网页设计与制作HTMLCSS教学大纲
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教学大纲(执笔人:参与人:审定人:)课程名称:HTML+CSS+DIV 网页设计与布局课程编码:课程性质:通识必修课总学分:1总学时:28适用专业:除计算机和相关专业外地其它本科专业先修课程:计算机应用基本一、课程地目地与任务使学生掌握网页网站地基本概念,了解网站地建设与维护,初步具备设计与制作网页,发布信息地能力。
课程地主要学习任务,包含:认识网站开发,网页文字与图片,超链接,表格,多媒体,滚动字幕与列表,表单,框架,认识CSS,设置文字与文本样式,设置背景,边框,边距与补白,设置表格,列表与滚动条样式,控制元素布局,网页布局与设计技巧,网页布局综合案例。
二,教学内容和基本要求第一章认识网站开发学时:2(一)教学要求●认识网站开发●了解HTML基本概念●练习一个简单地HTML实例●掌握HTML基本标记(二)教学内容1 认识网站开发1.1 网页设计概述1.2 网页构成元素1.3 网站建设流程1.4 网站开发软件2 HTML基本概念2.1 HTML简介2.2 HTML基本结构3 一个简单地HTML实例3.1 编写HTML代码3.2 运行HTML文件查看效果4 HTML基本标记4.2 HTML头标记4.3 HTML主体标记4.4 页面标题(三)本章重难点重点:网站与网页基本知识,基本概念。
难点:网站建立和管理。
第二章网页文字与图片学时:2 (一)教学要求学习文字格式●掌握与文字排版相关地元素●学习文字闪烁●设置网页背景颜色●在网页中插入图像●设置背景图片(二)教学内容1 文字格式1.1 设置文字大小1.2 设置字体1.3 设置字体颜色1.4 加粗与斜体1.5 下划线与删除线1.6 上标与下标1.7 宽字2 与文字排版相关地元素2.1 文本缩进2.2 换行2.3 段落2.4 段落居中2.5 预定义格式2.6 水平分隔线3 文字闪烁4 设置网页背景颜色5 在网页中插入图像6 设置背景图片(三)本章重难点重点:网页中地文字与图片。
《HTML+CSS网页设计与布局》教案章节一:HTML基础1.1 教学目标了解HTML的基本概念和作用掌握HTML的基本语法和结构学会使用HTML编写简单的页面1.2 教学内容HTML简介HTML基本语法HTML基本结构常用的HTML标签1.3 教学方法讲授法:讲解HTML的基本概念和作用,演示基本语法和结构实践法:学生动手编写简单的HTML页面1.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具(如Sublime Text、Visual Studio Code等)1.5 教学评估课堂练习:学生现场编写简单的HTML页面课后作业:学生完成课后练习,巩固所学知识章节二:CSS基础2.1 教学目标了解CSS的基本概念和作用掌握CSS的基本语法和选择器学会使用CSS样式化网页元素2.2 教学内容CSS简介CSS基本语法CSS选择器常用的CSS属性2.3 教学方法讲授法:讲解CSS的基本概念和作用,演示基本语法和选择器实践法:学生动手编写简单的CSS样式2.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具(如Sublime Text、Visual Studio Code等)2.5 教学评估课堂练习:学生现场编写简单的CSS样式课后作业:学生完成课后练习,巩固所学知识章节三:网页布局基础3.1 教学目标了解网页布局的基本概念和原则掌握使用HTML和CSS进行网页布局的方法学会使用浮动布局和定位布局实现网页布局3.2 教学内容网页布局概述浮动布局定位布局布局实践3.3 教学方法讲授法:讲解网页布局的基本概念和原则,演示浮动布局和定位布局的方法实践法:学生动手实践,完成网页布局实例3.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具(如Sublime Text、Visual Studio Code等)在线演示和案例3.5 教学评估课堂练习:学生现场完成网页布局实例课后作业:学生完成课后练习,巩固所学知识章节四:响应式网页设计4.1 教学目标了解响应式网页设计的基本概念和原则掌握使用CSS媒体查询实现响应式布局的方法学会根据不同设备进行网页布局的调整4.2 教学内容响应式网页设计概述CSS媒体查询响应式布局实践4.3 教学方法讲授法:讲解响应式网页设计的基本概念和原则,演示CSS媒体查询的使用方法实践法:学生动手实践,完成响应式网页布局实例4.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具(如Sublime Text、Visual Studio Code等)在线演示和案例4.5 教学评估课堂练习:学生现场完成响应式网页布局实例课后作业:学生完成课后练习,巩固所学知识章节五:HTML5与CSS3新特性5.1 教学目标了解HTML5的基本概念和新增特性掌握CSS3的基本概念和新增特性学会使用HTML5和CSS3制作现代化的网页5.2 教学内容HTML5简介HTML5新增特性CSS3简介CSS3新增特性5.3 教学方法讲授法:讲解HTML5和CSS3的基本概念和新增特性实践法:学生动手实践,使用HTML5和CSS3制作现代化的网页5.