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福建初三初中语文月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、综合性学习1.阅读下面文段，完成以下各题。
《中国诗词大会》□赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美□，入选诗词题目几乎全部出自中小学课本，涵盖豪放、wăn（）约、田园、边塞、咏物、咏怀、咏史等各个类别，聚焦忠孝、仁义、爱国等优秀传统文化，带领观众在“熟悉的陌生题”中领会中华诗词文化精髓，总共有10期，每期比赛都以人们耳熟能详的词开场，百人团齐声朗诵，在声光舞美的配合下，别有yùn（）味。
主持人和2位点评嘉宾妙语连珠，更给节目（A锦上添花B雪中送炭）。
是大型演播室文化益智的一档节目。
【1】根据拼音写汉字，给加横线字注音。
•涵盖（） wăn（）约 ƒ精髓（）④yùn（）味【2】文段中□处的标点符号应是【3】选出括号中最适合文段的词语。
【4】文段中画线句子是病句，请你将正确句子写在横线上。
2.邮票被誉为国家名片。
邮票，蕴含着丰富的文化信息，还具有较高的审美价值和收藏价值。
2015年11月29日中国邮政局增加发行《图说我们的价值观》特种邮票1套3枚。
为此，你们班级要开展“方寸集天地，图说价值观”的综合性学习活动。
请你仔细观察下面邮票，完成以下任务。
【1】【定步骤】请你为本次学习再策划一项活动。
步骤一：走进方寸天地，“邮”说我们的价值观。
步骤二：【2】【深探究】阅读下面材料，写出你探究的结论。
材料一：“图说我们的价值观”特种邮票，取材于中宣部宣教局组织创作的“图说我们的价值观”公益广告作品，分别为“有国才有家”“中国梦牛精神”“中国梦我的梦”，邮票内容选取了《鸟巢》、《牛精神》、《梦娃》三个画面，同时还印有社会主义核心价值观12个主题词。
邮票主题突出、寓意深刻，形象生动地传播了中国梦和社会主义核心价值观。
——新华网材料二：中国古代有云，修身齐家治国平天下，社会主义核心价值观是中国传统价值取向在新时代的升华、创新与发展，此套邮票，对社会主义核心价值观的宣传有重要的社会意义。
福建初三初中语文月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列句中划线字的注音正确的一项是（）（2分）A．扶苏以数（shù）谏故，上使外将（jiàng）兵B．亦免冠徒跣（xiǎn），以头抢（qiáng）地尔C．王（wáng）侯将相（xiàng）宁有种乎D．怀怒未发休祲（jīn）降于天2.给下列划线的字注音。
(3分)怫然( ) 休鋟( ) 陇亩( )猖蹶( ) 社稷( ) 鸿鹄（）3.下列句中划线代词分别是何人，选择正确的一项（）（2分）（1）若为佣耕（2）今或闻无罪二世杀之（3）忿恚尉，令辱之（4）以激怒其众A．吴广守丞将尉陈胜B．陈胜将尉吴广将尉C．陈胜扶苏吴广将尉D．吴广扶苏将尉吴广二、其他1.解释下列句中划线词的含义。
(8分)（1）度已失期（）（2）外将兵（）（3）陈胜王（）（4）指目陈胜（）（5）诸君县苦秦吏者（）（6）之次所旁丛祠中（）（7）大王加惠，以大易小，甚善（）（8）此人可就见，不可屈致也（）2.指出加点的“以”、“为”在不同句子中的意思（5分，每空0.5分）3.说说下列句子中“之”字的意义或用法（4分）（1）辍耕之垄上（）（2）怅恨久之（）（3）燕雀安知鸿鹄之志哉（）（4）项燕为楚将……楚人怜之（）三、文言文阅读1.先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
【1】本段节选自《》，作者是。
(2分)【2】下面词义解释不准确的一项是( )(2分)A．崩殂(死。
