[VIP专享]教材管理系统需求分析报告

教务管理系统需求分析报告一、引言。

随着教育信息化的不断发展，教务管理系统作为学校管理的重要工具，对于提高教学质量、提升学校管理效率具有重要意义。

本报告旨在对教务管理系统的需求进行深入分析，以期为系统的设计和开发提供参考。

二、系统功能需求分析。

1. 学生信息管理。

教务管理系统需要能够对学生信息进行全面管理，包括学生基本信息、学籍管理、学生档案管理等。

同时，还需支持学生信息的快速查询和统计分析，以便学校管理人员及时了解学生情况。

2. 课程管理。

系统应当具备课程管理功能，包括课程安排、课程信息录入、教室资源管理等。

此外，还需要支持教师对课程的安排和调整，以及学生选课情况的监控。

3. 教师管理。

教务管理系统需要对教师信息进行管理，包括教师基本信息、任课情况、教学评价等。

同时，还需要支持教师的考勤管理和教学任务的分配。

4. 成绩管理。

系统应当能够对学生成绩进行管理和统计分析，包括成绩录入、成绩查询、成绩分析等。

同时，还需要支持成绩的排名和统计报表的生成。

5. 考勤管理。

教务管理系统需要支持学生考勤信息的录入和管理，同时还需要能够对教师的考勤情况进行监控和统计。

6. 综合查询。

系统应当提供全面的综合查询功能，包括学生信息查询、课程信息查询、成绩查询、考勤查询等，以便学校管理人员和教师能够随时随地获取所需信息。

三、系统非功能需求分析。

1. 安全性。

教务管理系统需要具备严格的安全性，包括用户身份认证、权限管理、数据加密等，以保障系统数据的安全性和完整性。

2. 稳定性。

系统应当具备良好的稳定性和可靠性，能够长时间稳定运行，同时需要支持大并发量的操作。

3. 用户友好性。

系统界面应当简洁直观，操作流程清晰，以便用户能够快速上手并进行操作。

4. 扩展性。

系统需要具备良好的扩展性，能够根据学校的发展需求进行功能扩展和定制化开发。

四、总结。

教务管理系统的需求分析是系统设计和开发的重要基础，只有深入了解用户需求，才能设计出更加符合实际需求的系统。

教务管理系统需求分析报告一、引言随着教育信息化的发展，教务管理系统成为各级学校必备的管理工具。

教务管理系统能够提高学校教务管理的效率和质量，实现教育管理的现代化。

本报告旨在对一所学校教务管理系统的需求进行分析，以确保系统能够满足学校各方面的管理需求。

二、系统概述学校教务管理系统是一个综合性的信息化管理平台，面向学生、教师、家长和学校管理者提供了一系列的功能模块，包括学生管理、教师管理、课程管理、成绩管理、考试管理等。

