种子发芽试验

第四章种子发芽试验本章讲7节：§1、种子发芽试验的目的与意义§2、种子发芽的条件§3、幼苗鉴定标准（重点）§4、发芽试验的设备§5、标准发芽试验的方法§6、休眠种子发芽试验方法§7、快速发芽试验方法种子发芽率的高低是决定种子质量优劣的重要指标之一，芽率在生产上有时比纯度还重要。

第一节种子发芽试验的目的与意义一、发芽试验的目的发芽试验的目的：是测定种子批的最大发芽潜力，比较不同种子批的质量，也可估测田间播种价值（种用价值）。

种用价值＝种子净度×种子发芽率净度高、发芽率低，种子批不适于作为种用。

但是发芽率高、净度低，可采取种子清选处理。

二、发芽试验的意义（了解）发芽试验是在实验室内进行的标准条件下发芽，具有重演性，结果准确可靠；在田间条件下，发芽条件的不一致性导致发芽结果不稳定，重演性差。

发芽试验对农业生产和种子经营具有重要意义：1、种子收购时做好发芽试验，可掌握种子的质量状况。

（有些新种子发芽率不一定高：如东北种子，本地夏播种子；春播种子晾晒不及时发芽率也有差别）2、种子贮藏期间做好发芽试验，利于检查贮藏条件，确保种子安全贮藏；入库前有个基础数字：若发芽率上升，说明已通过休眠。

如小麦；87－114若发芽率下降，说明贮藏条件下降。

3、种子经营时做好发芽试验，避免销售发芽率低的种子，造成经济损失。

（调种前尤其注意：新玉米看胚色；小麦看破碎粒是否发霉）4、播种前做好发芽试验，可以选用发芽率高的种子播种，可正确计算播种量。

(如小麦基本苗要求12万/亩×45g /千粒重÷85％＝6.4kg /亩) 5、（种子管理部门）在种子质量监督抽查时，做好发芽试验，对保证农业生产的安全用种有重要意义。

（省、部、地种子站每年抽检）因此，做好发芽试验在种子经营、管理与农业生产上都具有重要意义。

二、有关术语种子发芽(germination)：在实验室内幼苗出现和生长达到一定阶段，幼苗的主要构造表明在田间适宜条件下能进一步生长成为正常的植株。

种子萌发的实验报告（3篇）【导语】种子萌发的试验报告怎么写出亮点？整理了3篇优秀的《种子萌发的试验报告》通用版范文，有规范的开头结尾写法和标准的书写格式。

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【第1篇】种子萌发的试验报告一、做试验1.材料工具(1)常见的种子（如：绿豆黄豆）40粒。

