下载文档原格式
《幼儿体育游戏》课件一、教学内容本节课我们将学习《幼儿体育游戏》教材第四章“跑跳投掷”部分，具体内容包括：1. 跑：基本跑步动作、接力跑、障碍跑；2. 跳：基本跳跃动作、跳绳、跳远；3. 投掷：基本投掷动作、沙包、飞盘。
二、教学目标1. 让学生掌握基本的跑、跳、投掷动作，提高身体协调性和灵活性；2. 培养学生团队协作意识，提高集体荣誉感；3. 培养学生热爱体育，积极参加体育锻炼的兴趣。
三、教学难点与重点1. 教学难点：跑跳投掷动作的协调性和准确性；2. 教学重点：基本动作的掌握和团队协作能力的培养。
四、教具与学具准备1. 教具：接力棒、跳绳、沙包、飞盘；2. 学具：每人一个沙包、一根跳绳。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）：（1）组织学生进行“接力跑”游戏，让学生在游戏中体验跑的乐趣；（2）引导学生发现自己在跑、跳、投掷过程中的不足，为新课的学习做好铺垫。
2. 例题讲解（10分钟）：（1）讲解跑、跳、投掷的基本动作要领；（2）示范动作，让学生跟随老师一起练习；（3）针对学生动作中的错误，进行个别指导。
3. 随堂练习（10分钟）：（1）分组练习跑、跳、投掷动作，组内互相交流、学习；（2）进行接力跑、跳绳、投掷沙包比赛，检验学习成果。
（1）邀请学生分享自己在课堂上的收获；（2）对学生在课堂上的表现进行评价，给予鼓励和肯定。
六、板书设计1. 跑：基本跑步动作、接力跑、障碍跑；2. 跳：基本跳跃动作、跳绳、跳远；3. 投掷：基本投掷动作、沙包、飞盘。
七、作业设计1. 作业题目：（1）回家后，向家长展示今天学习的跑、跳、投掷动作；（2）和家长一起完成一次户外接力跑活动，记录成绩。
2. 答案：（1）学生展示动作，家长评价；（2）户外接力跑成绩记录。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：本节课学生对跑、跳、投掷动作的掌握程度较好，但部分学生在动作协调性和准确性方面仍有待提高，下节课需针对这部分学生进行个别指导；2. 拓展延伸：组织学生参加学校举办的体育活动，提高学生体育锻炼的积极性。
《幼儿园户外体育活动》ppt课件目录CONTENCT •幼儿园户外体育活动概述•幼儿园户外体育活动类型•幼儿园户外体育活动组织与实施•幼儿园户外体育活动中的安全教育•幼儿园户外体育活动的益处与成果•总结与展望01幼儿园户外体育活动概述定义与目的定义幼儿园户外体育活动是指在幼儿园内或周边安全环境中，组织幼儿进行的以身体活动为主要内容，以促进幼儿身心健康发展为目标的体育活动。
目的通过户外体育活动，培养幼儿的体能、灵敏性、协调性、平衡感等身体素质，促进幼儿心理健康和社会适应能力的发展。
01020304促进身体健康培养运动兴趣促进心理发展提高社会适应能力重要性及意义户外体育活动有助于培养幼儿勇敢、自信、合作等良好心理品质。
多样化的户外体育活动可以激发幼儿对运动的兴趣和爱好，为终身体育打下基础。
户外体育活动有助于增强幼儿体质，提高免疫力，预防疾病。
在户外体育活动中，幼儿需要与他人合作、交流，从而培养其社会交往能力和适应能力。
政策法规支持《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出幼儿园应开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯。
《3-6岁儿童学习与发展指南》强调幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期，也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。
发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质等是幼儿身心健康的重要标志，也是其它领域学习与发展的基础。
02幼儿园户外体育活动类型慢跑组织幼儿进行有规律的慢跑，锻炼心肺功能，提高身体协调性。
接力跑分组进行接力比赛，培养团队精神和竞争意识。
障碍跑设置障碍物，让幼儿在跑步中跨越障碍，锻炼身体灵活性和反应能力。
80%80%100%教授幼儿正确的跳绳方法，锻炼手脚协调能力和节奏感。
在地面上画出房子形状，幼儿按照规则单脚或双脚跳跃，锻炼平衡能力和空间感知能力。
设置沙坑或软垫，让幼儿进行立定跳远或助跑跳远，锻炼腿部力量和爆发力。
跳绳跳房子跳远投篮设置简易篮球架，教授幼儿正确的投篮姿势和技巧，培养手眼协调能力和集中注意力的能力。
