2020中学推广普通话宣传周活动总结(3篇)

2024年中学推普周活动总结模版2023年中学推普周活动是为了推广和普及普通话而举办的一次全校性活动。

活动旨在增强学生的语言表达能力、提升学生的普通话水平，并倡导全校师生积极参与守正用语的行动。

通过一系列丰富多彩的活动，引导学生树立正确的语言观念，培养良好的交际习惯。

经过一周的精心筹备和组织，本次活动取得了丰硕的成果。

首先，推普周活动以各种形式的语言角逐比赛为主要内容，激发了学生的学习热情。

比赛设置多个环节，包括朗读比赛、演讲比赛和辩论比赛等。

这些比赛不仅展示了中学生们的语言实力，更重要的是锻炼了他们的口头表达能力和思维逻辑能力。

同学们充分发挥自己的才华，用优美流畅的普通话讲述自己的故事，表达自己的观点，展示了中学生们的风采。

同时，比赛的评委也是来自各个领域的专业人士，他们的点评和指导对同学们的语言提升起到了积极的作用。

其次，推普周活动还举办了一系列普通话宣讲和培训班，帮助学生提高普通话水平。

来自专业的普通话老师为同学们进行了一对一的语音、语调和语速调整的指导，帮助他们纠正语音错误和语调不准确的问题。

这种个性化的培训方式让同学们收获颇丰，大大提升了语言表达的准确性和自信度。

同时，学校还邀请了一些著名的普通话专家来开设专题讲座，分享普通话学习心得和技巧，为学生们指明了学习的方向和方法。

此外，推普周活动还注重开展寓教于乐的语言游戏和互动活动。

学校组织了普通话夏令营，以亲子活动的形式进行，通过各种趣味游戏和挑战，让家长和孩子们一起参与到语言学习中来。

这种亲子参与的方式不仅增强了家校合作，还为孩子们创造了一个轻松而愉快的学习环境。

同时，学校还设立了“普通话达人”荣誉称号，通过竞赛和表演评选出优秀的普通话表达者，并颁发奖品和奖状，激发同学们的学习兴趣和自豪感。

最后，推普周活动的成功举办得益于学校各部门的共同努力和支持。

学校领导高度重视普通话教育，成立了活动筹备组，负责活动的整体策划和组织。

各年级和各科组织了相应的学习课程和活动，为学生提供了学习平台和展示舞台。

2020中学推普周活动总结（3篇）：学校活动总结推广普通话2020中学推普周活动总结第一篇：望海中学一向把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓，学校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理，将其渗透到学校的各项教育教学活动中去，推进学校素质教育进程。

2020年9月14日至20日是第23届全国推普周，为了更好地促进学校语文字工作，提高师生普通话水平，望海中学在今年的推广普通话宣传周中，大力宣传，广泛动员，围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。

一、制定具体的活动实施方案，进行有效的舆论宣传在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗，学校电子屏幕上显示”说好普通话，迈向新时代”宣传标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。

二、开展形式多样的推普活动1、开展＂推门听课＂活动为全面深化推普活动，打造高效课堂，提高教育教学质量和促进教师专业化成长，我校定于2020年9月14日至9月220日开展＂推门听课＂活动。

校长王圣镈同志亲自带领学校行政和骨干教师分四组走进教室＂推门听课＂，聚焦课堂，深入了解教师授课和学生上课情况。

2、举办朗诵、演讲比赛活动结合”9.18”防空应急疏散演练，我校积极开展学生朗诵比赛、演讲比赛活动。

九年级（18）王洪生同学进行了《国耻不能忘，爱国驻心中》演讲，高一（12）班全体同学进行了《中华颂》诗歌朗诵，以此促进学生自觉练习普通话，提高普通话水平。

学校将在各级领导和全校师生的支持下，以推普周活动为契机，以增强全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，使学校的语言文字工作再创佳绩。

2020中学推普周活动总结第二篇：2020年9月14日――20日是第23届全国推广普通话周，根据上级文件精神和安排，中学统一安排部署，我威高中学各小学、幼儿园都结合本校(园)特色开展了一系列推广普通话的活动，并取得了很好的效果。

一、营造氛围威高中学在学校内外悬挂本次推普周的主题标语”说好普通话，迈进新时代”、做推广普通话主题板报、通过电子屏显示推广普通话标语、国旗下讲话等活动，营造推广普通话推行规范汉字的氛围，增强全体师生及家长的语言规范意识和推广普通话、说普通话的意识。

