幼师美术技能考试试卷
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幼师技能绘画考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪种绘画材料适合幼儿园小朋友使用?A. 油画颜料B. 水彩笔C. 铅笔D. 墨水答案:B2. 幼儿绘画教学中,以下哪个主题更符合幼儿的认知特点?A. 抽象艺术B. 动物世界C. 几何图形D. 复杂人物答案:B3. 在绘画教学中,以下哪种行为是鼓励幼儿发挥想象力的?A. 严格模仿示范画B. 鼓励自由创作C. 只允许使用指定颜色D. 限制绘画主题答案:B4. 以下哪种绘画技巧适合幼儿学习?A. 透视画法B. 点彩画法C. 线条勾勒D. 混合媒介答案:C5. 幼儿绘画中,以下哪种方式可以提高幼儿的观察力?A. 观看动画片B. 观察自然C. 听故事D. 玩电子游戏答案:B6. 以下哪种颜色搭配适合幼儿园环境?A. 黑色和白色B. 红色和绿色C. 蓝色和黄色D. 灰色和棕色答案:C7. 幼儿绘画教学中,以下哪种评价方式更能促进幼儿发展?A. 只评价作品的完成度B. 只评价作品的创意性C. 评价作品的完成度和创意性D. 不评价作品答案:C8. 以下哪种绘画活动适合培养幼儿的团队合作能力?A. 个人绘画比赛B. 集体创作壁画C. 模仿名画D. 绘画接力赛答案:B9. 在幼儿绘画教学中,以下哪种方式可以激发幼儿的绘画兴趣?A. 定期举办绘画比赛B. 经常性地批评作品C. 鼓励幼儿尝试不同的绘画材料D. 限制绘画主题和材料答案:C10. 以下哪种绘画主题适合培养幼儿的环保意识?A. 太空探险B. 动物保护C. 城市建筑D. 童话故事答案:B二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述在幼儿绘画教学中,教师应如何引导幼儿进行色彩搭配。
答案:在幼儿绘画教学中,教师应首先向幼儿介绍基本的色彩知识,包括三原色、互补色等。
然后,教师可以通过展示不同色彩搭配的实例,引导幼儿观察和感受色彩的和谐与对比。
教师还可以组织色彩搭配游戏,让幼儿在实践中学习如何搭配色彩,培养他们的色彩感知能力和审美能力。
幼师美工考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪种材料不适合用于制作幼儿美工活动的材料?A. 彩色纸张B. 废旧布料C. 玻璃碎片D. 橡皮泥答案:C2. 在幼儿美工活动中,哪种颜色通常被用来表示快乐和活力?A. 红色B. 蓝色C. 黑色D. 灰色答案:A3. 以下哪种绘画技法适合幼儿初学者?A. 油画B. 水彩画C. 素描D. 丙烯画答案:B4. 在制作幼儿美工作品时,哪种工具可以帮助孩子们更好地控制线条?A. 画笔B. 蜡笔C. 马克笔D. 手指画答案:C5. 以下哪种材料不适合用于幼儿美工活动的安全材料?A. 无毒水彩笔B. 环保纸张C. 尖锐剪刀D. 无毒颜料答案:C6. 在幼儿美工活动中,哪种类型的活动可以培养孩子们的空间感?A. 绘画B. 剪纸C. 拼贴D. 泥塑答案:D7. 以下哪种材料不适合用于幼儿美工活动的材料?A. 彩色卡纸B. 无毒胶水C. 易碎陶瓷D. 环保彩笔答案:C8. 在幼儿美工活动中,哪种颜色通常被用来表示平静和安宁?A. 黄色B. 绿色C. 橙色D. 紫色答案:B9. 以下哪种绘画技法适合幼儿初学者?A. 油画B. 水粉画C. 素描D. 丙烯画答案:B10. 在制作幼儿美工作品时,哪种工具可以帮助孩子们更好地表达创意?A. 画笔B. 蜡笔C. 马克笔D. 手指画答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 在幼儿美工活动中,以下哪些材料是安全且适合孩子们使用的?A. 