下载文档原格式
第一课：责任与角色同在第一节：我对谁负责谁对我负责1、责任的含义：责任是一个人应当做的事情和不应该做某些事情2、责任的来源：责任产生于社会关系之中的相互承诺。
如对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。
3、每个人都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。
这种角色是变化的。
不变的都是错的4、谁对我负责？（1）回答首先是自己对自己负责，同时，其他人也在对我负责，例如医生5、自己对自己负责的意义：只要自己对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。
6、自己对自己负责的表现：（1）用合理、合法的方法，及时纠正自己的过失，也是一种负责任的表现。
（2）小到为自己的一次约定守时，大到终身信守诚实、自尊自信、自立自强，都是负责任的表现。
7、为什么要有责任感：我们都生活在社会中，任何人脱离了社会就不可能生存和发展，更不可能成就任何事业。
社会是一个整体，人们在社会生活中都扮演着不同的角色，承担着不同的责任。
我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。
我们每个人都应该具有责任感。
第二节：不言代价与回报1、回报的含义：承担责任，往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面也包括精神方面。
其中，最重要的是无形的财富，如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。
2、代价的含义：承担责任不仅意味着付出时间、精力和金钱，而且还意味着可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚。
3、承担责任的重要性：是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。
4、怎样承担责任？责任分为可选择的和不可选择的。
对于可以选择的，要有勇气和信念，凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择。
一旦作出选择，就应该义无返顾地担当起我们应负的责任。
对于不可以选择的，我们仍然要为它们承担责任。
如果采取抱怨、懈怠等消极态度，同样是缺乏责任心的表现。
九年级政治知识第一单元：1.责任的含义？（有两层：1.责任是一个人应当做的事情。
2.责任是不应该做某些事情。
）2.责任产生于社会关系之中的相互承诺，具体表现在哪些方面？（责任可以来自他人的承诺，分配的任务，上级的任命，职业的要求，法律规定，传统习俗，公民身分，道德原则等。
）3.人尽其责的重要性？（P7正文）4.用合理合法的方法及时纠正自己的过失，也是一种负责的表现。
5.自己为什么要对自己负责？（P9第二段正文）6.为什么要对他人对社会负责？（P10与11正文）7.承担责任的回报与代价之间的关系？（P14第一段正文）8.对个人成长来讲，承担责任有何意义？（P14第二段正文）9.有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。
10.社会责任感的集中表现是奉献精神。
11.履行社会责任的重要性？（P16第二段正文）12.集体利益与个人利益之间的关系？（P19与20，21正文）13.我们应怎样关爱集体？（P21正文二，三，四段）14.我们应怎样承担对社会的责任？（P23三段正文）15.热心公益服务社会有何意义？（P24与25正文）16.如何做一个负责任的公民？（1.信守承诺勇担过错。
P27正文2.自觉承担责任。
P28与29正文）第三课认清基本国情17.★★我国现阶段最基本的国情是什么？（我国现处于社会主义初级阶段）18.我国处在社会主义初级阶段的表现？（从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低，科学技术水平，民族文化素质还不够高。
社会主义具体制度还不完善）19.当我们在为祖国社会主义建设成就喝采的同时，还应清醒地认识到什么问题？（P33一，二段正文与P34正文）20.我国现阶段的主要矛盾是什么？（人民日益增长的物质文化需求同落后的社会生产之间的矛盾）21.我国现阶段的根本任务是什么？（沿着中国特色社会主义道路，大力发展生产力，集中力量进行社会主义现代化建设。
）22.我们党和国家必须长期坚持的指导思想是什么？（马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，三个代表重要思想。
政治九年级知识点总结政治九年级知识点总结九年级《思想品德》知识点归类复习一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类1、我国“一国两制”中的国家主体：2、我国基本经济制度是的主体是：我国分配制度的主体是：3、我国社会的主要矛盾是：4、我们参与经济生活的主要表现于：5、我国经济大舞台上的主角是：我国国民经济的主导力量是:二、“基本”类1、我国的基本国情是：2、我国的基本国策有：3、最终实现祖国统一大业（解决台湾问题）的基本方针是：4、我国人口现状的基本特点是：5、党领导人民治理国家的基本方略是：6、我国的基本经济制度是：7、公民基本道德规范是：8、公民必须履行的基本义务：9、党在社会主义初级阶段的基本路线:10、我国环境的基本状况：11、我国资源的基本国情：12、“两个基本点”是：13、实行依法治国，建设社会主义法制国家的基本要求：三、“基础”类1、发展两岸关系和实现和平统一的基础：2、我国人民团结奋进的共同政治基础：3、我国社会主义经济制度的基础：公有制。
