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七年级下册政治期中试卷(人教版带答案)一、单项选择题（本大题共20小题，每题3分，共60分）1、下列诗句能体现自尊的是……………………………………（）富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈下之乐而乐先天下之忧而忧，后天人不可有傲气，但不可无傲骨④横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛A．①②B．②③④C．①③D．①②④XXX是外地转过来的新同学，在课堂回答问题时，常常因外地的口音而惹得同学们哄堂大笑和模仿。
XXX因此很苦恼。
据此回答2-3小题2、同学们的行为…………………………………………………（）①损害了XXX的人格尊严②是不尊重XXX的表现③是不自尊的表现④是幽默的表现A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④3、假如你是XXX的同桌，你应该………………………………（）A、研究XXX的外地口音，以此取乐B、和其他同学一起起哄C、安慰、鼓励XXX，帮他校正口音D、事不关己，高高挂起4、人们常说“金无足赤，人无完人”，下列看法正确的是……（）A、有缺点和不足很正常，不用在意B、有缺点是一种不正常的现象C、正确看待自己的缺点和不足D、为自己的缺点时时感到羞愧5、有助于自信者胜利的心理品格包括……………………………()①乐观②好奇③轻视④专注⑤激动A、①②③B、①②④C、①②⑤D、③④⑤6、支撑信心最重要的杠杆是………………………………………()A、长处B、成绩C、实力D、自尊7、自己轻蔑自己，总是认为自己不如别人，这种对自己落空信心的消极心理是………………………………………………………………………()A、高傲B、孤介C、自卑D、忌妒8、自负与自卑是一对孪生子，二者都……………………………（）A、以他人为中心B、对别人不尊重C、以自我为中心D、属积极的心理素质9、针对“我们是否应当自立”这一主题，七年级（3）班的学生进行一次大讨论。
以下是一些同学的发言，你附和谁的观点呢？……………………（）A、XXX：我出格想自立，凡事由自己做主，父母、教师都不无能预B、XXX：我现在衣来伸手、饭来张口，、无忧无虑的生活，何需要自立自讨苦吃C、XXX：我现在还未长大，需要大人的照顾与帮助，自立是18周岁以后的事D、XXX：自立就是自己的事情自己干，我们需要自立10、关于自立，下列说法错误的是………………………………（）A．自立是自己的事情自己干，不需要他人的任何帮助B．从学会走路开始，我们就获得了身材的自立C．当能够自己吃饭、穿衣时，我们就有了自立生活的体验D．走上了工作岗位，能够自己养活自己，我们就获得了基本自立的人生11、要想知道梨子的味道，就要亲口尝一尝；要学会游泳，就必须在水中反复练。
20232024学年全国初中七年级下道德与法制人教版期中试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 道德与法律的关系是（）A. 道德是法律的基础，法律是道德的保障B. 道德和法律相互独立，没有关系C. 道德是法律的一部分，法律是道德的延伸D. 法律是道德的基础，道德是法律的保障2. 下列哪项不属于道德规范（）A. 尊敬师长B. 爱护环境C. 诚实守信D. 违反交通规则A. 帮助他人B. 欺骗同学C. 借东西不还D. 乱扔垃圾4. 下列哪项不是法律的特征（）A. 强制性B. 公平性C. 普遍性D. 临时性5. 下列哪个机构负责制定法律（）A. 国务院B. 最高人民法院C. 全国人民代表大会D. 中国人民政治协商会议6. 下列哪项不是公民的基本权利（）A. 受教育权B. 言论自由C. 人身自由D. 违法行为7. 下列哪个行为不属于违法行为（）A. 偷窃B. 抢劫C. 乱扔垃圾D. 帮助他人8. 下列哪项不是法律的作用（）A. 规范行为B. 维护秩序C. 保障权益D. 创造财富9. 下列哪个行为属于道德行为（）A. 欺骗同学B. 帮助他人C. 违反交通规则D. 乱扔垃圾10. 下列哪个行为属于违法行为（）A. 帮助他人B. 抢劫C. 借东西不还D. 诚实守信二、填空题（每空1分，共10分）1. 道德是指人们在社会生活中应当遵循的________和________。
2. 法律是由国家制定或认可的，具有________、________和________的特征。
3. 公民的基本权利包括________、________、________等。