推广普通话宣传周活动工作总结本次活动的活动宗旨为以崇尚校情并结合本校实际。

除了深入宣传《国家通用语言文字法》之外，并把这次推普周的活动主题定为：“国家语言文字诵红色经典扬革命传统”。

以校推普领导小组为核心，以各位班主任为组员，积极主动地投入到推普周中，具体如下：一、宣传阵地。

1、全员重视，领导科学安排活动时间在校务会上，全体校务会成员讨论并通过了关于本次活动的方案，学校由校长室牵头负责，涉及具体活动的，由专人负责，实行模块管理。

校长室专题在全校教师大会和升旗仪式上做了推普总动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

2、全力投入，营造浓浓的推普氛围二、开展活动1、开展“啄木鸟纠错”活动。

利用中秋放假时间，开展实践活动，寻找街道、电视、村庄、商店不规范用字，并做好记录。

到校后首先在年级组内展开评比，然后由教导处组织学校的评比，最后评出“啄木鸟主任医师”一名，“啄木鸟副主任医师”两名，“啄木鸟医师”一名。

此项活动，有效提高了学生规范使用汉字的意识，培养了学生抵御排斥纠正不规范汉字的习惯。

2、青年教师硬笔字竞赛。

组织____周岁以下教师参加硬笔字比赛。

此次比赛采用了定时定地点不定内容的形式，所有青年教师现场书写，现场书写结束后，将书写作品封闭，交由评委现场打分，然后由三人同时统计成绩，确定评比结果。

这是我校青年教师每日一页粉笔字，每周两页钢笔字基本功练习的阶段展示，也进一步激发了教师练好基本功的积极性。

3、教师演讲比赛。

组织举行了“践行誓词创先争优”青年教师演讲比赛。

此次比赛进一步激励广大教师讲普通话、用普通话的兴趣，提高教师的演讲水平。

六位新教师参加了现场演讲，由语文骨干教师担任评委。

这既是推普周活动之一，也是我校常规举行的一年一度的演讲比赛。

4、主题班会因第三周主题活动相对较为集中，围绕推广普通话的专题板报安排在第四周，将推普周时间作了适当顺延。

因课表中已无专门的班会课时间，校少先队总部组织三至六年级的所有班级在第四周星期二集中举行主题班队会。

中学推普周活动工作总结6篇篇1一、引言本次推普周活动是为了响应国家推广普通话的号召，提高我校师生的普通话水平，增强语言文化素养。

在全校范围内开展的一系列丰富多彩的活动。

通过本次活动的开展，不仅增强了师生的语言规范意识，也提高了校园文化的整体水平。

二、工作内容1. 活动筹备为确保推普周活动的顺利进行，我们提前进行了详尽的活动策划与筹备。

学校组织专人成立工作小组，明确了活动的目标、主题、时间和具体实施方案。

通过召开筹备会议，对活动流程进行了细致的安排，并分配了各项工作的负责人，确保活动的顺利进行。

2. 宣传推广活动期间，我们通过校园广播、宣传栏、横幅等多种方式，对推普周活动进行了广泛的宣传。

同时，各班级也积极开展主题班会，向学生宣传普通话的重要性，提高师生的参与意识和热情。

3. 活动实施（1）普通话演讲比赛：组织全校学生开展普通话演讲比赛，提高学生的普通话水平和口头表达能力。

（2）普通话培训课程：邀请专业教师对师生进行普通话培训，指导正确发音和语言表达技巧。

（3）普通话角：设立普通话角，鼓励师生在指定地点用普通话进行交流，营造良好的语言环境。

（4）普通话手抄报比赛：组织学生进行普通话手抄报比赛，增强学生对普通话的认识和了解。

4. 成效评估活动结束后，我们对本次活动进行了全面的成效评估。

通过问卷调查、座谈会等方式，收集师生对活动的反馈意见，评估活动的效果。

同时，我们还对活动过程中的亮点和不足进行了总结，为今后的活动提供参考。

三、工作成效1. 提高了师生的普通话水平：通过本次活动的开展，师生的普通话水平得到了显著提高，尤其是在发音和语言表达方面。

2. 增强了师生的语言规范意识：活动使师生意识到普通话的重要性，增强了语言规范意识。

3. 丰富了校园文化生活：推普周活动期间，学校开展了多种形式的活动，丰富了校园文化生活，营造了良好的学习氛围。

4. 提升了学校的形象：通过本次活动的开展，展示了学校积极响应国家号召、重视语言文化教育的形象，提升了学校的声誉。

2020中学推广普通话宣传周活动总结（3篇）：学校活动总结推广普通话2020中学推广普通话宣传周活动总结第一篇：2020年9月14日至20日是第23届全国推广普通话宣传周，根据《望海市第23届全国推广普通话宣传周活动方案》及市教育局下达相关精神，我校围绕”说好普通话,迈进新时代”这一主题，结合学校实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩推普活动，使全校师生共同参与到推普活动中来，取得了良好效果。