4、文化建设的基础工程：5、人类赖以生存的物质基础是：人类赖以生存的基础是：6、在物质文明、精神文明、政治文明中，处于基础地位的是：8、国家立法活动的基础是：普通法律的立法基础：四、“根本”类1、国家的根本任务是：2、中华民族的根本利益所在是:3、中国发展的根本基点是:4、一个民族最根本的事业是：5、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是：6、我国的根本政治制度是：一项基本政治制度是：7、我国的根本制度是：8、依法治国的根本依据是：国家的根本大法：一切组织和个人的根本活动准则是：9、国家生活中的根本问题有：10、社会主义的根本原则是：11、发展社会主义文化首要的和根本的要：12、繁荣社会主义文化的根本保证是：13、社会主义精神文明建设的根本任务是：14、我国正处于社会主义初级阶段的根本原因：15、解决我国社会主要矛盾的根本途径是：16、从根本上巩固和发展社会主义制度：五、“本质”、“实质”、“性质”类1、人口问题、资源问题、环境问题的本质：2、体现社会主义本质的一个东西是：4、我国的国家性质：我国的社会性质：六、“最”类1、两岸统一的最佳方式：2、我国最高国家权力机关、立法机关：全国人民代表大会。
初三政治：关键知识点概览1. 中国特色社会主义理论体系- 中国特色社会主义的基本内涵- 中国特色社会主义的历史地位与发展道路- 中国特色社会主义的主要特点和基本经验- 中国特色社会主义事业总体布局和战略安排2. 中国共产党的领导- 中国共产党的性质和宗旨- 中国共产党的组织原则和组织体系- 中国共产党的代表性、纪律和党的建设- 中国共产党的领导核心和党内民主3. 国家政权- 人民代表大会制度的基本内容和运行机制- 中国的国家制度和国家机构- 国家政权组织的特点和功能- 中国的法治与社会主义核心价值观的关系4. 法治与人权- 法治的含义和基本原则- 中国的法治建设与发展- 公民的权利和义务- 中国的人权保障机制和实践5. 社会主义市场经济- 社会主义市场经济的基本特征和运行机制- 中国的社会主义市场经济体制和改革开放- 公有制经济与非公有制经济的关系- 社会主义市场经济的发展与挑战6. 社会主义文化- 社会主义文化的本质和内涵- 中国的社会主义文化建设和发展- 中国的民族文化保护与发展- 中华优秀传统文化的传承与创新7. 社会主义核心价值观- 社会主义核心价值观的基本内容和特点- 社会主义核心价值观的培育与实践- 社会主义核心价值观的引领作用- 社会主义核心价值观与个人道德建设的关系8. 中国特色大国外交- 中国特色大国外交的基本原则和政策- 中国的对外开放和国际合作- 中国的和平发展道路和世界命运共同体- 中国特色大国外交的战略布局和实践以上是初三政治的关键知识点概览，希望对你的学习有所帮助。
九年级政治重要知识点总结1. 国家的根本任务- 维护国家的统一和安全- 推动国家的现代化建设- 保障人民的民主权利和人权2. 国家政权的性质与作用- 国家政权是国家权力的组织形式，是国家行使统治的工具。
- 国家政权的最根本目的是保障人民的根本权益，实现国家的长治久安。
3. 三权分立- 立法权：制定、修改和废止法律的权力，由全国人民代表大会及其常务委员会行使。
- 行政权：管理国家事务、处理具体问题的权力，由国务院及其各部门行使。
- 司法权：审判案件、保障公民权利的权力，由人民法院及其审判人员行使。
4. 社会主义制度- 社会主义制度是指生产资料公有制和按劳分配为主体的制度。
- 社会主义制度的基本特征是人民当家作主、共同富裕、社会公平正义。
5. 党的领导地位- 中国是中国工人阶级的先锋队，是中国社会主义事业的领导核心。
- 党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。
6. 中国特色社会主义- 中国特色社会主义是中国领导的、有中国特色的社会主义事业。
- 中国特色社会主义的总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
7. 中国梦- 中国梦是中华民族伟大复兴的中国梦想。
- 中国梦的核心内容是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
8. 人民代表大会制度- 人民代表大会制度是中国的根本政治制度。
- 人民代表大会制度的核心是人民当家作主，通过选举产生各级人民代表大会。
9. 中国共产主义青年团- 中国共产主义青年团是中国领导的先进青年的群众组织。
- 中国共产主义青年团的宗旨是团结广大青年，为共产主义事业而奋斗。
10. 反腐败斗争- 反腐败斗争是政治任务，也是人民的共同愿望。
- 反腐败斗争的目标是清除党内外的腐败现象，保持党的先进性和纯洁性。
初中九年级政治知识点整理初中九年级政治知识点1中华文化与民族精神1.中华文化的特点：源远流长，博大精深。
