弯弯的月亮阅读答案
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小学二年级语文下册阅读理解练习题及答案一、阅读美丽的校园我们的校园非常美丽。
一近校门,首先映入眼帘的是一排排明亮的玻璃橱窗,里面陈列着同学们的绘画、书法、摄影作品。
再往里走,就看到南面宽阔的操场了。
操场四周是高大的杨树,树下有同学们喜欢的体育器械。
每到课间时间,同学们就在这里攀云梯,荡秋千,翻双杆,打乒乓球。
操场的东面是花坛。
花坛里面长满了小草,远远看去好像铺了一层绿色的地毯。
草地上栽了花,有白色的牡丹、紫色的丁香、粉红的月季。
操场的北面是教学楼。
在宽敞明亮的教室里,我们读书、学习,感到十分舒畅。
我爱我的校园。
我要用我的双手把它打扮得更加美丽。
1.读短文,填一填。
一进,玻璃橱窗映入眼帘。
再,能看到面的操场。
操场的面是花坛,面是教学楼。
我爱我的校园。
2.短文共有个自然段,是按顺序写校园的。
3.用加点字造句。
花坛里面长满了小草,远远看去好像铺了一层绿色的地毯。
・♦我要用我的双手把它打扮得更加美丽。
• •二、同步阅读小青蛙青蛙有两只大眼睛,它们像两颗晶莹的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。
它碧绿的身子上,有三条墨绿色的斑纹均匀分布。
雪白的大肚皮,像是发了脾气,一鼓一鼓的。
两条有力的后腿,分排在身体两边。
青蛙是捕虫高手。
它头上那两只圆而突出的眼睛,能让它看清庄稼的天1 /121.校门往里走南东北3 游览2.弯弯的月亮好像一条小船挂在夜空中。
阳光照射下来,教室显得更加明亮。
2、1.只颗条2.碧绿墨绿色雪白3.眼睛身子肚皮后腿4.青蛙青蛙是捕虫高手3、31.火红天蓝翠绿紫色黄色黑白相间A4、尿液争气屁股放屁拉屎干净没有比照1.X V V因为小虫子跳到了狗的身上,狗的速度比虫子的速度快得多。
5、1.躲躲藏藏遮遮掩掩2.眉毛眼睛音符琴声风筝3.例如:放声歌唱1.4两上坡下坡大海的波浪小船在海浪里颠簸2.红扑扑的脸蛋一个红苹果火辣辣的一个大火球1.骑领翻开.有一堆小颗粒2.松鼠太太10/124.因为他本来要去问松鼠太太包裹里的东西是什么,可是包裹里的东西在来时11 /12的路上全漏掉了。
二年级语文时量:50分钟学科语文模块基础苑积累坊阅读屋表达厅卷面合计题号一二三一二三四五一二得分基础苑一、看拼音,写词语。
xún zhǎo gǎn jǐn wēn nuǎn fēn fātuán yuán jīng líng yuàn yì bāng zhù二、在加点字正确的读音下面画上“——”。
目的.(dì de) 漂.亮(piāo piào) 炸.酱(zhá zhà)银行.(háng xíng)好的.(dì de) 漂.流(piāo piào) 炸.开(zhá zhà)行.走(háng xíng)三、补充词语。
筋疲( )( ) ( )( )补牢一望( )( ) ( )( )莺飞( )( )拂面绚丽( )( )积累坊一、按要求仿写词语。
葱葱绿绿(AABB式)________ ________甜津津(ABB式) ________ ________伤心欲绝(形容悲伤) ________ ________二、我会用“\”划掉括号里不合适的词。
(1)我的(愿望期望)是长大后成为一名解放军战士。
(2)在雄壮的国歌声中,五星红旗(徐徐渐渐)升起。
(3)伴随着(美好优美)的乐曲,小演员们舞动起来。
三、按要求给下列词语分类。
春分北极星太阳端午大树元宵立秋积雪芒种春节中秋大雪(1)传统节日:______________________________________________ _(2)节气:__________________________________________________ _(3)天然的指南针:__________________________________________ _四、按要求完成句子练习。
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、填空题(本大题共计5小题每题3分共计15分)1.(1)_______________ 但悲不见九州同1.(2)_______________ 西湖歌舞几时休?1.(3)月落乌啼霜满天 _______________1.(4)明月松间照 _______________1.(5)知之为知之 _______________ 是知也1.(6)_______________ 俭以养德【答案】(1)死去元知万事空【解析】(1)注意“知”的正确书写【答案】(2)山外青山楼外楼【解析】(2)注意“楼”的正确书写【答案】(3)江枫渔火对愁眠【解析】(3)注意“枫”的正确书写【答案】(4)清泉石上流【解析】(4)注意“流”的正确书写【答案】(5)不知为不知【解析】(5)注意“知”的正确书写【答案】(6)夫君子之行, 静以修身【解析】(6)注意“修”的正确书写2.(1)啊()一根小小的火柴对她()有好处的!2.(2)()我们为人民的利益坚持好的为人民的利益改正错的我们这个队伍()一定会兴旺起来【答案】(1)哪怕……也是……【解析】(1)本句为假设关系使用关联词“哪怕……也是……”【答案】(2)只要……就……【解析】(2)本句的前后句构成条件关系适用关联词“只要……就……”3.阅读让我们快乐1.本学期我读了很多本书如《________》《________》《________》等我最想推荐给大家的是《________》因为________2.通过阅读我还了解到最近国内外发生的一则新闻 ________【答案】鲁宾逊漂流记, 爱丽丝漫游奇境记, 西游记, 鲁宾逊漂流记, 使人懂得了身处逆境也应该勇于面对运用自己的智慧最终能摆脱困境!, 北京获得2022年冬奥会的举办权【解析】1.