无毒水彩笔B. 环保纸张C. 尖锐剪刀D. 无毒颜料答案:A, B, D12. 以下哪些活动可以帮助幼儿发展手眼协调能力?A. 绘画B. 剪纸C. 拼贴D. 泥塑答案:B, C, D13. 在幼儿美工活动中,以下哪些颜色通常被用来表示温暖和舒适?A. 红色B. 橙色C. 黄色D. 绿色答案:A, B, C14. 以下哪些材料不适合用于幼儿美工活动的材料?A. 彩色纸张B. 废旧布料C. 玻璃碎片D. 橡皮泥答案:C15. 在幼儿美工活动中,以下哪些工具可以帮助孩子们更好地控制线条?A. 画笔B. 蜡笔C. 马克笔D. 手指画答案:A, C三、判断题(每题2分,共20分)16. 幼儿美工活动应该避免使用任何可能导致伤害的材料。
幼师美术试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是幼儿美术教育的主要目标?A. 培养幼儿的审美能力B. 培养幼儿的观察力C. 培养幼儿的数学计算能力D. 培养幼儿的创造力答案:C2. 幼儿美术教育中,以下哪种材料不适合幼儿使用?A. 彩笔B. 橡皮泥C. 剪刀D. 水彩答案:C3. 幼儿绘画时,以下哪种颜色搭配被认为是不协调的?A. 红色与黄色B. 蓝色与绿色C. 紫色与黄色D. 橙色与蓝色答案:D4. 在幼儿美术活动中,以下哪种方式可以激发幼儿的想象力?A. 让幼儿模仿成人的画作B. 给幼儿提供固定的绘画模板C. 鼓励幼儿自由创作D. 限制幼儿的绘画内容答案:C5. 以下哪种绘画技巧适合幼儿学习?A. 透视画法B. 抽象画法C. 写实画法D. 点彩画法答案:D6. 幼儿美术教育中,以下哪种活动可以培养幼儿的团队合作精神?A. 个人绘画比赛B. 集体创作壁画C. 观看美术作品D. 学习美术知识答案:B7. 幼儿美术教育中,以下哪种评价方式更能促进幼儿的全面发展?A. 只评价幼儿的作品完成度B. 只评价幼儿的绘画技巧C. 评价幼儿的创作过程和作品D. 评价幼儿的绘画速度答案:C8. 以下哪种方式可以帮助幼儿理解色彩的基本概念?A. 让幼儿背诵色彩理论B. 让幼儿观察自然中的色彩C. 让幼儿通过游戏学习色彩D. 让幼儿只使用黑白两色绘画答案:C9. 幼儿美术教育中,以下哪种教学方法可以提高幼儿的学习兴趣?A. 重复练习B. 单一教学C. 多样化教学D. 严格规定答案:C10. 以下哪种行为不利于幼儿美术教育的开展?A. 鼓励幼儿尝试不同的绘画材料B. 鼓励幼儿表达自己的想法C. 限制幼儿的绘画主题D. 鼓励幼儿分享自己的作品答案:C二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述幼儿美术教育的重要性。
幼儿美术教育对于幼儿的全面发展具有重要意义。
首先,它能够培养幼儿的审美能力,使幼儿能够欣赏和理解美的事物。
《幼儿教师美术技能》期末考试试卷一、填空题(每题2分,共14分)1、凯洛格把儿童早期的样式配置分为()种。
2、儿童绘画的发展经历了以下几个阶段:()、象征期和()。
3、凯洛格把三个或三个以上的图形结合而形成的图形称为()。
4、哥仙修泰纳把儿童画分为五个阶段,错画期、()、对线及形反生感情的时期、()、()。
二、名词解释(每题6分,共12分)1、散点式构图2、展开式三、简答题(每题6分,共24分)1、简述儿童绘画发展中象征期的特征?2、4-5岁(中班)儿童美术教育目标?3、布莱德拉的“空想的象征表现时期”?4、简述儿童在绘画中是如何处理事物之间关系的?四、绘画与手工(可任选一题,共题50分)1.用简单的几何图形剪纸,拼贴出一幅主题作品。
2.以人物为主题,画一幅儿童黑白画作品。
《幼儿教师美术技能》期末考试试卷参考答案与评分标准一、填空题(每题2分,共14分)1、凯洛格把儿童早期的样式配置分为17 种。
