物理中考备考高效策略-PPT课件
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中考物理备考策略
一、研究《考纲》,把握方向
考纲是方向,样题是依据,课本是源头。练习是载体。本年度的《中考物理考试说明》所列出的考试内容分为18个大模块,81个知识点;其中1个掌握,28个理解。因此,备考时,一是把《考试说明》印发给学生人手一份;二是教师要对照《考试说明》的要求,对每个知识点有针对性地编写典型示例——要求知道的内容编写一道典型示例;要求理解的内容编写2~3道典型示例。复习时对《考试说明》后面的题型示例一定要搞清楚。考试题型是关键,而且题型示例是试题的透明度,抓住关键把学生引入中考的快车道上来。在复习的过程中要从自己的实力出发,控制难度,一般学生以中低档题为主,对难题能做多少就做多少。中考复习绝对不是越难越好,应该是越合适越好。中考的计算题难度已经降低,然而却突出联系实际来再现知识的回顾。
二、立足“双基”。分四个阶段进行总复习
第一阶段:立足“双基”方能立于不败之地。
这一阶段的复习,教师应指导学生以课本复习为主,所学的物理知识绝大多数来源于课本。全国特级教师王克家在北京市作了一项统计调查显示,经常看物理课本的学生只占5%,其中考成绩均不低于95分,所以看书是多么的重要。看书应先粗读再精读,粗读就是快速地阅读课文一遍,精读就是对物理的概念、规律、定理的理解记忆,切忌死记硬背。近几年的中考题对死记硬背的几乎没有出现,都是些具体情景的再现,因此要强调学生理解记忆。
基础知识、基本技能是学科知识的基础,是中考的主体内容,更是考查能力的载体,“双基”不过关,能力不会高。“双基”过关关键在复习的第一阶段,要结合看课文的内容及插图来理顺每一单元的知识网络,复习要过细,力求真正理解,尤其是物理实验含演示实验,既要注重结论,更要注重过程与方法。近年来,在中考试题涉及到的大多是通过对某一环节的考察来透视学生对科学探究的方法的掌握情况。如:提出问题的能力;猜想和假设;实验设计;从数据现象分析中得出实验结论等。
第1页/共2页 2019年中考物理备考技巧及策略
物理学(physics)即万物皆有理,指事物的内在规律,事物的道理,是研究物质(质量)结构……接下来我们一起来看看中考物理备考技巧及策略。
2019年中考物理备考技巧及策略
首选分析力学部分。本次考试最后一道力学计算题会有一定难度。例如:这是2019年海淀初三期中考试力学计算题图形,本题解法与经典力学大题相似,但是对于滑轮组的分析却略有区别,这里再次强调同学们做这样题干字数较多,比例关系多,图形陌生的题时一定要有耐心,本题的滑轮组绕线方式很不常见,但只要略微分析即可分析出重物端和自由端的关系。在此再次强调三个受力分析:动滑轮受力分析,人受力分析,重物或配重受力分析。
做比较复杂的力学计算题时常常会告诉我们两个比值关系,看到两个比值关系肯定是两个等式两个未知数,这样未知量即可迎刃而解,进来通过观察大家做题发现,思路人人有,满分的没几个,最易丢分的是最后的计算,所以临近考试,希望大家多练一下计算。
近几年力学图像题登上了中考的舞台,而平时出题老师也加强了这种题型的考察,这是去年期中考试的一道计算题,题不是很难但却很新颖,图像题其实就是间接的给我们已知量,做这样的题首先要读出图像中蕴含的已知条件,其它后第2页/共2页 面步骤与常见题相同。再说下选择题:进入初三,大型考试大多是中考模式,期中考试的12题和16题应该类似于中考的选择压轴题。最易出现的就是浮力,压力压强变化量问题,因为中考对这部分考察较为深入,灵活性很强,所以平时也要注重这方面的练习。
再来分析下电学部分。由于电学为本学期的新知识,重点内容欧姆定律还没学完,因此本次考察的知识不会太难,复杂电路分析和电学实验是考点,复杂电路分析还是希望大家运用两个经典的方法:电流的流向法和节点法。而实验题也许会出现电路设计题,这类题型灵活性很强,对电路图的画法,基础知识要求很高,希望大家多练一下这种题型,尤其注意对串并联现象的归纳总结。
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浅谈物理中考备考策略
摘要:要优化物理中考备考复习,一要
在教学中落实以生为本,扎实打好基础;二
要优化系N- ̄.Jlt练,提高综合能力:三要加强
心理辅导,提高心理素质。
关键词:初中物理备考策略复习
根据课程标准要求,中学物理教育要
为青少年在科学素养上的提高和将来的 发展提供必要的、与时代进步相适应的物
理学基本知识、基本能力和基本方法。但 目前初中教育普遍存在的突出问题是绝
大部分学校拿半年的时间,用题海战术组
织学生对付中考。把一部分水平较低的学
生拉入苦诵强记、负担沉重甚至令他们丧
失学习信心的状态,又把一批优秀的学生
引入索然寡味的重复做题中去,消磨了他
们的精力、锐气和创造能力。这种传统的 应试教育观念与方法,不但已不适应现在
的中考,而且跟当今的素质教育也是背道 而驰的。在此,笔者就如何优化物理中考
备考复习,谈几点看法:
一、落实以生为本。扎实抓好基础 无论怎样改革、知识上都要求考生有
扎实的基本功。知识是能力的基础和载
