一年级数学练习题：小括号、解决问题

第四单元：100以内数的认识数数数的组成一、直接写出得数。

4+7= 12-5= 13+6= 17-9=13-8= 14-6= 15-7= 11-4=13-9= 18-9= 6+6= 8+5=二、填一填。

1、38是由（）个十和（）个一组成的。

2、100里面有（）个十；2个十是（）。

3、由5个十和6个一组成的数是（）。

4、与79相邻的两个数是（）和（）。

5、由8个一和4个十组成的数是（）。

三、写出下列各数后面的5个数。

1、35；（）；（）；（）；（）；（）。

2、46；（）；（）；（）；（）；（）。

3、88；（）；（）；（）；（）；（）。

四、解决问题。

1、两个小组一共有18人；我们组有9人。

我们组有4个女生。

另一组有多少人？2、小林得7朵小红花；小丽得15朵小红花。

小丽比小林多多少朵小红花？读数写数一、计算。

7+5= 12-8= 6+8= 17-8=13-5= 9+4= 19-9= 14-5=16-8= 11-9= 15-7= 5+8=二、画线计算。

4+3+8= 13+4-9 17-5-8= 12-7+6=三、填一填。

1、从右边起；第一位是（）位；第二位是（）位；第三位是（）位。

2、一个两位数；十位上是7；个位上是2；这个数写作（）；读作（）。

3、80前面的数是（）；后面的数是（）。

4、22十位上的“2”比个位上的“2”多（）。

四、按要求写一写。

1、个位上是3的数：2、十位上是6的数：3、个位上和十位上的数字相同的数：4、从47写到59：五、解决问题。

1、鸡有12只；鸭有9只；鹅有10只。

鸭比鸡多多少只？2、食堂吃了12袋大米；还有8袋；原来有多少袋大米？数的顺序比较大小一、直接写出得数。

13-7= 11-2= 7+6= 16-8=8+4= 14-9= 15-6= 18-5=10-6= 13-5= 6+7= 14+4=二、在○里填“>”、“<”或“=”。

31○34 59○55 75○57 56○6590○89 100○99 47○51 82○79三、排一排。

人教版一年级数学下册解决问题专项复习卷（含答案）满分：100分 试卷整洁分：2分题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 附加题得分(67分)一、选xu ǎn 一y i 选xu ǎn。

(将ji āng 正zhèng 确q u è答d á案àn 的d e 序x ù号h ào 填tián 在z ài 括k u ò号h ào 里l ǐ)(15分)1．[20以内的退位减法](湖南湘西泸溪县)一共有13人参加爬山活动，其中男生6人，他们已经爬了10分钟。

女生有多少人？列式为( )。

①13－10 ②13－6 ③10－62．[两位数加一位数的进位加法](山东临清)4个老师带领39个学生去公园游玩，乘坐下面( )的车比较合适。

①30座 ②40座 ③50座3．[两位数减一位数的退位减法]学校有27个球，一(2)班借走了8个，________应补充的问题是( )。

①学校原有多少个球 ②一共有多少个球 ③还剩下多少个球4．[连减]一顶帽子8元，妈妈用50元买了两顶帽子，找回( )元。

①58 ②34 ③425．[混合运算]一(1)班有男生27人，女生20人。

开学后转来3名男生和3名女生，现在男生比女生多( )人。

①4 ②7 ③3 二、[比较数的大小]本学期小明得了16朵红花。

(6分)1．小芳可能得了多少朵红花？ 2.小华可能得了多少朵红花？ (在合适的答案下画“√”) (在合适的答案下画“△”)三、[人民币的简单计算]购g òu 物w ù。

(共16分) 1．(8分)2．用30元钱买一个杯子和一副眼镜，够吗？(在正确答案后面画“√”)(8分)＝( )口答：够 不够四、[100以内的加、减法，小括号的运用](河南信阳)商sh āng 场ch ǎng 有y ǒu45箱xi āng 果g u ǒ汁z h ī。