(2分)2、儿童绘画的发展经历了以下几个阶段:涂鸦期、象征期和图式期。
(4分)3、凯洛格把三个或三个以上的图形结合而形成的图形称为集合体。
(2分)4、哥仙修泰纳把儿童画分为五个阶段,错画期、图示期、对线及形反生感情的时期、想表现得象实物的时期、正确地表现形状的时期。
(6分)二、名词解释(每题6分,共12分)1、散点式构图:摆脱了地平线(3分),开始表现出物体的离散关系(3分)。
2、展开式:儿童把在不同视角看到的物体在一张画面上表现出来。
(6分)三、简答题(每题6分,共24分)1、简述儿童绘画发展中象征期的特征?造型上:用图象表达意愿,用简单的几何图形和线条组合,具备物体的基本部分。
(2分)色彩上:对颜色有自己的喜好,并用它们来描绘各种事物,注意按物体的固有色来选择相应的颜色涂染。
涂色方面显得毫无顺序,不均匀。
(2分)构图上:把物体随机地安排在画面上,不注意大小比例。
(2分)2、4-5岁(中班)儿童美术教育目标?(1)美术欣赏教育目标(2分)(2)绘画教育目标(2分)(2)手工教育目标(2分)3、布莱德拉的“空想的象征表现时期”?(1)涂鸦期(1.5分)(2)不完全的写实阶段(1.5分)(3)知的写实阶段(1.5分)(4)视的写实阶段(1.5分)4、简述儿童在绘画中是如何处理事物之间关系的?最初是把事物看成各自独立的个体,与其它事物缺乏联系;(2分)逐渐以简单的方法处理事物间的关系(2分);最后能客观地从整体上把握事物间的关系。
幼儿教师美术考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 色彩的三原色是红、黄、蓝。
A. 正确B. 错误答案:A2. 幼儿绘画中,以下哪种颜色搭配最能吸引幼儿的注意?A. 红配绿B. 蓝配黄C. 黑配白D. 灰配紫答案:A3. 以下哪种材料不适合用于幼儿美术活动?A. 彩色纸B. 蜡笔C. 剪刀D. 胶水答案:C4. 幼儿绘画时,教师应鼓励幼儿:A. 模仿成人作品B. 随意涂鸦C. 按照固定模式绘画D. 创作自己的作品答案:D5. 幼儿美术教育的目的是什么?A. 培养幼儿的绘画技巧B. 培养幼儿的审美能力C. 培养幼儿的创造力D. 所有以上选项答案:D6. 幼儿绘画中,教师应该:A. 教授幼儿绘画技巧B. 指导幼儿完成作品C. 让幼儿自由创作D. 评价幼儿的作品答案:C7. 以下哪种绘画工具适合幼儿使用?A. 马克笔B. 油画棒C. 铅笔D. 毛笔答案:B8. 幼儿绘画时,教师应该:A. 指导幼儿如何使用颜色B. 告诉幼儿如何构图C. 让幼儿自由发挥D. 纠正幼儿的错误答案:C9. 幼儿美术活动中,教师的角色是:A. 指导者B. 评价者C. 观察者D. 所有以上选项答案:D10. 幼儿绘画时,教师应该:A. 鼓励幼儿使用多种颜色B. 限制幼儿使用颜色的数量C. 让幼儿只使用一种颜色D. 规定幼儿使用特定的颜色答案:A二、简答题(每题10分,共40分)1. 描述幼儿绘画的特点,并说明教师应如何引导。
答案:幼儿绘画特点包括使用简单的形状、色彩鲜艳、表现直观感受等。
教师应鼓励幼儿自由表达,提供丰富的材料,创造宽松的环境,引导幼儿探索和尝试。
2. 举例说明如何在幼儿美术活动中融入环保意识。
答案:教师可以引导幼儿使用可回收材料进行创作,如用废旧纸盒制作手工艺品,或用自然材料如树叶、石头进行绘画,从而培养幼儿的环保意识。
3. 描述幼儿绘画过程中可能出现的问题及解决方法。
答案:幼儿绘画过程中可能出现的问题包括颜色混合不当、画面杂乱无章等。