本题考查学生对课外阅读的理解能力学生在解答此类题目时根据自己阅读过且感悟过的书籍来推荐要说出所推荐的书好在哪里《鲁宾逊漂流记》是英国作家丹尼尔·笛福的一部长篇小说该作主要讲述了主人公鲁滨逊·克鲁索出生于一个中产阶级家庭一生志在遨游四海一次在去非洲航海的途中遇到风暴只身漂流到一个无人的荒岛上开始了段与世隔绝的生活他凭着强韧的意志与不懈的努力在荒岛上顽强地生存下来经过28年2个月零19天后得以返回故乡《爱丽丝漫游奇境记》是英国数学家卡罗尔兴之所致给友人的女儿爱丽丝所讲的故事写下后加上自己的插图送给了她故事讲述了一个叫爱丽丝的小女孩在梦中追逐一只兔子而掉进了兔子洞开始了漫长而惊险的旅行直到最后与扑克牌王后、国王发生顶撞急得大叫一声才大梦醒来这部童话以神奇的幻想风趣的语言昂然的诗情突破了西欧传统儿童文学道德说教的刻板公式此后被翻译成多种文字走遍了全世界《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说作者是明代吴承恩全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马西行取经一路上历经艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难终于到达西天见到如来佛祖最终五圣成真的故事该小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本通过作者的艺术加工深刻地描绘了明代社会现实2.本题考查学生对新闻的理解和运用新闻也叫“消息” 指对国内外新近发生的具有一定社会价值的人和事的简要而迅速的报道是指报纸、电台、电视台、互联网等媒体经常使用的记录与传播信息的一种文体是记录社会、传播信息、反映时代的一种文体新闻的特点公开性、真实性、针对性、时效性、准确性、显著性、接近性、开放性、广泛性、变动性4.用“√”选择正确的读音\underset\cdot嗓(sǎng shǎng)子健\underset\cdot康(kān kāng) \underset\cdot 旅行(1ǔ 1ǚ)\underset\cdot号(háo hào)叫 \underset\cdot重新(zhòng chóng)知\underset\cdot识(shí shi)【答案】sǎng kāng lǚháo chóng shi【解析】略5.按课文填空小岛把湖水分成两半北边像________ 叫日潭南边像________ 叫月潭(《日月潭》)【答案】圆圆的太阳, 弯弯的月亮【解析】略二、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)6.(1)联系上下文解释文中画线的词语情不自禁 _______________一尘不染 _______________6.(2)爸爸喜爱书籍的原因是_______________6.(3)“我看到爸爸就想起了书看到书就想起了爸爸”这句话说明了()6.(4)读了这篇短文你最大的感受是什么?请概括回答【答案】(1)抑制不住自己的感情 , 非常清洁、干净一点灰尘也没有【解析】(1)情不自禁抑制不住自己的感情文中指的是父亲买到好书后的感叹B项一尘不染非常清洁、干净一点灰尘也没有文中指父亲十分爱护书【答案】(2)知识就是力量多读书知识就能丰富【解析】(2)根据第一段“我爸爸最爱书书简直成了他的命根子他常说‘知识就是力量多读书知识就能丰富’”可得出答案【答案】C【解析】(3)本篇文章主要围绕爸爸喜爱书籍这件事进行了描写爸爸爱书给“我”留下了深刻的印象故选C【答案】(4)我们不光要多读书还要多爱护自己的书【解析】(4)作答本题在充分理解文章的基础上写出自己的感受即可注意语句通顺避免错别字示例我们不光要多读书还要多爱护自己的书7.(1)给短文按个合适的题目写到短文前的横线上7.(2)联系上下文解释词语蹑于蹑脚 _________________7.(3)用波浪线画出文中的一个比喻句这句话把________比作________ 这样写的好处是________7.(4)如果去掉文中画横线的句子中的加点词表达效果有什么不同?________________________7.(5)短文主要写了________ 表达了作者_________的情感【答案】(1)带刺的朋友【解析】【答案】(2)放轻脚步走的样子【解析】【答案】(3)秋天枣树上挂满了一颗颗红枣风一吹轻轻摆动如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去看着就让人眼馋红枣玛瑙生动形象【解析】【答案】(4)“啊”是语气词用在此处表现了作者对小刺猬的钦佩与喜爱若去掉则显语气生硬无此表达效果【解析】【答案】(5)刺猬偷枣的事对刺猬的钦佩和由衷的喜爱【解析】三、综合读写(本大题共计5小题每题15分共计75分)8.口语交际小静是独生子女爸爸妈妈都很宠爱她对她百依百顺稍有不顺心的事她就大吵大闹有时还离家出走以死威胁你认为小静以及她的父母做得对吗?________________【答案】小静以及她的父母做得都不对她父母不应该溺爱小静应让她自立小静要孝顺父母从小要锻炼自己珍爱自己的生命【解析】本题考查了口语交际能力注意结合给出的材料写出小静以及她的父母错误做法的原因注意语句通顺对孩子教育要有原则性从小要教育他们分清是非赏罚分明不能百依百顺否则长大后遇到一点挫折就承受不了培养孩子孝顺父母、尊敬长辈、珍爱生命的良好品质9.交流平台张鹏涛要参加钢琴比赛为此他经常练琴到深夜严重影响了邻居陈爷爷的休息于是陈爷爷说“小涛啊你可真刻苦每天弹到半夜我们都睡觉了你还在练琴”张鹏涛谦虚地说“陈爷爷过奖了我还要加倍努力才行啊!”1.陈爷爷的言外之意是________ 张鹏涛却误以为陈爷爷在称赞自己2.张鹏涛最得体的回答是什么?________________【答案】你半夜还练琴吵得我们没法睡觉对不起陈爷爷我以后会注意弹琴时间不再打扰你们休息了【解析】此题考查言外之意及学生的口语交际能力言外之意指有这个意思但没有在话里明说出来解答此题要根据提供的对话内容进行角色互换设身处地的为对方想一想就能听出对方的言外之意从“他经常练琴到深夜严重影响了邻居陈爷爷的休息”可知陈爷爷的言外之意是你半夜还练琴吵得我们没法睡觉明白了陈爷爷的言外之意后张鹏涛最得体的回答应是对不起陈爷爷我以后会注意弹琴时间不再打扰你们休息了10.读寓言故事制作“学习启示卡” 可以记录自己从中明白的道理【答案】池子与河流, 才能不利用就要衰退它会逐渐磨灭才能一旦让懒惰支配它就一无所为【解析】本题考查对寓言故事的掌握和理解我们熟知的寓言故事有《守株待兔》、《刻舟求剑》、《龟兔赛跑》、《池子与河流》等只要写出一个寓言故事并且能够说出这个寓言故事给我们的启示即可答案不唯一合理即可11.