家长对学校评议表

教职员师德师风家长学生评议表
评议目的
本评议表旨在了解教职员的师德师风表现，并通过家长和学生的意见反馈来评估其教学质量和表现，以促进优质教育的发展。

评议方式
1. 评选范围：所有教职员工
2. 评议对象：教职员工的师德师风表现
3. 评议方式：家长和学生以匿名形式填写评议表
评议内容
请根据以下方面进行评议，并在相应意见栏中提供具体的反馈和建议：
1. 课堂教学
- 教师是否准时到达课堂
- 教师是否恰当地使用教学资源和教具
- 课堂内容是否有足够的深度和广度
- 教师是否鼓励学生参与讨论和提问
- 教学方法是否多样化和有效
2. 师德表现
- 教师是否积极向学生传授知识和技能
- 教师是否对学生个人成长给予关注和指导
- 教师与学生之间的沟通是否积极和有效
- 教师是否尊重学生的个人权益和差异
- 教师是否具有责任心和敬业精神
3. 工作态度
- 教师是否认真备课和批改作业
- 教师是否尽力解答学生的问题和疑虑
- 教师是否与同事之间相互合作和分享资源
- 教师是否主动与家长沟通学生的研究情况
- 教师是否对自己的教学能力不断提升和更新
评议结果和运用
根据评议结果，学校将以个人为单位，进行评议的反馈和总结。

评议结果将用于提供教职员的专业发展建议，并作为教职员评定和
晋升的参考依据。

谢谢您参与本次评议，您的意见和建议对于提高教学质量和优化教职员队伍非常重要！。

学生家庭情况评议表家庭是一个人成长过程中最重要的环境之一，对学生的成长、教育和发展起着至关重要的作用。

为了更全面、客观地评估学生的家庭情况，制定了以下的家庭情况评议表。

一、家庭结构1. 家庭成员情况：请列出学生的家庭成员姓名、年龄、与学生的关系以及工作情况。

2. 家庭支持体系：请阐述学生所处家庭的支持体系，包括亲情、经济、教育等方面。

二、家庭环境1. 家庭居住条件：请描述学生的家庭居住条件，包括住房面积、舒适度、居住地区等。

2. 家庭卫生情况：请评价学生所处家庭的卫生状况，是否整洁、干净，有无沟通堆积的垃圾等情况。

3. 家庭收入情况：请评估学生所处家庭的经济状况，包括家庭总收入、收入来源、经济稳定性等。

三、家庭教育1. 父母教育程度：请列出学生的父母教育程度，包括学历、职业及相关培训情况。

2. 家庭教育方式：请评估学生所处家庭的教育方式，包括是否重视教育、是否注重品德教育等。

3. 家庭教育氛围：请描述学生所处家庭的教育氛围，包括家庭成员对学习的态度、是否鼓励学生参加各种活动等。

四、家庭沟通1. 家庭成员之间的沟通：请评价学生所处家庭成员之间的沟通情况，包括是否相互理解、是否能够有效沟通等。

2. 家庭与学校之间的沟通：请评估学生所处家庭与学校之间的沟通情况，包括家长是否关注学生的学业、与教师的沟通是否频繁等。

五、家庭关爱1. 家庭成员对学生的关爱：请阐明学生所处家庭成员对学生的关爱程度，包括是否关心学生的情感需求、是否关注学生的成长等。

2. 家庭关爱方式：请描述学生所处家庭对学生的关爱方式，包括是否给予适度的自由、是否注重培养学生的独立思考能力等。

六、家庭价值观1. 家庭的核心价值观：请列出学生所处家庭的核心价值观，并评价其对学生的影响。

2. 家庭的道德观念：请描述学生所处家庭的道德观念，包括对诚信、公正、友善等价值观的培养。

七、其他情况1. 家庭突发事件：是否有重大的家庭突发事件对学生的教育和成长产生影响？2. 家庭社会关系：学生所处家庭的社会关系如何，是否与他人保持着良好的互动和交流？以上是一份家庭情况评议表的内容，通过填写这份评议表，可以更全面、客观地了解学生所处家庭的情况，为学生的教育和发展提供有针对性的引导和帮助。

胡集一中家长评议教师调查表
学生所在班级：
尊敬的各位学生家长，你们好：
为加强学校与家长的联系，我们搞一个问卷调查，目的是寻找真正对孩子好的德艺双馨的老师，我们希望家长们能认真对待，把这样的老师找出来，推荐给我们，从而让全校的老师和学生们都认识他，学习他。

什么是真正对学生好？
第一，他要具有高尚的职业道德与人格修养，他的言行举止给学生产生了积极影响，在与该教师相处的时间里，孩子的思想行为发生了良好的转变，如：懂得了尊老爱幼、尊重他人、懂得了理解家长、关心别人等。