4. 公民的基本义务包括________、________、________等。
5. 违法行为是指违反法律的规定，危害________，依法应当承担________的行为。
三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述道德与法律的关系。
2. 简述法律的特征。
3. 简述公民的基本权利。
2024年最新人教版初一政治(下册)期中试卷及答案(各版本)一、选择题（每题2分，共20分）A. 社会主义制度B. 共产主义制度C. 资本主义制度D. 福利制度2. 下列哪个是社会主义核心价值观的基本内容？A. 富强、民主、文明、和谐B. 自由、平等、公正、法治C. 爱国、敬业、诚信、友善3. 我国的基本政治制度是？A. 人民代表大会制度B. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C. 民族区域自治制度D. 基层群众自治制度A. 选举权和被选举权B. 言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由C. 宗教信仰自由A. 依法治国B. 以经济建设为中心C. 对外开放A. 遵守宪法和法律B. 维护国家的安全、荣誉和利益C. 保卫祖国、抵抗侵略A. 全国人民代表大会B. 国务院C. 最高人民法院A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度A. 民族平等B. 民族团结C. 各民族共同繁荣A. 宗教信仰自由B. 国家保护正常的宗教活动C. 依法管理宗教事务二、判断题（每题2分，共10分）1. 我国的基本经济制度是社会主义制度。
（）2. 我国的基本政治制度是人民代表大会制度。
（）3. 公民的基本权利包括选举权和被选举权。
（）4. 我国的基本国策是以经济建设为中心。
（）5. 公民的基本义务包括保卫祖国、抵抗侵略。
（）三、填空题（每题2分，共10分）1. 我国的根本政治制度是______。
2. 社会主义核心价值观的基本内容包括______、______、______。
3. 我国的国家机关包括______、______、______。
4. 我国的民族政策包括______、______、______。
5. 我国的宗教政策包括______、______、______。
四、解答题（每题10分，共50分）1. 请简述我国的基本经济制度。
2. 请简述我国的基本政治制度。
3. 请简述公民的基本权利。
4. 请简述公民的基本义务。
七年级下学期期中考试（政治）（考试总分：100 分）一、单选题（本题共计25小题，总分50分）1.（2分）青春期是人一生中身体发育的重要时期。
下列变化中,不属于这一时期身体变化的主要方面的是( )A.身体外形的变化B.心理逐渐走向成熟C.性机能的成熟D.内部器官的完善2.（2分）青春期是人一生中身体发育的重要时期。
面对青春期的生理变化,下列同学的做法中正确的是( )A.亦凡身材高大,经常在班里嘲笑同桌个子矮,喜欢用武力解决问题B.娜娜脸上出现了青春痘,她听从医生建议,积极锻炼身体,合理饮食C.文淇自认为容貌一般,经常羡慕那些明星偶像,后来还偷偷去整容D.晓彤热爱学习,努力提高品德修养,对外在形象从不关注,不修边幅3.（2分）青春,是人生的花朵;青春,是人生的春天;青春,是不耐久藏的珍宝;青春,是创造一切的希望。
面对青春的邀约,我们需要( )①无拘无束,自由发展①追求青春的内在美①学会调节矛盾心理①努力奋斗,追逐梦想A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①4.（2分）积极面对青春期的矛盾心理,有助于我们健康成长。
下列属于调解青春期矛盾心理的是( )①培养兴趣爱好转移注意①学会自我调节①积极参加集体活动①将自己的内心封闭起来A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①5.（2分）美美是一名七年级学生,性格开朗活泼、热情大方,学习成绩名列前茅。
最近,同班一位男生接二连三地给她递纸条,想和她成为“特别的朋友”。
作为同龄人,你认为美美应该( )①慎重对待,理智处理①学会拒绝,不再交往①勇敢接受,不计后果①尊重对方,自重自爱A.①①B.①①C.①①D.①①6.（2分）有这样一句戏词:“眉梢眼角藏秀气,声音笑貌露温柔。
”其描写的是( )A.男生的生理特征B.男生的心理特征C.女生的生理特征D.女生的心理特征7.（2分）到了青春期,男生女生的差异会更加明显,所谓的“男女有别”。
这里的“别”主要是指男生与女生在_____方面的差异。
