幼儿园健康教育讲座活动记录表
活动时间： 活动地点：幼儿园综合会议室
活动形式：健康教育讲座培训 主办单位：XX幼儿园
参与人数：70余人
健康教育宣传活动受众人群： XX教职工、就读幼儿家长
宣传品发放种类及数量：现场发放手足口防治和六步洗手法等宣传资料。
活动主题：“手足口病防治知识培训”
主讲人：黄惠芬园长
活动小结：主要针对手足口的流行趋势。通过周边的流行个案病例讲解了手足口病的危害以及防治措施。重点讲解了消毒隔离方法以及生活中如何通过良好的生活方式预防手足口病以及六步洗手法等常识。
活动评价：结合此次讲座活动，共同携手做好家园手足口病为主的传染病防治工作。做到晨检消毒隔离达标，记录规范齐全。同时做好宣传，要求在园的每位儿童家长人手一张传染病防治宣传单，每个小朋友都懂得六步洗手法。通过此次活动进一步推动了我校家园联系的手足口病防治宣传教育与传染病防控工作。
负责人：（签字）
填表时间：20XX年3月28日
健康教育知识讲座活动记录表
活动时间：2016年1月4日 活动地点：胜溪湖社区卫生服务中心
活动形式：讲座 主办单位：胜溪湖社区卫生服务中心
宣教对象：吕梁职业技术学院 参与人数：200余人
活动主题：
消除麻疹 控制甲肝 乙肝
主讲人：
郭美珍
活动小结：
1月4日晚上，我中心在吕梁职业技术学院开展了“消除麻疹 控制甲肝 乙肝”专题知识讲座。郭美珍为主讲，此次讲座主要讲述了甲肝 乙肝麻疹的传播途径，以及预防措施等。让更多的师生了解了预防接种的重要性。本次讲座发放宣传资料共计200余份。
活动评价：
通过此次健康教育知识讲座，，让人们对甲肝 乙肝 麻疹的传播途径有了一定的了解，知道了预防接种的重要性，增强了人们对免疫规划工作的信心，从而使全社会共同关注并积极配合预防接种工作，以此不断提高人民群众的预防接种知识的知晓率和健康水平，最终达到预防接种的目的--控制传染病，人人都健康。
存档材料请附后
□书面材料 □ 图片材料 □ 印刷材料 □影音材料 □签到表
□其他材料
填表人（签字）： 周灵芝 分管领导（签字）：
填表时间： 2016年1月4日
幼儿园健康教育活动记录表
日期：________
活动名称：幼儿园健康教育活动
活动地点：幼儿园
活动时间：______:______ - ______:______
活动参与人员： - 幼儿园教师： - ________（姓名） - ________（姓名） - 幼儿园保健医生： - ________（姓名） - 幼儿园学生及家长： - ________（姓名）
- ________（姓名） - ________（姓名）
活动目的：通过健康教育活动，提高幼儿和家长对健康的认识，培养良好的卫生习惯以及预防常见疾病的能力。
活动内容：
1. 欢迎和目标说明（9:00 - 9:10）
– 主持人向参与人员介绍活动目的和活动日程
– 强调活动的重要性和对幼儿健康的积极影响
2. 健康教育讲座（9:10 - 9:40）
– 幼儿园保健医生向家长讲解如何预防常见传染病，如感冒、肠胃炎等，以及提供常见病的早期识别方法
– 幼儿园教师通过图片、视频等形式，向幼儿介绍如何保持个人卫生习惯，例如洗手、刷牙等
3. 互动游戏（9:40 - 10:00）
– 将幼儿分成小组，进行健康知识问答游戏
– 通过游戏，巩固幼儿对健康知识的理解和掌握程度
4. 手工制作（10:00 - 10:30）
– 幼儿制作个人卫生用品，如口罩、肥皂等
– 在制作的过程中，教师引导幼儿讨论个人卫生的重要性，并提醒他们使用这些用品的正确方法
5. 健康午餐（10:30 - 11:00）
– 为幼儿准备健康的午餐，包括均衡的膳食搭配和食品安全的注意事项
– 教师和保健医生与家长一起分享饮食健康的知识和建议
6. 运动活动（11:00 - 11:30）
– 进行有氧运动，如操场上的小跑、跳绳等
– 教师指导幼儿正确的运动姿势，并鼓励他们坚持锻炼的习惯
7. 结束仪式（11:30 - 11:40） – 主持人总结活动内容和收获，并答谢参与人员的支持与合作
幼儿园健康教育活动表
《幼儿园健康教育活动表》
活动 1：每日晨间操
时间：每天上午9点
内容：通过音乐和动作指导，引导幼儿进行简单的晨间运动，促进身体活动，增强体质。
活动 2：营养午餐
时间：每天中午12点
内容：提供均衡营养的午餐，宣传健康饮食的重要性，让幼儿了解各种食物的营养成分。
活动 3：室外活动时间
时间：每天下午3点
内容：安排幼儿到室外进行户外活动，包括跑步、跳跃、玩球等，增强体质，提高身体素质。
活动 4：卫生习惯培养
时间：每天上午和下午合计30分钟
内容：老师引导幼儿养成良好的个人卫生习惯，如洗手、刷牙、整理衣服等，提高自我保护能力。
活动 5：健康知识讲座
时间：每周一次
内容：请专业医生或营养师到幼儿园开展健康知识讲座，向家长和幼儿介绍保健知识和健康养生常识。
通过这些健康教育活动，幼儿园注重培养幼儿的自我保护意识和健康养生知识，促进幼儿身心健康的全面发展。
幼儿园健康教育培训记录表
日期：_____________
活动内容：幼儿园健康教育培训
参与人员：教职工、幼儿家长、社区卫生工作者、幼儿园学生
活动目的：提高幼儿园教职工、家长和幼儿的健康意识，增强健康教育的重要性
活动安排：
1. 开场白：园长介绍本次培训的目的和重要性。
2. 讲座1：健康饮食的重要性（由卫生工作者讲解）
内容包括：合理搭配饮食、营养均衡的重要性、避免吃零食等。
3. 讲座2：预防传染病的方法（由医生讲解）
内容包括：勤洗手、养成良好的卫生习惯、保持室内通风等。
4. 互动环节：教职工、家长和幼儿共同参与的互动游戏，加深对健康知识的理解。
5. 总结发言：园长总结本次培训内容，并对参与人员进行提问，巩固学习效果。
培训效果：
1. 教职工增强了健康意识，意识到自己是幼儿的榜样。
2. 家长学会了合理搭配饮食，重视预防传染病的方法。
3. 幼儿通过游戏和互动，养成良好的卫生习惯。
改进建议：
1. 增加更多的互动环节，提高参与度和学习效果。
2. 加强培训前的宣传，吸引更多家长参与。
3. 后续可安排更多的健康教育培训，持续推进幼儿园健康教育工作。
记录人：________________