括号最大能填几的算式一年级题目篇一：哎呀呀，小朋友们，你们知道吗？在我们一年级的数学世界里，有一类特别好玩的题目，叫“括号最大能填几”。

就比如说，有这样一道题：（）+5 < 9 。

那咱们来想想啊，什么样的数加上5 会小于9 呢？老师在黑板上写出这道题的时候，我就开始动脑筋啦。

我看看我的同桌小明，他皱着眉头，嘴里还嘟囔着：“这可难倒我啦！”我心里想，哼，我可不能被难住。

我就从0 开始想，0 加上5 是5，5 小于9，那0 可以。

那1 呢？1 加上5 是6，6 也小于9 呀。

那2 呢？2 加上5 是7，7 还是小于9 哟。

那3 呢？3 加上5 是8，8 还是小于9 。

那4 呢？4 加上5 是9，哎呀，9 可就等于9 啦，不行不行。

所以呀，这道题括号里最大能填3 。

再比如，还有这样一道题：15 - （）> 7 。

这又该怎么想呢？我又开始琢磨啦。

要是括号里填0 ，15 减去0 那就是15 ，15 当然大于7 啦。

那要是填1 呢？15 减去1 是14 ，14 也大于7 哟。

那2 呢？15 减去2 是13 ，13 还是大于7 。

那3 呢？15 减去3 是12 ，12 依旧大于7 。

那4 呢？15 减去4 是11 ，11 还是大于7 。

那5 呢？15 减去5 是10 ，10 还是大于7 。

那6 呢？15 减去6 是9 ，9 还是大于7 。

那7 呢？15 减去7 是8 ，8 还是大于7 。

那8 呢？15 减去8 是7 ，哎呀，7 可就等于7 啦，不行不行。

所以这道题括号里最大能填7 。

你们说，这种题目是不是很有趣呀？就好像是在和数字们玩捉迷藏，我们得把那个最合适的数字找出来。

我觉得呀，做这种题目能让我们的小脑袋变得更聪明，就像小树苗在努力吸收阳光和雨水，慢慢长大一样。

只要我们认真思考，多练习，就一定能把这些题目都解决掉，你们说对不对？我的观点就是，虽然这些题目一开始可能会让我们有点头疼，但是只要我们不害怕，勇敢去挑战，就一定能战胜它们，变得越来越厉害！篇二：《我和“括号最大能填几”的那些事儿》哎呀呀，一年级的数学可真是有趣又有点难呢！就说这个“括号最大能填几”的算式吧，可把我给难住了好多次呢！有一次上课，老师在黑板上写了一道题：（）+5 < 9 。

数学一年级试题∶解决问题解答应用题训练(经典版)带答案解析一、六年级数学上册应用题解答题1．果园里的桃树比苹果树少50棵，苹果树的13和桃树的40%相等，梨树的棵数与苹果树的棵数之比是2∶3，果园里这三种树各有多少棵？2．观察算式的规律：221212-=+，223232-=+，224343-=+，225354-=+，……。

用含字母()1,2,3,n n =的式子表示规律：（________）。

用规律计算：2222222220191817161521-+-+-+-=（________）。

3．果园里有500棵果树，其中苹果树和梨树占总数的 40％，其余的是桃树和杏树，桃树和杏树的比是 3:2。

杏树有多少棵? 4．如图所示，大圆不动，小圆贴合着大圆沿顺时针方向不断滚动。

小圆的半径是2cm ，大圆的半径是6cm 。

（1）当小圆从大圆上的点A 出发，沿着大圆滚动，第一次回到点A 时，小圆的圆心走过路线的长度是多少厘米？（2）小圆未滚动时，小圆上的点M 与大圆上的点A 重合，从小圆滚动后开始计算，当点M 第10次与大圆接触时，点M 更接近大圆上的点（ ）。

（括号里填A 、B 、C 或D 。

）5．六年级举行“小制作比赛”，六（1）班同学上交32件作品，六（2）班比六（1）班多交14，六（2）班交了多少件？ 6．明明和媛媛分别看两本不同页数的故事书．7．电车从A 站经过B 站到达C 站，然后返回．去时在B 站停车，而返回时B 站不停．去时的车速是每小时48km ．(1)A 站到C 站的距离是多少千米？(2)返回时的车速是每小时行多少千米？8．甲、乙两图中正方形的面积都是40cm 2 ， 阴影部分的面积哪一块大？大多少？9．4月23日是世界读书日，每年的这一天，世界上百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。

某书店这天在图书定价的基础上降价20%出售某种图书，售价每本19.2元。

已知该图书的进价为图书定价的50%，则降价后每卖一本书可以盈利多少元？ 10．观察下列等式：第1个等式：1111(1)1323a ==⨯-⨯； 第2个等式：21111()35235a ==⨯-⨯； 第3个等式：31111()57257a ==⨯-⨯； 第4个等式：41111()79279a ==⨯-⨯； ……请解答下列问题：（1）按以上规律列出第5个等式：5a ＝（ ）＝（ ）；（2）求1234100a a a a a +++++的值。