构2 了解网络设备及周边设备i-MEC-NET网络系统具有一定的远正特色，在此部分的讲解中，主要介绍与网络系统直接连接的各类设备，以及网络系统的组成设备。
（1）路由器路由器是网络中进行网络键连接的关键设备，是互联网络的枢纽，路由器系统构成了基于TCP/IP的国际互联网络Internet的主体骨架。
路由器具有创建路由、执行命令以及在网络接口上使用路由协议对数据包进行路由等功能。
路由器由硬件接口，CPU内存等硬件以及路由器OS组成。
路由器接口用作将路由器连接到网络，可以分为局域网接口和广域网接口两种。
由于路由器型号的不同，接口数目和类型也不尽一样。
常见的路由器有WAN口（用于连接广域网），LAN口（用于连接局域网），部分可能USB，console等接口。
路由器接口类型还有电口（RJ45）和光口的区别。
1) 路由器选择：对于i-MEC-NET网络系统，一般使用一个路由器。
2.4.1.计算机网络系统设备安装及调试2.4.6.1网络设备安装（1）工程实施流程（2）到货验货需要提前熟悉发货通知单和装箱单，做好人员安排。
需要安排随工，并在装箱单上签字确认。
（3）硬件安装1）安装流程2）硬件安装设备的长期、安全、稳定运行与硬件安装工程的质量有密切关系，确保安装工程系统化、规范化，才能有效地减少因安装原因而造成的设备运行的不稳定因素，提高设备在网上运行的可靠性及工作效率。
安装人员应仔细阅读现场勘测报告，了解设备在网络中所处的地位和状况，明确线路传输设备接口类型、各种线缆的长度等等，并确认设备需求方对订货设备是否有重大原则改变，以便能使工程顺利进行。
按照相关《硬件安装分册》，合理分配业务处理板。
严格按照项目组下发的板位图文件进行单板位置的调整。
输入：机房平面图，机房走线图输出：硬件安装报告环境准备：机房满足安装条件，配套电源（交流）、传输资源到位。
3）软件调测软件安装：安装各产品最新软件版本。
数据配置：按照数据配置规范要求进行数据配置规划，尤其是要注意数据配置的合理性、负荷分担、易维护、安全性等。
2.4.6.2光纤熔接1）严格按图纸施工，在保证系统功能质量的前提下，提高工艺标准要求，确保施工质量。
2）管路两端设备处导线应根据实际情况留有足够的冗余。
导线两端应按照图纸提供的线号用标签进行标识，根据线色来进行端子接线，并应在图纸上进行标识，作为施工资料进行存档。
3）开始接续操作前，要熟悉熔接产品制造商的规定。
大多数熔接工具都提供了一定程度的自动化，单光纤自动熔接的接续工具可以在XYZ轴上自动定位光纤并可以对接续损耗进行自动测量。
4）光纤融接或机械接续处应加以保护或固定，使用连接器以便于光纤的跳接。
5）光纤熔接①自动熔接主要有两种不同类型：本地注入检测方式和纵剖面校准系统方式。
这两种方式都遵守相同的方式和步骤。
②大多数熔接工具是由菜单驱动的，如图所示。
它具有不同程度的自动化功能；这些方式都是基于全自动化的。
网络设备安装与调试实践指导书1. 引言网络设备安装与调试是建立和维护一个可靠、高性能网络的重要组成部分。
本文档旨在提供一个实践指导书，帮助读者了解网络设备的安装和调试过程，并提供一些实用的技巧和注意事项。
2. 设备选购与准备在开始网络设备的安装与调试之前，我们需要对设备进行合理的选购和准备。
以下是一些需要考虑的因素：2.1 设备功能需求根据网络的需求和规模，选择合适的设备类型和型号。
例如，如果需要一个用于家庭网络的路由器，我们可以选择一款能够满足家庭需求并提供良好性能的产品。
2.2 设备兼容性在选购设备时，请确保设备与现有网络设备兼容。
例如，如果已经有一个以太网交换机，并且需要添加一个新的设备，那么这两个设备应该能够正常工作。
2.3 设备连接要求在选购设备时，请考虑设备的连接要求。