通过该系统，学校能够高效地进行学生选课、排课、考试安排、成绩查询和分析等工作。

三、需求分析1.学生管理需求：(1)学生档案管理：包括学生个人信息、家庭信息、学籍信息等。

(2)学生选课管理：实现学生在线选课，包括选课信息查询、课程评价等功能。

(3)学生考试成绩管理：记录学生的考试成绩，提供成绩查询和统计分析功能。

(4)学生个人信息查询：学生和家长能够通过系统查询学生的个人信息、课程表、考试安排等。

2.教师管理需求：(1)教师档案管理：包括教师个人信息、学历、任教科目等。

(2)教师课程管理：教师能够通过系统管理自己负责的课程，包括课程安排、教材管理等。

(3)教师成绩录入：教师能够录入学生的考试成绩，并对成绩进行审核和管理。

(4)教师个人信息查询：教师能够查询自己的个人信息、课程安排等。

3.课程管理需求：(1)课程管理：对学校的课程进行管理，包括课程开设、教材选择等。

(2)课程表管理：对课程进行排课，生成学生和教师的课程表。

4.成绩管理需求：(1)成绩录入：教师能够录入学生的考试成绩。

(2)成绩查询：学生和家长能够通过系统查询学生的考试成绩和排名。

(3)成绩分析：系统能够对学生成绩进行分析和统计，为学校决策提供参考依据。

5.考试管理需求：(1)考试安排：对学校的考试进行安排，包括考试时间、地点、监考教师等。

(2)考试成绩发布：将考试成绩及时发布给学生和家长。

6.系统管理需求：(1)用户权限管理：系统管理员能够管理各类用户的权限和角色。

系统需求分析报告1.1编写目的教务管理是大学的主要日常管理工作之一,涉及到校、系、师、生的诸多方面，随着教学体制的不断改革,尤其是学分制、选课制的展开和深入,教务日常管理工作日趋繁重、复杂。

如何把教务工作信息化，模块化，便捷化是现代高校发展的重点，所以迫切需要研制开发一种综合教务管理软件,建成一个完整统一、技术先进、高效稳定、安全可靠的教学信息管理系统§1。

1背景说明●待开发系统名称：教务管理系统●开发者：易斌●用户:高校教务人员，在校学生,教师§1。

2 系统目标开发此教务管理系统软件，使教务人员及操作者进行教务管理,方便操作者随时添加、查询、修改,使工作人员从繁琐的填表，查表工作中解放出来；使供需双方都获得满意的结果；促进报表、统计数字的规范化；提高工作效率；降低教务管理维护费用，提高行政工作效率,改善服务质量,为学校领导决策提供支持，该软件的设计目标尽量达到人力与设备的节省,并且处理数据的速度提高.该系统面向教务处、院、系教师和全校学生，实现教学资源管理,学籍管理，教学计划，选课管理，考务管理，成绩管理，教师管理，教材管理，教学质量监控，开放性实验管理。

2 需求描述本系统适合学分制、选课式的管理模式。

本系统集教学资源管理、学籍管理、教学计划、选课管理、考务管理、成绩管理、教师管理、教材管理、功能于一体，并可以输出各类课表、成绩单§2.1现行组织机构及业务现状在系统管理中，需要从大量的日常教学活动中提取相关信息，以反映教学情况.传统的手工操作方式，易发生数据丢失，统计错误,劳动强度高，且速度慢.§2.2功能要求◆学生档案管理：学生的一般情况,及奖励，处分情况；◆学生成绩管理：学习成绩，补考成绩;◆教师管理:教师信息管理，教师教课管理◆教材管理：书号，书名,出版社，作者，价格；等§2。

3教务管理系统总体构架§2。

4 组织结构维护组织结构由学校统一规划,可分为学院——〉各主要系别（信息、经管等）——〉具体专业——>各班级—->学生.实现目标:组织结构维护。

苏州大学应用技术学院09计算机转软件开发与实践长春理工大学凌展教务管理系统的需求分析及改进意见学生姓名 0000专业00000学号 00000学院 000000000二〇一四年七月二十一日《目录》第一章引言 (1)1。

1系统目的 (1)1.2系统背景 (1)1。

3系统目标 (1)1。

4参考文献 (2)第二章教务管理需求分析 (2)2.1教务管理需求分析 (2)2。

2 功能需求 (3)2。

3 数据需求 (3)第三章具体模块需求描述 (3)3.1学籍管理 (4)3.1。

1 学生基本信息 (4)3.1。

2 信息维护 (5)3。

2教学计划管理 (5)3.3教师管理 (6)3。

3.1 教师管理功能模块.............................................................. 错误!未定义书签。

3.4排课选课管理 (5)3.4。

1 排课管理.............................................................................. 错误!未定义书签。

