月考分析问卷

  • 格式:doc
  • 大小:54.50 KB
  • 文档页数:3

高一(5)班阶段(8月25日—10月20日)诊断调查表同学:
你好!高中阶段学习生活已一月有余,10月月考已过,成绩已出。

考试中有的同学进步了,有的退步了。

但我们更关注的是你的下一次。

我们期盼你的进步!我们更想了解你们各方面的情况,以便我们争取相应措施提高你的成绩。

请你认真阅读下表,如实认真填写。

高一(5)班全体教师
2011年10月20日语文数学英语物理化学生物政治历史地理实际成绩
目标成绩
诊断分析:
1、你对自己月考成绩满意吗?请具体分析原因。

2、此次月考是你真实成绩的反映吗?具体分析。

3、就单科而言①你最不满意的学科是什么学科?(可多选)②请具体分析。

③你打算采取
那些具体措施提高你不满意学科的成绩?④希望老师给你什么帮助?
学科原因(具体)措施老师帮助你
4、就学习而言,班上你最佩服谁?佩服他什么?
佩服的人他的表现
5、不排除老师的问题,你认为有什么问题?有什么好的建议?你对老师有什么具体要求?语文
数学
英语
物理
化学
生物
政治
历史
地理
6、如果让你选座位,你打算坐在什么地方?为什么?你认为怎样安排座位最合理?
7、你最不满意班上的哪些同学?他的哪些方面表现让你不满意?你与他沟通过吗?
8、如果你自由选班,你还会选择11班吗?为什么?
9、你认为班上最大的的问题是什么?问题在哪里?
10、班干问题:你最信服的班干是谁?他哪些方面让你信服?其他方面。

贵家长,你好!孩子的不断进步是我们共同的心愿。

为了加强我们工作的针对性、有效性,我们特别制作了此调查诊断表。

请您务必在万忙之中抽出宝贵时间,认真阅读此表,督促孩子认真、如实地填好此表。

如您还有其他意见或建议,请在下面“家长心声”栏中填写。

我们感谢您对工作的大力支持!顺祝安康。

高一(11)班全体教师
2010年10月20日家长心声
家长签字:
时间:。