涉县农村原民办代课教师身份和教龄认定申请表

序号：邯郸市农村原民办代课教师身份和教龄认定组卷封面认定单位姓名原任教学校任教时间离岗时间离岗原因认定身份认定教龄组卷目录说明：如果证明材料较多，请按照证明材料的类别、时间先后排序,自行增删行数，但要保证整体美观。

邯郸市农村原民办代课教师身份和教龄认定申请表农村原民办代课教师身份和教龄认定承诺书本人：性别：出生年月：身份证号：，现住地：联系电话：在河北省农村原民办代课教师身份和教龄认定工作中，我公开承诺：本人所提交的原民办、代课教师身份及教龄认定的相关材料和证据，均真实有效，无虚假行为。

如有弄虚作假，本人自愿放弃民办代课教师享受教龄补助资格。

承诺人：（指纹）二〇一二年月日年龄户籍等证明兹证明，男（女），出生年月：19 年月日，身份证号：，服务处所：县镇村，职业：。

该同志无（有）刑事犯罪记录。

（如有刑事犯罪记录，注明刑罚。

）特此证明乡镇派出所盖章经办人签字：年月日计划生育证明兹证明，男（女），出生年月：19 年月日，已婚，该同志无（有）违反计划生育政策。

（如有注明详情）特此证明。

乡镇计生办盖章经办人签字：年月日证明人证明兹证明，男（女），系县（市）镇（乡）村人。

该同志于年月至年月，在学校任教，担任年级学科（或其它具体工作，期间如有变化要分年度写清）教学工作。

当时我与该同志为关系。

所证明情况属实，如提供虚假证明，本人愿承担相关法律责任。

特此证明证明人签字（按手印）：年月日证明人，系单位正式工作人员，现居住于地，联系电话。

单位（公章）：年月日说明：1.证明人必须为被证明人原任教学校的时任领导或同乡镇其他学校领导、同事或教过的学生，身份为在职（离退休）公职人员（亲属除外）。

2.证明人对所证明的内容承担法律责任，协助被证明人弄虚作假的，除按党政纪有关规定处理外，还应承担相应责任。

乡镇（街道办事处）专项工作领导小组调查核实材料年月日，由人组成专项调查小组，对人在2003年底以前是否曾任民办（代课）教师及任教年限进行调查取证。

嘉祥县原民办代课教师和代课教师身份和教龄认证申报材料（封面）乡镇（街道）：姓名：______________________________ 出生年月：______________________________ 现住址：_______________________________嘉祥县原民办代课教师和代课教师身份及教龄认证申报材料卷内目录嘉祥县原民办代课教师和代课教师身份和教龄认证申请表证明兹有我村（居委会）同志，男（女），户口，年月日生人，原为民办代课教师（代课教师），其不担任民办代课教师后，未再被国有企事业单位录用。

特此证明。

村（居委会）主任（签字）：镇（街）村（居委会）（加盖公章）年月日镇（街道办事处）意见（公章）：注：此证明为现居住地开。

附件4证明兹有我乡镇（街道）原民办代课教师（代课教师），男（女），年月日生人，身份证号，在任教期间，非因违反国家政策法规或者刑事犯罪被辞退或开除。

特此证明。

负责人（签字）：乡镇（街道）教办（加盖公章）年月日附件5代课教师身份和教龄认证工作证人证词出证人基本情况：姓名，性别，身份证号码，职业，工作单位及职务，联系电话，现住址。

证明内容：我与被证明人系关系。

我证明被证明人于年月至年月，在（学校）任教，主要担任年级学科教学工作。

证明情况属实，如提供虚假证明，本人愿承担相关责任。

特此证明证明人签字（按手印）：年月日出证人，系我单位在职正式工作人员，现居住于，我单位联系电话。

出证人单位（公章）：年月日说明：1.证明人必须为被证明人原任教学校的时任校长或其他学校领导、同事,现为在职公职人员（本人亲属除外）。

2.证明人对所证明的内容承担法律责任，协助被证明人弄虚作假的，除按相应党政纪有关规定处理外，还应承担相应经济方面的连带责任。

证明人身份证复印件附后面。

附件7嘉祥县原民办代课教师和代课教师身份和教龄认证表附件8嘉祥县原民办代课教师和代课教师发放教龄补助审批表。

原中小学民办教师（代课教师）身份和教龄认定卷宗封面县 (市、区) :乡镇（街道）:姓名:出生年月日:身份证号码:现住址:类别: □本地□跨市、县、乡镇原中小学民办教师（代课教师）身份及教龄认定卷宗目录原中小学民办教师（代课教师）教龄补助申请表序号：2申请人身份证复印件户口本复印件注：复印件应显示户籍类型及本人信息；此两项复印件由乡镇审核，并签署“用于原中小学民办教师（代课教师）身份认定，复印件与原件一致”，审核人签字后加盖公章。