第二，他经常主动做学生的思想工作，了解、关心学生的学习与生活，主动与学生谈心，不体罚或变相体罚学生，不歧视学习困难的学生，即使是班里学习最不好的学生，他也充满了耐心，想方设法帮助学生取得进步。

第三，他业务能力强，教学方法灵活，教学效果明显，学生最喜欢上他的课，最盼着上他的课了，在他的教育下学生进步快、收获大。

第四、他不从事有偿家教，不鼓动学生参与个人赢利性的家教。

学生有偏科现象时，他能牺牲休息时间主动无偿地为学生补习。

第五，他尊重家长，自己有过失时不推卸责任，不对家长说不负责任的话。

能够做到积极与家长沟通、交流学生的学习状况，与家长共同研究教育学生的方式方法。

问卷一：您认为哪两位老师在以上几个方面做得比较出色，请在相应学科下面的空格内打“√”。

问卷二：在相应选项上打“√”。

2、你对学校的管理情况是否满意？ A、满意 B、一般
C、不满意。

家长对学校的评价标题：家长对学校的评价引言概述：学校是孩子成长的重要环境之一，家长对学校的评价对于孩子的教育和发展具有重要影响。

家长对学校的评价不仅仅是对学校教育质量的评判，更涵盖了学校的管理、师资力量、课程设置等多个方面。

本文将从五个大点阐述家长对学校的评价，以期深入探讨这一话题。

正文内容：1. 学校的教育质量：1.1 学生成绩表现：家长会根据学校的教学质量来评价学校，其中一个重要指标就是学生的成绩表现。

优秀的学校应该能够培养出成绩优秀的学生。

1.2 教学方法和教师素质：家长会关注学校的教学方法和教师素质，包括教师的专业水平、教学态度、教学方法的创新性等。

这些因素对学生的学习效果有着直接的影响。

2. 学校的管理水平：2.1 学校的规章制度：家长会评价学校的管理水平，包括学校的规章制度是否健全、执行是否严格等。

规范的管理能够为学生提供一个良好的学习环境。

2.2 学校的卫生状况：家长也会关注学校的卫生状况，包括教室、食堂、卫生间等公共场所的清洁程度。

一个清洁整洁的学校能够给学生提供一个舒适的学习环境。

3. 学校的师资力量：3.1 教师的素质：家长会关注学校的师资力量，包括教师的学历、教育背景、教学经验等。

优秀的教师能够提供高质量的教育资源和教学指导。

3.2 师生关系：家长也会关注学校教师与学生之间的师生关系，包括教师是否关心学生的发展、是否有耐心倾听学生的问题等。

良好的师生关系有助于学生的学习和成长。

4. 学校的课程设置：4.1 课程的科学性：家长会评价学校的课程设置是否科学合理，是否符合学生的学习需求。

科学的课程设置能够提供全面的知识体系和发展机会。

4.2 课程的多样性：家长也会关注学校的课程多样性，包括是否有艺术、体育、科技等非学术类课程的设置。

多样的课程能够满足学生的兴趣和发展需求。

5. 学校的社会声誉：5.1 学校的荣誉和奖项：家长会关注学校的社会声誉，包括学校是否有荣誉称号、是否获得过奖项等。

家长对学校的意见家长对学校的意见篇一各位领导、各位家长代表、各位老师代表及各位同学代表：大家上午好！今天，校园菊桂溢香、人面含笑。

我们学校迎来尊贵客人，是你们给我们带来无上荣光！首先请允许我代表学校对大家的莅临表示最真挚的欢迎和衷心的感谢！各位，根据县教育局政风行风民主评议办公室的统一安排，今天，我们召开师范附小政风行风建设征求意见会，听取社会各界对县教育局以及师范附小政风行风建设的意见和建议。