幼师美术试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个选项不是水彩画的特点?A. 透明感强B. 色彩鲜艳C. 覆盖力强D. 易于修改答案:C2. 素描中,用于表现物体明暗关系的技法是?A. 线条B. 明暗C. 色彩D. 纹理答案:B3. 油画的主要材料是?A. 丙烯B. 油画颜料C. 墨水D. 粉彩答案:B4. 在儿童美术教育中,以下哪项不是培养儿童创造力的方法?A. 鼓励自由表达B. 限制主题C. 引导探索D. 鼓励尝试新材料5. 以下哪个选项是儿童绘画中常见的错误?A. 色彩搭配不当B. 线条不流畅C. 缺乏想象力D. 所有选项都是答案:D6. 以下哪种工具不适合儿童使用?A. 彩色铅笔B. 油画棒C. 剪刀D. 马克笔答案:C7. 以下哪种材料不适合用于制作儿童手工?A. 纸B. 布C. 金属D. 塑料答案:C8. 儿童绘画中,以下哪个元素有助于表达情感?A. 形状B. 颜色C. 线条D. 所有选项都是答案:D9. 以下哪个选项不是儿童绘画的基本元素?B. 线C. 面D. 体积答案:D10. 以下哪种绘画技法适合儿童学习?A. 素描B. 油画C. 水粉D. 所有选项都是答案:D二、填空题(每空1分,共10分)1. 儿童绘画中,颜色的运用可以表达______。
答案:情感2. 儿童绘画中,线条的运用可以表达______。
答案:动态3. 儿童绘画中,形状的运用可以表达______。
答案:结构4. 在儿童美术教育中,______是培养儿童审美能力的重要途径。
答案:欣赏艺术作品5. 儿童绘画中,______是培养儿童观察力的有效方法。
答案:写生6. 儿童绘画中,______是培养儿童想象力的重要手段。
答案:创作7. 儿童绘画中,______是培养儿童创造力的关键。
答案:鼓励自由表达8. 儿童绘画中,______是培养儿童空间感的重要方法。
答案:拼贴9. 儿童绘画中,______是培养儿童色彩感的有效手段。
幼师美术考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 色彩的三要素不包括以下哪一项?A. 明度B. 饱和度B. 色相D. 温度2. 下列哪一项不是儿童绘画的特点?A. 想象力丰富B. 线条流畅C. 色彩鲜明D. 形式简单3. 以下哪个是水彩画的特点?A. 色彩鲜艳,覆盖力强B. 色彩柔和,透明度高C. 色彩单一,不易混合D. 色彩暗淡,不易干燥4. 儿童绘画教学中,以下哪种方法不适宜?A. 引导儿童观察生活B. 鼓励儿童自由创作C. 强制儿童模仿成人作品D. 培养儿童的审美能力5. 以下哪种画笔适合水彩画使用?A. 油画笔B. 毛笔C. 铅笔D. 粉笔6. 以下哪种材料适合制作儿童手工?A. 玻璃B. 金属C. 纸张D. 塑料7. 儿童绘画中,以下哪种颜色通常代表快乐?A. 红色B. 蓝色C. 黄色D. 黑色8. 以下哪种构图方法不适合儿童绘画?A. 黄金分割B. 对称构图C. 重复构图D. 随意构图9. 以下哪种材料不适合儿童使用?A. 彩笔B. 蜡笔C. 剪刀D. 胶水10. 儿童绘画中,以下哪种颜色通常代表悲伤?A. 红色B. 蓝色C. 黄色D. 绿色答案:1.D 2.C 3.B 4.C 5.B 6.C 7.C 8.B 9.C 10.B二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述儿童绘画教学中如何培养儿童的创造力。
答:在儿童绘画教学中,培养儿童的创造力可以通过以下方法:首先,鼓励儿童观察周围环境,发现生活中的美;其次,引导儿童自由表达自己的想法和情感,不拘泥于传统的绘画规则;再次,提供多样化的绘画材料和工具,激发儿童的探索欲望;最后,通过游戏和互动活动,让儿童在轻松愉快的氛围中学习绘画。
2. 描述水彩画的基本步骤。
