小学信息技术青岛版四年级上册第一单元走进信息世界检测题 单元检测题

小学数学青岛版四年级上册 2 在（）位上，表示（）；9 在（）位上，表示（）。

10．一个数的最高位是千万位，这个数是（四年级数学第一单元练习题一）位数。

一个数的最高位是百亿位，这个数是（）位数。

A 组11、一千万是由（）个一百万组成的。

一千万是由（）个十万组成的。

一、填空题12． 2018760500 这个数是由 2 个（），1 个（），（）个1．每相邻的两个计数单位之间的进率都是（），这种计数方法叫做（）。

百万，（）个十万，（）个万和 5 个（）组成的。

2．10 个一千万是（），10 个一亿是（），10 个十亿是（），13．30840000860 是由（）、8 个（）个千万、 () 10 个一百亿是（）。

）个（）、（3．数位有：个百、6 个( )组成；也可以说是由 ()个亿、()个万、()等等。

个一组成。

4．计数单位有：等等。

二．请先划分下面各数的数级，再读出来。

5．个级的数表示的是多少个 ()。

万级的数表示多少个()。

亿级的数6207800读作：表示多少个 ()。

每()位为一级。

分为： ()、 ( )、30000001读作：()。

这些都称为（）。

98725000读作：6．读数：从（）位读起，一级一级往下读，读（）或（）的数按7650000000读作：900750007照个级的读法读，再在后面加上一个（）字或（）字。

数中间有（）读作：或连续有几个0，都只读（），每级末尾的（）都不读。

600500200000读作：7．写数：先写（87000000700读作：），再写（），最后写（），哪一位上一个三．连线。

单位也没有，就写（）占位。

20007000204001306070008．在整数数位顺序表中，从右向左数，第四位是（）位，第九位是（）位，第十一位是（）位，亿位的右面是（）位。

只读一个零读两个零一个零也不读9．3207850009 是（）位数，“ 3”在（）位上，表示（）；201000408260080001205007000004四、先补充数位，再对齐数位写数。

一、选择题1. 下列哪个选项不属于信息技术的范畴？A. 计算机网络C. 电话通信D. 生物工程A. Microsoft WordB. Microsoft ExcelC. Adobe PhotoshopD. Microsoft PowerPoint3. 下列哪个选项不是电子邮件的基本组成部分？A. 发件人B. 收件人C. 主题D.A. 具有自我复制能力B. 具有破坏性C. 具有隐藏性D. 具有可治愈性5. 下列哪个选项不是网络搜索的基本技巧？A. 使用关键词B. 使用引号C. 使用布尔运算符D. 使用表情符号二、填空题1. 信息技术是研究信息的____、存储、传递和应用的学科。

2. 计算机网络的分类主要有____和____两种。

3. 计算机病毒具有____、____和____等特点。

4. 电子邮件的基本组成部分包括____、____、____和____。

5. 网络搜索的基本技巧有使用关键词、使用____、使用____和____等。

三、简答题1. 简述计算机网络的组成及其作用。

2. 简述计算机病毒的基本类型及其特点。

3. 简述电子邮件的基本礼仪及其注意事项。

4. 简述网络搜索的基本原则及其技巧。

四、应用题一、选择题答案1. D2. C3. D4. D5. D二、填空题答案1. 收集、存储、传递和应用2. 局域网和广域网3. 自我复制能力、破坏性、隐藏性4. 发件人、收件人、主题、5. 引号、布尔运算符、关键词三、简答题答案1. 计算机网络的组成包括硬件和软件两部分，硬件主要包括计算机、网络设备等，软件主要包括网络操作系统、网络协议等。