应邀参加今天会议的既有各级D代表、人大代表、政协委员，又有我们的各级干部、学生家长及学生代表。

今天参加我们会议听取大家意见和建议的有县教育局王科长、学校李校长和学校校级领导，还有行管局领导胡新才同志、城管局领导胡念平同志以及其他领导同志。

为此我们再一次表示感谢！今天的会议有四项议程（一是县教育局领导汇报、二是学校校长汇报、三是代表发言、四是填写在《征求意见表》）。

下面依次进行。

一、首先请县教育局王科长，向大家报告近年来县教育局政风行风建设情况。

大家欢迎！谢谢王科长！王科长的报告非常客观具体，让我们更加体味到县教育局是全县一个社会关注度很高的政府组成部门。

近一年来，县教育局把政风行风建设工作摆在重要位置上来抓，如加强机关干部作风建设、打造五型机关，加强中小学四风建设，加强师德师风建设等等，收到了良好的成效。

特别是一年来，收回第一高级中学管理权！新设置第一初级中学，这是顺乎民意之举措。

可谓行政之大力也！快哉！二、接下来请学校李校长向大家汇报。

大家欢迎！谢谢李校长！李校长的报告十分详实，让我们了解了一个完整的附小，一个积极向上的附小，一个让社会和家庭放心的学生生活和学习的乐园。

我们深知学校的规范化发展离不开县教育局的领导，也离不开社会的支持，更仰仗各位的关爱和警示。

我们倍感责任重大、任重而道远！通过我们不懈努力和各位的支持，我校各项工作也得到稳步发展，师德师风明显好转，乱收费行为基本杜绝，办学行为进一步规范。

如果说教育是百度的网页，哪么附小起码是搜狐的窗口，因为都是社(本文来自中科软件园*，请注明出处。

家长对校园环境满意度调查
背景
为了了解家长对校园环境的满意度，我们决定进行一项调查。

这将帮助我们评估我们目前的校园环境，并在必要时采取改进措施。

调查内容
调查将涵盖以下方面：
1. 教育质量：请您评价学校的教学质量和师资水平。

2. 设备设施：请您评价学校的教学设备、图书馆、实验室等设
施的质量和数量。

3. 校园安全：请您评价学校的安全措施和校园环境的安全性。

4. 学生关怀：请您评价学校对学生的关心和关怀程度。

5. 学校管理：请您评价学校的管理效率和决策能力。

调查方法
我们将使用以下方法进行调查：
1. 问卷调查：我们将准备一份调查问卷，您可以通过填写问卷来表达您的意见和评价。

2. 口头交流：如果您愿意，我们也可以安排面对面或电话交流的方式进行调查。

调查结果的使用
我们将根据调查结果来评估校园环境，并制定改进计划。

调查结果将被保密，并仅用于内部评估和改进目的。

联系方式
如果您对此调查有任何问题或疑虑，请随时联系我们：
- 电话：[联系电话]
- 邮箱：[联系邮箱]
感谢您参与我们的调查！您的意见对于改进我们的校园环境非常重要。

