高中化学复习知识点:氯离子的检验
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探究氯气的制备和离子检验的拓展应用聚焦易混易错一、聚焦实验室用MnO 2和浓盐酸制取Cl 21.为了减少制得的Cl 2中HCl 的含量,加热温度不宜过高,以减少HCl 的挥发。
2.因Cl -浓度越小,其还原性越弱,所以必须用浓盐酸加热才可反应,稀盐酸不反应。
3.实验结束后,先使反应停止并排出残留的Cl 2后,再拆卸装置,避免污染空气。
4.尾气吸收时,用NaOH 溶液吸收Cl 2,不能用澄清石灰水吸收,因为溶液中含Ca(OH)2的量少,吸收不完全。
二、聚焦Cl 2性质探究实验及实验目的分析装置 试剂实验现象 实验目的 A 饱和NaCl 溶液—— 除HCl 气体 B 浓硫酸 —— 验证干燥的氯气无漂白作用,湿润的氯气(含HClO)有漂白作用 C 干燥红色布条 无明显变化 D 湿润红色布条 红色布条褪色 E 石蕊溶液先变红后褪色 与H 2O 反应生成HCl 和HClOF 硝酸酸化的AgNO 3溶液 生成白色沉淀 溶液中有Cl -存在G 含SO 2的BaCl 溶液生成白色沉淀 验证氯气具有强氧化性,可与金属及还原性化合物反应H Na 2S 溶液 有浅黄色沉淀生成I 淀粉KI 溶液 溶液变蓝J FeBr 2溶液 浅绿色→棕黄色→深红棕色 K Mg 或Na 燃烧剧烈,有白色固体生成L NaOH 溶液——吸收多余的氯气三、聚焦氯离子(Cl -)的检验 1.实验探究实验现象离子方程式加入AgNO 3溶液加入稀硝酸A BC HD LG F I E K J(1)操作方法:向未知溶液中先加AgNO 3溶液,再加稀硝酸。
(2)现象:产生白色沉淀,加稀硝酸时,沉淀不溶解。
(3)原理:Ag ++Cl -===AgCl↓(离子方程式)。
(4)加入稀硝酸的目的:排除CO 2-3等离子的干扰。
易混易错剖析1.含0.4 mol HCl 的浓盐酸与足量的MnO 2共热,能否得到0.1 mol Cl 2?为什么? 【细剖精析】不能。
高中化学氯及其化合物知识点一、氯气1、氯气的发现1774年,瑞典化学家舍勒,通过化学反应:MnO2+4HCl(浓)MnCl2 +Cl2↑+2H2O,发现了氯气。
1810年,由英国化学家戴维确认这种气体是一种新元素组成的单质。
2、氯的原子结构及存在(1)位置:第三周期第ⅦA主族(2)原子结构:氯的原子结构示意图为:(2)存在:氯是一种重要的成盐元素,在自然界中除了以氯化钠、氯化镁、氯化钙等形式大量存在于海水中,还存在于陆地的盐湖和盐矿中,因此氯在自然界中以化合态的形式存在。
3、物理性质(1)Cl2在通常情况下呈黄绿色,是一种有刺激性气味的有毒气体。
密度比空气大,可溶于水(25 ℃时,1体积的水可溶解约2体积的氯气)。
(2)在实验室中闻气体的方法:用手轻轻在瓶口扇动,使极少量气体飘进鼻孔。
4、化学性质:氯原子很容易得一个电子形成8电子稳定结构。
氯气是很活泼的非金属单质,具有强氧化性。
(1)与金属单质的反应2Na+Cl22NaCl(燃烧,黄光,白烟)2Fe+3Cl2 2FeCl3(剧烈燃烧,棕褐色烟)Cu+Cl2CuCl2(燃烧,棕黄色烟)CuCl2溶于水后,浓溶液呈绿色稀溶液呈蓝色。
小结:大多数金属都能在一定条件下与氯气化合生成相应的金属氯化物(盐),在反应中氯气均作氧化剂,体现出强氧化性。
烟和雾的区别:烟是固体小颗粒,雾是液体小液滴。
(2)与非金属单质的反应:①与H2反应现象:氢气在氯气中安静地燃烧,发出苍白色火焰,集气瓶口有白雾产生。