七年级下学期《道德与法治》期中教学质量检测一、单项选择题(每小题2分，共56分)1、五一假期，小明随爸爸回老家，爷爷摸着小明的头高兴地说：“才读年初中，就蹿这么高了，快把爷爷比下去喽！”爷爷这番话A、有利于增强小明的学习信心B、是对小明心理成长的赞许C、描述了小明身体外形的变化D、说明青春期拥有充沛的精力2、小美在日记里写道：我不喜欢爸妈干涉我的事情，可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们“出现”。
像小美这种心理现象①是青春期矛盾心理的具体表现②是女生独有的心理表现③可以通过玩网络游戏来回避④可以为我们的成长提供契机A、①②B、②③C、③④D、①④3、右图反映的问题启示我们要①积极参加集体活动②主动寻求他人帮助③培养广泛兴趣爱好④做自己的心理医生A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④材料：小明发现，学校有些女生喜欢追随偶像明星的装扮，搽粉底、抹口红、烫卷发，甚至上学期间亦是如此。
据此回答第4—5题。
4、材料中的女生A、展现了青春期独立意识的发展B、欣然地接受青春花蕾的绽放C、敢于向不合理的事情说“不”D、创造了多姿多彩的美好青春5、小明想向这些女生提出自己对美的不同看法，为使对方更易于接受，小明应①只对事情不对人②直截了当明确反对③考虑他人的感受④具有一定的建设性A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④6、“世界杂交水稻之父”袁隆平数十年来始终不离田间地头，埋头实验，创造了-次又一次世界水稻单产新纪录。
这说明，开发青春的创造潜力A、要敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫B、要用自己的智慧和双手去尝试、探索和实践C、必须走前人没有走过的道路，推陈出新D、要有质疑的勇气，敢于表达不同的观点7、小宇说话细声细气，含蓄内向，被老师提问时经常会脸红耳赤，许多同学嘲笑小宇“根本不像男生”。
下列说法能帮助小宇的是A、性别取向出现问题时，要尽快去咨询心理医生B、接受自己的生理性别，但不要过于受性别刻板印象的影响C、男生女生各自拥有自身的性别优势，不要在乎别人的嘲笑D、对青春期特有的生理和心理变化，应平静而欣然地接受8、某校作出了这样的规定：男生女生单独并排行走时，距离不能小于45厘米，违规者将受到学校批评。
2023——2024学年度七年级下学期期中综合评估道德与法治下册第一~二单元注意事项：共6页，2个大题，满分70分，作答时间60分钟。
一、选择题(17小题，每小题2分，共34分。
下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选字母填入题后括号)1.数字时代，越来越多的未成年人沉溺于网络而成为“宅童”，与现实世界几乎隔绝。
他们在学校也是独来独往，很少与其他人交流，所以连朋友都很少。
他们不知不觉地将自己封闭起来了。
为了帮助这些“宅童”，下列建议恰当的有 ( )①参加集体活动，放松自己②向老师求助，学习化解方法③培养兴趣爱好，转移注意④多结交网友，寻求精神慰藉A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.青春期，我们的思想和精神也在发生变化。
下列属于这一变化的有 ( )①内部器官的完善②独立意识不断发展③身体外形的变化④批判性思维的发展A.①②B.①③C.②④D.③④3.“长安何处在，只在马蹄下。
”实干，是最好的证明。
这启示我们要 ( )A.敢于挑战权威，培养批判精神B.投身社会实践，激发创造热情C.敢于打破常规，追求自由生活D.表达独到见解，学会独立思考4.看下图，生活中我们会遇到这种爱“挑事”的人。
对此，我们应持有的正确态度是( )A.支持：这是具有批判精神的表现B.反对：创造需要遵守法律和道德C.反对：批判要具有一定的建设性D.支持：这是具有独立思考的表现5.男生女生各有自身性别优势，要实现优势互补 ( )A.关键在于炫耀自己的长处B.需要我们学会隐藏自己的不足C.要求我们做一个十全十美的人D.不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势6.“青春有格”，对于“格”的理解正确的有 ( )①格言警句②规则、规矩③道德和法律④胸怀和气度A.①②B.③④C.①④D.②③7.中华古诗文高度凝练、寓意深刻，经过岁月的沉淀，闪烁着智慧的光芒，给我们深刻启示。