口语交际班会课上班主任正在组织同学们对下周春游的地点进行投票选项分别有动物园、开心农场、游乐园你会把票投给哪一个地方呢?说说你的理由_________【答案】我会投给开心农场因为在那里我们不仅能吃到新鲜的蔬菜瓜果还能参加劳动锻炼自己【解析】本题考查口语交际本题在班会课上班主任正在组织同学们对下周春游的地点进行投票选项分别有动物园、开心农场、游乐园将自己想去的地点说出来首先要说清楚这个地方有什么好玩的可以开展哪些活动其次要把推荐的理由表述清楚要具体讲清楚你为什么想去这里比如动物园里有许多可爱的动物开心农场可以吃到新鲜的蔬菜游乐场有很多好玩的项目将自己的理由表达出来即可12.口语表达(请用简洁的语言将意思表达完整)根据世界卫生组织的最新研究报告目前中国近视患者人数多达6亿其中小学生近视比例为45.7% 少年近视防控成为全社会的重点工作各个学校为了保护学生视力每天安排了专门的眼保健操时间但是四(1)班的丁丁同学做眼操一点也不认真还经常睁着眼睛做作为眼操管理员你会这样对他说“________________”【答案】丁丁同学做眼保健操有益于我们的视力现在近视的同学越来越多我希望你不要成为近视家族中的一员啊【解析】本题考查口语表达本题要劝说丁丁同学认真做眼保健操可以对他说明眼保健操的好处可以保护我们的视力劝他要认真做操以防近视。
二年级语文S版语文下学期阅读理解专项习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、阅读短文,回答问题。
美丽的校园我们的校园非常美丽。
一近校门,首先映入眼帘的是一排排明亮的玻璃橱窗,里面陈列着同学们的绘画、书法、摄影作品。
再往里走,就看到南面宽阔的操场了。
操场四周是高大的杨树,树下有同学们喜欢的体育器械。
每到课间时间,同学们就在这里攀云梯,荡秋千,翻双杆,打乒乓球。
操场的东面是花坛。
花坛里面长满了小草,远远看去好像铺了一层绿色的地毯。
草地上栽了花,有白色的牡丹、紫色的丁香、粉红的月季。
操场的北面是教学楼。
在宽敞明亮的教室里,我们读书、学习,感到十分舒畅。
我爱我的校园。
我要用我的双手把它打扮得更加美丽。
1.读短文,填一填。
一进__________,玻璃橱窗映入眼帘。
再_______,能看到______面的操场。
操场的_____面是花坛,__________面是教学楼。
我爱我的校园。
2.短文共有_______个自然段,是按_______顺序写校园的。
3.用加点字造句。
花坛里面长满了小草,远远看去好像..铺了一层绿色的地毯。
_____________________________________我要用我的双手把它打扮得更加..美丽。
_______________________________________二、阅读理解。
画杨桃老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。
但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。
因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。
我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。
”这位老师的话同我父亲讲的是那么相似。
他们的教诲使我一生受用。
1.在文中找出下列词语的反义词。
陌生(_______)怀疑(________)哭(________)2.选关联词填空。
二年级上语文阅读题及答案《曹冲称象》古时候有个大官,叫曹操。
别人送给他一头大象,他很高兴,带着儿子和官员们一同去看。
大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子,耳朵像( ) ,鼻子像( ) ,尾巴像 ( )。
曹操问:“谁有办法把这头大象称一称?”有的说:“得造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。
”有的说:“有了大秤也不行啊,谁能提得起这杆大秤呢?”也有的说:“把大象杀了,割成一块一块的再称。
”曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。
把大象赶到一条大船上,看船身下沉了多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。
再把大象赶上岸,往船里装石头,等船下沉到画线的地方,称一称船里的石头,不就知道大象有多重了吗?”1、根据课文内容填空。
2、仿写句子。
大象又高又大,身子像一堵墙,腿像四根柱子。
弯弯的月亮像_____________________________。
红红的太阳像____________________________ 。
__________像____________________________ 。
3、从称象这件事上,你觉得曹冲是个怎样的孩子?4、称象的事对你有何启示?5、排序号。
()称船上的石头,石头有多重,大象就有多重。
()把大象赶上船。
()看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。
()把大象牵上岸,往船上装石头,装到船划线的地方为止。
6、选择正确的字,把序号填在括号里。
①像②象(1)大( )的腿( )四根柱子。
(2)王老师很( )我的妈妈。
(3)弯弯的月亮( )一条小船。
7、照样子写句子。
例:官员们一边看一边议论。
(1)姐姐一边__________一边__________。
(2)我一边__________一边__________。
参考答案1、根据课文内容填空。
两把大扇子一个长长的钩子一根小小的辫子2、仿写句子。
略3、从称象这件事上,我觉得曹冲是一个爱动脑筋,善于观察,聪明又大胆的孩子。
4、我认为曹冲很聪明,我也要向曹冲学习,遇到问题善于思考,积极想办法解决。