皇帝死叫“崩”；殂，死亡)B．殊遇(特别厚待)C．恢弘(气势宏大)D．引喻失义(说话中称引譬喻不恰当)【3】下列句子中划线字与“此诚危急存亡之秋也”中的“亡”意思相同的一项是( )(2分)A．广故数言欲亡B．河曲智叟亡以应C．今亡亦死D．出则无敌国外患者，国恒亡【4】下面划线词词义相同的一项是( )(2分)A．危急存亡之秋一叶落而知天下秋B．忘身于外无敌国外患者C．盖追先帝之殊遇笼盖四野D．以塞忠谏之路也固国不以山溪之险【5】下面加点的部分不能连读的一项是( )(2分)A．今天下三分，益州疲弊B．先帝创业未半而中道崩殂C．此诚危急存亡之秋也D．不宜妄自菲薄，引喻失义【6】下列解说有误的一项是( )(2分)A．文中的“益州”指蜀汉，“先帝”指刘备，“陛下”指刘禅。
福建省建瓯市第二中学2014届九年级上学期第二次月考语文试题新人教版一、语言积累与运用。
（31分）1.阅读文段，完成后面问题。
（8分）初中三年就像一次短暂的旅行，已悄然接近尾声。
这三年里，也许我们心无旁骛地学习，收获了足以（wèi ）藉心灵的优异成绩，也许我们对生活抱着吹毛求痴的态度，有时就不免会有（tuí）唐的想法……不管怎样，最后的几个月，只要我们扫除心灵的阴霾，端正学习的意识，就会得到生活的荫庇与贵赠，相信自己将来有一天也会成为社会的中流砥柱。
（1）给加点字注音。
（2分）阴霾．（）荫．庇（）（2）根据拼音写汉字。
（2分）（）藉（）唐（3）文中有两个错别字，找出来，并改正。
（2分）改为，改为（4）文中有一句病句，请把修改后的文字答案写在下面横线上。
（2分）3．古诗文默写。
(12分)（1）关关雎鸠，在河之洲。
，。
（《关雎》）（2），。
窈窕淑女，钟鼓乐之。
（《关雎》）（3）蒹葭萋萋，白露未晞。
，。
(《蒹葭》) （4），。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
（《雁门太守行》）（5）入则无法家拂士，，国恒亡。
（《生于忧患，死于安乐》）（6）《曹刿论战》中战前表现鲁庄公政治上“取信于民”的句子是，，。
4．综合性学习。
（8分）为响应南平市政府“建设美丽南平、绿色南平”的倡议，倡导全校师生爱护生态环境，推动生态文明建设，促进人与自然的和谐相处，学校开展以“牵手自然，生态文明伴我行”为主题的综合性学习活动，请你参加。
【活动一：写成语，树理念】（2分）党的十八大报告指出：“必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念。
”而在人与自然的关系史上，古代中国人却也常有征服自然的臆想和做法，并由此产生不少这方面的成语，请写出两个。
、【活动二：巧劝导，效果好】（2分）植树节期间，学校倡导同学们每人种养一棵树，与南平市广大干群共同打造“福建省绿色腹地”。
对此，甲、乙同学有以下说辞，你会怎样有针对性地加以劝导？甲同学：读书都来不及了，哪还有空做这样的事！乙同学：就是，况且这样做有什么好处？你的劝导：【活动三：品汉字，启哲思】（2分）要想生活好，树木少不了，有些带“木”的汉字就昭示了这一点。
福建省福州市九年级上学期语文第二次月考（期中）试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、默写 (共1题；共8分)1. （8分）(2018八下·夏津开学考) 默写（1）日月之行，若出其中；________，________。
（曹操《观沧海》）（2） ________，秋风吹散马蹄声。
（谭嗣同《潼关》）（3）看，________，________，________，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。
（朱自清《春》）（4）一代名相诸葛亮在《诫子书》中对名利和为人做过精辟的论述，后人也长将此句作为座右铭自策，这两句诗句是：________，________。
二、文言文阅读 (共2题；共34分)2. （20分）阅读下面的文言文，完成题目。
晋灵公饮赵盾酒，伏甲将攻盾。
盾遂奔，未出晋境。
乙丑，盾昆弟将军赵穿袭杀灵公于桃园而迎赵盾。
赵盾素贵，得民和；灵公少，侈，民不附，故为弑易。
盾复位。
晋太史董狐书①曰：“赵盾弑其君”，以视于朝。