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具(如Sublime Text、Visual Studio Code等)在线演示和案例5.5 教学评估课堂练习:学生现场使用HTML5和CSS3制作现代化的网页课后作业:学生完成课后练习,巩固所学知识《HTML+CSS网页设计与布局》教案章节六:表格与表单6.1 教学目标了解HTML中表格的基本用法掌握使用CSS样式化表格学会创建表单以及使用表单元素6.2 教学内容表格的基本结构表格的样式化表单的创建表单元素的使用6.3 教学方法讲授法:讲解表格和表单的基本概念和用法实践法:学生动手实践,编写含有表格和表单的HTML页面6.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具(如Sublime Text、Visual Studio Code等)6.5 教学评估课堂练习:学生现场编写含有表格和表单的HTML页面课后作业:学生完成课后练习,巩固所学知识章节七:多媒体与交互7.1 教学目标了解HTML中多媒体元素的使用掌握CSS动画和过渡效果的实现学会使用JavaScript添加网页交互7.2 教学内容多媒体元素(如img, audio, video)CSS动画和过渡效果JavaScript基础和交互实现7.3 教学方法讲授法:讲解多媒体元素的使用和CSS动画效果实践法:学生动手实践,编写包含多媒体和交互的HTML页面7.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具(如Sublime Text、Visual Studio Code等)在线演示和案例7.5 教学评估课堂练习:学生现场编写包含多媒体和交互的HTML页面课后作业:学生完成课后练习,巩固所学知识章节八:浏览器兼容性与优化8.1 教学目标了解浏览器兼容性的概念掌握使用CSS hacks和兼容性解决方案学会网页性能优化技巧8.2 教学内容浏览器兼容性问题CSS hacks和兼容性解决方案网页性能优化8.3 教学方法讲授法:讲解浏览器兼容性和网页性能优化的概念实践法:学生动手实践,对网页进行兼容性和性能优化8.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具(如Sublime Text、Visual Studio Code等)在线演示和案例8.5 教学评估课堂练习:学生现场对网页进行兼容性和性能优化课后作业:学生完成课后练习,巩固所学知识章节九:响应式图片与字体9.1 教学目标了解响应式网页设计中图片和字体的处理掌握CSS中的媒体查询和特性检测学会使用srcset和sizes属性9.2 教学内容响应式图片的处理响应式字体的处理CSS媒体查询和特性检测9.3 教学方法讲授法:讲解响应式图片和字体的处理方法实践法:学生动手实践,编写响应式图片和字体的HTML页面9.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具(如Sublime Text、Visual Studio Code等)在线演示和案例9.5 教学评估课堂练习:学生现场编写响应式图片和字体的HTML页面课后作业:学生完成课后练习,巩固所学知识章节十:版本控制与协作开发10.1 教学目标了解版本控制的概念和重要性掌握Git的基本命令和操作学会在团队中进行协作开发10.2 教学内容版本控制基础知识Git的安装和配置Git的基本命令(如clone, mit, push, pull等)GitHub的基本使用10.3 教学方法讲授法:讲解版本控制的概念和Git的基本命令实践法:学生动手实践,使用Git进行版本控制10.4 教学资源PowerPoint课件Git安装和配置指导文档GitHub的使用文档10.5 教学评估课堂练习:学生现场使用Git进行版本控制课后作业:学生完成课后练习,巩固所学知识《HTML+CSS网页设计与布局》教案章节十一:移动端网页设计11.1 教学目标了解移动端网页设计的基本原则掌握使用CSS媒体查询进行移动端布局学会优化移动端用户体验11.2 教学内容移动端网页设计原则媒体查询的使用触摸事件和手势移动端优化技巧11.3 教学方法讲授法:讲解移动端网页设计原则和媒体查询的使用实践法:学生动手实践,完成移动端网页布局实例11.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具(如Sublime Text、Visual Studio Code等)在线演示和案例11.5 教学评估课堂练习:学生现场完成移动端网页布局实例课后作业:学生完成课后练习,巩固所学知识章节十二:网页性能优化12.1 教学目标了解网页性能对用户体验的影响掌握网页性能优化的方法和技巧学会使用工具进行性能分析12.2 教学内容网页性能影响因素性能优化方法(如图片优化、代码压缩、缓存利用等)性能分析工具(如Chrome DevTools)12.3 教学方法讲授法:讲解网页性能影响因素和优化方法实践法:学生动手实践,对网页进行性能优化12.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具(如Sublime Text、Visual Studio Code等)在线演示和案例12.5 教学评估课堂练习:学生现场对网页进行性能优化课后作业:学生完成课后练习,巩固所学知识章节十三:网络标准和前端框架13.1 教学目标了解Web标准的概念和重要性掌握HTML5和CSS3的新特性学会使用前端框架(如Bootstrap)13.2 教学内容Web标准概述HTML5和CSS3新特性前端框架介绍(如Bootstrap)13.3 教学方法讲授法:讲解Web标准和HTML5/CSS3新特性实践法:学生动手实践,使用前端框架进行网页设计13.