部编版二年级语文上册第三单元检测试卷(含答案)姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、填空题1.把词语补充完整,再选词填空。
(1)把下面的四字词语补充完整。
群________绕 ________茂盛 ________古迹蒙蒙________ 点点________ ________清________秀(2)北京有许多的________。
(3)桂林________,我好想去看一看。
(4)阳春三月,熟睡了一冬的小草被________淋醒了。
2.根据课文内容填空。
(1)日月潭是________它在台中附近的________上。
(2)那里________,________,周围有许多________。
(3)小岛把湖水分成两半,北边像________太阳,叫________;南边像________月亮,叫________。
3.给加点字选择正确的读音。
环绕.(yào rào )________ 茂盛.(shèng shèn )________ 周围.(wéi wuí)________童.话(tóng tióng )________ 仙境.(jǐng jìng )________ 吸引.(yǐn yǐng )________ 4.把下面词语补充完整,并选择其中一个词写一句话。
山穷________ ________叠翠 ________云散风景________ 名山________ 热情________山清________ ________细雨 点点________写话:________。
5.照样子,写一写。
白色——(雪白) ________ ________ ________红色——(枣红) ________ ________ ________黄色——(土黄) ________ ________ ________6.选出划线字的正确读音。
苏教版二年级下册语文短文阅读强化练习及答案一、读文段,完成练习。
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上()懒腰,用一颗露珠把脸()干净,把细长的触须()得亮亮的。
如果能小心地()到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行;这可是免费的特快列车呀!1.将下列词语的序号填入文段中的括号里。
①洗②擦③跳④伸2.“免费的特快列车”指的是_________。
3.早上醒来,“我”做的事情有伸懒腰、______、_______,还有可能会去旅行。
4.从这段话可以体会到当一只小虫子(____)①一点儿都不好。
②还真不错。
二、阅读美丽的校园我们的校园非常美丽。
一近校门,首先映入眼帘的是一排排明亮的玻璃橱窗,里面陈列着同学们的绘画、书法、摄影作品。
再往里走,就看到南面宽阔的操场了。
操场四周是高大的杨树,树下有同学们喜欢的体育器械。
每到课间时间,同学们就在这里攀云梯,荡秋千,翻双杆,打乒乓球。
操场的东面是花坛。
花坛里面长满了小草,远远看去好像铺了一层绿色的地毯。
草地上栽了花,有白色的牡丹、紫色的丁香、粉红的月季。
操场的北面是教学楼。
在宽敞明亮的教室里,我们读书、学习,感到十分舒畅。
我爱我的校园。
我要用我的双手把它打扮得更加美丽。
1.读短文,填一填。
一进__________,玻璃橱窗映入眼帘。
再_______,能看到______面的操场。
操场的_____面是花坛,__________面是教学楼。
我爱我的校园。
2.短文共有_______个自然段,是按_______顺序写校园的。
3.用加点字造句。
花坛里面长满了小草,远远看去好像..铺了一层绿色的地毯。
_____________________________________我要用我的双手把它打扮得更加..美丽。
_______________________________________三、课外阅读。
我的宝贝(bèi)玩具当中,有一只绒(rónɡ)毛小熊。
它有一双黑亮的眼睛,总是笑眯(mī)眯地看着我,它有着长长的身体,比我出生时还长,乱蓬(pénɡ)蓬的毛发看起来已经很旧(jiù)了。
小学三年级语文阅读理解练习题重要电话秋儿的胆子可小啦,每逢妈妈值夜班,她总要逃到小伙伴娜娜家里去过夜。
这一天,妈妈又值夜班。
临走时,妈妈对秋儿说:“秋儿,注意电话铃响。
今天有一个重要电话会来。
非常重要!”妈妈刚走,秋儿就害怕了。
她希望早点儿接到那个重要电话,然后去娜娜家。
天色渐渐暗了下来,屋子里静得可怕,秋儿非常紧张。
忽然,她好像听见老鼠在走廊里跑动,可仔细听听,又不像了。
这里,秋儿听见远处传来乐曲声。
她高兴起来,心里平静了许多。
可没过多久,地板上忽然响了一下,秋儿打了个寒战,心“怦怦怦”地跳个不停。
她打定主意,赶快上娜娜家去。
刚拉开门,她又马上想到:“我一走,要是哪个病人有急事打电话找妈妈,妈妈就什么也不知道了。
我不能走!”秋儿关上房门,又在门背后放了张凳子,然后躺在沙发上,使劲回忆故事里、电影里那些勇敢的人。
就这样,她终于迷迷糊糊地睡着了。
天快亮的时候,电话铃响了起来。
秋儿跳起身,话筒里传来妈妈的声音:“秋儿,你没有到娜娜家去吧?”“没有,我在等重要电话。
”妈妈笑了:“我打的就是这个重要电话。
我要对你说,你是个勇敢的小姑娘。
”1.从短文中找出一个AABB式词语,再仿写一个。
找一找:写一写:2.秋儿是怎样睡着的?用“——”画出来。
3.秋儿非常害怕,但她为什么没有跑到娜娜家去呢?4.“重要电话”只有短短几句,却包含了(多选)()A.妈妈对秋儿的爱。
B.妈妈知道秋儿没有去娜娜家。
C.证明秋儿成为了一个勇敢的人。
D.秋儿是个遵守承诺的人。
三年级答案:1.迷迷糊糊示例:朦朦胧胧2.画出:秋儿关上房门,又在门背后放了张凳子,然后躺在沙发上,使劲回忆故事里、电影里那些勇敢的人。
就这样,她终于迷迷糊糊地睡着了。
3.因为妈妈让她在家等一个重要电话,她知道电话的重要性,所以秋儿没有去娜娜家。
4.AC地球清洁工这一天,地球公公在一棵榆树上挂了一块牌子,牌子上写着:“地球清洁工报名处”。
不到半天的功夫,就来了许多报名的。