例如，如果选择了一个需要使用光纤进行连接的设备，那么我们需要相应的光纤设备和配件。
3. 设备安装在购买了合适的设备之后，我们需要正确地安装它们以确保网络的正常运行。
以下是一些常见的设备安装步骤：3.1 设备位置选择选择设备安装的位置是非常重要的。
请确保设备安装在通风良好、干燥无尘的地方，并远离电磁干扰源。
3.2 设备电源连接将设备正确地连接到电源，并确保电源的稳定性。
在连接电源之前，请确保设备的开关处于关闭位置。
3.3 设备连接配置根据设备的类型和功能，正确地连接设备。
例如，将路由器连接到调制解调器或交换机，将计算机连接到交换机等。
3.4 设备固定安装如果设备需要固定安装，例如安装在机架或墙壁上，请确保安装牢固可靠，并遵循设备安装指南中的相关步骤。
4. 设备调试设备安装完成后，我们需要进行设备的调试以确保其正常工作。
以下是一些常见的设备调试方法和注意事项：4.1 网络连接测试使用合适的工具或命令，测试设备之间的网络连接。
例如，可以使用ping命令测试两台计算机之间的连通性。
4.2 网络速度测试使用网络性能测试工具，测试网络的速度和性能。
《计算机网络设备配置与调试》课程标准一、课程性质与任务《计算机网络设备配置与调试》是计算机专业的一门专业主干必修课程。
本课程的主要任务是使学生掌握计算机网络组建的基础知识、综合布线、网络设备、网络安全基础、网络规划设计与管理维护知识等。
根据教学目的和要求，其功能在于让学生能根据网络应用的需求正确完成常见网络的网络规划；能独立根据网络综合布线设计的有关规定正确完成常见网络（家庭网、办公网、企业网、园区网等）设计与组建实施；能根据网络应用的需求正确选择网络软件、硬件设备的选型；学生学完本课程后能达到国家劳动和社会保障部制订的计算机高级网络管理员的要求。
同时通过本课程的学习，培养学生的综合职业能力、创新精神和良好的职业道德。
二、课程设计思路本课程采用项目教学，使用学做相间、教学互动的教学方法，以保证学生胜任工作。
课程内容由理论教学、实践教学两大部分组成，建议课程总学时为64学时，其中理论教学16学时，实训48学时，理论和实践教学的比例约为1:2。
本课程是以中等职业学校“计算机网络”专业的学生就业为导向，在行业专家的指导下，对计算机网络管理、企业网络集成和技术支持、办公自动化等专门化方向所涵盖的岗位进行任务与职业能力分析，以实际工作任务为引领，以创新能力培养为主线，将课程知识体系整合为18个技能教学模块，在教学过程中注意体现学生设计和动手能力培养的循序渐进性。
三、课时安排64课时四、课程目标、内容、考核标准五、考核标准六、教学实施建议1.教学建议教学方法应采用项目教学，从现形企事业单位实际需求着手进行理实一体化教学，充分利用投影、多媒体、模拟软件等教学手段。
教学上以实施项目目标为考评机制，重组理论与实践教学内容，要避免进入因完全侧重技能而导致学生只会依葫芦画瓢的误区，使用学做相间、教学互动的教学方法，以保证学生胜任工作。
2.考核评价建议由于本课程是以项目式课程进行教学，每个项目都是一个单独的考核测试，应以实施项目目标为评估机制，重组理论与实践教学内容，采取考、评、鉴结合的测试手段、注重过程性考核，以达到强化学生动手能力，培养学生应用能力的目标。
2.4.1.计算机网络系统设备安装及调试2.4.6.1网络设备安装（1）工程实施流程（2）到货验货需要提前熟悉发货通知单和装箱单，做好人员安排。
需要安排随工，并在装箱单上签字确认。
（3）硬件安装1）安装流程2）硬件安装设备的长期、安全、稳定运行与硬件安装工程的质量有密切关系，确保安装工程系统化、规范化，才能有效地减少因安装原因而造成的设备运行的不稳定因素，提高设备在网上运行的可靠性及工作效率。