化学方程式:H2+Cl22HCl;(HCl气体溶于水,成为盐酸)H2+Cl22HCl注意:①验纯②光照条件,氢气和氯气的混合气体会发生爆炸②与红磷的反应2P+3Cl22PCl32P+5Cl22PCl5(3)与水的反应氯水:在25 ℃时,1体积的水可溶解约2体积的氯气,氯气的水溶液称为氯水。
溶于水中的Cl2部分与水反应,化学方程式为:Cl2+H2O⇌HCl+HClO 。
课时2.6 氯气的实验室制法及氯离子的检验【学习目标】1、掌握实验室制取Cl2的原理和实验装置2、掌握Cl-的检验方法【主干知识梳理】一、氯气的实验室制法1、反应原理:1774年,瑞典化学家舍勒在研究软锰矿(主要成分是MnO2)时,把浓盐酸与软锰矿混合在一起加热,发现有黄绿色气体生成,反应为4HCl(浓)+MnO2△MnCl2+Cl2↑+2H2O (实验室通常用该法制Cl2)(1)试剂的选择:选取试剂的主要依据是制取气体的性质。
氯气具有强氧化性,常用氧化其Cl-的方法来制取,因此要选用含有Cl-的物质(如盐酸)和具有强氧化性的物质(如MnO2、KMnO4、KClO3等)来制取。
如:MnO2+4HCl(浓)△MnCl2+Cl2↑+2H2O2KMnO4+16HCl===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O(2)装置的选择:实验室制取氯气是采用固体和液体混合加热制气体的装置,主要有气体的发生装置、净化除杂装置、干燥装置、收集装置和尾气处理装置2、气体的发生装置(1)气体发生装置类型:固体+液体气体(2)发生装置所用仪器的名称:分液漏斗、圆底烧瓶(3)实验仪器:铁架台(带铁圈)、酒精灯、石棉网、圆底烧瓶、分液漏斗、导气管、洗气瓶、集气瓶3、气体的净化装置:气体净化装置的设计必须同时考虑主要成分和杂质成分的性质,以便选择适当的装置除去杂质。
用浓盐酸和二氧化锰制取氯气时,Cl2中混有的杂质气体主要是浓盐酸挥发出来的HCl气体和水蒸气。
同时注意除杂的先后顺序:先除HCl气体,再除水蒸气(1)除去Cl2中少量的HCl气体:饱和食盐水(2)除去Cl2中少量的水蒸气:常用浓H2SO4,也可用干燥的CaCl2,装置如图所示4、气体的收集装置:选用收集方法的主要依据是气体的密度和水溶性。
因为氯气能溶于水,密度比空气大,所以收集氯气时,不能用排水法,应该用向上排空气法。
Cl2在饱和食盐水中的溶解度较小,也可用排饱和食盐水法收集Cl2收集方法:向上排空气法或排饱和食盐水法5、尾气处理装置:氯气有毒,实验室制取氯气时应在密闭系统或通风橱中进行,通常在收集装置的后面连接盛有NaOH溶液的吸收装置(1)导气管要伸入液面以下(2)氢氧化钠溶液的作用:吸收过量的氯气,防止污染环境6、验满方法(1)观察法:氯气是黄绿色气体(2)将湿润的淀粉碘化钾试纸靠近盛氯气的瓶口,观察到试纸立即变蓝,则证明已集满(3)将湿润的蓝色石蕊试纸靠近盛氯气的瓶口,观察到试纸立即发生先变红后褪色的变化,则证明已集满【微点拨】①必须用浓盐酸,MnO2与稀盐酸不反应,且随着反应的进行,盐酸浓度变小,无论MnO2是否足量,盐酸均不能完全反应,反应后的溶液为盐酸和MnCl2的混合液②浓盐酸中,部分Cl-的化合价升高,4 mol HCl参加反应,被氧化的Cl-为2 mol③为了减少制得的Cl2中HCl的含量,加热温度不宜过高,减少HCl的挥发④Cl2有毒,必须有尾气吸收装置,常用吸收剂为NaOH溶液或碱石灰,不用澄清石灰水,因澄清石灰水中Ca(OH)2浓度小,吸收慢且吸收不完全⑤实验结束后,先使反应停止并排出装置中残留的Cl2,再拆卸装置,避免污染空气【即学即练1】1、将0.2 mol MnO2和50 mL 12 mol·L-1的盐酸混合后缓缓加热,向反应完全后的溶液中加入足量AgNO3溶液,则生成的AgCl沉淀的物质的量(不考虑盐酸的挥发)()A.等于0.3 mol B.小于0.3 molC.在0.3~0.6 mol之间D.以上结论均不正确2、实验室用下列两种方法制氯气:①用含HCl 146 g的浓盐酸与足量的MnO2反应;②用87 g MnO2与足量浓盐酸反应。