下面表格中对应正确的有 ( )序号名言警句启示①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海人生当自强②路曼曼其修远兮，吾将上下而求索磨砺意志，拒绝不良诱惑③日省其身，有则改之，无则加勉“止于至善”④人有耻，则能有所不为“行己有耻”A.①②B.①④C.②③D.③④8.梁启超在《少年中国说》中指出：“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。
七年级道德与法治下册期中测试卷及参考答案一．单项选择题（每小题2分，共50分）1、国家主席习近平向中俄青年友好交流年开幕式发贺词：“俄罗斯著名作家果戈理说过，青春之所以幸福，是因为拥有未来。
”这句话诠释了（）A.拥有青春意味着迎接新的挑战B .拥有青春，一定能实现梦想C.青春可以使我们一切从头再来D.青春将使我们对未来充满期待2、人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和（）A.制造B.创造C.运气D.营造3、以下属于青春期带给我们的变化的是（）①身体变化②心理变化③独立意识的发展④批判精神A. ①②③④B. ①②③C. ②③④D. ①②④4、右图漫画说明青春期的我们( )A．感觉生活拥有无限可能B．存在着青春期矛盾心理C．更加关注自己的外在美D．能接受青春花蕾的绽放5、面对青春期的烦恼和困惑，我们应该（）A勇敢面对，肆意发泄B善于逃避，封闭自己C理性对待，善于化解D顺其自然，无动于衷6、知耻，是青春有格的重要表现，下列关于知耻说法错误的是（）A.一个知耻的人会对自己不合适的言行感到羞愧和难为情B.一个知耻的人会对自己不恰当的言行感到羞愧C.一个知耻的人会勇于承认自己的错误，改过自新D.一个知耻的人只会看到自己的缺点，看不到自己的优点7、渴望人格独立，是我们在青春期正常的心理现象，下列不属于真正人格独立的是（ )A．李晴同学在家里总是自己来做自己能做的事情B．张涛同学遇事不慌张，勇于为自己的行为负责C．于超同学遇到问题善于独立思考，有自己的见解D．刘红同学不管做什么事情，总是我行我素。
8、2016年11月18日，第三届世界互联网大会——互联网青年论坛在浙江乌镇举行。
国家互联网信息办公室副主任任贤良在论坛上表示，青年一代被称为“网生代”、互联网原住民，是网民的主体成员，创新是青年的灵魂，创造是青春的标志。
“创造是青春的标志”是因为( )①青春期蕴含着伟大的创造力②青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力③青春期的我们只有成功，没有失败④青春的我们思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④9、男生和女生的差异主要表现在（）A.性格特征B.兴趣爱好C.思维方式D.上述各个方面10、到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。
2024年最新仁爱版初一政治(下册)期中试卷及答案(各版本)（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共20分）1. 我国的基本政治制度是社会主义制度。
A. 正确B. 错误2. 下列哪个选项不是我国的基本政治制度？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度3. 下列哪个选项不是我国的根本政治制度？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度4. 下列哪个选项不是我国的基本政治制度？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度5. 下列哪个选项不是我国的根本政治制度？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度6. 下列哪个选项不是我国的基本政治制度？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度7. 下列哪个选项不是我国的根本政治制度？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度8. 下列哪个选项不是我国的基本政治制度？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度9. 下列哪个选项不是我国的根本政治制度？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度10. 下列哪个选项不是我国的基本政治制度？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度二、填空题（每空1分，共10分）1. 我国的基本政治制度是______。
