第四单元《骄人先祖灿烂文化》单元梳理一、单元整体教学目标1.知道我国是有几千年历史的文明古国，掌握应有的历史常识，了解中华民族对世界文明的重大贡献。
珍爱我国的文化遗产。
2.知道汉字是世界最古老的文字之一，熔铸着先人的智慧和灵感。
理解汉字的文化含义，体会汉字优美的结构艺术。
3.了解中国古代科技史的基本常识，建立民族文化认同，培养民族自信心、自豪感和对祖国科技文化遗产的珍爱之情。
4.知道中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德理念和规范，传承发展中华优秀传统文化，就要大力弘扬中华传统美德。
二、各课的主要内容及教学目标第八课美丽文字民族瑰宝主要内容：本课由4个板块组成。
第一板块“丰富多样的汉字”旨在让学生认识到，我国不仅是一个多民族的国家，而且许多民族有自己的语言文字。
第二板块“古老而优美的文字”旨在引导学生了解汉字有着悠久的历史，是中华民族文化的重要标志，不同汉字形体具有不同的魅力。
第三部分“意蕴隽永的汉字”旨在引导学生知道汉字凝聚着祖先的智慧，体现了中华文化的特点。
第四部分“影响深远的汉字”旨在引导学生了解汉字对世界文化有深远的影响。
教材内容从认知到导行层层递进，符合学生道德养成发展特点。
教学目标：1.了解中华民族语言文字的多样性；了解汉字发展中不同字体的风格，学习欣赏独特的书法艺术。
2.知道汉字熔铸着祖先的智慧和灵感，承载着中华民族的传统文化。
3.了解汉字对世界文化的影响，懂得珍视祖国的传统文化。
第九课古代科技耀我中华主要内容：本课由4个板块组成。
第一板块是“灿若繁星的古代科技巨人”，让学生了解很多伟大的古代科学家在不同领域取得了当时领先世界的科技成就。
直到今天，他们的贡献仍然被世人赞叹称道；第二板块是“独具特色的古代科学”，体现了中医药学、农学、天文学、算学四大理论体系代表了中国古代理论科学发展的最高成就；第三板块是“独领风骚的古代技术创造”，让学生了解中国古代在技术领域的成就，尤其在青铜器制造、丝织技术等领域的精湛技艺，在当时世界遥遥领先；第四板块“改变世界的四大发明”，让学生在了解四大发明的内容基础上，感受它们对西方社会和世界文明的影响。