中华文化博大精深的表现有哪些?(中华文化的构成)①独具特色的语言文字;②浩如烟海的文化典籍;③名扬世界的科技工艺;④异彩纷呈的文学艺术;⑤充满智慧的中国哲学;⑥完备而深刻的道德伦理2.中华文化的影响(作用)是什么?中华文化不仅对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路，具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。
3.中华民族有哪些传统美德?中华民族的传统美德有敬业乐群、公而忘私的奉献精神，天下兴亡、匹夫有责爱国情操，先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的崇高志趣，自强不息、艰苦奋斗的昂扬锐气富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的浩然正气，鞠躬尽瘁死而后已的为政风范，厚德载物、道济天下的广阔胸襟奋不顾身、舍生取义的英雄气慨，大道之行、天下为公的社会理想等方面。
4.中华民族传统美德的特点是什么?中华民族传统美德具有生生不息、历久弥新的品质，随着时代的变迁和实践的发展，其内容和形式也在不断丰富和发展。
5.什么是民族精神?民族精神是民族文化的精髓，是民族的魂中华民族的民族精神是什么?在五千多年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
6.伟大的民族精神对中华民族的重要作用是什么?中华民族的伟大民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌、战胜困难的不竭力量之源。
7.中华民族精神在不同时期有其具体体现，如新民主义革命时期有井冈山精神、长征精神、延安精神;新中国成立后有大庆精神、抗洪精神、载人航天精神等。
改革开放以来的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、科学精神、服务精神、开拓创新精神。
8.如何弘扬和培育民族精神?国家：①在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容;②要立足于建设中国特色社会主义伟大实践;③要继承和发扬中华民族的优良传统;④要正确面对外来思想文化的影响。
九年级政治必记知识要点归纳考前30分钟必记1、我国的基本国策：对外开放、计划生育、节约资源和保护环境。
2、我国的一项基本政治制度：民族区域自治制度。
3、我国处理民族关系的原则：民族平等、团结和共同繁荣。
4、实现祖国统一的基本方针：“一国两制”5、发展两岸关系和实现和平统一的基础：坚持一个中国的原则。
6、综合国力竞争的决定性因素是：科技创新能力。
7、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是：发展科技、教育。
8、我国的发展战略：A科教兴国战略、B可持续发展战略、C西部大开发战略、D人才强国战略等。
9、人民行使当家作主权力的机关:全国人民代表大会和地方各级人民代表大会10、我国的根本政治制度：人民代表大会制度11、我国的最高国家权力机关：全国人民代表大会12、我国的立法机关：全国人民代表大会及其常务委员会。
13、党领导人民治理国家的基本方略:依法治国14、依法治国的核心：依宪治国。
15、我国的国家性质：是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家16、中华人民共和国的根本制度：社会主义制度。
17、宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
18、我国社会主义经济制度的基础：公有制。
19、国民经济的主导力量：国有经济。
20、集体经济是公有制经济的重要组成部分。
21、我国社会主义初级阶段基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
22、我国社会主义初级阶段基本经济制度确立的原因：是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。
23、社会主义的根本原则：共同富裕。
24、社会主义道德的原则：集体主义；核心是：为人民服务；重点：诚实守信。
25、先进文化建设的基础工程：发展教育和科学。
26、加强先进文化建设的有效形式：精神文明创建活动。
27、我们的最高理想：共产主义。
28、艰苦奋斗集中表现为：创业精神。
30、基本路线的核心内容是：以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放31、决定一个国家民族未来的事业是：教育；决定人们命运的事业是：接受良好的教育32、非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分。
九年级政治重要知识点总结九年级政治重要知识点“基本”类：1.基本国策：对外开放、计划生育、保护环境、保护资源2.基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
3.党领导人民治理国家的基本方略：依法治国4.处理民族关系的基本原则：民族平等、团结和共同繁荣5.实现祖国统一的基本方针：“一个国家、两种制度”，简称“一国两制”。
6. 基本经济制度：以公有制为主体，多种所有制经济共同发展7.全面小康的基本特征：(六个更加)经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民社会更加殷实。