序号：3申请人承诺书序号：4未曾被国家机关及事业单位录用的证明兹有我村（居委会）同志，性别，户籍类型为户口，年月日出生，身份证号码，未曾被国家机关及事业单位正式录用。

特此证明。

村（居委会）主任（签字）：乡镇（街道）村（居委会）（加盖公章）年月日村委会主任联系电话:村委会主任身份证号:村委会主任现住地址:注：此证明为现居住地开。

序号：5未参加职工养老保险的证明兹有我村（居委会）同志，性别，户籍类型为户口，年月日出生，身份证号码，未参加职工基本养老保险。

特此证明。

村（居委会）主任（签字）：乡镇（街道）村（居委会）（加盖公章）县（市）区社保中心经办人（签字）：县（市）区社保中心（加盖公章）年月日社保中心经办人联系电话:社保中心经办人身份证号:社保中心经办人现住地址:注：此证明为现户籍所在地县（市）区社保中心开。

序号：6未纳入计划内离岗退养的证明兹有我单位原民办代课教师同志，性别，户籍类型为户口，年月日出生，身份证号码，未纳入计划内离岗退养，未享受离岗退养补助。

特此证明。

学校（联校）负责人（签字）：学校（联校）（加盖公章）县（市）区教育行政部门经办人（签字）：县（市）区教育局（加盖公章）年月日县（市）区教育行政部门经办人联系电话:县（市）区教育行政部门经办人身份证号:县（市）区教育行政部门经办人现住地址:注：此证明为县（市）区教育行政部门开。

序号：7无刑事犯罪记录的证明兹有我辖区乡镇（街道）村（居委会）公民，男（女），年月日出生，身份证号: ，在任原中小学民办教师（代课教师）期间，遵纪守法，没有刑事犯罪记录。