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具(如Sublime Text、Visual Studio Code等)前端框架文档和教程13.5 教学评估课堂练习:学生现场使用前端框架进行网页设计课后作业:学生完成课后练习,巩固所学知识章节十四:项目实践14.1 教学目标综合运用所学知识进行网页设计与布局学会项目规划和管理完成一个完整的个人或团队项目14.2 教学内容项目选题和规划网页设计与布局实践项目展示与评价14.3 教学方法讲授法:讲解项目选题和规划的方法实践法:学生动手实践,完成个人或团队项目14.4 教学资源PowerPoint课件HTML编写工具(如Sublime Text、Visual Studio Code等)项目管理和评价指南14.5 教学评估项目完成情况评估团队协作和沟通能力评估项目展示和评价章节十五:就业指导与职业规划15.1 教学目标了解Web前端开发的职业前景掌握求职技巧和面试准备学会进行职业规划和发展15.2 教学内容Web前端开发职业前景求职技巧和面试准备职业规划和发展建议15.3 教学方法讲授法:讲解Web前端开发的职业前景和求职技巧实践法:学生进行模拟面试和职业规划练习15.4 教学资源PowerPoint课件求职和职业规划指导文档模拟面试材料15.5 教学评估模拟面试表现评估职业规划文档评估学生反馈和总结重点和难点解析本文主要介绍了《HTML+CSS网页设计与布局》的教学教案,涵盖了HTML基础、CSS基础、网页布局基础、响应式网页设计、HTML5与CSS3新特性、表格与表单、多媒体与交互、浏览器兼容性与优化、响应式图片与字体、版本控制与协作开发、移动端网页设计、网页性能优化、网络标准和前端框架、项目实践以及就业指导与职业规划等十五个章节。
《网页设计与制作》教案第一章:网页设计基础1.1 教学目标让学生了解网页设计的基本概念和原则让学生掌握网页设计的流程和方法1.2 教学内容网页设计的概念和定义网页设计的原则和要素网页设计的流程和方法1.3 教学方法讲授法:讲解网页设计的概念和原则实践法:学生动手实践设计简单的网页1.4 教学评价学生能回答出网页设计的概念和定义学生能理解并运用网页设计的原则和要素学生能独立完成简单的网页设计第二章:HTML与CSS基础2.1 教学目标让学生了解HTML和CSS的基本概念和作用让学生掌握HTML和CSS的基本语法和用法2.2 教学内容HTML的基本概念和语法CSS的基本概念和语法HTML和CSS的综合应用2.3 教学方法讲授法:讲解HTML和CSS的基本概念和语法实践法:学生动手实践编写HTML和CSS代码2.4 教学评价学生能回答出HTML和CSS的基本概念和作用学生能理解并运用HTML和CSS的基本语法和用法学生能独立完成简单的HTML和CSS代码编写第三章:网页布局与排版3.1 教学目标让学生了解网页布局和排版的基本原则和方法让学生掌握使用HTML和CSS进行网页布局和排版的技术3.2 教学内容网页布局的基本原则和方法网页排版的基本原则和方法使用HTML和CSS进行网页布局和排版的技术3.3 教学方法讲授法:讲解网页布局和排版的基本原则和方法实践法:学生动手实践进行网页布局和排版3.4 教学评价学生能回答出网页布局和排版的基本原则和方法学生能理解并运用HTML和CSS进行网页布局和排版的技术学生能独立完成具有良好布局和排版的网页设计第四章:网页动画与交互4.1 教学目标让学生了解网页动画和交互的基本概念和原理让学生掌握使用HTML和CSS实现网页动画和交互的技术4.2 教学内容网页动画的基本概念和原理网页交互的基本概念和原理使用HTML和CSS实现网页动画和交互的技术4.3 教学方法讲授法:讲解网页动画和交互的基本概念和原理实践法:学生动手实践实现网页动画和交互4.4 教学评价学生能回答出网页动画和交互的基本概念和原理学生能理解并运用HTML和CSS实现网页动画和交互的技术学生能独立完成具有动画和交互功能的网页设计第五章:网页优化与推广5.1 教学目标让学生了解网页优化和推广的基本概念和方法让学生掌握使用SEO和网络营销技术进行网页优化和推广的技巧5.2 教学内容网页优化的基本概念和方法网页推广的基本概念和方法使用SEO和网络营销技术进行网页优化和推广的技巧5.3 教学方法讲授法:讲解网页优化和推广的基本概念和方法实践法:学生动手实践进行网页优化和推广5.4 教学评价学生能回答出网页优化和推广的基本概念和方法学生能理解并运用SEO和网络营销技术进行网页优化和推广的技巧学生能独立完成具有优化和推广功能的网页设计第六章:网页图像处理与多媒体应用6.1 教学目标让学生了解网页图像处理的基本概念和工具让学生掌握网页图像处理和多媒体应用的技术6.2 教学内容网页图像处理的基本概念和工具(如Photoshop、Fireworks等)多媒体元素在网页中的应用(如音频、视频等)图像和多媒体的HTML和CSS标记6.3 教学方法讲授法:讲解网页图像处理的基本概念和工具实践法:学生动手实践进行网页图像处理和多媒体应用6.4 