8.社会主义和谐社会的基本特征：民主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然的和谐相处。
9.社会主义民主政治的基本特征：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国10.处理民族关系的基本原则：民族平等、团结和共同繁荣11.依法治国的基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究12.科学发展观的基本要求：全面协调可持续13.可持续发展的基本要求：人与自然的和谐相处，自觉担负起对自然、对社会和子孙后代的责任。
14.社会主义职业道德的基本要求：爱岗敬业;(爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会)15.社会对职业人才的基本要求：爱岗敬业16.计划生育的基本要求：晚婚晚育、优生优育17.社会主义核心价值体系的基本内容：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。
18.社会主义职业道德的基本特征：奉献社会19.公民基本道德规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献九年级政治知识点梳理“数字”类一、一个中心：以经济建设为中心一个发展观：科学发展观一个治国方略：依法治国方略一个时代主题：和平与发展一生命线：党的基本路线科学发展观第一要义：发展科学技术是第一生产力处理台湾问题的一个原则：坚持一个中国原则二、1.两个基本点：坚持四项基本原则、坚持改革开放2.社会主义初级阶段的两层含义：我国已经是社会主义社会;我国的社会主义还处于初级阶段3.两个先锋队：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队4.精神文明建设的两个内容：思想道德建设和教育科学文化事业建设5.两种精神：民族精神、时代精神6.两个理想：共同理想、最高理想三、1.三个尊重：尊重少数民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字2.三个有利于：是否有利于发展社会主义的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。
初三政治学习指南：必要知识点
1. 国家与国家的关系
- 国家的定义和特征
- 国家的形成和发展
- 国家之间的关系和互动
2. 中国共产党的领导
- 中国共产党的历史和成立背景
- 中国共产党的领导地位和作用
- 中国共产党的组织结构和党员教育
3. 社会主义制度
- 社会主义制度的基本特征和原则
- 社会主义制度的优势和挑战
- 社会主义制度与资本主义制度的比较
4. 公民的权利与义务
- 公民的基本权利和自由
- 公民的基本义务和责任
- 公民参与政治的方式和途径
5. 法治与社会公正
- 法治的基本原则和价值
- 法律的作用和意义
- 社会公正的实现和维护
6. 中国特色社会主义道路
- 中国特色社会主义道路的形成和发展
- 中国特色社会主义道路的基本经验和特点
- 中国特色社会主义道路的意义和价值
以上是初三政治学习中必要的知识点，通过学习这些内容，能够帮助同学们更好地理解和把握政治学科的基本概念和原理，为今后的学习打下坚实的基础。
希望同学们能够认真学习，积极思考，做一个有责任感的公民。
九年级政治必背知识点（精华版）1. 国家的根本任务和国家的主要职能•国家的根本任务是维护国家的安全、促进国家的发展、实现国家的繁荣。
•国家的主要职能包括立法、行政、审判、外交等。
2. 国家的三重属性国家具有合法性、主权性和独立性三个属性。
•合法性：国家的权力来源于人民，行使国家主权的权力是合法的。
•主权性：国家享有独立决定自己事务的权利。
•独立性：国家独立于其他国家之外，自主决策和处理事务。
3. 国家的权力制约与分立原则•国家的权力制约原则：国家权力应受制约，人民对国家权力行使有着监督和制约的权力。
•国家的权力分立原则：国家的权力应分为立法权、行政权和审判权三个独立的部门，互相制约和平衡。
4. 国家与政权的关系•国家是指人民共同生活的地域和组成这个地域的人民。
•政权是指掌握国家权力的组织或机构。
5. 共产党的性质和宗旨•共产党的性质是无产阶级先锋队和整个人民利益的代表。
•共产党的宗旨是全心全意为人民服务。
6. 人民代表大会制度的基本原则和特点•基本原则：人民代表大会制度的基本原则是党的领导下的人民当家作主原则。
•特点：平等、民主、集中、责任，实行代表制和选举制。
7. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度•多党合作：中国共产党领导的多党合作制度是中国特色社会主义的一项基本政治制度安排。
•政治协商：政治协商是党政决策的重要方式，通过广泛协商达成一致，形成稳定的决策。
8. 中国共产党的基本路线和基本纲领•基本路线：中国共产党的基本路线是中国特色社会主义事业在一切工作中的路线。
•基本纲领：中国共产党的基本纲领是实现共产主义社会的理想和崇高追求。
9. 中国特色社会主义事业的总任务•经济建设：坚持发展是硬道理，推动经济的持续健康发展，提高人民生活水平。
•政治建设：巩固和发展中国特色社会主义政治制度，保持社会稳定和政治安全。
•文化建设：加强社会主义核心价值观的建设，培育社会主义文化。
•社会建设：促进社会公平公正，保障人民的基本权益。