word 整理版可编辑参考资料 学习帮手 高一化学:氯离子的检验实验名称:Cl —的检验实验目的:练习Cl -的检验方法实验原理:Ag -+Cl -=AgCl ↓ 本实验可用两种方法进行:方法一,可只加AgNO 3 溶液,后加稀硝酸。
方法二,先加稀硝酸,后加AgNO 3 溶液。
实验用品:试管、滴管、NH 4Cl 溶液、KCl 溶液、AgNO 3溶液、Na 2CO 3溶液、稀硝酸。
实验步骤与装置图:取少量NH 4Cl 溶液、KCl 溶液、Na 2CO 3溶液分别置于甲、乙、丙三支试管中,然后用三支胶头滴管分别滴加适量AgNO 3溶液,振荡。
然后分别向三支试管中滴加稀硝酸,振荡。
2.取少量NH 4Cl 溶液、KCl 溶液、Na 2CO 3溶液分别置于甲、乙、丙三支试管中,然后用三支胶头滴管分别滴加稍过量稀硝酸,振荡。
然后分别向三支试管中滴加AgNO 3,振荡。
实验现象:步骤1中,AgNO 3与NH 4Cl 溶液、KCl 溶液、Na 2CO 3溶液反应均生成白色沉淀,加稀硝酸后,甲、乙试管中沉淀不溶解;丙试管中白色沉淀与稀硝酸反应,沉淀溶解,生成无色气泡。
步骤2中,先加稀硝酸,甲、乙试管中无明显现象。
丙试管中有无色气泡冒出,向丙试管中继续滴加稀硝酸直至不再有气泡冒出。
然后分别向三支试管中滴加AgNO 3,甲、乙试管中有白色沉淀生成,丙中无明显现象。
实验结论:可以用AgNO 3溶液、稀硝酸检验氯离子。
一般先在被检测的溶液中滴入少量稀硝酸使其酸化,以排除去CO 32-等干扰离子,然后滴加AgNO 3溶液,有白色沉淀,说明溶液中有Cl -。
第05讲氯及其化合物目录...................................................................................................................... 错误!未定义书签。
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考点一氯气的物理性质和化学性质 (1)考点二氯气与水、碱的反应 (2)考点三氯气的实验室制法氯离子的检验 (4)...................................................................................................................... 错误!未定义书签。
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1.了解氯及其重要化合物的主要物理性质。
2.了解氯单质及其重要化合物的主要用途。
3.了解氯气的氧化性(与氢气、钠、铁、某些盐等的反应)及其与水、碱的反应4.知道氯水的消毒和漂白原理。
5.了解次氯酸的强氧化性。
-的检验方法。
考点一氯气的物理性质和化学性质一、氯元素的存在、物理性质和应用1.氯元素的存在:氯在自然界中以存在着,是一种重要的“元素”,在自然界中除了(主要)、、等形式大量存在于海水中,还存在于陆地的盐湖和盐矿中。
2.物理性质:3.氯气的应用:氯的单质氯气是一种重要的化工原料,大量用于制造、有机溶剂、农药、染料和药品。