3。

4.2 排课选课管理 (8)3。

4.3 学生网上平台选课 (9)3。

5成绩管理 (9)3.5.1 成绩管理功能模块 (9)3.6教材管理 (10)3。

6.1系统功能 (11)3。

7毕业管理 (11)3。

7.1系统管理信息 (11)第四章性能需求 (12)4。

1网络平台要求及数据描述 (12)4。

1。

1网络环境下的多用户系统 (12)4.1.2用户平台要求 (12)4.1。

3数据安全性 (13)4.1。

4数据字典 (13)4。

1.5数据库描述 (15)第五章长春理工大学凌展教务管理系统改进意见 (15)5。

1。

1学生选课系统存在的问题 (16)5。

1。

2教务管理系统增设版块 (17)5.1.3 学生助手手机软件开发 (17)第六章总结 (18)第一章引言1.1 编写目的长春理工大学教务管理是我校的主要日常管理工作之一，涉及到校、系、师、生的诸多方面，近年教学体制不断改革，尤其是学分制、选课制的展开工作，我校教务日常管理工作日趋繁重、复杂.因此教务工作信息化，模块化，便捷化是现代高校发展的重点，所以我们需要研制开发一种综合教务管理软件，并用此软件得以将我校的选课，课程安排，校历，成绩等对学校学生工作方便进行。

word格式文档图书管理系统需求剖析1、前言编写目的编写本报告的目的是明确本系统的详尽需求，供应给使用单位确认系统的功能和性能，并在此基础长进行改正和完美，同时作为设计人员进行软件设计的依照和使用单位的查收标准。

项目背景实现一个将各样图书管理和服务功能会合起来的管理信息系统就显得十分必需，既能够节省资源又能够有效储存、更新查问信息，提升工作和服务效率。

2、任务概括目标本系统经过计算机技术实现图书信息和用户信息的管理，还包含以下目标：减少人力成本和管理花费；提升信息的正确性和信息的安全；改良管理和服务；优秀的人机交互界面，操作简易；用户特色本系统的最后用户是面向管理员（图书室管理员和其余管理人员）和读者（教师和学生），他们都拥有必定的计算机基础知识和操作计算机的能力，是常常性用户。

系统保护人员是计算机专业人员，熟习操作系统和数据库，是间隔性用户。

需求概括在图书管理系统中，管理员为每个读者成立一个账户，账户内储存读者个人的详尽信息，并依照读者类其余不一样给每个读者发放借书卡（供应借书卡号、姓名、部门或班级等信息）。

读者能够依靠书卡在图书室进行图书的借、还、续借、查问等操作，不一样类其余读者在借书限额、还书限期以及可续借的次数上要有所不一样。

借阅图书时，由管理员录入借书卡号，系统第一考证该卡号的有效性，若无效，则提示无效的原由；如有效，则显示卡号、姓名、借书限额、已借数目、可再借数目等信息，本次实质借书的数目不可以高出可再借数目的值。

达成借书操作的同时要改正相应图书信息的状态、读者信息中的已借数目、在借阅信息中增添相应的记录。

专业整理送还图书时，由管理员录入借书卡号和待送还的图书编号，显示借书卡号、读者姓名、读书编号、念书名称、借书日期、应还日期等信息，并自动计算能否超期以及超期的罚款金额，若进行续借则撤消超期和罚款等信息；若图书有破坏，由管理员依据实质状况从系统中选择相应的破坏等级，系统自动计算破坏补偿金额。