计算机网络的作用是实现信息共享和通信，提高工作效率和生产力。

2. 计算机病毒的基本类型包括宏病毒、文件病毒、引导型病毒等。

计算机病毒具有自我复制能力、破坏性、隐藏性等特点。

3. 电子邮件的基本礼仪包括及时回复、注意语言表达、保护个人信息等。

注意事项包括不要随意打开不明邮件、不要随意邮件中的等。

2024年最新人教版四年级信息与技术(上册)模拟考卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项不属于信息技术的应用领域？A. 通信B. 教育C. 娱乐D. 医疗2. 下列哪个选项不是计算机硬件？A. 主板B. 显示器C. 软件D. 键盘3. 下列哪个选项不是计算机软件？A. 操作系统B. 办公软件C. 游戏软件D. 硬盘4. 下列哪个选项不是互联网的作用？A. 获取信息B. 沟通交流C. 购物D. 控制家电5. 下列哪个选项不是电子邮件的用途？A. 发送文件B. 传递信息C. 网络购物D. 联系朋友6. 下列哪个选项不是网络安全的基本原则？A. 保护个人信息B. 不随意不明C. 使用复杂密码D. 随意软件7. 下列哪个选项不是计算机病毒的特征？A. 自我复制B. 破坏文件C. 隐藏性强D. 无害化处理8. 下列哪个选项不是计算机网络的分类？A. 广域网B. 局域网C. 城域网D. 互联网9. 下列哪个选项不是信息技术的伦理问题？A. 个人隐私B. 网络成瘾C. 网络诈骗D. 软件版权A. 语音识别B. 图像识别C. 机器翻译D. 人机交互二、填空题（每空1分，共10分）1. 信息技术的核心是________和________。

2. 计算机硬件主要包括________、________、________等。

3. 计算机软件可以分为________和________两大类。

4. 互联网的基本功能有________、________、________等。

5. 电子邮件的格式为________________.________。

6. 网络安全的基本原则包括________、________、________等。

7. 计算机病毒具有________、________、________等特征。

8. 计算机网络可以分为________、________、________等。

9. 信息技术的伦理问题包括________、________、________等。

四上年级第一单元测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个是计算机编程的基本概念？A. 变量B. 语法C. 数据类型D. 以上都是2. 在计算机科学中，下列哪个是面向对象编程的特点？A. 封装B. 继承C. 多态D. 以上都是3. 下列哪种语言被广泛用于Web开发？A. JavaB. PythonC. JavaScriptD. C++4. 数据库管理系统（DBMS）的主要功能是什么？A. 数据存储B. 数据检索C. 数据安全和完整性D. 以上都是5. 下列哪个是云计算的服务模式？A. SaaSB. PaaSC. IaaSD. 以上都是二、判断题（每题1分，共5分）1. 计算机网络的目的是实现数据共享。

（）2. 是计算机科学的一个分支，主要研究如何使计算机具有人类的智能。

（）3. 在软件开发过程中，需求分析是第一步。

（）4. 操作系统是计算机硬件和用户之间的接口。

（）5. 数据挖掘是从大量数据中提取有价值信息的过程。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 计算机网络的通信协议包括______、______和______。

2. 在软件开发过程中，______是设计软件的方法，______是编写软件的方法。

3. 数据库的三大范式分别是______、______和______。

4. 操作系统的主要功能包括______、______和______。

5. 的主要应用领域包括______、______和______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述计算机编程的基本概念。

2. 解释面向对象编程的特点。

3. 列举几种常用的Web开发语言。

4. 数据库管理系统的主要功能是什么？5. 简述云计算的服务模式。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 设计一个简单的计算器程序，要求实现加、减、乘、除四种运算。

2. 编写一个Python程序，实现一个简单的排序算法。

3. 设计一个简单的网页，要求包含、段落和图片。

20232024学年全国小学四年级上信息与技术人教版模拟试卷一、选择题1. 下列哪个选项不是计算机硬件的一部分？A. 中央处理器B. 显示器C. 键盘D. 鼠标2. 下列哪个选项不是计算机软件的一部分？A. 操作系统B. 办公软件C. 游戏软件D. 电脑硬件3. 下列哪个选项不是互联网的基本组成部分？A. 服务器B. 客户端C. 路由器D. 电脑硬件4. 下列哪个选项不是电子邮件的基本组成部分？A. 发件人B. 收件人C. 主题D. 电脑硬件5. 下列哪个选项不是网络浏览器的基本组成部分？A. 地址栏B. 工具栏C. 菜单栏D. 电脑硬件二、填空题1. 计算机硬件包括________、________、________、________等。