现对本次推普活动总结如下：一、领导高度重视，安排合理有序推普活动年年开展，为了避免师生们在思想上产生倦怠，学校领导高度重视，学校组织成立了专门活动领导小组，组长：王圣镈、王洪生，副组长：李红、李海燕，组员：黄大伟、李华、刘鹏。

真正做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动开展。

为确保我校推普周活动有序开展，政教处、团委还结合我校具体情况，制定了《望海市第二十中学第23届全国推广普通话宣传周活动实施方案》，明确了推普周活动主题、时间、内容及具体要求。

二、活动准备中学习推普精神，营造推普氛围1．在校园内醒目处悬挂宣传横幅，”大力推进语言文字规范化共塑校园文明新形象”，将推普与校园日常行为规范联系起来，引起广大师生重视。

2．学校广播站召开一次推普专题广播员会议，商议如何发挥广播站在推普过程中作用。

会议决定开设推普节目专栏，发挥广播媒体宣传优势，如向全校师生进行大力力宣传《国家语言文字法》，通过校园广播站深化本次推普周主题。

3．召集各班团支书开推普会，认真学习教育局转发关于推普周文件精神，再由团支书将精神传达到每个班每个学生。

同时召开班主任会议，大力宣传《语言文字法》，以期在班主任与团支书带动下，形成以班级为单位推普热。

三、活动进行时丰富多彩，注重实效1.”国旗下讲话”活动期间，在学校升国旗仪式上，学生代表发表了《望海市第二十中学推广普通话活动倡议书》讲话，以饱满热情向全校师生交流自己对学校普通话认识，并以诚挚语言倡导全校师生充分认识推广普通话重要意义。

2024年全国推广普通话宣传周校园活动工作总结一、宣传工作部署。

1. 学校领导对宣传工作给予了高度重视，并制定了周密的组织实施计划。

2. 校园内精心布置了宣传阵地，营造出了浓厚的推普氛围，激发师生积极参与。

二、系列活动开展。

1. 校广播站以“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”及“纪念《国家通用语文文字法》发布十三周年”为主题，加大宣传力度，营造浓厚的推普周氛围。

2. 结合国庆周年纪念活动，组织各班级开展中华经典诵读活动，并举办“规范用字创文明”主题班会。

3. 语文组和团队协作，结合国庆周年纪念，联合举办“说好普通话，圆梦你我他”演讲比赛。

4. 进一步优化校园语言文字环境，增设永久性宣传牌，强化语言文字工作市级示范校的校园文化氛围。

语言文字规范化是校园精神文明建设的关键环节，加强语言文字规范化教育，树立规范化意识，提升科学文化素质，是我们时代和历史赋予的责任与使命。

在未来的工作中，学校将以本届推普周为契机，持续提升教职员工的普通话水平，坚定不移地将语言文字工作深入推进，提高用语用字的规范化水平，并将其纳入学校日常管理。

我们还将致力于将语言文字规范化教育渗透到各学科教学之中，努力推动学校语言文字工作再上新台阶，为校园精神文明建设和师生全面发展贡献力量。

2024年全国推广普通话宣传周校园活动工作总结（二）在____年____月____日至____日的第____届全国推广普通话宣传周期间，我园依据上级教委及语言文字办公室发布的《关于开展第____届全国推广普通话宣传周活动》的指导意见，以“依法推广普通话提升国家软实力”为主题，积极开展了一系列推广普通话的活动，并取得了显著成效。

以下是活动总结：一、强化领导机制，保障推普工作高效实施。

为确保推普工作的深入推进，我园成立了由语言文字工作领导小组成员与各教研组长组成的推普周工作领导小组，并于____月____日召开专题会议，对推普工作进行了周密部署，建立了责任到人的管理制度，明确了班级三位老师作为直接责任人的责任，同时细化了检查评比的各项标准。