体,知识的准确掌握是培养能力的前提。 只有深刻认识及理解基本知识,才能熟练
地运用它们去分析、推理、综合解决问题。
怎样扎实物理基础呢?这是备考复习 的主要任务,过去我们往往只注重教师的
活动,在知识梳理时,本来该有学生足够
的主动参与,自主完成,却由教师“条理清 晰”的灌输所代替。在知识结构还是朦胧
模糊之际,就用大量未加选择的训I练进行
“巩固”,这种“重教轻学”的复习方法,是
难于夯实基础的。
1.充分调动学生学习的兴趣。 新课程要求教师通过多样化的教学手
段与方法,给学生创造最佳的学习状态和
积极的学习气氛,充分调动学生学习积极 性,培养学习兴趣,努力减轻学生的精神负
担,激发学生的创新兴趣与创新精神。物理
学是一个让人匪夷所思的学科,世界那样
纷繁复杂,居然用那样几个有限的不复杂
的规律就揭示了万千世界的运动规律。如 果学生能有这样的--N对客观世界的好奇 一广东省惠州市中建麦绍棠学校曹颖
2016年贵池区参评论文
初中物理中考备考复习策略
洪伟 贵池区竹山初级中学
摘要:一年一度的中考逼近,中考总复习对中考备考至关重要,在中考前的最后一个备考时间段,时间紧、任务重、节奏快、效率高。基础与能力并重,调节与过渡同步。那么,在中考物理复习中到底如何进行备考复习呢?扎根课本,重视考纲,从容备考。注重联系生活实际,培养学生应用能力。重视数学知识和物理的联系。注重总结规律,提高应变能力。只有在中考考前搞清具体备考策略进行有针对性和实效性的物理总复习,才能使我们的学生在中考中取得理想成绩。
关键词:中考 备考 复习 策略
正文:
一年一度的中考逼近,中考总复习对中考备考至关重要,在中考前的最后一个备考时间段,时间紧、任务重、节奏快、效率高。基础与能力并重,调节与过渡同步。备考的主要任务一是巩固基础知识;二是进一步提升综合解题能力(特别是在解题的准确性、规范性和答题速度方面要全部达到考试的要求);三是要及时进行练后或考后的总结和反思,力求在考试前充分暴露自己的存在问题,并确保在考试中不再出现类似的情况;四是要做好平衡调节和平稳过渡。而后期备考最容易出现的误区有一下几点:误认为大局已定,已无法改变现状。特别是在经过第一次联考和第二次联考后都未能寻求突破口或进步甚微的同学,很容易产生松劲的现象;心浮气躁,无法安心投入最后阶段的学习;缺乏耐心,希望考试早点到来,早点结束;忽视最后阶段巩固基础知识的重要性,一心只想做套题,功利思想比较突出;过度紧张,压力过大,过早出现考前的不安情绪;拼搏过度,分秒必争,精力透支,效率低下。那么,在中考物理复习中到底如何进行备考复习呢?下面就我几年来中考复习过程中总结的的相关策略如下:
一、扎根课本,重视考纲,从容备考。抛弃物理华丽的外包装,回归到物理考试的轨道,深挖教材(包括教材中的插图和实验等),充分发挥教材生成的作用;根据2011版《物理课程标准》和最新初中毕业学业《考试纲要》确定考查内容,以此为复习依据。台湾著名出版商郝明义曾经讲过只要方向没错,就要相信通过自己的努力,一定可以达到目标。中考试题范围是《物理课程标准》规定的内容,试题突出对基础知识和基本技能的考察,而“双基”自始至终贯穿于教材教学中,因此教材仍是中考命题最好的素材库。教师在评析试卷时要认真结合教材做到基础问题重点讲,少钻难题、偏题。扎实的“双基”是取得好成绩的前提和基础,而且还可以把学困生的学习积极性充分调动起来,对大面积提高教学质量、提升及格率、优秀率等都有帮助。细研教纲,做到有的放矢。《考纲》规定了中考试题的命题标准,教师在复习时要细研考纲。既要研究命题趋势,把握备考方向;又要研究讲评课,矫治错误,总结解题规律或方法技巧。真正做到课前准备有要点;课堂讲评有重点;课后巩固重漏点。突出对力学、电磁学两大板块的复习,加强实验的操作,强调证明、推导、计算题的规范格式,加大初高中衔接题的演练。 二、注重联系生活实际,培养学生应用能力。联系实际、设计试题、突出热点问题已成为近年来中考命题的方向。教师要带领学生对热点问题进行关注,重视对与社会生活息息相关的物理基础知识的研究,提高学生灵活运用所学的基础知识进行分析问题和解决问题的能力。比如2010年安徽省中考物理第一题和第四题“1.初春时节,柳树发芽,你可以折一根柳条,把皮和芯拧松,抽出木芯,用刀把嫩皮的两端修齐,就制成了“柳笛”。用力吹,柳笛就发出声响。相比较来看,细而短的柳笛吹出声音的音调较高,该声音是由于_________的振动而产生的。4.啄木鸟有“森林医生”的美誉,这是因为它有坚而硬的喙(hui)。我们有时就能看到它用喙将树木啄破,吃掉害虫的情景。粗略估计啄树木时施加力的大小约为0.5N,喙与树木的接触面积约为10-6m2,则喙啄树木时产生的 压强约为_____Pa。”2015年安徽省初中毕业学业考试第二题“2.挖开多年堆煤的地面,会看到地面下一定深度的土层带有黑色。这一现象表明煤的分子在不停地_____ ,扩散到地面的土层中了。”都是从生活中找素材。物理与生活、社会、科技的发展息息相关,理论联系实际是中考物理试题的一大特点,在复习的过程中,多关注一些社会热点话题,并试着从物理的角度去分析和思考问题。注意常见的生活现象和物理知识的联系,养成认真观察的习惯,学会捕捉有效信息,从而提升自己的能力。