教学评价学生能回答出网页图像处理的基本概念和工具学生能理解并运用网页图像处理和多媒体应用的技术学生能独立完成具有图像和多媒体应用的网页设计第七章:网页编程技术7.1 教学目标让学生了解网页编程的基本概念和语言让学生掌握常用的网页编程技术和框架7.2 教学内容网页编程的基本概念和语言(如JavaScript、jQuery等)常用的网页编程技术和框架(如Bootstrap、React等)编程实践和项目案例7.3 教学方法讲授法:讲解网页编程的基本概念和语言实践法:学生动手实践进行网页编程和技术应用7.4 教学评价学生能回答出网页编程的基本概念和语言学生能理解并运用常用的网页编程技术和框架学生能独立完成编程实践和项目案例第八章:移动网页设计与制作8.1 教学目标让学生了解移动网页设计的基本概念和原则让学生掌握移动网页设计与制作的技术和工具8.2 教学内容移动网页设计的基本概念和原则移动网页设计与制作的技术和工具(如Responsive Design、Adobe Edge Mobile等)移动网页设计的实践和案例分析8.3 教学方法讲授法:讲解移动网页设计的基本概念和原则实践法:学生动手实践进行移动网页设计与制作8.4 教学评价学生能回答出移动网页设计的基本概念和原则学生能理解并运用移动网页设计与制作的技术和工具学生能独立完成移动网页设计与制作的项目案例第九章:网页项目实战与团队协作9.1 教学目标让学生了解网页项目实战的基本流程和方法让学生掌握团队协作的基本技巧和工具9.2 教学内容网页项目实战的基本流程和方法团队协作的基本技巧和工具(如Git、Project Management Software等)项目案例分析和实战演练9.3 教学方法讲授法:讲解网页项目实战的基本流程和方法实践法:学生分组进行项目实战和团队协作9.4 教学评价学生能回答出网页项目实战的基本流程和方法学生能理解并运用团队协作的基本技巧和工具学生能独立完成项目实战和团队协作的任务第十章:网页设计与制作的未来趋势10.1 教学目标让学生了解网页设计与制作的未来趋势和发展方向让学生掌握前沿技术和创新思维的方法10.2 教学内容网页设计与制作的未来趋势和发展方向(如VR/AR、等)前沿技术和创新思维的方法(如Blockchn、Design Thinking等)创新项目和案例分析10.3 教学方法讲授法:讲解网页设计与制作的未来趋势和发展方向实践法:学生进行创新项目和思维训练10.4 教学评价学生能回答出网页设计与制作的未来趋势和发展方向学生能理解并运用前沿技术和创新思维的方法学生能独立完成创新项目和案例分析重点和难点解析重点环节一:网页设计的概念和原则重点关注学生对网页设计的基本理解,以及如何运用设计原则进行网页创作。
课程名称:网页设计课程代码:总学分:4总学时:54适用专业:计算机专业的本科先修课程和后续课程先修课程:计算机基础、图像类设计软件、计算机类语言后续课程:一、课程的性质、目的与任务课程性质:本课程是计算机网络技术、软件技术、电子信息技术、计算机系统与维护、电子商务技术等专业的技术基础课,属于必修课范畴。
课程目的:通过本课程学习,使学生了解网页制作的基础知识、基本流程。
熟悉并掌握HTML语言,WEB服务器的配置,CSS,JA V ASCRIPT并能熟练使用Dreamweaver网站的设计、制作与维护更新,为动态网页设计打下基础。
课程任务:本课程结合实例,详细介绍了HTML标记语言、CSS样式表的应用、JA V ASCRIPT程序设计等知识。
通过本课程的学习,使学生能够掌握网页设计与制作的基本技能,并轻松地创建出具个性化的静态网站等。
二、教学的基本要求以理论够用为度注重技能的培养。
在掌握主要概念和基本操作后,进行专项和综合训练。
通过课堂学习、课后练习和上机实验,使基本技能的训练得到加强,培养学生实际操作的能力。
(一)理论知识方面主要达到:1.掌握网页设计相关常识,熟悉网页制作的基本技术;2.了解网站设计制作的常用工具与基本流程,了解不同网站类型不同的设计与制作要求,了解网站的整体结构规划;3.掌握HTML语言;4.掌握利用CSS构建网站;5. 掌握利用表格或者CSS 进行网页布局5.理解脚本语言以及掌握JA V ASCRIPT(二)能力方面主要达到:1.熟练掌握使用手工编写HTML代码的方式编写网页;2.熟练掌握利用CSS+DIV方式进行网页设计;3.熟练掌握Macromedia Dremweave的基本操作;4.了解网页设计稿文件的切片与优化输出;了解网页图像的优化技巧;5.掌握JA V ASCRIPT编写一些简单的交互程序;6.掌握网站的测试、发布、推广与维护;三、课程教学内容、重点与难点第1章网页与网站基础知识1网页与网站的概念2网页的设计3网页版式和布局4网站的策划与创建原则●教学基础要求使学生对网站及网页有一定的认识,激发学生学习网页设计的兴趣●教学重点网页设计中的若干术语●教学难点网页设计中的若干术语第2章html基础1 html文档结构2 