尊敬的县教育局领导：您好！我是一名民间代课教师，现任教于我县的一所农村小学。

我自毕业后就投身教育事业，一直致力于为农村孩子提供优质的教育资源。

然而，由于身份的限制，我一直未能获得正式的教师资格，这让我在教学工作中遇到了很多困难。

因此，我谨向贵局提交这份申请书，恳请领导们能够关注并解决我们这些民代教师的转正问题。

首先，我想简要介绍一下我的基本情况。

我于XXXX年毕业，同年通过招考成为一名农村小学的代课教师。

在过去的几年里，我一直坚守在农村教育一线，担任语文、数学等主要学科的教学工作。

我热爱教育事业，关心学生，努力提高自己的教学水平，希望能够为学生的成长贡献自己的力量。

然而，由于我是代课教师，没有正式的教师资格证，我在教学中遇到了很多困难。

首先，没有正式的教师资格证，我在教学过程中缺乏权威性和专业性。

虽然我一直在努力提高自己的教学能力，但没有相应的资格认证，我在学生和家长们心中的地位总是不够坚定。

这让我在教学过程中感到很大的压力，也影响了我的教学效果。

其次，作为代课教师，我在职称评定、工资待遇等方面也存在很多问题。

由于没有正式的教师资格，我无法参加职称评定，工资待遇也相对较低。

这让我在职业发展上遇到了很大的瓶颈，也影响了我的工作积极性和职业成就感。

为了解决这些问题，我曾多次尝试参加教师资格考试，但由于各种原因，一直没有能够通过。

我明白，要想获得正式的教师资格，我还需要付出更多的努力。

但是，我也希望能够得到领导们的关注和支持，为我提供一个转正的机会。

我相信，只要有机会，我一定能够成为一名优秀的正式教师。

我会继续努力提高自己的教学能力，关心学生的成长，为农村教育事业贡献自己的力量。

请领导们相信我，给我一个机会，让我为教育事业贡献自己的力量！最后，我再次向领导们表示感谢，希望您们能够关注并解决我们这些民代教师的转正问题。

我们将一直坚守在农村教育一线，为孩子们的成长付出自己的力量！此致敬礼！申请人：XXX联系电话：XXX申请时间：XXXX年XX月XX日。

附件6原中小学民办教师（代课教师）身份和教龄认定卷宗县(市、区) :乡镇（场、办）:村（居）委会:姓名:出生年月日:身份证号码:现住址:类别: □本地□跨市、县、乡镇原中小学民办教师（代课教师）身份及教龄认定卷宗目录序号1湖南省原中小学民办教师（代课教师）生活困难补助申请表县（市）区：编号：序号2原中小学民办教师（代课教师）任教经历登记表序号3申请人身份证复印件户口本复印件注：复印件应显示户籍类型及本人信息；此两项复印件由乡镇审核，并签署“用于原中小学民办教师（代课教师）身份认定，复印件与原件一致”，审核人签字后加盖公章。

序号4申请人承诺书序号5未曾被国家机关及事业单位录用的证明兹有我村（居委会）同志，性别，户籍类型为户口，年月日出生，身份证号码-，未曾被国家机关及事业单位正式录用。

特此证明。

村（居委会）主任（签字）：乡镇（场、办）村（居委会）（加盖公章）年月日村委会主任联系电话:村委会主任身份证号:村委会主任现住地址:注：此证明为现居住地开。

序号6无刑事犯罪记录的证明兹有我辖区乡镇（街道）村（居委会）公民，男（女），年月日出生，身份证号: ，在任原中小学民办教师（代课教师）期间，遵纪守法，没有刑事犯罪记录，未因违法犯罪被开除民办、代课教师身份。

特此证明。

村（居委会）主任（签字）：乡镇（场、办）村（居委会）（加盖公章）经办民警（签字）：派出所（加盖公章）年月日经办民警现住地址:经办民警联系电话:经办民警身份证号:注：此证明为现户籍所在地开。

序号7无违反计划生育政策被开除或辞退的证明兹有我辖区乡镇（街道）村（居委会）公民，性别，年月日出生，身份证号，生育子女个，出生时间分别为，其中最小的子女姓名为，出生年月日为，身份证号码为。

该同志在任原中小学民办教师（代课教师）期间没有因违反国家计划生育政策被开除或辞退的问题。

特此证明。

村（居委会）主任（签字）：乡镇（场、办、街道）村（居委会）（加盖公章）乡镇（街道）计划生育办公室经办人（签字）：乡镇（场、办、街道）计划生育办公室（加盖公章）年月日计生办经办人现住地址：计生办经办人身份证号：计生办经办人联系电话：注：此证明为现户籍所在地乡镇（场、办、街道）计生办开。

嘉祥县原民办代课教师和代课教师身份和教龄认证申报材料（封面）乡镇（街道）：姓名：______________________________出生年月：______________________________现住址：_______________________________嘉祥县原民办代课教师和代课教师身份及教龄认证申报材料卷内目录嘉祥县原民办代课教师和代课教师身份和教龄认证申请表证明兹有我村（居委会）同志，男（女），户口，年月日生人，原为民办代课教师（代课教师），其不担任民办代课教师后，未再被国有企事业单位录用。

特此证明。

村（居委会）主任（签字）：镇（街）村（居委会）（加盖公章）年月日镇（街道办事处）意见（公章）：注：此证明为现居住地开。

附件4证明兹有我乡镇（街道）原民办代课教师（代课教师），男（女），年月日生人，身份证号，在任教期间，非因违反国家政策法规或者刑事犯罪被辞退或开除。

特此证明。

负责人（签字）：乡镇（街道）教办（加盖公章）年月日附件5代课教师身份和教龄认证工作证人证词出证人基本情况：姓名，性别，身份证号码，职业，工作单位及职务，联系电话，现住址。