(2)有盖的罐头4个，小勺1个，餐巾纸8张，4张分别标有1、2、3、4的标签，胶水，清水。

2．方法步骤(1)在第一个罐头里，放入两张餐巾纸，然后用小勺放入10粒绿豆，拧紧瓶盖。

置于室温环境。

(2)在其次个罐头里，放入两张餐巾纸，然后用小勺放入10粒绿豆，洒上少量水，使餐巾纸潮湿，拧紧瓶盖。

置于室温环境。

(3)在第三个罐头里，放入两张餐巾纸，用小勺放入10粒绿豆，倒入较多的清水，使种子沉没在水中，然后拧紧瓶盖。

置于室温环境。

(4)在第四个罐头里，放入两张餐巾纸，用小勺放入10粒绿豆，洒入少量清水，使餐巾纸润湿，拧紧瓶盖。

置于低温环境里。

通过观看，我发觉1、3、4号罐中种子未发芽，而2号罐中种子发芽了。

二、讨论1．为什么同样优质，同样品种的种子有的发芽，有的没有呢？当一粒种子萌发时，首先要汲取水分。

子叶或胚乳中的养分物质转运给胚根、胚芽、胚轴。

随后，胚根发育，突破种皮，形成根。

胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。

然而，种子的萌发需要相宜的温度，充分的空气和水分。

1号种子未发芽是由于它虽有充分的空气和相宜的温度，但无水分，所以它不行能发芽。

2号种子既拥有相宜的温度和充分的水分，还有水分，所以它发芽了。

3号种子未发芽是由于它被完全浸泡在水中，而水中没有氧气，所以它也不行能发芽。

4号种子也因缺相宜的温度未发芽。

物理试验报告·化学试验报告·生物试验报告·试验报告格式·试验报告模板三、争论结果通过此次试验，我发觉了种子的萌芽需要充分的空气、水分和相宜的温度。

认真地观看，我还看到发芽后的植物上有一些细细的，白白的根毛，其实他们能提高吸水率。

种子发芽率测定方法种子的发芽率测定是衡量种子萌发能力的重要指标，也是评价种子质量的重要依据之一、以下介绍几种常用的种子发芽率测定方法。

1.威尔依氏试验法：威尔依氏试验法是一种常用的种子发芽率测定方法。

具体步骤如下：1）准备工作：将待测种子与其他杂质混合物去除，称取一定数量的种子。

2）器材准备：准备纸巾、玻璃片、培养皿等。

3）培养：在培养皿内铺上一层湿透的纸巾，并将种子均匀摆放在纸巾上。

4）封盖：将玻璃片盖在培养皿上，形成一个封闭的环境。

5）放置条件：将培养皿置于恒温箱或恒温室内，保持恒定的光照和温度条件。

6）观察记录：每天观察种子的发芽情况，统计发芽种子的数量。

7）计算发芽率：根据发芽种子的数量计算出发芽率。

2.纸毡法：纸毡法是一种简单常用的种子发芽率测定方法。

具体步骤如下：1）准备工作：将待测种子与其他杂质混合物去除，称取一定数量的种子。

2）器材准备：准备好纸毡、培养皿等。

3）培养：在培养皿内铺上一层湿透的纸毡，并将种子均匀撒在纸毡上。

4）封盖：将培养皿盖上盖子或用保鲜膜封盖，形成一个密闭的环境。

5）放置条件：将培养皿置于恒温箱或恒温室内，保持恒定的光照和温度条件。

6）观察记录：每天观察种子的发芽情况，统计发芽种子的数量。

7）计算发芽率：根据发芽种子的数量计算出发芽率。

3.鉴别法：鉴别法是一种通过观察种子外部特征来评估种子发芽率的方法。

主要通过种子外观的形态、颜色和大小等来判断种子的发芽能力。

一般来说，颜色鲜艳、种皮完整、外表光滑的种子发芽率较高。

通过人工鉴别种子外部特征，可以初步了解种子的发芽率。

需要注意的是，在进行种子发芽率测定时，应保持温度、湿度和光照等环境条件的一致性，以获得准确可靠的发芽率结果。

同时，为了提高测定结果的可靠性，通常需要重复进行多次实验，并取平均值作为最终的发芽率。

总之，种子发芽率测定是种子质量检测中必不可少的一项内容。

通过选择合适的测定方法，并保持良好的实验条件，可以准确得出种子的发芽率，进一步评估种子的质量。

种子的发芽实验报告实验目的，通过观察种子的发芽过程，了解种子生长的基本原理，探究影响种子发芽的因素。

实验材料，玉米种子、水、玻璃瓶、湿纸巾、温度计。

实验步骤：1. 准备玻璃瓶和湿纸巾，将湿纸巾放入玻璃瓶中，确保湿度适宜。

2. 在湿纸巾上均匀摆放玉米种子，然后再放入一层湿纸巾，保持湿度。

3. 将玻璃瓶放置在室内温度适宜的地方，避免阳光直射。

4. 每天观察种子的发芽情况，并记录下来。

5. 在观察的同时，注意保持玻璃瓶内的湿度，确保种子的生长环境。

实验结果：第一天，玉米种子表面无明显变化，湿纸巾保持湿润状态。

第二天，部分玉米种子开始出现微小的裂缝，有些种子开始发芽。

第三天，大部分玉米种子均已经发芽，幼苗开始生长。

第四天，幼苗继续生长，根部逐渐加粗，茎叶开始展开。

第五天，幼苗生长迅速，根部向下延伸，茎叶呈现出翠绿的颜色。

实验分析：通过这次实验，我们发现了种子发芽的基本过程。

在适宜的湿度和温度条件下，种子会在较短的时间内迅速发芽生长。

这说明湿度和温度是影响种子发芽的重要因素。

另外，观察发现，种子的发芽过程中需要充足的水分和氧气，这也是种子生长的必要条件。

实验总结：通过这次实验，我们对种子的发芽过程有了更深入的了解。

在今后的实验中，我们可以进一步探究其他因素对种子发芽生长的影响，比如光照、土壤等因素。

通过不断的实验探究，我们可以更好地了解种子生长的规律，为农业生产提供更多的科学依据。

结语：种子的发芽实验让我们更加深入地了解了种子生长的基本过程，也让我们对植物生长有了更深刻的认识。

希望通过这次实验，能够激发大家对植物生长的兴趣，也希望我们能够在今后的实验中不断探索，为科学研究贡献自己的一份力量。

种子发芽试验一，实验目的与要求通过本实验掌握水稻，小麦，玉米，油菜，大豆等种子的发芽条件，学习标准发芽试验的方法。

二，实验材料与用具1.材料水稻，小麦，大卖，玉米，油菜，大豆等作物种子。

2.用具发芽箱，出糙机，透明塑料发芽盒，玻璃培养皿，发芽纸或滤纸，砂，镊子，标签，数种仪（板）等。

三，试验方法与步骤（一）标准发芽试验1发压床的选用一般大粒种子（玉米，大豆等）用砂床（0.05~0.8mm的细砂），中粒种子（水稻，小麦，大麦）用砂床或纸床，小粒种子（油菜，芝麻等）用纸床。