安装人员应仔细阅读现场勘测报告，了解设备在网络中所处的地位和状况，明确线路传输设备接口类型、各种线缆的长度等等，并确认设备需求方对订货设备是否有重大原则改变，以便能使工程顺利进行。
按照相关《硬件安装分册》，合理分配业务处理板。
严格按照项目组下发的板位图文件进行单板位置的调整。
输入：机房平面图，机房走线图输出：硬件安装报告环境准备：机房满足安装条件，配套电源（交流）、传输资源到位。
3）软件调测软件安装：安装各产品最新软件版本。
数据配置：按照数据配置规范要求进行数据配置规划，尤其是要注意数据配置的合理性、负荷分担、易维护、安全性等。
2.4.6.2光纤熔接1）严格按图纸施工，在保证系统功能质量的前提下，提高工艺标准要求，确保施工质量。
2）管路两端设备处导线应根据实际情况留有足够的冗余。
导线两端应按照图纸提供的线号用标签进行标识，根据线色来进行端子接线，并应在图纸上进行标识，作为施工资料进行存档。
3）开始接续操作前，要熟悉熔接产品制造商的规定。
大多数熔接工具都提供了一定程度的自动化，单光纤自动熔接的接续工具可以在XYZ轴上自动定位光纤并可以对接续损耗进行自动测量。
4）光纤融接或机械接续处应加以保护或固定，使用连接器以便于光纤的跳接。
5）光纤熔接①自动熔接主要有两种不同类型：本地注入检测方式和纵剖面校准系统方式。
这两种方式都遵守相同的方式和步骤。
②大多数熔接工具是由菜单驱动的，如图所示。
它具有不同程度的自动化功能；这些方式都是基于全自动化的。
网络设备安装与调试实习报告实习性质：网络设备安装与调试学生姓名：***专业班级：计算机网络技术132班指导教师：***实习时间：2015年1月5日- 2015年1月8日实习地点：一教学楼1403重庆工程职业技术学院学生实习考核表一实习目的 (2)二实习概况 (3)2.1 实习要求 (3)2.2 实习时间 (4)2.3 实习环境 (4)三实习内容 (4)3.1项目描述 (4)3.2实验要求 (4)3.3配置如下 (5)3.3.1为交换机命名并配置特权 (6)3.3.2创建vlan并分配IP (6)3.3.3为三层交换机分端口 (7)3.3.4给二层交换机分端口 (8)3.3.5链路聚合 (9)3.3.6设置快速生成树协议 (9)3.3.7配置远程登录 (10)3.3.8检测安装完成后的网络图 (11)四实习总结 (12)4.1 学习所得 (12)4.2 经验教训 (14)一．实习目的1、提高学生掌握网络安装与调配课程的熟练程度。
通过作业实作将所学的基础理论、专业知识和基本技能综合运用于实践，提高实际能力和整体素质。
2、通过实训中的项目制作强化学生对课程内容的掌握，将分散的知识点综合性的运用于一个整体的实例项目，培养学生综合运用和灵活运用所学知识的能力。
3、通过综合实训进一步巩固、深化和扩展学生的专业技能。
4、训练和培养学生获取信息和处理信息的能力,充分培养和提高学生的动手能力，学会通过网站、书籍等方式收集所需的资料。
5、培养学生运用所学的知识和技能解决Cisio使用、管理过程中所遇到的实际问题的能力及其基本工作素质。
6、培养学生理论联系实际的工作作风、严肃认真的科学态度以及独立工作的能力，树立自信心。
7、训练和培养学上的团队协作精神与合作能力。
二．实习概况通过对交换机综合配置、以及路由器的综合配置实验的操作，目的是为了实现网络间的互通，管理员能够方便的管理各个网络。
交换机的综合配置以及路由器的综合配置。
《网络设备的安装与调试》课程教学大纲课程类别：专业必修课适用专业：计算机网络技术专业授课学时：72学分：3一、课程简介网络设备的安装与调试是计算机网络技术专业的一门核心专业课程。