html基本语法●教学基础要求标记对与格式标记的使用●教学重点格式标记的使用●教学难点HTML基本语法第3章文字与段落1文字内容2文字样式3文字修饰4段落●教学基础要求了解标题元素,掌握字体,上下标,及特殊字符的标记●教学重点网页中特殊符号的输入●教学难点特殊符号对应的标记第4章列表1列表简介2无序列表3有序列表4嵌套列表5定义列表6菜单列表和目录列表●教学基础要求使学生对网站及网页有一定的认识,激发学生学习网页设计的兴趣●教学重点定义列表●教学难点菜单列表第5章超链接1超链接简介2创建超链接3链接对象●教学基础要求掌握超级链接标记的使用●教学重点字体、图片和超级链接标记的使用●教学难点理解书签超级链接的意义第6章表格1表格2表格标记3表格属性修饰4设置行的属性5设置单元格的属性6表格嵌套●教学基础要求掌握简单表格的制作表格中单元格的合并以及表格嵌套和叠加操作●教学难点理解表格属性rowspan与colspan的含义以及表格嵌套实现第7章框架1框架简介2框架的设置3子窗口的设置4浮动框架●教学基础要求掌握框架的制作●教学重点框架的嵌套使用●教学难点理解框架属性name、target的意义第8章表单1表单2输入3多行文本输入框4下拉列表框●教学基础要求掌握框架的使用●教学重点表单元素标志与属性●教学难点理解表单中相应元素对应标志及属性的含义第9章使用CSS格式化网页1样式表的定义与使用2定义选择符3文字与排版式的使用4背景与颜色的使用5美化网页与超链接的设置6矩形模块的概念与使用7列表●教学基础要求在网页中掌握CSS的运用方法●教学重点样式的定义CSS准确应用第10章javascript基础1javascript起步2javascript程序3标识符和变量4运算符和表达式5javascript程序控制结构6常用对象7事件编程●教学基础要求掌握JavaScript在网页开发中的程序设计●教学重点JavaScript函数、BOM对象的处理、DOM对象的处理●教学难点BOM对象的处理、DOM对象的处理、CSS2Properties对象的处理第11章web设计基础1web设计原则2网站结构规划3网页布局4内容设计5色彩设计●教学基础要求掌握WEB设计的原则●教学重点网页布局●教学难点网页规划第12章页面布局技术1.表格布局方法2.div+css布局方法3.页面导航布局方法●教学基础要求掌握网页设计中布局方法●教学重点div+css布局●教学难点div+css布局样式的定义与应用四、 课时安排建议(列简表) 序号 内容或章节 讲授学时安排作业 备注1 第1章 网页与网站基础 3 浏览网站,查看源文件2 第2章html 基础3 使用HTML 手工编写网页3 第3章文字与段落 34 第4章列表 35 第5章超链接 36 第6章表格 37 第7章框架 38 第8章表单3 9 第9章css 格式化网页 12 利用CSS 控制网页元素的风格和样式10 第10章javascript 基础 12 编写客户端脚本,与网页元素进行动态交互 11 第11章web 设计基础 3 制作综合网页12第12章 页面布局技术3合计 54五、 选用的教材和课件 教材:《网页设计与开发—html 、css 、javascript 实例教程》 课件:自作六、 考核方式和成绩评定 考核方式:综合设计作品成绩评定:平时成绩:30% ,考试(考核):70%七、 主要教学参考书(注明:著者、书名、版本、出版者、出版年)执笔人: 审定人: 系(部)主任:。
《网页设计与制作》课程教案一、教学目标1. 了解网页设计与制作的基本概念和流程。
2. 掌握HTML、CSS和JavaScript的基本语法和应用。
3. 能够独立设计并制作一个简单的网页。
二、教学内容1. 网页设计与制作的基本概念和流程。
讲解网页设计与制作的基本概念,如网页、网页设计、网页制作等。
介绍网页设计与制作的流程,包括需求分析、页面布局、页面设计、编码实现等。
2. HTML的基本语法和应用。
讲解HTML的基本语法,如标签、属性、注释等。
通过实例演示HTML在网页中的应用,如、段落、图片、等。
3. CSS的基本语法和应用。
讲解CSS的基本语法,如选择器、属性、注释等。
通过实例演示CSS在网页中的应用,如字体样式、颜色、布局等。
4. JavaScript的基本语法和应用。
讲解JavaScript的基本语法,如变量、运算符、注释等。
通过实例演示JavaScript 在网页中的应用,如动态修改内容、响应用户事件等。
5. 设计并制作一个简单的网页。
根据所学知识,设计并制作一个简单的网页,包括页面布局、页面设计、编码实现等。
三、教学方法1. 讲授法:讲解基本概念、语法和应用。
2. 演示法:通过实例演示HTML、CSS和JavaScript在网页中的应用。
3. 实践法:学生动手实践,设计并制作一个简单的网页。
四、教学环境1. 教室环境:多媒体教学设备、网络连接。
2. 软件环境:文本编辑器、浏览器、网页设计软件。
五、教学评价1. 课堂参与度:学生参与课堂讨论、提问和回答问题的情况。
2. 课后作业:学生完成课后作业的情况,包括网页设计作品的质量和完成时间。
3. 期末考试:考查学生对网页设计与制作的基本概念、语法和应用的掌握情况。
六、教学资源1. 教材:《网页设计与制作教程》2. 辅助材料:PPT课件、实例代码、教学视频3. 网络资源:在线教程、相关论坛、网页设计素材库七、教学安排1. 课时:共计32课时,每课时45分钟2. 课程安排:第1-4课时:网页设计与制作的基本概念和流程第5-8课时:HTML的基本语法和应用第9-12课时:CSS的基本语法和应用第13-16课时:JavaScript的基本语法和应用第17-20课时:设计并制作一个简单的网页3. 课后作业:每课时布置相应的课后作业,巩固所学内容八、教学策略1. 针对不同学生的学习基础,调整教学进度和难度,确保学生能够跟上课程节奏。