盾曰：“弑者赵穿，我无罪。
”太史曰：“子为正卿，而亡不出境，反不诛国乱，非子而谁？” 孔子闻之，曰：“董孤，古之良史也，书法不隐。
宣子② ，良大夫也，为法受恶③。
惜也，出疆乃免。
”（《史记·晋世家》）【注释】①书：这里指史册记载。
②宣子：即赵盾。
③恶：这里指蒙受冤屈。
（1）用斜线（ / ）给下面文言句子标出朗读停顿（每句标一处）。
① 伏甲将攻盾② 故为弑易（2）写出下列加线词的意思。
① 盾遂奔（）②伏甲将攻盾（）③ 赵盾素贵（）④反不诛国乱（）（3）翻译句子。
①灵公少，侈，民不附，故为弑易。
②宣子，良大夫也，为法受恶。
（4）董狐书曰“赵盾弑其君”的理由是什么？从中可见董狐是一个怎样的人？3. （14分） (2017八上·深圳期中) 阅读理解与朱元思书风烟俱净，天山共色。
从流飘荡，任意东西。
自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
福建初三初中语文月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、综合性学习1.阅读下面一段话，按要求作答。
夜晚华灯绽放时，在高大婆suō的刺桐树掩映下，整座城市流光溢彩。
走在红墙白瓦的闽南建筑街头，耳边丝管悠悠、还有几声锵锵的鼓点，街角处不时飘来一（）南音、一（）梨园、一（）茶香。
如果是节日，花样众多的花灯便四处绽放，欢快激越的拍胸舞点燃全城激情，让人仿佛一下穿越千年，恍然又回到了那个“涨海声中万国商”的当年“东方第一大港”。
【1】给划线字注音或根据拼音写汉字。
绽放（）婆suō（）．【2】根据要求答题。
①三个括号里的词，最恰当的分别是（）A．首节壶 B．曲折壶C．折曲缕 D．支折道②“东方第一大港”加引号是表示（）A．特定称谓 B．讽刺、否定C．引用、简称 D．着重指出③划线句“还有几声锵锵的鼓点”在句中不够简明、连贯。
应改为：【3】“让人仿佛一下穿越千年”是比喻句吗？请用语法或句意说明理由。
2.综合性学习：泉州方言──闽南语。
【认识闽南语】闽南语是汉语七大方言之一，在世界数千种语言中位列第21名。
据不完全统计，闽南语在世界上近100个国家流传，会说闽南语的人有7000万人以上，其中大部分分布在闽南、台湾及东南亚国家的华人地区。
泉州方言如同古汉语的一块化石，《诗经》用到汉字1710个，其中跟泉州方言用字相近的有1622个，占94．85％。
以泉州方言表演的南音、梨园戏、提线木偶等非物质文化入选联合国“非遗”项目。
【1】根据以上内容，说说学习和推广闽南语有哪些重要意义？【泉州方言探究】从方言词语中可以了解到一个地方的历史、文化或经济现象，看下面的几个泉州日常用语，说说你的发现。
“脱草鞋”意思是为归侨接风洗尘；“过番”意思是出国。
“番”的古字是“蕃”，古代把外国称作“番国”、“番邦”，泉州方言中与“番”相关的用语还有许多，比如：番客（侨客）、“半男番”（侨客的孩子）、番囝（外国人）；从外国进来的东西，有许多也把它冠上“番”字。
福建初三初中语文月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、默写请根据提示填写相应的诗文。
（1）商女不知亡国恨，。
（2）春蚕到死丝方尽，。
（3），似曾相识燕归来。
（4）转朱阁，，。
（5）河泊欣然自喜，。
（6）它所有的丫枝一律向上，，，成为一束，绝不旁逸斜出。
（7）《使至塞上》中描写边塞雄浑风光的句子是：，。
（8）《水调歌头》表达词人美好祝愿的句子是：，。
二、语言表达根据语言环境，将下列对话补充完整。
同学毕业20周年聚会前夕，退休的吴老师接到了小李同学的电话。
请你根据吴老师的回答补写小李所说的话语。
小李：吴老师，您好!我是小李。
吴老师：是小李啊，你好！请问有什么事？小李：①。
吴老师：哦，好啊，我一定参加你们的活动的。
小李：②。
三、综合性学习1.根据提示，完成小题。
“中国梦”具有最大限度为实现国家富强、民族复兴、人民幸福而凝聚人心的伟力，无论面对多少挑战、多大困难，始终以中华民族深厚的文化积淀和历史智慧为底韵，给人以希望，给人以信心，给人以力量。