中学推普周活动总结7篇篇1一、引言推广普通话是一项具有重要意义的工作，它不仅关系到语言的规范，更关系到国家的统一和文化的传承。

在本届中学推普周活动中，我们围绕“推广普通话，共筑中国梦”的主题，开展了丰富多彩的活动，取得了显著的成果。

二、活动开展情况1. 主题宣传活动在推普周期间，我们通过校园网、微信公众号等渠道，广泛宣传推广普通话的重要性，营造了浓厚的氛围。

同时，我们还组织了主题班会、讲座等活动，让学生更深入地了解推广普通话的意义。

2. 普通话比赛我们举办了首届中学生普通话比赛，吸引了众多学生的积极参与。

比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，通过朗诵、演讲等形式，展示了学生的普通话水平和表达能力。

此次比赛不仅锻炼了学生的口语能力，还提高了他们对普通话的重视程度。

3. 推普使者行动我们选拔了一批普通话标准、表达能力强的学生，作为推普使者。

他们通过走进社区、走进家庭等方式，向身边的人宣传推广普通话的重要性，带动更多的人参与到推广普通话的行动中来。

4. 校园文化活动我们还组织了多种校园文化活动，如普通话角、推普周晚会等，让学生在轻松愉快的氛围中学习普通话、使用普通话。

这些活动不仅丰富了校园生活，还提高了学生的综合素质。

三、活动成效与亮点1. 提高学生普通话水平通过本次活动，学生的普通话水平得到了显著提高。

在比赛和校园文化活动中，学生们的表现更加自信、流畅，展现出了良好的口语素养。

2. 增强学生语言表达能力和自信心通过普通话比赛和校园文化活动，学生们的语言表达能力和自信心得到了锻炼和提高。

他们在舞台上表现出的从容不迫和侃侃而谈，让人为之赞叹。

3. 带动社会参与推广普通话我们的推普使者行动取得了显著成效。

通过学生们的积极宣传和倡导，越来越多的家长和社会人士开始重视推广普通话的重要性，形成了良好的社会氛围。

四、反思与建议1. 进一步加强日常推广工作虽然本届推普周活动取得了显著成果，但我们也要看到推广普通话是一项长期而艰巨的任务。

推广普通话宣传周活动总结报告【5篇】推广普通话，运用规范字，已成为（教育）教学和社会经济发展的当务之急，也是每一个教育工和每一个中国公民责无旁贷的责任和义务。

下面是本文给大家带来的推广普通话宣传周活动（（总结）（报告）），希望能够帮到你哟!推广普通话宣传周（活动总结）报告篇1遵照《__市__区教育局关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知》(__区教师[20__]9号)要求，__中学于20__年9月_日-_日开展了推普宣传及活动，现总结如下：一、营造推普氛围1、学校大型电子屏显示“讲普通话，写规范字，做文明人，创新风尚”。

2、正阳大道悬挂横幅两条：“树立语言规范意识，提高民族（文化）素质”“普通话是我们的校园语言”。

二、在师生中开展“规范使用国家通用语言文字”系列活动1、学生钢笔书法大赛。

2、由德育中心负责，通知各班班主任于开学第二周召开“诵读经典诗词”的主题班会。

3、由科教中心负责，通知全体教师使用普通话授课，让普通话成为我校教师的工作语言。

4、开展“倡导全民阅读，打造书香校园”活动。

一直以来，__中学非常重视中华优秀（传统文化）的传承与弘扬。

20__年7月，中国高等教育学会教师教育分会“十三五”科研课题“中华优秀传统文化与现代语文课堂教学实践研究”课题在我校“先海名师工作室”开题，目前处在破题期。

为推动“起点阅读、朝读经典”活动，学校在原有图书室藏书的基础上，增设教师书吧、党员学习室，增设48个班级书柜，并与校外新华书店对接，定期在校园内设置流动书店，在学校超市设置固定书店。

今后，__中学会一如既往地高举“新教育、新课程、新江中”大旗，继续践行“最是书香能致远”的江中书香文化理念，为中华优秀传统文化的传承与弘扬而努力。

推广普通话宣传周活动总结报告篇2推广和普及普通话是当前语言文字工作的一项重要任务，学校是推普工作的前沿阵地，9月13日至__日为期一周的全国推普周活动落下了帷幕，我校大力宣传，广泛动员，发动组织全体学生，开展了一系列丰富多彩的活动，使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。