2. 下列哪个选项不是我国的基本政治制度？______3. 下列哪个选项不是我国的根本政治制度？______4. 下列哪个选项不是我国的基本政治制度？______5. 下列哪个选项不是我国的根本政治制度？______6. 下列哪个选项不是我国的基本政治制度？______7. 下列哪个选项不是我国的根本政治制度？______8. 下列哪个选项不是我国的基本政治制度？______9. 下列哪个选项不是我国的根本政治制度？______10. 下列哪个选项不是我国的基本政治制度？______三、判断题（每题2分，共20分）1. 我国的基本政治制度是社会主义制度。
2024年人教版七年级道德与法治下册期中考试卷(附答案)一、选择题（每题1分，共5分）1. 道德与法治课程的核心价值是（）。
A. 提高学习成绩B. 培养道德观念C. 增强法治意识D. 提高体育水平2. 下列哪项行为属于违法行为？（）A. 帮助他人B. 抢劫C. 敬老爱幼D. 遵守交通规则3. 在道德与法治课程中，我们应该学会（）。
A. 偷窃B. 谎言C. 爱国D. 贪污4. 下列哪项是道德与法治课程的基本原则？（）A. 尊重他人B. 追求利益C. 欺骗他人D. 忽视法律5. 在道德与法治课程中，我们应该学会（）。
A. 考试作弊B. 诚实守信C. 暴力行为D. 偷税漏税二、判断题（每题1分，共5分）1. 道德与法治课程是提高学习成绩的途径。
（）2. 违法行为会带来严重的后果。
（）3. 道德与法治课程的核心价值是提高体育水平。
（）4. 在道德与法治课程中，我们应该学会欺骗他人。
（）5. 下列哪项是道德与法治课程的基本原则：尊重他人。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 道德与法治课程的核心价值是______和______。
2. 下列哪项行为属于违法行为：______。
3. 在道德与法治课程中，我们应该学会______。
4. 下列哪项是道德与法治课程的基本原则：______。
5. 在道德与法治课程中，我们应该学会______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述道德与法治课程的核心价值。
2. 简述违法行为带来的后果。
3. 简述道德与法治课程的基本原则。
4. 简述在道德与法治课程中我们应该学会的内容。
5. 简述道德与法治课程的重要性。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 请结合道德与法治课程的核心价值，谈谈如何做一个有道德、有法治观念的人。
2. 请结合道德与法治课程的基本原则，谈谈如何尊重他人。
3. 请结合道德与法治课程的内容，谈谈如何遵守交通规则。
4. 请结合道德与法治课程的核心价值，谈谈如何做一个爱国的人。
七年级政治下册期中测试题 3（总分50分时间 25分钟命题人马玲玲）一、单项选择题（正确答案填涂在答题卡上，每小题2分，共30分）1.进入新的班级，面对陌生的同学，正确的做法应该是（）A.自我封闭，不理睬同学B.主动认识他们，也让他们认识自己C.炫耀自己，蔑视他人D.去认识他们，但不让他们了解自己2.俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
”这句话告诫我们，在班级中（）A.要各司其职，做好自己的事B.要团结协作，相互帮助C.要努力学习，不耻下问D.要明荣知耻，是非分明3.下列做法正确的有（）①赵林在班里个子最矮，仍高高兴兴地与“高个儿”们交往②许强喜欢拿别人的生理特点开玩笑③周华对和他开玩笑的同学狠狠地踢了一脚④任梅上初中后，不仅注重自己的仪表，更注重了看书提高文化素养Ａ.Ｂ.Ｃ.Ｄ.4.下列属于自卑表现的有（）①小张在课堂上不敢站起来发言，因为怕同学笑话自己回答错了②刘华同学在参加课堂分组讨论的时候，总是谦虚地听同学发表意见③王波不敢和李铭赛跑，因为李铭比他高④曾科在日记里写道：我实在没有勇气和信心超过周光，他可是年级第一名呀Ａ.Ｂ.Ｃ.Ｄ.5. 矮个子说：“浓缩的都是精华。
”头发稀少的人说：“热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛。
”这表现出他们的（）A.知耻B.自卑C.自立D.自信6. 人与人之间是平等的，这里的“平等”是指（）A.经济地位平等B.智力水平平等C.人格和法律地位的平等D.受教育程度平等7. 中学生王某在网上聊天时，假冒本班同学张某的姓名，捏造本班学生孙某有小偷小摸的行为。