学生管理系统需求分析报告一、引言随着教育信息化的不断发展，学生管理工作的复杂度和工作量也日益增加。

为了提高学生管理的效率和质量，开发一个功能齐全、操作便捷的学生管理系统显得尤为重要。

本报告将对学生管理系统的需求进行详细分析，为系统的设计和开发提供有力的依据。

二、系统目标和用户需求（一）系统目标1、实现学生信息的集中管理，包括基本信息、成绩信息、奖惩信息等。

2、提供便捷的学生信息查询和统计功能，方便学校管理人员、教师和学生了解相关情况。

3、支持学生选课、课程安排和考试管理，提高教学管理的效率。

4、实现学生考勤管理，及时掌握学生的出勤情况。

5、促进学校与家长之间的沟通，方便家长了解学生在校的表现。

（二）用户需求1、学校管理人员能够全面掌握学生的各类信息，进行综合分析和决策。

方便地进行学生信息的录入、修改和删除操作。

生成各类统计报表，如学生成绩分布报表、考勤情况报表等。

2、教师查看所授课程学生的名单和基本信息。

录入学生的成绩和评价。

了解学生的考勤情况。

3、学生查看自己的个人信息、课程安排和成绩。

进行选课操作。

向教师提交请假申请。

4、家长了解学生在校的学习情况和表现。

三、功能需求（一）学生信息管理1、学生基本信息管理包括姓名、性别、出生日期、家庭住址、联系方式等。

支持信息的添加、修改、删除和查询。

2、学生成绩管理记录学生的各科成绩，包括考试成绩、平时成绩等。

能够自动计算总成绩和平均成绩。

提供成绩排名和成绩分析功能。

3、学生奖惩管理记录学生的奖励和惩罚情况，如奖学金、荣誉称号、违纪处分等。

（二）课程管理1、课程信息管理包括课程名称、课程代码、课程简介、授课教师等。

支持课程的添加、修改、删除和查询。

2、选课管理学生能够在规定时间内进行选课操作。

系统能够对选课情况进行审核和调整。

3、课程安排管理制定课程表，安排上课时间、地点和教师。

（三）考试管理1、考试安排设定考试时间、考试科目和考试地点。

安排监考教师。

2、成绩录入与查询教师能够录入学生的考试成绩。

教务管理信息系统需求分析报告第一篇：教务管理信息系统需求分析报告教学管理系统需求分析报告一、教学管理系统的功能要求教学管理系统的总目标是：在计算机网络，数据库和先进的开发平台上，利用现有地软件，配置一定的硬件，开发一个具有开放体系的、易扩充的、易维护的、具有良好人机交互界面的教学管理系统，实现教学管理的自动化的计算机系统。

二、教学管理系统的需求描述2.1 系统概述教学管理信息系统实际上是学校各项管理系统中的一个职能域是全校信息系统的一个子系统2.2 功能描述A．高校教学管理系统高层业务分析λ每年要根据人才市场需求及现有的专业情况，制定年度招生计划，然后进行招生工作λ学生入学前一个学期，各个专业要制定教学计划，教学计划由各个系部讨论，教学主任审核后，上报教务处，由教务处出面组织进行全校讨论，协调各专业的教学计划，最后形成综合教学计划下发各系部新生入学后填写的学生情况登记报表报各系、部后，再上报教务处教务科教务科将这些报表汇总后与学校招生办公室进行核对，准备无误后存档以备使用每学期期中，各系部根据教学计划制定下一个学期各个专业的教学执行计划，系、部根据教学执行计划安排授课老师，选购教材各系将落实后的教师任务分配表汇总后上报教务处学校实施学分制管理后，在每学期开学以前要进行学生选课工作由教务处进行统一协调，最后制定出全校课程表下发各系部和学生期末考试结束后，各系部将学生成绩归档并进行学籍处理，然后将成绩及学籍处理结果报教务处审批执行教务处对学生成绩进行分析，打印出补缓考学生名单，将补缓考学生名单下发到各系部，各系部有关教师出题、判卷学生因病或其他原因可以申请休学、复学、退学等，学生提出申请经领导批准后执行，要将执行的结果记入学生学籍管理数据库为了促进教学改革，提高教学质量，每年教务处要进行教学改革项目的立项、验收等工作教务处还要根据教师任课情况、学生情况制定各种报表上报省教委、学校及各有关单位根据教学管理系统方案中有关高层业务管理内容的文字描述，可以画出该子系统高层的业务流程图和数据流程图λλλλλλλλλλλ省教委招生办新生名单基本信息管理学生学生登记表学生情况统计统计报表校长有关单位学籍管理学生学籍管理毕业生登记表用人单位各专业教学计划教务管理学生管理学生成绩管理学生成绩单教师教学计划排课课表学生高校教学管理系统高层业务流程图省教委新生名单招生办学生信息管理学生登记表学生学生学籍统计报表统计报表校长有关单位毕业生登记表教学计划各系部教务管理学生学籍管理用人单位教学计划学生成绩学生成绩管理学生成绩单教师排课课表打印课表学生教学管理扩展的数据流程图B．基本信息管理子系统业务分析λλλλ每个新学期招生办要制定新生名单，然后进行审核，通过审核后再根据新生名单编班，然后确定最终的新生名单新生入学后填写的学生情况登记报表报各系、部后，再上报教务处教务科教务科将这些报表汇总后与学校招生办公室进行核对，准备无误后存档以备使用然后制作学生学籍上报到省教委校长和有关单位基本信息管理子系统业务流程图和数据流程图招生办新生名单审核新生名单新生名单编班新生名册省教委学生情况登记表审核学生情况登记表统计学籍变动统计报表校长有关单位学生错误学生登记表建学档案学生学籍基本信息管理子系统业务流程图新生名单招生办编班新生名册学生情况登记表学生审核登记表建学籍表学生学籍错误的学生登记表省教委统计报表统计学籍变动校长有关单位基本信息子系统数据流程图C．学生学籍管理子系统分析1学籍表动申请过程λ学生如果要变动学籍，需要先申请学籍变动然后由各系部初审学生的申请，之后再由教务处审核，如审核通过则交由领导审批。

