卢勤讲儿童教育
1.习惯影响孩子一生
一个人从小养成的习惯，无论走到哪里都会如影随形。习惯影响一生。习惯的力量，往往比我们想象的还要大。所以说养成好的生活习惯会在人生的方方面面发挥很大的作用。家长要多拿出来一些时间“陪”孩子，帮助孩子养成好习惯，培养他的自我控制能力。
6岁的孩子开始对某些事情认真起来，是培养好习惯的最佳时期。
2.“替孩子”等于“害孩子”
古人云：学无止境。可以看出学习是一个漫长的过程，学会怎样学习是儿童阶段最为重要的内容。有些父母看孩子做不出，心疼孩子，干脆替孩子做作业，久而久之，这些父母成了孩子拐杖和依赖。孩子在学习中离不开父母的帮助，缺少学习能力，学习反而感到吃力。走上工作岗位自然缺少工作的能力。
3.舍得放手才放心
孩子自己能做的事，就让她自己去做，千万别替她去做。替孩子做他们能做的事，是对她的积极性的最大打击，因为这样会使她失去实践的机会。你老不放心，什么事都要插手，就等于告诉她：“你不行，我不相信你。”
从小放手让孩子去尝试，去体验，去锻炼，孩子就有了生存的本领，有了抗风险的能力。当她远走高飞时，你心中只有欣喜而没有担心。
人的一生都在路上，与其送孩子一双名牌鞋，不如送她一双能走路的脚。
4.创新从提问开始
小孩子都有好奇心，对什么问题都好问“为什么”，在大人看来，这些问题都是幼稚可笑的，但正是这些可笑的问题，才引发了孩子们求知的兴趣。会提问是一种智慧，提问需要开动脑筋。提问是主动学习，对孩子来说，提问会给他们带来成就感。
把大人问倒是孩子最大的乐趣，而大人问倒了孩子也会很得意。在这样的游戏中，一问一答。不仅增强孩子的求知欲，也可以增进彼此之间的感情。
小法布尔对昆虫的“为什么”，让他成为一个伟大的昆虫学家；小爱迪生对生活的为什么，让他成为伟大的发明家···能提问的人，往往不是一般人。做父母，一定要重视孩子的提问，有时比解决一个问题更重要。而在孩子寻找答案中，一个人的创造性会蕴藏其中。5.把问题留给孩子
万物都有为什么，当孩子提问题的时候，不要给她“句号”，要给她“问号”和“叹号”。保持孩子兴趣是最好的办法，是让孩子自己寻找答案。
如果从小培养孩子探索的思维模式——怎样让生活中的不方便变成方便，那么她的创造力不仅会大大增强，而且社会的责任感也会大大增强。这样的孩子长大以后，才能成为有用的人。
卢勤认为，创新型人才应该是品德、健康、能力都能得到很好发
展的人。只重视智力，孩子会变成“事不关己，高高挂起”的旁观者，或成为社会上的恶人；只重视品德教育，忽视能力的培养，孩子会变成懦弱的人。对孩子的创新教育，越早开始，效果就越显著，孩子越可能成为杰出的人才。
除了孩子素质的培养，家庭的氛围也很重要。健全和睦的家庭和支离破碎的家庭出来的孩子有着本质的区别。所以，家和万事兴才是治家之根本。
男人赞美女人的衣着打扮，女人会用赞美培养男人的自信，夫妻感情会和谐。子曰：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”从小教会孩子这句话的含义，让在外奋斗的孩子对家有牵挂和思念，家庭氛围会温馨。儿媳真正地把婆婆当成妈，婆婆要真正把儿媳当女儿，倾听而相互了解，知心而将心比心，做儿子的定会在事业上兴旺。岳父母找姑爷第一个条件是性格开朗。他能给你们家庭带来欢乐，不管有钱没钱，有房没房，快乐比什么都重要。
永远对孩子说：“你真棒！”，永远不要对孩子说：“你瞧瞧人家！”
要真心的爱孩子，舍得用孩子，赞美孩子。最后补上一句：“有女儿没女儿就是不一样！”