证明内容：我与被证明人系关系。

我证明被证明人于年月至年月，在（学校）任教，主要担任年级学科教学工作。

证明情况属实，如提供虚假证明，本人愿承担相关责任。

特此证明证明人签字（按手印）：年月日出证人，系我单位在职正式工作人员，现居住于，我单位联系电话。

出证人单位（公章）：年月日说明：1.证明人必须为被证明人原任教学校的时任校长或其他学校领导、同事,现为在职公职人员（本人亲属除外）。

2.证明人对所证明的内容承担法律责任，协助被证明人弄虚作假的，除按相应党政纪有关规定处理外，还应承担相应经济方面的连带责任。

证明人身份证复印件附后面。

附件7嘉祥县原民办代课教师和代课教师身份和教龄认证表附件8嘉祥县原民办代课教师和代课教师发放教龄补助审批表。

农村原民办、代课教师身份和教龄认定申报材料（封面）县（市）区: _____________________________________隶属乡镇（街道）：_________________________姓名：_____________________________________出生年月：__________________________________现住址：___________________________________ 类另I」：口代课教师□原民办教师□幼儿教师乡镇（街道）农村原民办代课教师发放教龄补助专项工作领导小组名单组长:副组长:领导小组下设办公室， ________ 任办公室主任，办公室成员 ___________ ___________ ______原民办、代课教师认证申请登记表间、校、科任教年限（累计到月）年个月姓名 性别 出生年月政治面貌家庭住址镇（街道办） 村 联系电话社保类型 及号码新农保口 城镇居民口 城镇职工口 灵活就业人员口 号码:是否领取一次A:2002-2007 年代课教师口 B:1985年登记造册，被辞退的民办教师 C : 2003年以前农村原民办代课教师 口 D :原民办幼儿教师口性生活补贴证明人:证明人:证明人:（经济补偿）月至月至月至月，任教学校: 月，任教学校: 月，任教学校: 任教学科:任教学科:任教学科:身份证号农口非农口经济状况 （人均年收入）户口类型填表说明：1、本表除乡镇领导小组意见栏外，其它栏目均需本人填写；2、任教情况概述主要指：何年何月通过什么方式或途径走上教学工作岗位，任教期间受过何种奖励或处分，何年何月何种原因离开教学工作岗位；3、证明人必须有3人以上的在职公职人员，且不能为被证明人直系亲属；4、有□的栏目，请在□内画“V”。

尊敬的XX教育局领导：
您好！我是XXX，现在居住于XXX，我曾经是一名民办教师，现在我向您申请认定我的民办教师身份。

我于XXXX年毕业后，因为对教育事业的热爱，所以选择了成为一名民办教师。

在那个时期，我一直在XX学校担任语文教师，负责教授学生们基础的语文知识，帮助他们提高语文水平。

尽管当时的条件十分艰苦，但是我还是坚持了下来，因为我相信，教育是改变命运的重要途径，我希望能够通过自己的努力，帮助更多的孩子获得知识，改变他们的未来。

在任教期间，我始终秉持着认真负责的态度，认真备课、认真教学，用自己的知识和热情点燃学生们求知的火焰。

尽管当时的工资待遇并不高，但是我还是坚持了自己的教育事业，因为我深知自己的责任重大。

如今，我已经离开了教育岗位，但是我对教育事业的热爱从未改变。

我依然关注着教育的发展，关注着孩子们的成长。

我希望能够通过认定我的民办教师身份，让我能够得到社会的认可，让我多年的努力得到回报。

我申请认定民办教师身份，并不是为了获得物质上的补偿，而是为了让自己多年的努力得到社会的认可。

我希望能够通过认定我的民办教师身份，让更多的人了解到民办教师的艰辛和付出，让更多的人关注和支持教育事业。

我相信，只要我们每个人都尽自己的一份力，教育事业就会得到更好的发展，我们的社会也会变得更加美好。

我期待您的回复，谢谢。

山西省原民办代课教师审核认定基本情况汇总表（表3）
市县（市、区）（教育、监察部门公章）填表时间：年月日
山西省原民办代课教师基本情况花名表（表2）
市县（市、区）（教育、监察部门公章）填表日期：年月日
编号以县为单位，四位数，流水号。

乡镇民办代课教师基本情况申请表
印一式两份，并加注相关意见（盖章）后，县审核时交县一份。

山西省原民办代课教师个人基本情况表（表1）
市县（市、区）填表时间：年月日
注：1.本表一式三份，省、市、县教育部门各存一份；
2.离岗原因栏必须填写，原因包括：因病、因违反计划生育、因清理整顿、因本人原因自动离岗、民师转正考试不合格或其他（注明具体原因）。