教务管理系统需求分析报告教务管理系统需求分析报告一、引言随着信息技术的发展和教育教学管理的需要，教务管理系统已经成为学校和教育机构的重要工具。

本报告旨在对教务管理系统的需求进行分析，明确系统的功能和特点，为系统的设计和开发提供指导。

二、系统背景教务管理系统是指利用计算机和网络技术，对学生、教师、课程等信息进行管理和处理的系统。

通过该系统，学校可以实现学生选课、成绩管理、教师管理、课程管理等功能，提高教育教学管理效率和质量。

三、系统需求分析1. 学生管理（1）学生信息管理：包括学生基本信息（姓名、性别、年龄等）、学籍信息（学号、入学年级、所在班级等）等。

（2）学生成绩管理：记录学生的各科成绩和综合成绩，可以进行成绩单的生成和查询。

（3）学生选课管理：学生可以根据自己的兴趣和学习需求进行选课，并记录选课情况和结果。

2. 教师管理（1）教师信息管理：包括教师基本信息（姓名、性别、年龄等）、任教科目、教龄等。

（2）教师课表管理：记录教师的教学安排和课程表。

（3）教师成绩管理：可以录入和管理教师的教学评分和考核成绩。

3. 课程管理（1）课程信息管理：包括课程名称、学时、学分、课程描述等信息。

（2）课程安排管理：对课程进行安排和排课，包括上课时间、上课地点等。

4. 班级管理（1）班级信息管理：包括班级基本信息（年级、班级人数等）。

（2）班级成绩管理：可以对班级的成绩进行查询和分析。

5. 系统管理（1）用户权限管理：对系统用户进行权限管理，保证信息的安全和权限的合理分配。

（2）数据备份和恢复：对系统中的数据进行定期备份，以防止数据丢失或损坏。

四、系统特点1. 网络化：教务管理系统应支持网络应用，可以通过局域网或互联网进行访问和管理。

2. 移动化：系统支持多终端使用，可以通过电脑、平板电脑等设备进行访问和管理。

3. 可靠性：系统应具备稳定可靠的性能，能够长时间运行且不容易出现故障。

4. 可扩展性：系统应支持功能的扩展和定制，方便根据学校的需求进行调整和改进。

教材管理系统需求分析报告1．范围1)软件名称：教材管理系统2)软件功能：教材管理系统要负责实现学生教材的管理，本系统要能实现图书的查询，图书的预购，图书信息的管理，工作人员的管理等操作。