课程内容包括交换机、路由器的基本配置，交换机上VLAN、VTP、STP、端口聚合、端口安全等配置，VLAN间通信，静态路由及动态路由协议的基本原理及配置，利用NAT、PPP、帧中继实现网络访问控制，网络设备调试与故障排除，网络的测试与验收等内容。
课程以“网络的规划与设计-网络搭建与设备互联-构建交换式局域网-局域网互联配置-网络访问控制-网络的测试与验收”为主线进行讲解，最终完成课程中教学项目的实施。
通过教学项目的实施，学生能够分步完成所有任务，并对项目整体有宏观上的认识，达到教学目标。
每个部分都以“任务描述-任务分析-相关知识-任务实施-任务总结-技术拓展-强化练习”来进行讲解。
另外，课程配了一个综合实训项目，供学生实践训练使用。
二、教学任务该学习领域旨在培养学生熟练掌握中等规模局域网的规划设计、硬件施工、设备调试、系统配置、测试验收、文档编写的工作能力。
通过本课程的学习，要求学生能够根据客户需求，完成网络的规划设计，制定实施方案，能使用必需的工具及资料，实施网络的布线、网络服务的配置、网络设备的调试、网络的测试及安全管理，能分析并解决网络实施过程中出现的问题。
通过该学习领域的学习，培养学生网络设计方面的岗位职业能力，培养学生的实际动手能力，培养学生的自主学习能力，培养学生的分析问题、解决问题的能力，培养学生开拓创新能力，培养学生的自我管理和组织能力，培养学生与人交往和表达能力，培养学生的团队协作、沉着应变、爱岗敬业的精神，使学生养成良好的职业道德。
三、学习本课程达成目标✧专业能力目标：通过本课程的学习，学生应该能够按照网络拓扑进行网络搭建和设备互联，能够进行交换式局域网的配置，能够使用静态路由和动态路由协议进行局域网间的互联，能够进行网络访问控制的配置，能够进行基本的设备调试和故障排除。
计算机网络实训室交换机与路由器配置实训手册石家庄工程技术学校计算机系2011年元月目录实训一交换机带外管理 (1)实训二交换机带内管理——TELNET方式 (4)实训三交换机带内管理——WEB方式 (7)实训四交换机配置文件的上传与下载 (9)实训五交换机VLAN划分 (10)实训六跨交换机VLAN间通信 (11)实训七私有VLAN划分 (12)实训八多层交换机VLAN间路由 (13)实训九多层交换机静态路由 (14)实训十三层交换机RIP动态路由 (15)实训十一三层交换机OSPF动态路由 (16)实训十二交换机链路聚合 (17)实训十三生成树协议实训（多实例生成树协议实训） (18)实训十四交换机端口镜像 (19)实训十五标准ACL (20)实训十六扩展ACL (21)实训十七MAC与IP的绑定 (22)实训十八交换机单向控制的实现 (23)实训十九使用ACL过滤特定病毒报文 (24)实训二十交换机DHCP服务器的配置 (25)实训二十一交换机DHCP中继功能的配置 (26)实训二十二路由器的带外管理 (27)实训二十三路由器的带内管理 (28)实训二十四路由器HDLC封装 (29)实训二十五路由器PPP封装 (30)实训二十六路由器静态路由配置（静态路由掩码最长匹配实训） (31)实训二十七浮动路由的配置 (32)实训二十八ICMP重定向 (33)实训二十九RIP路由协议 (34)实训三十OSPF路由协议 (35)实训三十一直连路由与静态路由的重分布 (36)实训三十二RIP和OSPF的重发布 (37)实训三十三NAT (38)实训三十四ACL (39)实训三十五基于源地址的策略路由 (40)实训三十六基于基于应用的策略路由 (41)实训一 交换机带外管理一、实训目的1． 交换机的端口2． 交换机最基本的管理模式——带外管理3． 交换机的配置模式4． 交换机的基本配置命令二、应用情景带外管理：通过Console 口对交换机进行配置管理。