近代以来中华民族曾经有饱受欺凌，山河破碎、民生凋敝，但“中国梦”在无数矢志于民族复兴的仁人志士心中从未泯灭过。
梦想不灭，希望永在。
“中国梦”是中华民族自强不息的不竭动力，牵引着中国dǐ砺前行的脚步。
【1】给加横线字注音或根据拼音写出相应的汉字。
矢志Dǐ 砺【2】这段文字中有一个错别字，请找出来并加以改正。
应改为。
【3】“民生凋敝”中的“敝”字用部首检字法以，可先查部，再查画。
【4】这段文字中的画线部分有语病，请提出修改意见。
2.综合性学习。
近些年，“二维码”作为新鲜事物走进大众视野。
为此班级开展了“认识二维码，改变我们的生活”学习活动，请你完成下面的任务。
【1】根据所给材料，给“二维码”下定义。
【材料】二维码是在一维条码的基础上发展起来的。
二维码是一种黑白相间的图形，是用特定几何图形按一定规律在平面（二维方向）上分布的。
福建省宁德市九年级下学期语文2月月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、（共9分，每小题3分） (共3题；共9分)1. （3分）依次填入下面横线上的词语，最恰当的一项是（）⑴半夜以后，小船又回来，船舱里装满了柴米油盐。
⑵鲁提辖回到下处，急急了些衣服盘缠，细软银两，但是旧衣粗重都弃了。
⑶他吹响了用以集合队伍的尖声警笛，却得不到任何。
⑷在科技月活动中，他设计的节水龙头，精巧耐用，受到了师生的交口。
A . 摇拿响应赞赏B . 飘拿反响称赞C . 摇卷反响赞赏D . 飘卷响应称赞2. （3分）下列句子中没有语病的一项是（）A . 尽管他们怎么造谣、诽谤，铁的事实是改变不了的。
B . 我虽然下决心学好数学，成绩总是提不高，老师也总是给我个别辅导。
C . 有的同学，由于对语文无兴趣，因而对数学很爱好。
D . 只要学习目的明确，只要肯刻苦努力并讲究学习方法，我们就能把学习搞好；否则，我们就不能完成自己的学习任务。
3. （3分）(2018·临沂) 下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A . 说起中国古代神话，你能想到的是开天辟地的创业大神盘古？还是炼“五色彩石以补苍天”的大母神女娲？B . 喷泉之所以漂亮，是因为有了压力，水滴之所以穿石，是因为有了目标，没有压力的目标生活，不可能精彩。
C . 近来，根据严歌苓同名小说改编的电影《芳华》引发观众热议，谈起原著，严歌苓称《芳华》是她“最诚实的一本书。
”D . 美好生活是我们的追求，这“美”是什么？看到河北塞罕坝林场的建设者们，有一个最强烈的感受：大写的人，才最美！二、现代文阅读（共9分，每小题3分） (共1题；共9分)4. （9分）阅读说明文《话说唐装》，完成后面题目。
话说唐装①2001年在上海APEC峰会上，到会的各国领导人集体亮相，他们穿的都是大红色或宝蓝色的中式对襟唐装，这一情景通过电视瞬间传遍全球，唐装迅速流行。
福建省2021版九年级上学期语文第二次月考试卷A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共5题；共10分)1. （2分）(2016·仙桃) 下列词语中划线字的读音正确的一项是（）A . 朗润（rùn）峰峦（lán）惟妙惟肖（xiào）B . 剔除（tì）酬和（chóu）沁人心脾（qìn）C . 嫉妒（jí）孤僻（pì）扣人心弦（xuán）D . 哺育（bǔ）瑟缩（sè）棱角分明（léng）2. （2分） (2017九上·乌鲁木齐月考) 下列词语中没有错别字的一项是（）A . 寒噤暇想张皇失措豁然贯通B . 琐屑烦躁重蹈覆辙穷愁潦倒C . 愧怍荒僻根深蒂固物竟天择D . 蓬蒿家醅诚惶诚恐无可质疑3. （2分） (2019八上·临沧期末) 下列句子中划线词语使用无误的一项是（）A . 面对玉龙雪山扑朔迷离的大雾天气，游客们真是进退两难。
B . 冬天来临，连续几日的强降雪，街道上早已到了万人空巷的程度。