该系统要能够及时的更新图书信息，帮助学校工作人员和学生及时的了解图书信息。

3)与其它子系统的关系：无。

4)用户：学校管理员，学生。

5)开发者：风靡工作室。

6)子系统关系图：无。

1．3文档概述需求分析采用面向对象的方法，在文档中主要采用了用例、E—R图和数据字典等表示方法来描述需求。

文档的预期顾客为书店工作人员、软件开发小组等。

2．引用文件计算机软件文档编制规范（GB/T 8567—2006），2006年3月14日发布，2006年7月1日实施。

3．需求概述3.1系统目标系统的开发目标是充分利用计算机和网络技术，用计算机来代替书店管理人员进行日常工作，提高工作效率，提高书店的利润。

3.2运行环境1)服务器的硬件配置要求：双核3GHz以上CPU，2G以上RAM，200G以上硬盘空间；软件配置要求：Windows 2003 操作系统，JRE，Microsoft Sql Service 2000；2)客户机的硬件配置要求：P3 1GHz以上CPU，256M RMA以上，10G以上的空闲硬盘空间；软件配置要求：Windows 2003 /xp/2000操作系统,JRE 1.5及以上；3.3用户的特点最终用户为书店工作人员和顾客，具备基础的计算机操作技能。

由于本软件用于柜台业务和网上业务，使用频繁，要求操作快捷。

4．功能需求系统的功能主要分为几个部分：1）图书的销售：主要功能是把学生需要的书卖给学生，学生通过系统预购要买多少本书，之后在经过管理员，买到书。

2）系统管理员的管理：管理图书的详细情况。

图书的信息更新操作。

3）学生的登陆：对自己想要的图书进行详细的登记和预购。

4.1 系统用例图系统的总体用例图由图一表示。

4.2 查询图书信息学生在系统终端上根据自己的需要，查询图书信息。

教材管理系统需求说明书一、引言教材管理仓库在正常运营中面对大量教材书籍、教材信息以及订购信息，学生信息、发放书等信息。

现有的人工记录方法既效率低又错误过多，大大影响了教材仓库的正常管理工作。

因此需要对教材资源、学生信息、订购信息、发放书等进行管理，及时了解各个环节中信息的变更，有利用管理效率的提高二、任务概述教材管理系统主要也就是由教材信息、订购信息、学生信息、发放书信息等这几部分组成。

它的基本功能和操作如下：(1) 教材基本信息制定、输入、修改、查询，包括教材编号、教材名称、类别、单价、数量、备注。

(2) 订购信息的制定、输入、修改、查询，包括订购日期、客户名、教材编号、教材名称、教材数量、单价、备注。

(3) 学生信息制定、输入、修改、查询，包括系院号、班级号、学号、姓名、是否发书、备注。

(4) 发放书信息制定、输入、修改、查询，包括系院号、班级号、学号、姓名、教材编号、教材名称、备注。

(5) 有条件、多条件查询各种信息.三、功能需求：整个系统输入、输出处理如下：这是系统的流程：四、外部需求：本系统以Microsoft Visual Basic作为开发平台，用SQL作为数据库服务，采用C/S数据库访问模式。

界面按照用户要求去做，菜单格式绝对符合windows的操作，对于一些错误信息用对话框提示或不给予任何操作。

软件运行在企业内部局域网与广域网组成的网络环境中，各个仓库自己拥有独立的局域网，仓库之间通过广域网连接起来。

需要一台服务器，基于WINDOWS2000平台、DBMS设计为SQL －ERVER2000等。

需要至少一名系统管理人员，由于本系统的易用性，并不需要受过专业训练人员。

数据的完整性、准确性及安全性●拥有用户、密码模块管理用户权限。

●可以根据各种条件进行查询。

●相应的数据项检测功能。

五、性能需求：对计算机性能的要求，最低也应该是在windows 98以上，响应时间在用户可以接受的范围之内，一般在做出操作之后的四五秒内，运算的结果若是数字，精确到百分位。