2022-2023学年度第二学期单元达标检测卷三年级下册第一单元A卷(基础卷)班级:姓名:题号一二三四五总分得分第Ⅰ卷(选择题)评卷人得分一.选择题(共4小题共8分)1.“泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
”对这句诗理解错误的是()A.写燕子和鸳鸯运用了动静结合的手法,一动一静,相映成趣。
B.描写燕子飞来飞去,衔泥筑巢,给人一种动态的美。
C.描写鸳鸯在沙滩上相互依偎着睡着了,给人一种静态的美。
D.句中“飞”“睡”两个动词描写了燕子和鸳鸯动态画面。
2.“水面上的小圆晕一圈圈地开去。
”填入横线上的最恰当的词语是()A.飘荡B.荡漾C.漂动D.漂浮3.下面词语中“着”的读音与其他三项不同的是()A.着陆B.着火C.着急D.着迷4.下列诗句朗读节奏划分有误的一项是()A.迟/日/江山/丽B.竹外/桃花/三两枝C.绿阴/不减/来时路D.沙暖/睡/鸳鸯评卷人得分二.填空题(共7小题共26分)5.读拼音,写词语。
(7分)荷花全开了,露出嫩黄色的小lián peng ,轻风chuīf ú,随风舞动,qīng xiāng 扑鼻而来。
xīn rán nuòruòméi jīng dǎcǎi6.为带点字选择正确的读音,请打√。
(4分)一乘.轿子(chéng shèng)作.坊(zuōzuò)绸.缎(chóu zhōu)水笼.头(lóng lǒng)花骨.朵(gūgǔ)闲散.(sǎn sàn)7.比一比,再组词。
(4分)州厉牧拢洲历枚扰8.读句子,圈出合适的词语。
(2分)(1)姐姐用(灵巧灵敏)的双手做出了各式各样的花篮。
(2)春游那天,孩子们的欢声笑语在公园里(荡漾飘荡)开来。
9.查字典填空。
(3分)“琢”字,用音序查字法,先查,再查,用部首查字法,先查部,再查画,第十笔是,组词。
10.根据句子意思选择对应的词语。
2023-2024学年第一学期三年级语文期末真题卷1. “让我们乘着想象的翅膀,游历奇妙的童话王国。
”把这句话抄写在横线上。
__________________________。
2. 根据拼音和语境,在括号里写出正确的词语。
童话是一座五彩的大花园,那里有shèng kāi()的花朵,有会chàng gē()的星星,有huān kuài()的孩子。
童话是一场充满爱与美的旅行,你会遇见měi miào()的故事,收获童年的jīng shén()食粮。
3. 读一读,圈出加点字的正确读音。
放寒假.(jia jià)了,妈妈准备了一顿大餐,有美味的排骨.(gū gǔ),有喷.(pēn pèn)香鸡腿,兴.(xīng xìng)奋极了。
4. 下列词语中,有错别字的一项是()A 穿戴满载 B. 根本苍翠 C. 玩耍热烈 D. 锻炼脚落5. 下列词语与“七嘴.八舌.”属于同一类的是()A. 三头六臂B. 四平八稳C. 一摇一晃D. 百发百中6. 童童喜欢阅读,积累了很多词语。
周末,他要写一篇关于秋天的作文。
你觉得下列词语中用不到的一项是()A. 层林尽染B. 桃红柳绿C. 五谷丰登D. 金桂飘香7. 童童喜欢用名言警句来教育弟弟。
你觉得下列选项中,画横线部分使用不恰当的一项是()A. 遇到问题要多和同学讨论、商量,因为“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”。
B. 《墨子》里的“爱人若爱其身”告诉我们,要像爱自己一样去爱别人。
C. 不管做什么事情,我们都要讲道理,不能胡搅蛮缠,因为“有理走遍天下,无理寸步难行”。
D. 《论语》里的“不迁怒,不贰过”告诉我们不能因为心情不好,就随便把火气发到自己身上。
8. 童童在学习下列句子时,朗读停顿和对加点词的理解不正确的一项是()A. 群儿/戏于庭.。
(庭院)B. 众/皆.弃去。
(全,都)C. 光/持石击/瓮.破之。
部编版语文三年级上第七单元达标测试卷2(附答案)一、找出错别字,画上“——”,把正确的字写在括号里。
(2.5分)1. 整座森林都激动起来,合凑出一首雄伟的乐曲。
()2. 当小雨嘀汇聚起来,他们便一起唱着歌。
()3. 我茫茫然地望着宁神静气的像树一般兀立的父亲。
()4. 黎明时的鸟,翅膀潮温,飞起来沉重。
()5. 它勿勿地爬来爬去。
()二、下列词语中加点字的注音有四个是错误的,请用“——”标出并改正。
(4分)演奏.(zòu)瞬.间(sùn) 黎.明(lí)舒畅.(chàng)缓.慢(yuán)打击.(jī) 红枣.(zǎo) 呢.喃(ní) 凝.神(líng) 聪.明(chōng)________________________________________________ 三、正确书写词语。
(10分)四、选词填空。
(2.5分)突然虽然忽然仍然居然1. 真没想到,班长林明在这次期中考试中成绩()这么差。
2. 父亲()站定,朝幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望了又望,用鼻子闻了又闻。
3. ()天气寒冷,但是爷爷()坚持去公园锻炼4. 我刚走到后院的枣树旁边,()看见一个圆乎乎的东西,正缓慢地往树上爬……五、按要求写词语。
(6分)1. 蹑手蹑脚(ABAC式):________________________________________________2. 黑洞洞(ABB式):________________ ________________ ________________3. 一瞬间(表示时间短的词语):________________ ________________ ________________4. 滴滴答答(描写声音的四字词语):________________ ________________ ________________六、猜谜语。
高考语文阅读理解《芦花荡》含答案阅读下面的文字,完成下面小题。
芦花荡孙犁弯弯下垂的月亮,浮在水一样的天上。
老头子载了两个女孩子回来。
孩子们在炮火里滚了一个多月,都发着疟子,一直没安静过,神经紧张得很。
一点轻微的声音,闭上的眼就又睁开了。
又是到了这么一个新鲜的地方,有水有船,荡悠悠的,夜晚的风吹得长期发烧的脸也清爽多了,就更睡不着。
眼前的环境好像是一个梦。
小女孩子趴在船边,用两只小手淘着水玩。
远远有一片阴惨的黄色的光,突然一转就转到她们的船上来。
女孩子叫了一声。
