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扫黑除恶犯罪摸排台账
1. 摸排目的
本台账用于记录和监督扫黑除恶行动中的犯罪摸排工作，旨在
确保摸排工作的准确性、高效性和透明度。
通过详细记录相关信息，可以帮助相关部门和执法机构更好地指导行动，捣毁黑恶势力，维
护社会安全和公正。
2. 摸排内容
2.1 目标对象
记录扫黑除恶行动中调查的目标对象，包括个人、组织或地点等。
2.2 摸排时间
记录摸排工作的开始和结束时间，确保工作进程的明确性和监
督能力。
2.3 摸排方式
记录采用的摸排方式，例如私下调查、讯问、搜查等，以及是
否需要相关许可证或授权。
2.4 摸排结果
记录摸排工作的具体结果，包括获取的证据、证人口供、涉案物品等，方便后续调查和取证工作。
2.5 相关人员
记录参与摸排工作的相关人员，包括调查人员、协助联络人员等。
3. 使用注意事项
本台账在使用过程中需要遵守以下注意事项：
- 摸排工作应遵守相关法律法规，确保合法性和合规性。
- 摸排工作中涉及到的敏感信息应妥善保管，防止泄露。
- 台账中的信息应真实准确，不得伪造或删除相关记录。
4. 台账管理
本台账由扫黑除恶行动指挥部统一管理和监督，每次摸排工作完成后，相关责任人应将台账及时提交指挥部审核和归档。
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以上为扫黑除恶犯罪摸排台账文档的概述，供参考使用。
如有任何疑问或建议，请及时与指挥部联系。
学校各部门扫黑除恶线索摸排台账为了维护学校的安全与稳定，保障师生的学习和生活环境，我校积极响应国家扫黑除恶专项斗争的号召，对学校各部门展开了全面的扫黑除恶线索摸排工作。
以下是本次摸排工作所建立的台账。
一、行政部门行政部门在本次摸排工作中发挥了统筹协调的作用。
通过与各部门的沟通协作，了解学校整体的运行情况，重点关注以下几个方面：1、学校管理方面是否存在校外人员干扰学校正常管理秩序的情况，比如强行进入校园推销商品、扰乱校园活动等。
是否有内部人员利用职务之便谋取私利，损害学校和师生利益。
2、物资采购与招标排查在学校物资采购、工程项目招标等环节中，是否存在恶意竞标、围标串标、强迫交易等违法犯罪行为。
3、人事管理审查教职工招聘、晋升等过程中是否存在黑恶势力插手干预，或者是否有人员通过不正当手段进入学校工作。
二、教学部门教学部门是学校的核心部门之一，在摸排工作中着重关注以下线索：1、课堂秩序了解是否有学生受到校外黑恶势力的威胁或蛊惑，影响正常的学习和课堂秩序。
是否存在学生之间的恶性霸凌、拉帮结派等行为。
2、考试与成绩管理检查在考试过程中是否有组织作弊、买卖答案等违法犯罪行为。
是否存在教师为谋取私利，违规修改学生成绩等问题。
3、教学资源分配调查在教学资源的分配过程中，是否存在不公平、不公正的现象，是否有黑恶势力的介入或干扰。
三、后勤部门后勤部门关系到学校的日常运转和师生的生活保障，以下是其摸排的重点：1、食品安全检查学校食堂的食材采购、加工、销售等环节，是否存在强买强卖、垄断经营等行为。
是否有商家供应不合格食品，危害师生健康。
2、校园设施维护排查在校园设施的维修、建设过程中，是否有施工单位恶意拖欠工人工资、使用暴力手段解决纠纷等情况。
3、物资管理审查后勤物资的管理和发放是否规范，是否存在盗窃、侵占学校公共财物的行为。
四、保卫部门保卫部门作为学校安全的第一道防线，在扫黑除恶线索摸排工作中发挥了重要作用：1、校园周边治安加强对校园周边环境的巡查，关注是否有黑恶势力在周边盘踞，对学生进行敲诈勒索、抢劫等违法犯罪行为。
扫黑除恶违法线索摸排台账
1. 背景
为了有效打击和消除黑恶势力，我们需要建立一个扫黑除恶违法线索摸排台账。
该台账将用于记录和追踪所有扫黑除恶工作中收集到的违法线索，以便进行进一步调查和处理。
2. 台账内容
台账应包含以下内容：
a. 日期和时间
每条线索的收集日期和时间，以确保记录的准确性和时效性。
b. 线索来源
记录线索是通过什么渠道或途径获得的，例如举报、巡逻等。
c. 线索描述
对每条线索进行简要描述，包括涉及的人员、地点和事件等重要信息。
d. 线索验证
记录线索是否已经验证，并注明验证的方式和结果。
请注意，只能记录能够确认的内容，不得引用未经证实的信息。
e. 负责人
负责跟进和处理该线索的扫黑除恶工作人员。
f. 调查进展
记录对于该线索的进一步调查和处理进展情况，包括已采取的行动、收集的证据等。
g. 结果和处置
记录线索最终的调查结果和相应的处置措施，如逮捕、起诉或其他法律程序。
3. 使用和保密
4. 结论
通过建立扫黑除恶违法线索摸排台账，我们可以更好地管理和追踪相关线索，有效打击和消除黑恶势力。
台账的正确使用和保密将为我们的工作带来提高。
> Note: 根据上述要求，我提供了一份简单的文档模板。
您可以根据实际需要进行修改和完善。