2.发芽床的准备取塑料发芽盒或发芽皿4套。

将砂（石英砂或河砂）用0.8mm筛孔的钢丝网筛进行筛理，经洗涤后与玻璃培养皿等一起进行高温消毒（160℃，2h或120℃，4h）。

然后在发芽皿中放入4层发芽纸（或滤纸）并加水湿透，或放入消毒砂（每100g加水约20ml）。

3.试样的数取取经净度检验的净种子400粒（水稻种子需要预先在30℃温水中浸泡种24h），没重复100粒，播于纸床或砂床中。

播种时种子分布要均匀，彼此之间保留一定的距离，用砂床时应将种子轻轻压入砂中，种子与砂相平，然后加盖。

4.贴标签将发芽盒或发芽皿贴上标签，注明品种名称，重复号，处理温度，置床日期，测定人姓名等，并登记在发芽试验记载表上。

5.培养将发芽盒或发芽皿放入规定的温度和光照的发芽箱内发芽。

可根据农作物种子的发芽技术规定选择恒温或变温处理，以后每日检查温度和水分。

水分不足时补充，并保持发芽箱内温度和水分要求一致。

6.管理发芽床上如有种子表面生霉，可取出用清水洗涤或再放回发芽床上；如已经霉烂，则应从发芽床上取出并登记。

如霉烂种子达5%以上，应更换发芽床或进行种子消毒或重新试验。

7.幼苗鉴定每株幼苗都必须按标准进行鉴定，鉴定要在幼苗主要构造发育到一定时期进行。

每个种的试验持续时间详见表4-1。

到达初次计数天数，计数正常幼苗，并将发育良好的正常幼苗从发芽床中拣出；对可疑或损伤，畸形或不均衡的幼苗，通常到末次计数。

实验二种子发芽试验第一部分种子发芽习性和幼苗主要构造观察一、实验目的了解种子发芽的子叶出土型与子叶留土型发芽习性和有关种子种类，了解单子叶幼苗和双子叶幼苗的主要构造。

二、实验要求掌握主要作物幼苗的主要构造。

三、实验材料和仪器小麦、玉米等不同作物的种子、光照发芽箱、智能人工气候箱、发芽盒、消毒砂、发芽纸，镊子，烧杯，滴灌等。

四、实验方法和步骤（1）将上述种类种子，分别播入发芽床，按规程规定的发芽条件，光下培养幼苗至幼苗主要构造发育出现。

（2）观察记载：①小麦幼苗属子叶留土型的单子叶植物，其幼苗主要构造包括种子根（通常3条）、胚芽鞘、初生叶等。

②玉米幼苗属子叶留土型的单子叶植物，其幼苗主要构造包括初生根、次生根、不定根、中胚轴、芽鞘、初生叶。

五、实验结果绘出主要作物幼苗的构造图，并注明各部分名称。

第二部分种子发芽试验方法一、实验目的种子是有生命的生产资料，种子发芽力的高低是决定种子质量的重要指标之一。

因此，正确测定种子发芽力是一项重要的应用技术。

本实验旨在让学生掌握标准发芽试验方法。

二、实验要求掌握主要禾谷类和单子叶植物种子小麦、玉米等种子的标准发芽技术规定、发芽方法、幼苗鉴定标准和结果计算方法，掌握主要豆类种子的发芽技术规定、发芽方法、幼苗鉴定标准和结果计算方法。

三、实验原理水分、温度和空气是种子萌发的必需条件，对于某些作物的种子来说还需要光照或黑暗条件。

不同作物由于长期系统发育的影响，使得其种子形成了各自不同的萌发特性，即不同作物萌发所需条件各有差异。

因此在进行种子发芽试验时，必须根据作物种类、籽粒大小、种子的化学成分以及发芽床的保水供水性能等，选择适宜的发芽床，控制与供试种子相适应的发芽条件，以获得能代表种子质量状况的发芽试验结果。

四、验材料和仪器小麦、玉米等植物种子、发芽盒、培养皿、发芽纸、消毒砂、智能人工气候箱等。

五、实验方法和步骤（1）玉米种子发芽方法玉米种子发芽技术规定（BP.S，20～30℃，25℃，4d，5d）采用砂床，经消毒，调节到适宜的湿度，装入长方形塑料培养皿，厚度2～3cm，然后播入50粒种子，2次重复（4盒），再盖上1.5～2cm湿砂，盖好盖子，放入规定温度和光下培养。