《HTML5+CSS3网页设计与制作》课程教学大纲(课程英文名称)课程编号:学分:5学分学时:74学时(其中:讲课学时:50学时上机学时:24学时)先修课程:计算机基础、计算机网络、计算机应用后续课程:UI设计、JavaScript网页特效适用专业:信息技术及其计算机相关专业开课部门:计算机系一、课程的性质与目标《HTML5+CSS3网页设计与制作》是面向计算机相关专业的一门专业基础课,涉及网页基础、HTML标签、CSS样式、网页布局、变形与动画等内容,通过本课程的学习,学生能够了解网页web发展历史及其未来方向,熟悉网页设计流程、掌握网络中常见的网页布局效果及变形和动画效果,学会制作各种企业、门户、电商类网站。
该课程属于“1+X证书制度”Web前端的初级课程,通过本课程,能够为学习后面的前端知识夯实基础。
二、课程设计理念与思路课程设计理念:课程的集中实践教学环节需明确必要的理论知识的生化与知识层面的拓展,不能局限于单纯的技能训练。
单纯的技能训练不是提高高等职业教育的理想课程。
以能力的培养为重点,以就业为导向,培养学生具备职业岗位所需的职业能力,职业生涯发展所需的能力和终身学习的能力,实现一站式教学理念课程设计思路:基于工作过程开发课程内容,以行动为导向进行教学内容设计,以学生为主体,以案例(项目)实训为手段,设计出理论学习与技能掌握相融合的课程内容体系。
教学整体设计“以技能培养为目标,以案例(项目)任务实现为载体、理论学习与实践操作相结合”。
三、教学条件要求开发工具:Dreamweaver CS6或其他代码编辑工具四、课程的主要内容及基本要求第一章HTML5+CSS3网页设计概述学习单元HTML5+CSS3网页设计概述学时2学时学习目标◆了解网页概念和组成。
◆理解HTML、CSS和JavaScript的功能和作用。
◆熟悉Dreamweaver工具的基本操作。
学习内容知识点了解掌握重点难点认识网页√网页名词解释√Web标准√HTML简介√CSS简介√JavaScript简介√网页的展示平台—浏览器√认识Dreamweaver界面√Dreamweaver初始化设置√Dreamweaver基本操作√【阶段案例—创建第一个网页】√第二章初识HTML5学习单元初识HTML5 学时6学时学习目标◆了解HTML和HTML5的基本结构,能够区分两者的结构差异。
《网页设计基础》课程编号:...课程名称:网页设计基础学分:3 学时48 (其中实验学时:16)先修课程:计算机基础B一、目的与任务本课程是本科文科各专业的一门必修的计算机基础课,是计算机基础教学中的重要环节。
本课程的主要任务是使学生掌握在信息社会中必要的计算机应用技能——网页设计与制作,培养学生的计算机文化意识。
课程将讲授HTML、CSS、JavaScript等基本技术,并通过大量实验使学生掌握网页设计与制作技能,为培养理论与实践相结合的、全面发展的计算机应用高级人才打下基础。
二、教学内容与学时分配理论教学部分(32学时)第1章HTML5基础(2学时)浏览器、服务器和URL创建网站的基本步骤HTML的概念和原理使用基本HTML标记符(<html> <head> <title> <body> <p>)创建简单网页第2章文本格式与超链接(4学时)段落格式字体格式列表格式创建超链接第3章CSS入门(4学时)CSS样式定义CSS的属性单位3种CSS样式表5种CSS选择器3种常见CSS属性第4章图像与多媒体(2学时)网页图像基础图像处理基本操作图像标记符img使用多媒体对象第5章表格与表单(2学时)创建表格表格的属性设置创建表单创建表单控件第6章CSS3进阶(6学时)CSS3高级选择器CSS3布局CSS3高级属性CSS3样式的优先级第7章JavaScript与前端开发(3学时)使用客户端脚本JavaScript编程*前端开发技术第8章网页设计基础(3学时)设计与认知网站设计的原则设计适于导航的网页设计网站导航设计版式第9章使用Dreamweaver(3学时)使用本地站点编辑网页使用CSS样式高级功能第10章综合项目实践(3学时)网站开发项目管理综合实例实验教学部分(16学时)实验0:确定网站主题(搜集资料)实验1:制作纯文本网站(2学时)实验2:添加CSS(2学时)实验3:加入图片与多媒体(2学时)实验4:表格与表单(2学时)实验5:CSS布局(2学时)实验6:综合项目实践(6学时)三、考核与成绩评定采用日常性考核(大作业)和期末终结性考核相结合的方式。
《网页制作及设计》教学大纲学时:72 学时课程类别:专业必修课适用专业:软件技术一、课程的性质及任务课程的性质:本课程是一门专业基础课,要求学生掌握HTML、css和dreamweaver制作网页的知识和技术,同时为后续课程的学习奠定基础。
课程的任务:通过本课程的学习,使学生了解网站开发的流程,掌握HTML和CSS技术实现网页的构建和美化,并用dreamweaver CS5工具实现网页的制作。
前导课程:计算机应用基础后续课程:Javascript、 Java Web组件编程等二、教学基本要求本课程以《计算机应用基础》课程为基础,通过本课程的学习,应使学生掌握网页制作的基本方法,掌握HTML、CSS等网页基础编程知识,并使用主流工具Dreamweaver CS5进行网页制作。
三、教学条件多媒体教室,安装Adobe Dreamweaver CS5的一体化实训室四、教学内容及学时安排(一)优秀网页赏析教学时数:4教学目标:1.理解网站相关的概念。
2.了解网页的基本组成元素3.理解网站的主题定位,风格和网站布局。
4.制作第一个简单的静态网页教学重点难点:1. 理解网站的定位和风格2、学习模仿网页的色彩搭配2. 分析网站的布局3. 能模仿制作一个简单网页。