中学第21届推广普通话宣传周活动总结5篇篇1一、活动背景与目标随着社会的快速发展，普通话作为全国通用的交流工具，其重要性日益凸显。

为了响应国家推广普通话的号召，提高中学生普通话水平，我校在第21届推广普通话宣传周期间，积极组织了一系列活动。

本次活动的目标是提高学生的普通话意识，营造良好的语言环境，促进学生之间的交流能力，并进一步传承和弘扬中华优秀传统文化。

二、活动内容及实施1. 普通话知识讲座我们邀请了语言专家进行普通话知识讲座，内容涵盖普通话的历史、现状、发音技巧以及实际应用场景等。

讲座中，专家通过实例讲解，使学生深刻认识到普通话的重要性，并掌握了基本的发音技巧。

2. 普通话演讲比赛组织了校内普通话演讲比赛，鼓励学生自由选题，用普通话表达自己的想法。

这不仅锻炼了学生的语言表达能力，也提高了他们的自信心和公众演讲能力。

3. 经典诗文朗诵会开展了经典诗文朗诵会，学生们通过朗诵古诗、现代诗歌等，展示了他们的普通话水平和文学素养。

同时，也加强了对中华传统文化的理解和热爱。

4. 普通话手抄报比赛举行了普通话手抄报比赛，学生们通过手绘形式宣传普通话知识，提高了普及普通话的意识和兴趣。

5. 班级内部活动各班级开展了“我教大家说普通话”的活动，学生之间相互学习、交流普通话发音及日常会话技巧。

同时，班级内还开展了纠错活动，对日常学习生活中出现的发音错误进行纠正。

三、活动成效与反馈经过一周的推广普通话活动，学生们对普通话的认识有了明显的提高。

以下是具体成效：1. 学生的普通话水平得到了显著提升，特别是在发音和语调方面。

2. 学生的沟通能力得到了加强，自信心也得到了提升。

3. 学生对于中华传统文化有了更深入的了解和认识。

4. 营造了良好的语言环境和学习氛围，为日常学习和生活提供了更好的交流基础。

活动结束后，我们对学生进行了反馈调查，学生们对活动表示高度认可和赞赏，认为活动不仅提高了他们的普通话水平，还增强了他们的文化素养和自信心。

2020中学推广普通话宣传周活动总结（3篇） 2020中学推广普通话宣传周活动总结第一篇：2020年9月14日至20日是第23届全国推广普通话宣传周，根据《望海市第23届全国推广普通话宣传周活动方案》及市教育局下达相关精神，我校围绕“说好普通话,迈进新时代”这一主题，结合学校实际情况，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩推普活动，使全校师生共同参与到推普活动中来，取得了良好效果。

现对本次推普活动总结如下：一、领导高度重视，安排合理有序推普活动年年开展，为了避免师生们在思想上产生倦怠，学校领导高度重视，学校组织成立了专门活动领导小组，组长：王圣镈、王洪生，副组长：李红、李海燕，组员：黄大伟、李华、刘鹏。

真正做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动开展。

为确保我校推普周活动有序开展，政教处、团委还结合我校具体情况，制定了《望海市第二十中学第23届全国推广普通话宣传周活动实施方案》，明确了推普周活动主题、时间、内容及具体要求。

二、活动准备中学习推普精神，营造推普氛围1．在校园内醒目处悬挂宣传横幅，“大力推进语言文字规范化共塑校园文明新形象”，将推普与校园日常行为规范联系起来，引起广大师生重视。

2．学校广播站召开一次推普专题广播员会议，商议如何发挥广播站在推普过程中作用。

会议决定开设推普节目专栏，发挥广播媒体宣传优势，如向全校师生进行大力力宣传《国家语言文字法》，通过校园广播站深化本次推普周主题。

3．召集各班团支书开推普会，认真学习教育局转发关于推普周文件精神，再由团支书将精神传达到每个班每个学生。

同时召开班主任会议，大力宣传《语言文字法》，以期在班主任与团支书带动下，形成以班级为单位推普热。

三、活动进行时丰富多彩，注重实效1.“国旗下讲话”活动期间，在学校升国旗仪式上，学生代表发表了《望海市第二十中学推广普通话活动倡议书》讲话，以饱满热情向全校师生交流自己对学校普通话认识，并以诚挚语言倡导全校师生充分认识推广普通话重要意义。