老头子说:“不怕,小火轮上的探照灯,它照不见我们。
”小船无声地,但是飞快地前进。
当小船和那黑乎乎的小火轮站到一条横线上的时候,探照灯突然照向她们,不动了。
两个女孩子的脸照得雪白,紧接着就扫射过一梭机枪。
老头子叫了一声“趴下”,一抽身就跳进水里去,踏着水用两手推着小船前进。
大女孩子把小女孩子抱在怀里,倒在船底上,用身子遮盖了她。
子弹吱吱地在她们的船边钻到水里去,有的一见水就爆炸了。
那小的觉得有一股热热的东西流到自己脸上来,连忙爬起来,把大的抱在自己怀里,带着哭声向老头子喊:“她挂花了!”老头子没听见,拼命地往前推着船,还是柔和地说:“不怕。
他打不着我们!”“她挂了花!”“谁?”老头子的身体往上蹿了一蹿,随着,那小船很厉害地仄歪了一下。
老头子觉得自己的手脚顿时失去了力量,他用手扒着船尾,跟着浮了几步,才又拼命地往前推了一把。
一钻进苇塘,他就放下篙,扶起那大女孩子的头。
大女孩子微微睁了一下眼,吃力地说:“我不要紧。
快把我们送进苇塘里去吧!”老头子无力地坐下来,船停在那里。
月亮落了,半夜以后的苇塘,有些飒飒的风响。
老头子叹了一口气,停了半天才说:“我不能送你们进去了。
我没脸见人。
”小女孩子有些发急:“老同志,你快把我们送进去吧,你看她流了这么多血,我们要找医生给她裹伤呀!”这时那受伤的才痛苦地哼哼起来。
小女孩子安慰她,又好像是抱怨,一路上多么紧张,也没怎么样,谁知到了这里,反倒……一声一声像连珠箭,射穿老头子的心。
新部编二年级下册语文下册课外阅读训练含答案1.阅读下面的短文,完成练习。
刻舟求剑从前,有个人坐船过江,他一不小心,把挂在身上的宝剑掉进江里去了。
那个人一点儿也不着急,拿出小刀在船舷上刻了一个记号。
旁边的人催他:“还不赶快捞!在船舷上刻记号有什么用啊?”那个人不慌不忙地指了指刻的记号,说:“不用着急,宝剑是从这儿掉下去的,等船靠了岸,我就从这儿跳下去,准能把宝剑捞上来。
”(1)将下面的句子换个说法,意思不变。
在船舷上刻记号有什么用啊?(2)宝剑掉进江里去了,那个人是怎么做的?在文中找出相应的句子画上“________”。
(3)按那个人的说法去做,能捞到宝剑吗?为什么?【答案】(1)在船舷上刻记号没有用。
(2)那个人一点儿也不着急,拿出小刀在船舷上刻了一个记号。
(3)不能。
因为船在移动,而剑还在原来的地方。
2.阅读短文,完成练习。
小猫咪穿鞋子小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去,很羡慕。
他想:“我怎么没有鞋子呢?”他回到家,东找西找,好不容易找到四只鞋子,就好奇地穿在脚上,走到院子里。
小猫咪问公鸡:“这鞋子好看吗?”“好看!好看!”公鸡说着连连点头。
小猫咪又问:“那你怎么不穿鞋子呢?”“我穿上鞋子,就不能刨土找虫子吃了。
”小猫咪又问了麻雀、大白鹅、大黄狗,他们都说这鞋子好看,但自己穿上不方便。
小猫咪想:“我不用刨土,不用抓树枝,不用游泳,也不长跑,只有我可以穿鞋子。
喵!喵!喵!”晚上,猫妈妈回来了,看见小猫咪脚上的鞋子,笑着说:“傻孩子,咱们的脚心好像医生的听诊器,能知道地面上有没有动静。
穿上鞋就感觉不出来了,怎么捉老鼠啊?”小猫咪脱下鞋子试了试,真是这样。
从此,小猫咪再也不想穿鞋子了。
(1)用“①②③……”给各个自然段标上序号。
(2)猜猜下面划线字的读音,连一连,并说说是怎么猜出来的。
羡慕________ páo刨土________ xiàn容易________ yì听诊器________ shǎ傻孩子________ zhěn(3)联系上下文,理解词语。
2024年统编版一年级上学期语文学期复习题和答案学校_______ 班级_______ 姓名_______填空题(每题5分,共20分)1. xiǎo míng fàng fēng zhēng。
这句话里有个鼻韵母。
2. 选择量词填空。
只片弯幅朵件一画一梅花一树叶一青蛙一衣服一月牙3. 猜谜语。
说树不是树,因为没有木。
谜底:4. 加一加,变成新字再组词。
(1)例:(日)+(月)=(明)+ =(休)+ =(男)看拼音写词语(每题10分,共10分)5. 读拼音,写字词。
zǎo shang ,我把shū běn 、转笔dāo 、chǐ zi 装进shū包,准备上学。
书写(每题10分,共10分)6. .阅读诗歌,回答问题我爱阅读。
最亲蜜蜂和花儿最亲,鱼儿和河水最亲。
大树和土地最亲,我们和祖国最亲。
46.读完了儿歌,我知道了蜜蜂和最亲,和河水最亲。
和土地最亲,和祖国最亲的是。
47.我还知道和最亲。
连线题(每题10分,共10分)7. 连一连上小大我你下天地古月日学数乐音今语言表达(每题10分,共10分)8. 照样子写句子。
松鼠的尾巴好像一把伞。
(1)好像小灯笼。
(2)。
诗歌鉴赏(每题10分,共10分)9. 阅读儿歌,回答问题。
(一)雨点雨点落进池塘里,在池塘里睡觉。
雨点落进小溪里,在小溪里散步。
雨点落进江河里,在江河里奔施。
雨点落进海洋里,在海洋里跳跃。
(1)儿歌共有句话.(2)雨点都落在了哪里?用横线画出来。
(3)雨点还可能落在哪里呢?写一写,不会写的字写拼音。
现代文阅读(每题20分,共20分)10. 课内阅读有时候,我觉得自己很大。
我自己穿衣服的时候,我自己系鞋带的时候,我觉得自己很大。
有时候,我觉得自己很小。
我够不到按钮的时候,我听到雷声喊妈妈的时候,我觉得自己很小。
(1)短文中出现了一对反义词是和。
(2)照样子填空。
穿衣服系鞋带水果玻璃(3)我会说的时候,我觉得自己很大。
的时候,我觉得自己很小。
一年级阅读短文,回答问题。
春天是这样来的dīng dōng dīng dōng,叮咚叮咚,Xiǎo xī shì lě shì qīng cuì de sǎng zi,小溪试了试清脆的嗓子,a, chūn tiān shìchàn zhe ge lái de啊,春天是唱着歌来的!hū la hū la呼啦呼啦,liǔ zhī wān wān róu ruǎn de yāo柳枝弯弯柔软的腰,a, chūn tiān shìtiào zhe wǔ lái de啊,春天是跳着舞来的!bì bāobì bāo哔剥哔剥,chūn sǔn zài ní tǔ lǐ kuài lè de bá jié春笋在泥土里快乐地拔节,a,chūn tiān shì fàng zhe biān pào lái de 啊,春天是放着鞭炮来的!1.读一读,连一连。