家长对学校的评价引言概述：学校是孩子成长的重要环境之一，家长对学校的评价对于孩子的教育和发展起着重要的作用。

家长对学校的评价不仅关乎孩子的学习成绩，还涉及到学校的教学质量、师资力量、教育理念等方面。

本文将从五个方面详细阐述家长对学校的评价。

一、学校的教学质量1.1 学校的教学水平：家长会关注学校的教学质量，包括教师的教学水平、教学方法是否科学、教学内容是否符合教育要求等方面。

1.2 学生的学习成绩：学生的学习成绩是家长评价学校教学质量的重要指标之一。

家长会关注学校的教学是否能够帮助孩子取得良好的学习成绩。

1.3 学校的教育资源：家长也会关注学校的教育资源，包括教室设施、教学设备、图书馆等方面，这些资源的充足与否会影响到学校的教学质量。

二、师资力量2.1 教师的专业素养：家长会关注学校的师资力量，包括教师的专业素养、教学经验、教育背景等方面。

这些因素会直接影响到教师的教学质量。

2.2 教师的教学态度：家长还会关注教师的教学态度，包括是否关心学生的学习情况、是否积极引导学生、是否注重培养学生的综合素质等方面。

2.3 教师的沟通能力：家长希望学校的教师能够与家长保持良好的沟通，及时了解孩子的学习情况，并与家长共同协调教育孩子的方式方法。

三、教育理念3.1 学校的教育目标：家长会关注学校的教育目标是否与自己的教育理念相符。

他们希望学校能够注重培养学生的综合素质，而不仅仅关注学术成绩。

3.2 学校的教育方法：家长也会关注学校的教育方法，包括是否注重培养学生的创新能力、合作精神、实践能力等方面。

3.3 学校的教育环境：家长希望学校能够提供良好的教育环境，包括学校的文化氛围、学生之间的交往方式等方面。

四、学校的安全管理4.1 学校的安全设施：家长会关注学校的安全设施，包括消防设施、安全出口、安全通道等方面。

他们希望学校能够提供安全的学习环境。

4.2 学校的安全措施：家长还会关注学校的安全措施，包括如何保证学生的人身安全、如何应对突发事件等方面。

教学质量家长评估问卷尊敬的家长：感谢您一直以来对我们学校教育教学工作的关心和支持。

为了更好地了解您对学校教学质量的评价，提高我们的教育教学水平，请您花费几分钟时间填写此份教学质量家长评估问卷。

您的意见和建议对我们非常重要，我们将认真对待并努力改进。

一、基本信息1. 您的孩子姓名：_______2. 您的孩子年级：_______3. 您孩子的班主任姓名：_______二、教学内容4. 您认为学校课程设置是否丰富多样，能够满足孩子个性化发展需求？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意5. 您认为学校的教学内容是否贴近生活，有利于培养孩子的实践能力？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意三、教学质量6. 您认为学校老师的教学水平如何？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意7. 您认为学校老师的教学方法是否生动有趣，能够激发孩子的学习兴趣？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意8. 您认为学校老师的作业布置是否合理，能够帮助孩子巩固所学知识？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意四、教学管理9. 您认为学校教学管理是否规范，教学秩序是否良好？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意10. 您认为学校是否存在过度追求成绩，忽视学生身心健康发展的现象？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意五、家校沟通11. 您认为学校老师是否经常与家长沟通孩子在校表现？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意12. 您认为学校是否定期组织家长会、家访等活动，加强家校合作？- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意六、综合评价13. 请用简洁的语言描述您对学校教学质量的整体评价。

14. 您对学校教学质量的提升有什么建议和期望？请您在填写问卷时，尽量做到客观、公正、真实。

再次感谢您的参与和支持！（问卷调查结束）。

学生家长评议报告一、引言家长评议是一种重要的反馈机制，通过对学生的学习和成长进行评估，家长可以了解孩子在学校中的表现和发展情况。

通过家长评议，学校可以获取家长对教育教学的意见和建议，进一步改进教育教学质量。

在过去的学年中，我校积极开展了学生家长评议工作，旨在了解学生的情况，以便更好地满足学生的需求。

以下是本次家长评议的报告，总结了家长们对学校教育教学的意见和建议。

二、评议内容1. 教育教学质量家长们普遍认为学校的教育教学质量较高，教师教学水平过硬。

多位家长表示，学校的师资力量雄厚，教师们善于引导学生，培养他们的自主学习能力。

同时，教师们注重培养学生的综合素质，不仅注重传授知识，还注重学生的思维能力和创造力的培养。

然而，也有少数家长反映，在过于重视成绩和应试教育的情况下，教师们可能会忽视学生的兴趣和个性发展。

希望学校能更好地平衡课堂教学和学生发展的需要，将重点放在培养学生的兴趣和学习动力上。

2. 学生管理绝大多数家长认为学校的学生管理工作做得不错。

学校注重学生的全面发展，重视学生的品德素质和行为习惯的培养，有严格的学生管理制度和规定。

家长们表示，学校的学生管理能够让学生保持良好的学习和生活习惯，学生的纪律性较好。

然而，也有一些家长认为学校在学生管理方面还存在一定的问题。

部分家长反映，学校的纪律管理过于严格，对学生的个性发展限制较多。

还有家长认为学校对学生的关爱和引导不够，希望学校能增加与学生交流和沟通的机会，关注学生的心理健康。

3. 家校合作家长们认为学校在家校合作方面做得非常好。

学校与家长保持良好的沟通和联系，定期组织家长会、家访等活动。

家长们表示，学校与家长的合作有效地促进了学生的学习和成长，有助于解决学生在学习和生活中遇到的问题。

然而，也有家长认为学校在家校合作方面还有改进的空间。

一些家长希望学校能提供更多的家庭教育指导，帮助家长更好地教育孩子。

还有家长认为学校的沟通方式和平台可以再多元化一些，以满足不同家长的需求。

家长对学校设施的满意度调查
尊敬的家长：
感谢您一直以来对我们学校的支持和关注。

为了进一步提升我们学校的服务质量，我们特此开展一次家长对学校设施的满意度调查。

请您花费几分钟时间，完成以下问卷。

我们承诺将根据您的反馈，持续改进学校设施和服务。

感谢您的参与！
调查问卷
基本信息
1. 您的孩子所在的年级：
- 一年级
- 二年级
- 三年级
- 四年级
- 五年级
- 六年级
2. 您的孩子所在的班级：
3. 您的联系方式（可选）：
学校设施满意度
4. 请您对学校以下设施给出满意度评分（1-5分，5分为最高分）。

5. 请您对学校以下设施的维护和清洁状况给出满意度评分（1-5分，5分为最高分）。

6. 请您对学校以下设施的使用便利性给出满意度评分（1-5分，5分为最高分）。

7. 请您针对学校设施提出宝贵的意见和建议。

其他反馈
8. 请您对学校整体服务给出满意度评分（1-5分，5分为最高分）。

9. 请您对学校在培养学生方面的表现给出满意度评分（1-5分，5分为最高分）。

10. 请您针对学校各项工作提出宝贵的意见和建议。

再次感谢您的参与和支持！我们将根据您的反馈，不断改进学
校设施和服务，为您的孩子创造更好的学习环境。