中学推普周工作总结6篇第1篇示例：中学推普周工作总结近年来，为了更好地推动普通话教育工作，促进普通话水平提升，我校积极响应国家政策，组织开展了中学推普周活动。

通过一系列丰富多彩的活动，广大学生积极参与，取得了丰硕的成果。

现将此次中学推普周工作进行总结如下：一、活动准备为了确保中学推普周活动的顺利开展，学校提前筹划，成立了活动筹备小组，并制定了详细的活动方案。

在活动方案中，明确了宣传推普周的宗旨和意义，确定了活动的时间、地点、内容和形式，并进行了宣传工作，营造了良好的宣传氛围。

二、活动开展中学推普周活动分为宣传推普周、普通话演讲比赛、普通话知识竞赛、普通话口语表达比赛等多个环节。

在宣传推普周环节中，学校制作了海报、横幅，并在学校宣传栏、电子屏等处进行了大力宣传，吸引了众多学生的参与。

普通话演讲比赛、普通话知识竞赛、普通话口语表达比赛等活动也在各个班级积极展开，学生们积极参与，踊跃发言，展现出了良好的学习成果。

三、活动成果通过此次中学推普周活动的开展，学校取得了丰硕的成果。

学生的普通话水平得到了明显的提高，许多学生在活动中积极参与，大胆发言，锻炼了自己的口语表达能力。

通过各种形式的活动，学生们了解到了普通话对于日常学习和工作的重要性，并且树立了学好普通话的信心。

学校全体师生也更加深入地了解了普通话教育的重要性，对于普通话教育工作有了更深刻的认识。

四、存在问题及建议在此次中学推普周活动中，也存在一些问题。

活动宣传不够到位，导致部分学生对此次活动关注不够。

活动内容还可以更加丰富多彩，增加一些创新元素，吸引更多学生参与。

综合多方面因素，我们提出以下建议：一是加强宣传工作，在学校的宣传栏、校园网站等处进行更加全面的宣传；二是丰富活动内容，增加一些新颖有趣的环节，如普通话表演、普通话歌曲演唱等，吸引更多学生参与。

此次中学推普周活动的开展对于提高学生的普通话水平，促进普通话教育工作发挥了积极的作用。

在今后的工作中，我们将继续加强普通话教育，创新推普活动形式，全面提升学生的普通话水平，为学校的发展做出更大的贡献。

2023校园推广普通话宣传周主题活动总结一.宣传阵地。

1.学校领导高度重视，组织安排合理有序。

首先上一周的行政会讨论并通过了关于本次活动的方案，学校派教科室专门负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。

在周一的升旗仪式上，校长亲自做了语言文字推广普通话宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。

2.在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推广普通话氛围。

二.开展活动。

一系列多姿多彩的活动接连不断，学生们既忙碌又充实，既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料，又增长了用好祖国语言文字的意识。

在这之中有的活动已经结束，还有的活动正在如火如荼地进行中，无论是哪个活动或是比赛，无论赢者还是失利者，所有人的脸上都洋溢的一种满足和快乐，因为这是收获的一个星期、这是学习的一个片断、这更是进步的一个阶梯。

三.小结反馈。

本次活动获得了很大的成功，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。

任何一项学校的工作都需要各个部门、各方力量的大力支持。

我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。

在以后的教学工作中，我们将继续做好宣传发动工作，争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

2023校园推广普通话宣传周主题活动总结（二）一、学校领导高度重视，组织安排合理有序为将推普周活动落到实处，学院领导高度重视，成立了专门的活动领导小组，做到分工明确，责任到人，具体指导本次活动的开展，明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。

制定了“推普宣传周”活动方案，从而使学院的“推普周”活动做到了有计划、有安排、有检查、有落实，确保了“推普周”活动的顺利开展。

二、在校园中布置宣传阵地，充溢着浓浓的推普氛围1、院内环境宣传：制作推广普通话标牌和展牌，在校园橱窗内张贴普通话宣传海报，在学院醒目处悬挂普通话宣传条幅，利用各楼内LED显示屏进行动态普通话标语宣传。