C . 学校的冬运会上，苦练了一个多月的同学们，个个蠢蠢欲动，决心为班集体争光。
D . 我们进入考场后，气氛紧张，大家屏息敛声，等待着监考老师宣读考场规则和注意事项。
4. （2分）(2016·十堰) 下列说法正确的一项是（）A . 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，按内容体制分为“赋、比、兴”，按表现手法分为“风、雅、颂”，二者合称“诗经六义”。
B . 《邹忌讽齐王纳谏》出自我国古代重要的历史著作《战国策》，这部史书长于议论和叙事，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
C . 唐诗、宋词、元曲是我国诗歌史上的三大高峰．唐有大小李杜，宋有豪放之“苏辛”，元有四大家．正如赵翼《论诗》中所言，“江山代有才人出，各领风数百年”。
福建省仙游金石中学九年级第二次月考语文卷人教版一、积累与运用（30分）1、阅读下面语段，完成文后各题。
(6分)回眸过去，我们曾走过多少个百花争艳的春天，烈日炎炎的酷暑，（）累累的金秋，寒风刺骨的严冬，这其中有道不尽的辛酸苦辣。
一次次刻骨铭心的亲身体验，让我们读懂了生活的起伏多变，阴晴无常。
而自我调整心态，以乐观向上的态度（tǎn）荡地面对人生是尤为重要的。
即使是枯燥乏味的人生，也会因此变得妙趣横生。
我们扬起风帆的生活，在浩瀚无垠的大海上航行。
我们勇敢地接受阳光的抚摸、风雨的（），让心灵得到净化。
我们坚信，雨后见彩虹，生命之舟将驶向成功的彼岸。
（１）从下面两组词语中各选一个最恰当的依次填入文中括号里。
（2分）①硕果成果②洗刷洗礼（２）根据拼音写汉字，给加点字注音。
（2分）tǎn ( )荡抚．（）摸（３）下面词语各有一个错别字，请找出来更正。
（2分）酷署：____改为____ 枯躁乏味：____改为____２、“绿色”本义指一种色彩，近年来洐生出许多新的含义。
请从“绿色食品”、“绿色通道”、“绿色奥运”、“绿色心情”中任选两个词语写出“绿色”的含义。
（4分）选择一：( )：________________________________________选择二：( )：________________________________________３、中央电视台正在播出的“我的长征”节目中，一批志愿者沿着当年红军长征的路线徒步行走，体验长征。
甲、乙两学生针对“重走长征路有没有意义”这一辩题展开辩论。
甲说：“这个活动没有意义。
时代不同了，何必再吃那些苦？况且，这一班人徒步西行北上，大张声势，纯属作秀！”请你站在乙的角度，对甲的话进行反驳。
（5分） __________________________________________________________________________ __ ４、学校文学社正在进行“我所知道的名著人物”调查，按要求填写下来。
福建初三初中语文月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、默写补写出下列句子中的空缺部分。
（1）北国风光，_____________________，_________________________《沁园春·雪》）（2）江山如此多娇，_________________________。
（毛泽东《沁园春.雪》）（3）簌簌衣巾落枣花，_______________________________。
（北宋•苏轼《浣溪沙》）（4）更深月色半人家，_________。
今夜偏知春气暖，________。
（《月夜》）（5）池上碧苔三四点，______________________________。
（北宋•晏殊《破阵子》）（6）_______________________，人迹板桥霜。
（晚唐•温庭筠《商山早行》）（7）且壮士不死即已，死即举大名耳，____________________！（司马迁《史记·陈涉世家》）（8）《观刈麦》中表现农民矛盾的心理的诗句是______________，____________________。