2. 计算机软件包括________、________、________等。

3. 互联网的基本组成部分包括________、________、________等。

4. 电子邮件的基本组成部分包括________、________、________等。

5. 网络浏览器的基本组成部分包括________、________、________等。

三、简答题1. 简述计算机硬件和软件的区别。

2. 简述互联网的基本组成部分及其作用。

3. 简述电子邮件的基本组成部分及其作用。

4. 简述网络浏览器的基本组成部分及其作用。

5. 简述信息技术的应用领域。

四、操作题五、综合题1. 请结合自己的实际生活，谈谈信息技术在哪些方面给你带来了便利。

2. 请结合自己的实际生活，谈谈信息技术在哪些方面给你带来了困扰。

3. 请结合自己的实际生活，谈谈你对信息技术的未来发展的看法。

4. 请结合自己的实际生活，谈谈你对信息技术的安全问题的看法。

5. 请结合自己的实际生活，谈谈你对信息技术的道德问题的看法。

答案解析：一、选择题1. D2. D3. D4. D5. D二、填空题1. 中央处理器、显示器、键盘、鼠标2. 操作系统、办公软件、游戏软件3. 服务器、客户端、路由器4. 发件人、收件人、主题5. 地址栏、工具栏、菜单栏三、简答题1. 计算机硬件是计算机的物理组成部分，如中央处理器、显示器、键盘、鼠标等；计算机软件是计算机的程序和数据，如操作系统、办公软件、游戏软件等。

第1课初识信息技术【学习目标】学生在老师的引导下通过自主、合作探究，达成以下目标：1.通过交流、展示课前搜集到的信息，初步了解信息的概念，知道我们生活在一个充满信息的世界里，我们的生活离不开信息。

2.说一说生活中常用的信息技术设备，通过对比古代和现代信息传递方式的不同，感受信息技术的快速发展给人类社会带来的便利。

3.借助提示说说信息技术的含义，结合日常生活中购物扫码支付的经历，了解信息技术在生活中的应用，激发学习和使用信息技术的兴趣。

【目标分析】目标序号知识维度（指事实性知识、概念性知识、程序性知识、元认知知识）认知水平维度记忆/回忆理解应用分析评价创造1事实性知识概念性知识√√√2程序性知识√√3概念性知识事实性知识√√【评价任务】1.展示交流搜集的信息，能够总结出我们生活在充满信息的世界里，我们的生活离不开信息。

（检测目标1）2.对比古代和现代传递方式的不同，说说自己的感受；简单介绍自己知道的常用信息技术设备。

（检测目标2）3.借助“一点通”，尝试说说信息技术的含义；结合生活经历，说说生活中的信息技术。

（检测目标3）实践任务：通过模拟日常生活中购物扫码支付，知道条形码与二维码的作用，了解信息技术在日常生活中的应用。

（检测目标1、2、3）【学习过程】一、创设情境，激发兴趣1.萌芽同学想要买一台计算机，“电脑百事通”阿尔法决定带着萌芽去畅游信息技术世界了解计算机的相关信息。

我们经常会听到信息这个词，什么是信息呢？信息技术又是什么呢？接下来就让我们跟随他们的脚步一起走进信息世界吧！揭示课题《初识信息技术》二、任务驱动，探究新知学习任务一：搜集展示，感受信息任务要求：小组展示自己搜集到的图片、文字、声音等的信息，总结出交谈、打电话、阅读、上网等是现在人们传播信息的重要方式，我们的生活离不开信息。

1.你从图片中都看到了哪些信息？2.分析不同的场景中我们能够得到哪些信息？这些信息是如何得到的？（菜市场、广场、校园等）3.我们的生活能不能离开信息？我的结论：评价标准：1.能够知道信息不仅仅是文字，我们看到的、听到的、闻到的、感受到都是信息。

第一单元《动物王国》班级__________ 姓名__________一、填空题（20分）1.昆虫的共同特征是身体分为________部分，头上有________对________，胸部有________对________。

2.蚂蚁靠________传递信息3.鱼的身体分为________、________和________三部分，鱼类的共同特征是生活在________中，身体表面覆盖着________，有________，用________呼吸。