答:水彩画的基本步骤包括:首先,选择适合的纸张和水彩画笔;其次,用铅笔轻轻勾勒出画面的大致轮廓;然后,选择合适的水彩颜料,用水调和后,从浅到深逐步上色;接着,注意水彩的透明度和流动性,适时调整颜色的深浅;最后,待画面干透后,可以进行细节的补充和修正。
《幼儿教师美术技能》期中考试试卷
色彩试题
一、绘制 十二色环图 作品一幅,大小为 36cm X 36cm,
二、十二色环图的要求(答案)
1.准确表达 红、橙红、黄橙、黄、黄绿、绿、 绿蓝、蓝绿、群青、蓝紫、紫、红紫颜色。
2..相距90度以内的两个颜色有共同的成份,类似色;90度---180度,两个颜色的共同成分减少或消失,对比色;位于180度上的两个颜色是互补色;在0度线上的所有颜色组成是共同的色相和不同亮度,同种色。
3.色环渐变过渡合理,制作干净,纯色饱和。
三、结构素描/明暗素描的评分标准(详解)
1、十二色环图的色相、纯度、明度表达准确,制作精细、准确表达出 红、橙红、 黄橙、黄、黄绿、绿、 绿蓝、蓝绿、群青、蓝紫、紫、红紫颜色。
(分值40%)
2、正确表现色彩直接的关系,处理好 主次关系。
(分值20%)
3、画面中色环渐变过渡合理,画面干净,纯色饱和,间色不脏。
(分值20%)
4、十二色环图视觉效果各个角度对应的色彩表达准确,色环图无修改。
(分值 20%)
要求学生理解并掌握色彩三要素/十二色环的相关知识,掌握结十二色环的演变过程步骤,课程完成后根据学生所学课程进行考试,要求学生运用色彩独立绘制完成考试作业,能够充分运用所学的专业知识,绘制出十二色环图,要画面整洁,色彩运用正确。
试卷占80%%,平时课堂占20%,两方面相加为最终考试成绩。
幼儿教师美术考试试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 儿童绘画中,通常使用的颜色是:A. 单色B. 鲜艳的色彩C. 灰色调D. 黑色和白色2. 以下哪项不是幼儿绘画的特点?A. 形象简单B. 色彩丰富C. 线条复杂D. 想象力丰富3. 在幼儿美术教育中,以下哪种材料不适合幼儿使用?A. 彩色笔B. 蜡笔C. 剪刀D. 彩纸4. 幼儿绘画的主要目的是:A. 培养绘画技巧B. 培养审美能力C. 培养创造力D. 培养观察力5. 以下哪项不是幼儿美术教育的目标?A. 激发幼儿的想象力B. 培养幼儿的观察力C. 训练幼儿的绘画技巧D. 让幼儿学会复杂的绘画技法6. 在幼儿美术活动中,教师应该:A. 指导幼儿如何画得更像B. 鼓励幼儿自由表达C. 限制幼儿使用颜色D. 要求幼儿完成指定的作品7. 幼儿绘画中,以下哪种线条使用最为常见?A. 直线B. 曲线C. 折线D. 波浪线8. 以下哪项不是幼儿绘画中常用的构图方式?A. 散点式B. 集中式C. 对称式D. 抽象式9. 幼儿绘画中,以下哪种颜色最能吸引幼儿的注意力?A. 蓝色B. 红色C. 绿色D. 黑色10. 在幼儿美术教育中,教师应该:A. 强调结果B. 强调过程C. 强调模仿D. 强调竞争二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述幼儿绘画的特点及其在幼儿美术教育中的意义。
2. 描述在幼儿美术活动中,教师如何引导幼儿进行色彩搭配。
3. 阐述幼儿美术教育中,如何通过绘画活动培养幼儿的创造力。
三、论述题(每题25分,共50分)1. 论述幼儿美术教育在幼儿全面发展中的作用及其重要性。
2. 论述在幼儿美术教育中,如何平衡幼儿的自由表达与教师的指导。
四、绘画创作题(共50分)请根据以下主题创作一幅幼儿绘画作品,并简要描述你的创作思路和所采用的绘画技巧。
主题:《快乐的一天》请考生在规定的时间内完成以上试题,注意保持卷面整洁,字迹清晰。