教学方法:案例演示、理论讲解教学案例:海尔集团网站(企业类)、携程旅游网(旅游类)、中国大众体育网(体育类)、新东方教育(教育类)、往届优秀毕业设计答辩系统、一个简单的静态网页理论教学内容:1. 不同行业网站赏析2. 网页及网站的概念和术语。
3. 网页组成元素。
4. 网站的策划及设计原则。
5. 网站的开发流程6. 应用HTML、CSS制作第一个简单静态网页实践教学内容:1.第一个静态网页实验目的:锻炼学生学会使用记事本编辑静态网页,使学生熟悉HTML标记语言和认识HTML语言的结构;提升学生学习兴趣和自信。
实验要求:要求学生会使用HTML搭建网页架构;在合适位置插入CSS代码并体会使用HTML制作网页的方法。
《网页设计与制作》课程教学大纲课程编号:课程名称:网页设计与制作课程类型:专业基础课总学时:64 讲课学时:32 实验学时:32适用班级:一、课程性质、目的和任务:(加粗,以下同)1、目的本课程要求学生掌握基本的HTML语言。
学会使用Dreamweaver开发工具进行网页设计。
这是一门重在实践的科目,因此需要学生多上机、多进行实际操作,把老师所教授的各种网页制作、版面设计以及程序熟练制作或调试出来,并且能够在此基础上有所创造、有更进一步的发挥。
2、任务本课程的主要任务是介绍利用Dreamweaver开发工具进行网页设计,包括新建、编辑和设置一个Web站点;如何对页面属性进行基本的设置,如何设置、编辑CSS层叠式样式表;如何排版文字、表格和层;如何进行基本的图像处理;建立框架;模板和库的使用和编辑;网站的发布与维护等基本知识与应用。
目的是通过本课程的学习,培养学生的实际动手能力和计算机的操作能力,能够运用所学的知识进行网页设计。
二、教学基本要求:(分三级:掌握、理解、了解)1.掌握:要求学生能够全面掌握所学内容,并能够用其分析、应用与Dreamweaver网页设计相关的问题,能够举一反三。
2.理解:要求学生能够较好地理解与Dreamweaver网页设计相关的问题,并且能够进行简单分析和判断。
3.了解:要求学生能够一般地了解的所学内容。
三、教学内容及要求:第1章Dreamweaver基础教学内容:Dreamweaver 的历史和简介Dreamweaver 的安装过程Dreamweaver 的全新界面改进的设计与开发环境主菜单介绍对象控制面板介绍教学要求:掌握:Dreamweaver的基本特点、新增功能及界面组成。
基本操作,如安装、新建、打开、导入、保存、关闭等。
理解:新增功能、界面组成的优点。
了解:Dreamweaver可以为我们做些什么。
第2章网页设计语言基础教学内容:HTML及XHTML语言介绍常用的网页语法标记教学要求:理解:HTML及XHTML语言介绍,常用的网页语法标记第3章文本和图像处理教学内容:文本属性面板编辑文本和插入对象设置文本的格式编号与项目符号在网页中插入图像图像的应用教学要求:掌握:设置文本属性和格式;编号与项目符号的使用;插入、编辑和排版图像。
《网页设计与制作(HTML+CSS)》课程教学大纲
(课程英文名称)
课程编号:2
学分:5学分
学时:64学时(其中:讲课学时:45 上机学时:19 )
先修课程:计算机基础、计算机网络、计算机应用
后续课程:UI设计javascript网页特效
适用专业:信息及其计算机相关专业
开课部门:计算机系
一、课程的性质与目标
《网页设计与制作(HTML+CSS)》是面向计算机相关专业的一门专业基础课,涉及计算机基础、互联网等内容,通过本课程的学习,学生能够了解网页web发展历史及其未来方向,熟悉网页设计流程、掌握网络中常见的网页布局效果、学会制作各种企业,门户,电商类网站。
二、课程的主要内容及基本要求
第一章HTML与CSS网页设计概述(4学时)
[知识点]
➢Web的基础知识
➢HTMLl简介
➢CSS简介
➢常用浏览器介绍
➢Dreamweaver 工具使用
➢利用Dreamweaver创建第一个页面
[重点]
➢HTML简介
➢Dreamweaver工具使用
[难点]
➢Dreamweaver工具创建第一个页面
[基本要求]
➢了解HTML版本的发展历程
➢掌握Dreamweaver工具的使用,能够使用Dreamweaver创建一个包含html结构和CSS样式的简单网页。
第二章 HTML入门(6学时)
[知识点]
➢HTML基本语法结构
➢HTML 标记属性
➢HTML 常用文本控制标记
➢HTML 文本格式化标记
➢HTML 图像标记
➢HTML 相对路径和绝对路径
➢HTML 图文混排技巧
[重点]
➢HTML基本语法结构
➢HTML 常用文本控制标记
➢HTML 图像标记
➢HTML 相对路径和绝对路径
[难点]
➢HTML 标记属性的使用
➢HTML 相对路径和绝对路径
[基本要求]
➢掌握HTML基本语法结构
➢掌握HTML中常用的文本标记
➢区分什么是相对路径和绝对路径
➢掌握HTML图像标记的使用
➢掌握图片混排常用技巧
[阶段案例]
使用HTML文本控制标记、HTML图像标记及相关标记的属性实现网页中
常见的图文混排效果,如下图所示。
第三章 CSS 入门(8学时)
[知识点]
➢CSS入门知识
➢CSS样式规则
➢CSS样式表书写位置
➢CSS基础选择器
➢CSS字体样式属性
➢CSS样式外观属性
➢CSS复合选择器
➢CSS层叠性和优先级
[重点]
➢CSS样式规则
➢CSS基础和复合选择器
➢CSS层叠性和优先级
[难点]
➢CSS复合选择器