中学2024年推广普通话宣传周活动总结8篇篇1一、活动背景与目标随着时代的发展，普通话的普及与推广显得尤为重要。

2024年，我校为了响应国家语言文字工作委员会的号召，特地举办了推广普通话宣传周活动。

活动的目的是提高全校师生的普通话水平，营造良好的语言环境，并激发广大师生对中华优秀文化的热爱。

二、活动筹备与组织1. 成立活动筹备小组，由教务处、语文组和学工处联合组成，负责活动的整体规划与执行。

2. 制定详细的活动计划，包括活动时间、地点、内容、参与人员等。

3. 充分利用校园广播、宣传栏、校园网等渠道，对活动进行广泛宣传，确保全体师生知晓并积极参与。

三、活动内容1. 普通话知识讲座：邀请语言专家来校进行普通话知识讲座，让师生了解普通话的历史、现状和发展趋势。

2. 普通话演讲比赛：组织全校性的普通话演讲比赛，提高学生的普通话水平和表达能力。

3. 经典诗文朗诵会：选取经典诗文，组织师生进行朗诵，感受普通话的魅力，传承中华优秀文化。

4. 普通话角：设立专门的普通话学习角，提供学习资料，鼓励师生自发学习。

5. 推广普通话宣传海报设计比赛：鼓励学生自行设计宣传海报，提高学生对普通话推广的认知和热情。

6. 校园广播站：利用校园广播站，定期播放普通话相关知识，营造良好的学习氛围。

四、活动实施与效果1. 活动期间，全校师生积极参与，热情高涨，活动氛围浓厚。

2. 普通话知识讲座得到了师生的一致好评，专家讲解生动，内容丰富，使师生对普通话有了更深入的了解。

3. 普通话演讲比赛中，学生们表达清晰，条理分明，普通话水平得到了显著提高。

4. 经典诗文朗诵会让学生感受到了中华文化的博大精深，增强了民族自豪感。

5. 普通话角的设计吸引了众多师生驻足学习，效果显著。

6. 推广普通话宣传海报设计比赛培养了学生的创新能力和团队协作精神。

7. 校园广播站的播放内容受到了师生的欢迎，为推广普通话营造了良好的舆论氛围。

五、问题与建议1. 部分师生的普通话水平还有待提高，需要进一步加强培训和练习。

初中推普周活动总结范文8篇第1篇示例：初中推普周活动总结为了推广普通话，增强学生的国家语言文字意识，本学校在上学期开展了一系列的推普周活动。

通过多种形式的宣传和教育，使学生了解和掌握普通话，增强对国家语言的认识和自豪感。

本文就此次活动进行总结，以便今后活动的改进和提高。

一、活动策划本次推普周活动是由学校语文教师和学生会共同策划的，他们认为普通话是我国的国家语言，在促进全国人民交流沟通中具有不可替代的作用。

他们决定通过一系列的丰富多彩的活动，让每位学生了解和掌握普通话，提高使用普通话的自觉性和积极性。

二、活动内容1. 普通话健康周知识宣传在这一周里，学校在校园内贴上了大量的普通话健康知识宣传海报，涵盖了普通话的重要性、标准发音、日常用语等内容。

还开设了普通话知识问答活动，鼓励学生参与加深对普通话的了解。

2. 模拟普通话标准测评学校组织了模拟普通话标准测评活动，让学生在模拟考试的环境中检验自己的普通话水平。

通过这种形式的活动，学生们能够自我评估，找出不足之处，并有针对性地进行普通话学习。

3. 普通话演讲比赛为了展示学生在普通话学习上的成果，学校还举办了普通话演讲比赛。

学生们积极报名参加，通过演讲比赛的形式，展示自己的演讲技巧和普通话水平。

4. 普通话培训班三、活动成效通过这次推普周活动，学生们更加深刻地认识到了普通话的重要性，意识到了普通话对他们未来成长的影响。

他们在活动中展现了积极性和参与度，对活动的反响热烈。

学生们普通话发音准确度明显提高，普通话使用的频率明显增加。

四、活动改进尽管本次活动取得了一定的成效，但也存在一些不足。

活动内容需要更加丰富多样，例如可以增加普通话歌曲演唱比赛等形式。

学校还需要鼓励学生主动参与普通话学习，例如可以设置普通话培训小组等形式，让学生在学习中相互监督和促进。

五、结语通过本次推普周活动，学生们对普通话有了更深刻地了解和掌握，同时也提高了对国家语言的自豪感。

希望今后学校能够继续开展类似的活动，为学生的普通话学习提供更多的机会和空间，让学生在学习中感受到普通话的魅力，提高国家语言文字意识，为实现中华民族的伟大复兴做出贡献。