清脆的柔软的快乐地腰拔节嗓子2.用“_____”画出描写声音的词语。
3.春天是来的;春天是来的;春天是来的;春天还是来的。
一年级答案:1.清脆的嗓子柔软的腰快乐地拔节2.叮咚叮咚呼啦呼啦哔剥哔剥3.唱着歌来的跳着舞来的放着鞭炮来的跟燕子一起飞回来的阅读短文,回答问题蓝蓝的天上飘着几朵白云。
山谷里,一条小溪静静地流着;远处,有一片绿色的竹林;竹林边开放着一朵朵粉红色的野花,这里的空气多么新鲜,这里的风景多么美丽!1.表示颜色的词语有:、、2.表示动作的词语有:、、。
3.填上合适的词语。
()的天空()的空气()的竹林()的野花二年级答案:1.蓝蓝的绿色的粉红色2.飘着流着开放着3.蓝蓝的新鲜的绿色的红色的阅读短文,回答问题粽子每年端午节,住在怡保的家婆便大忙特忙。
部编二年级下册语文下册课外阅读训练及答案1.阅读文段,回答问题。
孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
牛马有脚,鸟有翅膀,植物旅行又用什么办法?(1)“孩子”是指()A. 小孩子B. 种子(2)“四海为家”是指()A. 种子成熟(shú)了,离开妈妈,到处都可以当作自己的家B. 四面是海的地方才可以当作自己的家(3)牛马旅行靠________,鸟旅行靠________。
A.翅膀 B.脚(4)填一填。
除了蒲公英、苍耳、豌豆,我还知道________靠________旅行。
【答案】(1)B(2)A(3)B;A(4)椰子;水【解析】2.阅读下文,回答问题。
知了学飞传说在很古很古的时候,知了是不会飞的。
一天,它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕(xiàn mù)。
于是就请大雁教它学飞,大雁很高兴地答应了。
学飞是一件很艰苦的事情。
知了怕艰苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。
大雁给它讲飞的道理,它只听几句就不耐烦地说:“知了!知了!”大雁教给它本领,它只试几下,就自满地嚷着:“知了!知了!”秋天到了,大雁要飞到南方去啦!知了很想跟着大雁一起展翅高飞,可是,它用力扑腾着翅膀还是没能飞离树梢。
这时候,知了眼望着万里长空,只见大雁远飞,真懊(ào)悔自己当初没有努力学习!可这时已经晚了,只好叹着气说:“迟了!迟了!”(1)读短文,思考:知了为什么想学飞?在短文中画出来有关句子。
(2)知了没学会飞是因为________。
(3)读了短文后,你学到了什么?【答案】(1)一天,它见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕(xiàn mù)。
(2)知了怕艰苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习很不认真。
(3)学习要虚心,不怕吃苦。
3.阅读短文,完成练习。
我必须去星期日,刚吃过午饭,李丹就忙着打扮起来了。
她穿上了漂亮的花裙子,小辫子上扎了蝴蝶结。
她和同学约定好了,要去敬老院为爷爷奶奶们表演节目,她准备了一曲独唱。
部编版五年级语文下册课内现代文阅读期末复习题(附答案)1. 阅读理解。
祖父整天都在园子里,我也跟着他在里面转(zhuǎn zhuàn)。
祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。
祖父种小白莱的时候,我就跟在后边,用脚把那下了种( zhòng zhǒng)的土窝一个一个地溜平。
哪里会溜得准,不过是东一脚西一脚地瞎闹。
有时()没有把菜种盖上,()把它踢飞了。
(1)用“/”画去加点字错误的读音。
(2)在括号里填上合适的关联词语。
(3)选段写“我”和祖父在做什么?园子的特别之处是什么?______________________________________________(4)读这段话,要读出()的语气。
A.高兴B.调皮C.感动(5)作者连用三个“就”字,写出了“我”的________。
2. 阅读理解。
祖父的园子(节选)花开了,就像睡醒了似的。
鸟飞了,就像在天上逛似的。
虫子叫了,就像在说话似的。
一切都活了,要做什么,就做什么。
要怎么样,就怎么样,都是自由的。
倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。
黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。
若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。
玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。
蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。
它们是从谁家来的,又飞到谁家去?太阳也不知道。
(1)选段主要写的事物有________,这些事物共同的特点是________。
(2)选段主要运用的修辞手法是()A.比喻B.夸张C.拟人(3)仿照选段中画横线的句子写几句话。
___________________________________________(4)请用简洁的语言概括选段的主要内容。
___________________________________________3. 阅读下面的文章,完成后面的练习。
语文网小编整理了弯弯的月亮阅读答案,语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重,所以,多做一些阅读练习,不仅能熟能生巧,轻松应对考试,最重要的,对于语文学习能力的提高非常有帮助。
这篇弯弯的月亮阅读答案,以供同学们练习、反思和感悟!
弯弯的月亮
星子的老师是则从师范学校毕业的,年轻漂亮,很招星子和同学们的喜欢。
一天,老师在课堂是向同学们提问:同学们,你们想一想,弯弯的月亮像什么?