王某的行为侵犯了张某的和孙某的（）A.荣誉权、隐私权B. 隐私权、名誉权C. 姓名权、名誉权D. 姓名权、隐私权8. 如果一个人对自己不恰当、不合适的行为不知道惭愧，不感到难为情，那么这样的人就没有（） A．自己的利益 B．有自尊心C．贪生怕死，不敢出战 D．自负，不能尊重他人9.“在前进的道路上，我们搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路。
”这说明（）A．帮助别人，也就是帮助了自己B．帮助自己也就是帮助了别人C．真诚的帮助都是为了补偿D．帮助别人不能获得任何补偿10.“骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。
”请你选出对这句话理解错误的一项（）A.我们既要认识到自己的长处，又要认识到自己的缺点和不足B.我们要善于扬长避短C.我们要知足常乐，否则越比就越觉得自己无能D.我们要找准自身优势，把握住自己的长处和优点。
11. 在现实生活中，能够受到别人尊重的奥秘是（）A.尊重他人B.对他人的要求有求必应C.要有渊博的学识D.手中要有很高的权力12. 尊重别人的前提是（）A.不公然侮辱他人B.不捏造事实诽谤他人C.认识人与人之间是平等的D.不允许别人侵犯自己的人格尊严13. 近来，我国一批腐败高官纷纷落马，受到法律的制裁。
这说明（）A.法律专门用来惩治贪官B.法律面前人人平等C.法律对官员尤其严厉D.普通群众违法不受追究14. 下列说法错误的是（）A.己所不欲，勿施于人B.人人为我，我为人人C.人不为己，天诛地灭D.将心比心，推己及人15. 小刚和小明是好朋友。
在一次考试中，小刚拒绝了小明要答案的要求。
事后小明认为小刚不够朋友，不理小刚。
小刚的行为是（）A.正确，关爱不能没有原则，从此不理小明B.不懂得相互关爱，应答应小明的要求C.正确，事后解释好并在平时的学习中帮助小明D.不应该的，关爱朋友应该体现的点点滴滴的真情实意中二、非选择题（每小题10分，共20分）16. 王妍经常为自己一只眼睛单眼皮，一只眼睛双眼皮，睫毛也不够长而觉得苦恼。
李相经常为自己的个子不够高而烦恼。
请问：（1）王妍和李相都因对自己的相貌不满意而烦恼说明了什么？（4分）（2）假如你是他们的同学，你该怎样劝说他们呢？（6分）17. 刘宇与王冰平时关系还不错。
有一天，刘宇给王冰起了个绰号并当众喊出。
谁知王冰听了火冒三丈，上前揪住刘宇就要动手，幸亏被其他同学及时劝阻。
这之后王冰就再也不理刘宇了。
请你为刘宇指点迷津：（１）“王冰之所以再也不理刘宇了”的原因是什么？（4分）（２）为了与王冰和好如初，刘宇应该注意些什么？（6分）答案：一、选择题： 1.B 2. B 3.D 4.C 5.D 6.C 7.C 8.B 9.A 10.C 11.A 12.C 13.B 14.C 15.C 二、非选择题： 16．（1）不能正确认识和评价自己 （2）实事求是；扬长避短；发现潜能；科学方法。
17．（1）刘宇不尊重王冰，侮辱了他的人格。
（2）道歉，尊重他人人格；不给人起侮辱性绰号；不能不分场合喊他人绰号。
2010年下期期中考试七年级政治测试题2 一、单项选择题（请将正确答案的序号填入扩号内。
每小题2分，共12分） 1．彩虹的美丽在于它的七色光彩，班级的美丽在于( ) A ．我们有健全的班级管理制度 B ．我们每个人的独特性 C ．我们有着共同的爱好和特长 D ．我们共同的奋斗目标 2．困难时，会感到学习太苦了；当自己经过刻苦努力，解决了学习中的问题时，会获得一种成功的快乐。
”小孟的这段日记说明 ( ) A ．学习是无法放弃的 B ．学习是苦不堪言的 C ．学习是苦乐交织的 D ．学习是十分快乐的 3．地球上的生命是息息相关的，我们要关爱地球上的生命，保护人类赖以生存的生态环境。
下面行为中错误的是( ) A ．小刚和几个同学到林中去捉鸟 B ．某班全体同学参加了今年植树活动 C ．李明把小朋友捉到的青蛙放回田里 D ．某学校开展了“爱护校园一草一木”的活动 4．青春和年迈不在于年龄的大小，而在于心境，一个人虽然年龄已经老了，但仍可以保持青春的活力。
请选出下列体现青春活力的心理表现( ) A ．对周围的环境满腹牢骚，灰心伤气 B ．对自己的未来失去信心，厌倦生活 C ．对身边的人和事熟视无睹，失去好奇心 D ．对未来充满希望，不断探索新的世界 5. 处于青春期的我们需要遵循的基本准则是( ) A.惟我独尊 B.固步自封 C. 彼此尊重 D. 彼此独立 6. 对待自己的优缺点，我们应有的态度是（ ） A ．只看到自己的优点，不承认自己的缺点 座号： 考号：考场：姓名：B．夸大自己的优点，缩小自己的缺点C．只看到自己的缺点，找不到自己的优点D．实事求是，既看到自己的优点，也承认自己的缺点二、多项选择题（请将正确答案的序号填入括号内。