（9）司马迁《史记·陈涉世家》：李白曾豪迈的放歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
” 本文与之意思相近的句子是：__________________ 这句表现了陈涉青年时代的远大抱负。
二、选择题判断下列说法的正误。
说法不正确的项是（）（2分）A．初唐“四杰”是指王勃、杨炯、李白、贺知章。
B．“唐宋八大家”是指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。
C．《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》是我国四大古典长篇小说，作者依次是罗贯中、施耐庵、吴承恩、曹雪芹。
D．安徒生是丹麦著名童话作家，他一生创作了160多篇杰出的童话作品，我们学过的《卖火柴的小女孩》和《皇帝的新装》就是他的作品。
福建省九年级2月月考语文试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、综合性学习 (共8题；共29分)1. （4分）(2014·漳州) 请任选一张图，回答问题。
我选图________①该图所描绘的故事是：________ ，故事的主人公是：________。
②请写出这个精彩故事的结果，结果：________。
2. （4分） (2017八上·潮安期末) 根据拼音写出相应的词语。
①当你发现它脏了、破了的时候，就可以脱下它来xǐ dí________，把它再补好。
②他的游记里，十分tuī chóng________这座桥。
③街上行人mó jiān jiē zhǒng________络绎不绝，士农工商，男女老少，各行各业，无所不备。
④黄与绿主宰着，无边无垠，tǎn dàng rú dǐ________。
3. （1分） (2017七上·吉林期中) 《从百草园到三味书屋》是鲁迅写于1926年的一篇回忆性散文。
描述了色调不同，情韵各异百草园和三味书屋。
其中有美丽的景色，可爱的朋友，严肃又不乏快乐的课堂。
请结合课文，对出下联。
上联：百草乐园里花香幽幽下联：________4. （3分） (2017·毕节) 下面词语划线字注音完全正确的是（）A . 埋怨（mán）荫蔽（yīn）账簿（bù）豁然开朗（huò）B . 框架（kuāng）吊唁（yàn）绮丽（qǐ）差强人意（chā）C . 污秽（huì）扶掖（yè）哂笑（shěn）连篇累牍（dú）D . 颔联（hán）粗犷（guǎng）倏忽（shū）长吁短叹（xū）5. （2分）根据设置的情境，完成下面对话。
王明：马上就中考了！哪有时间练习书法？还不如多背几个英语单词！李华：________ ，你这种说法________张亮：李华说得对！时间愿意挤总还是有的，我们应该参加这项有益身心的活动。
6. （10分） (2017七上·邻水期中) 观察下面漫画，完成两道小题。
（1）仔细观察画面，根据你的理解为这幅漫画起一个标题（2）画面一定在某方面触动了你的心灵，请选择其中一点谈谈你的感悟。
7. （3分）《蒹葭》中用反复咏叹的形式营造可望而不可及的虚幻意境，蕴涵执着、热烈的相思之情的语句是：________，________ ，________。
8. （2分）眼前的景物不同，作者的心情也不同，请根据以下提示加以概括。
①风渐劲时：________ ②猛风大起时：________二、语言表达 (共2题；共10分)9. （5分）(2017·杭州模拟) 根据下面提供的情境回答问题。
光阴似箭，三年的初中生活即将走进回忆。
这三年，你们曾经聆听过老师的谆谆教育，感受到同学间友谊的真挚。
这三年，你们留下多少欢笑和泪水。
离别之际，你想对老师说些什么呢？请用第二人称写一段话。
（不允许出现学校名和人名，80个字左右。
）10. （5分） (2019九上·平遥月考) 下面是某校“中华文化体验”计划的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过120个字。