学生们几乎是异口同声地回答:像——小——船儿——
年轻的老师听了同学们的回答后,高兴地说:好,同学们的回答很正确。
这时,坐在前排的星子举起了手,可是老师没有发现,星子就扔举着手,还喊了一句:老师!
老师听见后,说:星子同学,有什么问题请讲。
星子站起来,眨动着那双亮晶晶的大眼睛,说:老师,我看弯弯的月亮像豆角。
老师听完星子的话,一脸的不高兴,她对星子说:你的回答是错误的。
全班同学都说弯弯的月亮像小船儿,你为什么偏偏要说像豆角呢?难道就你特别有见解吗?
班上的同学一阵哄笑,星子的眼窝里满是泪水。
回到家后,星子把这件事告诉了曾做过小学教师的奶奶,奶奶说:星子,老师的批评是正确的,弯弯的月亮是像小船儿,我从前教过的一批又一批学生,他们也都是这样回答的。
星子听完奶奶的话,眼窝里又一次含满了泪水。
这件事情以后,星子开始变得少言寡语,她很不喜欢这年轻、漂亮的老师,在课堂上再也不敢向教师提出特别的问题&&
很快,几年过去了,星子考入一所师范学校;又很快地,星子从这所学校毕业,她回到故乡的小镇上做了教师。
走上讲台的第一课,星子教师穿着朴素、整洁的衣服,笑眯眯地说:同学们,在讲课之前,这首先提出一个问题——你们想一想,弯弯的月亮像什么?
静默了一会儿后,学生们几乎是异口同声地回答:像——小——船儿——
星子教师没有说同学们的回答是否正确,她那双美丽的大眼睛,充满期待地注视着大家,接
着,她又问:同学们,有没有和这个答案不一样的?
一个叫田菲的学生举起手,说:老师,我的答案和他们不一样,我说弯弯的月亮像镰刀。
星子教师听后很高兴,说:田菲同不的回答也正确。
我只是想启发同学们在回答每一个问题时,应该大胆发挥你们的想像力,多想出几个答案。
比如弯弯的月亮除了像小船儿、像镰刀之外,还像不像弓?像不像豆角?
学生们报以一阵热烈的掌声。
星子老师的脸颊上,浮现出一种从心窝里涌出来的笑容。
&&几十年后,已退休闲居在家的星子,接到子作家田菲寄来的她自己创作、刚出版的第一部长篇小说《弯弯的月亮》。
星子急忙翻开书,见书的扉页上这样写道:
送给我最敬爱的启蒙老师:
感谢您给我插上了想像的翅膀&&
您的学生:田菲
星子看后,脸上又浮现出当年那种很愉快的笑容&&
1、第5段画线语句中的仍和喊这两个词,表现了星子当时怎样的心情?
2、星子当老师后,又提出弯弯的月亮像什么的问题,是想让学生_____________
3、隔了若干年后,同学们对弯弯的月亮像什么的回答为什么惊人的一致?
4、面对学生与众不同的回答,星子的老师与星子老师和态度有哪些不同?(至少答三点)
5、星子老师说弯弯的月亮像弓,像豆角,你认为弯弯的月亮还像什么?请再写出三个:像____,像____,像____。
(不能写出与文中出现过的喻体重复)
6、文章最后说:星子看后,脸上又浮现出当年那种很愉快的笑容&&星子为什么会笑?请你发挥联想或想像,写几句话,表现出星子此时此刻的内心想法。
7、此文前后跨度几十年,上下写了四代人,内涵十分丰富,并且提出了一个发人深思的问题________。
文章要表达的主旨是________。
为了突出这一主旨,作者对众多材料作了精心安排,其中写得最详的内容是(概括) ___________(不得超过25字)。
8、请你根据两个画波浪线的句子揣摩星子当时的心理(1、星子的眼窝里满是泪水 2、眼窝里
又一次含满了泪水)。
9、星子的老师和星子实际上是两种教育观点的代表,她们对待权威和创新,对待有个性的学生态度迥然不同,请分析说明。
10、联系这篇文章,谈谈你准备成为一名怎样的学生。
弯弯的月亮阅读答案由查字典语文网小编整理,仅供参考:
1、星子迫切(急切)地想说出自己的不同见解,渴望(希望)得到老师的认可。
2、大胆发挥想像,多想出几个答案。
3、某些传统的教育方法束缚了学生的想像力,造成了学生缺乏思考与想像力,不能突破原有的思维框框。
4、①星子的老师不高兴,星子老师很高兴。
②星子的老师否定学生的独到见解,星子老师充分肯定了学生的独到见解。
③星子的老师指责和讽刺学生,星子老师鼓励和启发学生。
5、像钩子,像虹,像拱桥。
6、应扣住她的教育思想、教育方法终于有了好的结果,她感到高兴。
语文教学模式终于有了改变,并有了成绩。
①我们的语文教学往哪里走。
②教育思想在发展,教学方法在更新,语文课堂要培养学生的形象思维,扩展其想像力。
③星子老师对于学生大胆、多向、创新的思维指导。
(此题意近即可)
7、略。
8、星子的眼窝里满是泪水:星子当时的心理是伤心难过还有委屈,因为自己的创造性的答案得不到老师的肯定,还被老师批评,同学嘲笑。
眼窝里又一次含满了泪水:星子当时的心理是有一种失落、失望、不被理解的孤独,因为大家都不认可她的答案。
9、面对学生与众不同的回答,星子的老师不高兴,星子老师很高兴;星子的老师否定了学生的独到见解,星子老师充分肯定学生的见解;星子的老师指责和讽刺学生,星子老师鼓励和启发学生。
10、我准备成为一名追求独到见解,思维开阔的学生,积极培养自己的创造性思维,因为只有敢于梦想,敢于创造的人才能获得与众不同的成功。
以上就是小编分享的弯弯的月亮阅读答案的全部内容,如果对你有帮助,请继续支持查字典语文网,并提出您的宝贵建议,小编会尽最大的努力给大家收集最好最实用的教学文章!。