每小题4分，共20分）1．下列关于学习方式和学习方法不正确的说法有（）A．只要学习成绩好的同学的学习方法就一定是好的学习方法B．只有适合于自己、能不断提高自己学习效率的学习方法才是好的学习方法C．好的学习方式会在学习的过程中自然而然的形成，用不着摸索试尝D．用小学的方法也一定能学好初中的各门功课2．下列现象不符合坦然接纳青春期生理变化要求的是（）A．小丽每天照镜子都会感到自己脸上的青春痘又多了几个，羞得上课不敢抬头，下课不敢和同学们面对面B．上初中后，大多数男生的个子都长高了，但是小刚还是“原地不动”，他总是开朗地引用潘长江小品中的话：“科学认为，浓缩的都是精华。
”C．小红黑黑的、瘦瘦的，她想：“我没有漂亮的面容、姣好的身材，生活中没有快乐、没有色彩。
”D．小明发育得非常快，连声音也变得沙哑难听了，他并没有因此而自卑，还是积极参加班级活动3．每个人的生命都是有价值的，但是实现生命的价值并不是一蹴而就的，实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从小事做起。
下列能体现我们人生价值的是（）A．每天回家，如果父母没到家，我就为他们做好饭等他们回来B．同学遇到困难时，我能尽我最大的努力帮助他们，给他们带来快乐C．路上遇到坏人欺负他人时，我会赶快走开，以免惹祸上身D．朋友烦恼时，我会劝说他们，让他们摆脱不快的阴影4．青春是美好的，拥有青春，我们就可以（）A．尽情享乐生活，无所顾忌B．尽情放飞自己的梦想，并努力追寻C．不怕失败，相信一切可以从头再来D．每天都站在新的起跑线上，迎接新的挑战5．发掘自己的潜能，我们可以（）A．经常给予自己积极的暗示 B．在实践中激发潜能C．培养有利于激发潜能的习惯 D．要做伟大的事情，小事情不必考虑三、判断题（正确的在题后的括号内划√，错误的划×。
每小题2分，共16分）1.新集体中，新同学之间要和睦相处，互不干涉。
（）2.地球上每种生命都有其存在的意义和价值，各种生命应相互尊重和关爱。
（）3.人是不断发展变化的，对自己的认识也需要不断完善和更新。
（）4.生活中只有少数人能拥有潜能。
（）5.我们应该做学习的管理者，而不是被动的接纳者。
（）6.追求个性就一定要在装扮上标新立异。
（）7.人只有轰轰烈烈地做出惊天动地的大事，才能提升自己生命的价值。
（）8.青春期心理充满着矛盾，这是我们成长过程中的不正常的心理现象。
（）四、材料分析题（本题共4小题共52分）1．学校每个月都有评选文明班的活动。
这个月的文明班评选结果出来了，七年级某班争当文明班级的愿望又一次落空了。
于是，班上几个同学展开了讨论：甲说：我只管好自己的事，班集体的事与我无关。
乙说：没有文明班级，我们依然可以健康成长。
丙说：一个班要成为文明班级，要靠班主任的严格管理。
丁说：班集体的事应当是我们每一个人的事，成为文明班要靠大家的努力。
⑴你认为谁的观点是正确的？（2分）⑵初中的班集体是由来自不同小学的新同学组成的，你认为我们应怎样做才能使我们的这个集体更加优秀。
（6分）⑶结合自身的实际说一说你能为班级做哪些贡献？（写出一条即可 3分）2．无腿人约翰·库缇斯的生命充满了磨难，也充满了奇迹。
约翰出生在澳大利亚，一出生就被医生断言活不到第二天，因为他不仅双腿畸形，内脏错位，还没有肛门，整个人只有可乐罐那么大。
约翰从12岁开始练习室内板球、举重和轮椅橄榄球，他的勤奋和毅力让他不仅获得了澳大利亚残疾人网球比赛的冠军、有正常人参加的举重比赛亚军，还得到了板球和橄榄球的二级教练证书，并考取了驾照。
一次偶然的演讲改变了约翰的一生。
在一次午餐会上，约翰的演讲感动了在场的所有人。
很多人热泪盈眶，一个女士甚至跑到台上，告诉约翰，她非常不幸，正准备自杀，听了他的演讲以后，她觉得那些不幸已经不算什么了。
这使约翰突然意识到，讲出自己挣扎生存的经历，可以给别人以启迪，让别人拥有更积极的心态，感觉更快乐。
从此，约翰踏上了职业激励大师的路途。
⑴约翰·库缇斯对待生命的态度是怎样的？（2分）⑵约翰·库缇斯的经历给你哪些启示？（4分）⑶在生活中我们应怎样珍爱自己的生命？（6分）3．进入初中后，学习科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对同学的要求也高了。
有的同学很快适应了初中学习新的特点，而有的同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规。