三、文言文阅读 (共1题；共14分)11. （14分）少年岳飞岳飞，字鹏举，相州汤阴人。
世力农。
父和，能节食以济饥者。
有耕侵其地，割而与之；贳其财者不责偿。
飞生时，有大禽若鹄，飞鸣室上，因以为名。
未弥月，河决内黄，水暴至，母姚抱飞坐瓮中，冲涛及岸得免，人异之。
少负气节，沈厚寡言，家贫力学，尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。
生有神力，未冠，挽弓三百斤，弩八石，学射于周同，尽其术，能左右射。
同死，朔望设祭于其冢。
父义之，曰：“汝为时用，其徇国死义乎！”【注释】:①贳：出租，出借。
②弥：满。
③内黄：今河南省内黄县。
④沈厚：性格深沉而敦厚。
沈，通“沉”。
⑤朔望：农历每月初一叫朔，十五叫望。
⑥义之：认为他很重义气。
（1）解释下列句子中划线的词。
②能节食以济饥者少________ ②因以为名________③冲涛及岸得免，人异之________ ④学射于周同，尽其________（2）用现代汉语翻译下面的句子。
少负气节，沈厚寡言，家贫力学，尤好《左氏春秋》、孙吴兵法。
（3）阅读下面的《生于忧患，死于安乐》片断，结合选文内容，说说少年岳飞是如何用自己的行动来阐释下面有关语句的。
故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
四、名著导读 (共1题；共5分)12. （5分） (2017九上·成都月考) 以下这段文字选自哪部著作？“我”和“你”分别指的是谁？其中的“像对着古战场一般的存着凭吊的心怀”是怎样的一种心怀？“我以前在信中和你提过感情的ruin[创伤，覆灭]，就是要你把这些事当作心灵的灰烬看，看的时候当然不免感触万端，但不要刻骨铭心地伤害自己，而要像对着古战场一般地存着凭吊的心怀。
”五、现代文阅读 (共3题；共38分)13. （12分） (2017七下·徐州月考) 阅读下文，回答问题。
接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。
他说，法国语言是世界上最美的语言最明白，最精确；又说，我们必须把它记在心里，永远别忘了它，亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
说到这里，他就翻开书讲语法。
真奇怪，今天听讲，我全都懂。
他讲的似乎挺容易，挺容易。
我觉得我从来没有这样细心听讲过，他也从来没有这样耐心讲解过。
这可怜的人好像恨不得把自己知道的东西在他离开之前全教给我们，一下子塞进我们的脑子里去。
语法课完了，我们又上习字课。
那一天，韩麦尔先生发给我们新的字帖，帖上都是美丽的圆体字：“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。
这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。
个个都那么专心，教室里那么安静!只听见钢笔在纸上沙沙地响。
有时候一些金甲虫飞进来，但是谁都不注意，连最小的孩子也不分心，他们正在专心画“杠子”，好像那也算是法国字。
屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”（1）本文的作者是________国作家________。
（2）课文写了小弗郎士听到屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”这句话表达了他什么感情？（3）理解下列句子的意思：亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
14. （6分）综合性学习。
石榴具有的外在美和内在美激发了同学们对它的兴趣，为此，班级开展了以“咏石榴”为主题的综合性活动，请你来参加。
（1）阅读下面材料，说说你的发现。
材料一石榴，别名安石榴、海榴。