幼师美工考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪种材料不适合用于儿童美工活动?A. 彩色卡纸B. 塑料瓶C. 玻璃片D. 毛线答案:C2. 在美工活动中,使用剪刀时应注意什么?A. 随意使用B. 老师统一管理C. 随意放置D. 随意传递答案:B3. 以下哪种颜色通常代表热情?A. 蓝色B. 绿色C. 红色D. 黄色答案:C4. 在美工活动中,以下哪种行为是正确的?A. 随意丢弃材料B. 互相抢夺工具C. 有序使用材料D. 随意涂画答案:C5. 以下哪种材料适合制作儿童手工?A. 易碎的瓷器B. 尖锐的金属C. 柔软的布料D. 有毒的塑料答案:C6. 在美工活动中,以下哪种行为是安全的?A. 用剪刀玩耍B. 用胶水涂抹眼睛C. 用颜料涂手D. 用剪刀剪头发答案:C7. 以下哪种材料适合用于制作儿童拼贴画?A. 石头B. 玻璃C. 金属片D. 易燃材料答案:A8. 在美工活动中,以下哪种行为是不恰当的?A. 互相帮助B. 遵守规则C. 随意丢弃作品D. 保持安静答案:C9. 以下哪种材料不适合儿童使用?A. 无毒水彩笔B. 无毒颜料C. 有毒胶水D. 无毒橡皮泥答案:C10. 在美工活动中,以下哪种行为是鼓励的?A. 独自完成B. 互相合作C. 随意走动D. 随意说话答案:B二、填空题(每题2分,共20分)1. 在美工活动中,儿童应该使用______剪刀。
答案:儿童专用2. 儿童在美工活动中使用胶水时,应该______。
答案:小心使用3. 制作儿童手工时,应该选择______的材料。
答案:安全无毒4. 在美工活动中,儿童应该学会______。
答案:整理材料5. 儿童在美工活动中,应该避免使用______材料。
答案:尖锐或易碎6. 儿童在美工活动中,应该______使用剪刀。
答案:在成人指导下7. 在美工活动中,儿童应该学会______。
答案:合理使用颜料8. 儿童在美工活动中,应该避免______。
南充技师学院
2014级幼师专业《美术》期末试卷
命题:审题:2014年1月5日
班级姓名
一、考试形式:技能考试
二、考试内容:风景简笔画、色彩
三、考试准备:
1、参考资料:《美术》教材
2、自备八开素描纸一张,铅笔,橡皮,油画棒,彩色铅笔,水彩。
水粉颜料等
四、考试要求:
1、考试时间:100分钟
2、考生须在规定时间内完成一幅美术作品,风景简笔画一幅。
3、考试须由考生自己独立完成,若发现有代画者,二人均按作弊处理。
4、考试前须由考生自己准备工具与材料,考试不得随便外出。
5、考试终了,将自己的姓名、班级写在作品的背面,不得在试卷上做任何记号。
五、评分标准:
(1)简笔画(50分)
1、构图舒适合理。
(10分)
2、造型准确生动。
(40分)
(2)色彩(50分)
1、构图舒适合理。
(20分)
2、色彩丰富,层次分明。
(20分)
3、卷面干净整洁。
(10分)
南充技师学院
2014级幼师专业《美术》期末试卷
命题:审题:2014年1月5日
班级姓名
一、考试形式:技能考试
二、考试内容:简笔画
三、考试准备:
1、参考资料:《美术》教材
2、自备八开素描纸一张,黑色中性笔或者美工笔
四、考试要求:
1、考试时间:100分钟
2、考生须在规定时间内完成试卷要求的物体
3、考试须由考生自己独立完成,若发现有代画者,二人均按作弊处理。
4、考试前须由考生自己准备工具与材料,考试不得随便外出。
5、考试终了,将自己的姓名、班级写在作品的背面,不得在试卷上做任何记号。
五、考试题目:
1、指定题目:牛、房屋、台灯、玫瑰、自行车、梨子、蜗牛、杯子、足球、牵牛花(共20分)
2、5个动物(15分)
3、5个植物(15分)
4、5种水果(15分)
5、5种蔬菜(15分)
6、4幅组合风景(20分)
六、评分标准:
1、构图舒适合理。
2、造型准确生动。
3、卷面干净整洁。