4.鸟类的共同特征是身体表面有________，有________，生殖方式是________。

5. 哺乳动物的共同特征是身体表面有________，________，________。

6.绝大多数哺乳动物是胎生，但是鸭嘴兽是________。

二、选择题（10分）1.下列都不是昆虫的一组是 ________。

A、蚂蚁、蝴蝶、蝗虫B、蜘蛛、蛇、蜈蚣C、蜜蜂、蜻蜓、蚊子D、螃蟹、苍蝇、蚂蚁2.蚂蚁的足长在身体的哪一部分_______。

A.头B.胸C.腹3.下面不是蚂蚁的食物的是______。

A、白糖B、食盐C、巧克力D、面包渣4.下列各项中，属于哺乳动物主要特征的是_______。

①体表覆盖毛②身体分为头、躯干、四肢、尾四部分③胎生和哺乳④都能在空中飞行A、①③B、①②C、③④5.下列关于哺乳动物的说法错误的是______。

A、主要特征包括卵生和哺乳等B、有些可以生活在水中。

三、判断题（10分）1、蚂蚁喜欢单独行动，见到自己的同伴总爱打架。

（）2、蚂蚁和蝗虫的身体相差很大，没有相同点。

（）3、蚂蚁找到食物会马上吃掉。

（）4、猫头鹰、鹅、企鹅、蝙蝠都属于鸟类。

（）5、海马是鱼。

（）四、连线题（6分）老鼠产卵繁殖蜻蜓鱼乌龟兔子直接生小动物蝙蝠五、简答题（4分）1、你认为蜜蜂是昆虫吗？理由是什么？（2分）2、珍稀动物濒临灭绝的原因有哪些？至少两条。

（2分）。

青岛版小学信息技术四年级期末测试
题
青岛版小学信息技术四年级
期末测试题（四年级）
一、填空题（每小题6分，共30分）
1.我们学过的看图片软件是（）。

2.采集图片常用的设备有（），（）。

3.我们可以用（）向电脑里面输入文字。

4.可以用电脑上的（）工具和别人聊天。

二、判断题（每小题4分，共20分）
1.在ACDsee上可以为照片添加自己喜欢的文字（）
2.在给别人发送电子邮件时，一字要写明收件人的地址（）
3.在因特网上发帖子可以不讲文明（）
4.用ACDsee软件可以对照片进行改变大小（）
5.电子邮箱中没有拒收垃圾信件功能（）
三、连线题（共20分）：
论坛Blog
博客E-mail
电子邮件BBS
看图软件录音机
采集声音ACDsee
四、简答题：（每小题10分，共30分）
1.你在网络上使用过哪几种交流工具？
2.说说你如何用ACDsee为图片添加文字的？
3.你是怎样用ACDsee为图片添加浮雕效果的？。

青岛版四年级数学上册第一单元测试卷一、我会填。

(每空1分，共33分)1．在数位顺序表中，从个位起，第四位是()位，千万位是第()位。

2．按照我国的计数习惯从右边起，每()个数位是一级。

万级包括：()位、()位、()位和()位。

3．和“亿”相邻的两个计数单位是()和()。

4．一个数最高位是千万位，这个数是()位数，一个七位数的最高位是()位。

5．读数的时候，要从()位起，一级一级地往下读，读万级、亿级时先按照()级的读法读，再在后面加读一个()字或()字。

每级()的零都不读，每级中间有一个零或连续几个零都只读()个零。

6．写数时，从()位写起，一级一级地往下写，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上()。

7．800640060是()位数，读作()，8在()位上，表示()个(), 4在()位上，表示()个()。

8．由9个亿、6个万和7个千组成的数是()。

9．8080080是由8个()、8个()和8个()组成的。

10．比最小的七位数少1的数是()。

11．文汇小区1号楼3单元3层2号房的编号是13302号，那么该小区中的5号楼4单元4层1号房的编号是()。

二、我会辨。

(每题2分，共14分)1．每两个计数单位之间的进率都是十。

() 2．一个城市有380万人，380万是一个近似数。

() 3．最小的自然数是1。

() 4．写数时，哪一位上一个单位也没有，那一位上就什么也不写。

() 5．太阳中心温度为15000000℃，改写成以“万”作单位的数是1500℃。

() 6．372000千克＝37万千克() 7．读303000时，所有的“0”都不读。

()三、我会选。

(每题2分，共8分)1．543100中的“3”表示()。

A．3个百B．3个千C．3个万D．3个十万2．5个十万和6个十组成的数是()。

A．500006B．500060C．50060D．5060003．25000000()2500万。

A．＝B．≈C．＞D．＜4．最大的四位数与最小的五位数相差()。