性味甘、酸涩、温，具有杀虫、收敛、涩肠、止痢等功效。
石榴果实营养丰富，维生素C含量比苹果、梨要高出一二倍。
材料二石榴在中国已有2 000年以上的栽培历史。
《博物志》及《广群芳谱》均记载有“汉张骞出使西域，得涂林安石国榴种以归，故名安石榴”等语。
因此，认为石榴是由汉时经丝绸之路传入中国。
（2）仿写句子。
例句：石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚。
仿写：荷花________15. （20分） (2017九上·句容月考) 阅读下面文字，完成以下题目。
超强记忆力不足取万维钢①凭借电视史上最“兴师动众”的道具组、一众脑力强大的素人选手、科学性与趣味性相结合的项目设计，江苏卫视《最强大脑4》于2017年1月霸气回归荧屏，再次引发收视热潮。
而社会上不少训练超强大脑机构因时而起，这也让不少人质疑：过度宣扬超强记忆，会不会误导观众特别是学生痴迷于拥有超强记忆力而荒废学业。
②其实，世界上有很多功夫可以把“简单”积累成“复杂”。
比如你研究过很多数学题，这些问题有可能在你大脑中发生化学反应，让你举一反三甚至上个档次，“从量变到质变”。
但是记忆功夫，量变永远是量变，你背诵了很多位圆周率，也就是如此而已。
思想的质变不容易观测，而记忆力的量变很适合表演，人们一提“最强大脑”，首先想到的是记忆力。
但是关于记忆力，我们得知道三点：正常人也可以练就超强记忆力；再强的记忆力也不能“把胳肢窝变成海参”；超强记忆力反而有害。
③记忆数字的民间训练方法是“谐音记忆法”，专业选手的技术是“形象化”。
所有专业记忆力比赛，本质上比的都是想象力。
参赛人大多是普通人，只不过经过艰苦的训练，记忆力之外没有其他特长，除了极少数真正的天才。
有些疾病会导致超强记忆力，比如“学者综合症”“阿斯伯格综合症”，这些都与自闭症有关。
美国人Kim Peek 患有自闭症。
他的大脑没有胼胝体——连接两侧半球的最重要的联合纤维，小脑也损坏了，直到4岁才学会走路，情绪不稳定，很容易发怒。
但Peek可以同时阅读两个书页，左右眼各看一页，只一遍就能完美记住内容，永不会忘记。
他曾在图书馆里向测试者背诵看过的任何一本书，据说他记住的书超过12000本。
Peek的故事被拍成电影《雨人》。
雨人虽然过目不忘，却不能理解自己背诵内容的意思。
Peek曾经靠神奇的记忆力和心算能力在一个小公司做会计，但是10年后，被一台计算机和两个真正的会计取代了。
④在书本匮乏、昂贵的年代，你出口成诵，别人会肃然起敬，现在人人都有手机能随时记录和查找任何东西，还投入时间金钱训练超强记忆力就荒唐了。
很多真正厉害的大脑自带超强的记忆功能，比如冯诺依曼、钱学森等，但这是这些牛人大脑的副作用，绝非安身立命之本。
一般人的记忆力有限，给你看一张照片，过段时间你大概只能忆起几个物体的概念而不是细节，如此不精确的记忆何以让我们生存下来？这恰恰是进化的优势！忽略细节，才能抓住要点。
贵人多忘事，是因为“贵人”要思考优先级别的事情，对于他们，想象力应该用在创造上而不是努力记住小数点后面很远的数字。
真正实用的人才，读书得像诸葛亮那样“观其大略”而不是训练超强的记忆力去背诵电话号码和火车时刻表。
⑤事实上，超强记忆力不但对学习无益，还可能有害。
我们所学的知识有很强的结构性，正确的学习方法，是根据知识的逻辑和原理记忆。
超强记忆法则是用想象力另外建立一种联系，是把码好的乐高积木拆开、重新排列，不但多此一举，而且具有破坏性。
超强记忆法用得越多，理解度可能越差，练习超强记忆力不是做学问的正途，是邪道。
虽然有参加记忆训练的人表示，自己因为记忆力提高，考试成绩变好，可是我要说如果把练习记忆力的功夫直接花在准备考试上，成绩会更好。
（选自2017年1月《新华日报》，有删改）（1）本文从《最强大脑4》回归荧屏这一事件说起，有何作用？（2）文章第③节划线句主要采用的是什么论证方法？有何作用？（3）第④节列举有超强记忆力的冯·诺依曼、钱学森等人，是不是与本文观点矛盾？（4）认真阅读第⑤段，理清本段的论证思路。