➢CSS优先级
[基本要求]
➢理解CSS语法结构
➢了解CSS在网页中的重要性
➢熟悉CSS书写的位置
➢掌握CSS基础和复合选择器
➢掌握CSS层叠性和优先级
[阶段案例]
通过CSS文本样式属性控制网页中的文本,制作网页中常见的新闻页面,效果如下图所示。
第四章盒子模型(6学时)
[知识点]
➢盒子模型理论知识
➢CSS盒子模型属性
➢元素类型的分类
➢元素类型的相互转换
➢盒子外边距合并问题
[重点]
➢盒子模型属性
➢元素类型分类
➢元素类型相互转换
[难点]
➢盒子模型复合属性
➢盒子模型总的宽度和高度
➢元素类型及其转换
[基本要求]
➢理解盒子模型
➢掌握盒子模型属性
➢掌握盒子模型中复合属性的写法
➢掌握元素类型及其转换方法
[阶段案例]
综合运用盒子模型的相关属性,制作网页中常见的盒子效果,如下图所示。
第五章列表与超链接(4学时)
[知识点]
➢有序列表
➢无序列表
➢自定义列表
➢CSS控制列表样式
➢超链接
➢锚点链接
➢CSS控制链接样式
[重点]
➢无序列表
➢自定义列表
➢CSS控制列表样式
[难点]
➢CSS控制列表样式
[基本要求]
➢掌握列表的三种分类
➢熟悉列表的嵌套
➢熟练掌握CSS控制列表样式
➢掌握链接标记的使用
➢掌握结构与样式相分离的写法
[阶段案例]
使用列表与超链接标记组织页面,并通过CSS控制列表与超链接的样式实现网页中常见的新闻列表效果,如下图所示。
新闻列表效果展示鼠标以上链接文本效果
第六章表格与表单(4学时)
[知识点]
➢表格标记
➢表格结构
➢CSS控制表格
➢表单标签
➢表单控件
➢CSS控制表单
[重点]
➢表格标签
➢CSS控制表格和表单
➢表单标签
[难点]
➢表单标签
➢CSS控制表单
[基本要求]
➢掌握表格标记的使用
➢了解表格结构
➢掌握表单标记的使用
➢掌握CSS控制表单标记
[阶段案例]
使用表格与表单组织页面,并通过CSS控制表格与表单的显示样式,制作网页中常见的注册界面,效果如下图所示。
第七章浮动与定位(8学时)
[知识点]
➢元素的浮动
➢清除浮动
➢Overflow属性
➢元素的定位
➢z-index属性
[重点]
➢元素浮动
➢元素定位
[难点]
➢清除浮动
➢元素定位的分类
[基本要求]
➢掌握元素浮动
➢熟悉清除浮动的方法
➢掌握元素定位及其分类
➢熟悉z-index设置层的叠放次序
[阶段案例]
综合运用元素的浮动与定位,制作传智播客设计学院首页banner,效果如下图所示。
第八章 CSS高级技巧(6学时)
[知识点]
➢CSS精灵技术
➢CSS滑动门技术
➢margin负值的应用
[重点]
➢CSS精灵技术
➢CSS滑动门技术
➢margin负值的应用
[难点]
➢CSS精灵原理分析
➢CSS滑动门原理分析与切图
➢运用margin负值综合运用
[基本要求]
➢掌握精灵图的制作
➢掌握利用CSS对精灵图片进行背景设置
➢掌握常见滑动门布局
➢掌握利用margin负值进行布局技巧
[案例实战1]
使用CSS精灵,制作精品课程模块,效果如下图所示。
[案例实战2]
使用CSS滑动门,制作梯形网站导航,效果如下图所示。
[案例实战3]
应用margin的负值,制作压线效果,如下图所示。
第九章 CSS布局与浏览器兼容性(6学时)
[知识点]
➢常见CSS网页布局
➢通栏布局
➢CSS hack 分类
➢IE条件注释
➢常见IE6 BUG
➢盒子外边距合并
[重点]
➢通栏布局
➢CSS hack
➢常见IE6 BUG
[难点]
➢CSS hack
[基本要求]
➢熟悉网页常见的布局
➢掌握网页通栏布局技巧
➢掌握 CSS hack
➢熟悉 IE6 下常见的BUG
第十章实战开发(上)—传智播客设计学院首页面(6学时)
[知识点]
➢建立站点
➢页面分析
➢首页切图
➢制作头部
➢制作banner
➢制作主体
➢制作底部版权
[重点]
➢制作页面首页
[难点]
➢制作页面首页
[基本要求]
➢了解一个网站制作流程
➢熟悉根据效果图分析页面布局
➢掌握切图技巧
➢掌握首页布局
[实战开发]
综合运用HTML与CSS的基础知识,制作传智播客设计学院首页,效果如下图所示。
第十一章实战开发(下)—传智播客设计学院子页面(6学时)
[知识点]
➢利用Dreamweaver制作模板文件
➢使用模板文件
➢引用模板文件
➢利用模板文件制作列表文件
[重点]
➢利用Dreamweaver制作模板文件
➢利用模板文件生成列表页面
[难点]
➢利用Dreamweaver制作模板文件
[基本要求]
➢掌握利用Dreamweaver制作模板文件
➢熟悉模板文件引用
➢掌握利用模板文件生成其他页面
[实战开发]
综合运用HTML与CSS的基础知识,制作关于我们页面、课程介绍页面、课程介绍详情页面,效果图分别如下。
关于我们页面效果图
课程介绍页面效果图
课程介绍详情页面效果图
三、学时分配
四、考核模式与成绩评定办法
本课程为考试课程,期末考试采用百分制的闭卷考试模式。
学生的考试成绩由平时成绩(30%)和期末考试(70%)组成,其中,平时成绩包括出勤(5%)、作业(5%)、实验和上机成绩(20%)。
五、选用教材和主要参考书
本大纲是根据教材《网页设计与制作(HTML+CSS)》所设计的。
六、大纲说明
本课程的授课模式为:课堂授课+上机,其中,课堂主要采用多媒体的方式进行授课,并且会通过测试题阶段测试学生的掌握程度;上机主要是编写程序,
要求学生动手完成指定的程序设计或验证。
撰写人:审定人:批准人:执行时间:。