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健康管理师证必备参考书目在健康管理师证考试中，一本优质的参考书籍可以帮助考生更好地备考和了解健康管理领域的知识。
以下是一些健康管理师证必备的参考书目：一、健康管理学健康管理学是健康管理师证考试的核心科目，主要涉及健康管理的理论基础、健康促进与干预、健康评估与监测等内容。
对于这一科目，考生可以阅读以下几本书籍进行学习。
1.《健康管理学导论》该书由多位健康管理学方面的专家撰写，全面系统地介绍了健康管理学的相关概念、原理和方法。
书中内容通俗易懂，适合初学者阅读。
2.《健康管理学原理与方法》该书详细介绍了健康管理学的基本理论和方法，涵盖了健康管理的各个方面，包括健康教育、行为干预、健康政策等内容。
适合系统学习和深入了解健康管理学知识的考生。
二、慢性病管理健康管理师证考试中，慢性病管理也是一个重要的考察方向。
以下是一些相关书目供考生参考。
1.《慢性病管理学》该书详细介绍了慢性病的流行病学、诊断与治疗、管理模式等内容，结合实际案例分析，对慢性病管理进行了系统阐述。
2.《慢性病管理与预防》该书侧重介绍了慢性病的预防与管理方法，强调健康教育与行为干预的重要性，对于考生了解慢性病管理策略和干预措施有很大帮助。
三、健康促进与教育健康管理师证考试中，健康促进与教育也是一个重要的考察领域。
以下是一些相关书目供考生参考。
1.《健康促进与教育学》该书详细介绍了健康促进与教育的基本原理、方法和实践经验等。
对于考生了解健康教育策略和技巧有很大帮助。
2.《健康促进学导论》该书系统介绍了健康促进的概念、原则和方法，着重强调社会环境和个体行为对健康的影响，对考生加深对健康促进的理解十分有益。
四、医疗卫生法律与伦理医疗卫生法律与伦理是健康管理师证考试的重要内容之一，考生可以参考以下书籍进行学习。
1.《医疗卫生法律与伦理学》该书系统地介绍了医疗卫生法律与伦理的相关知识，内容包括医患关系、医疗事故处理、医疗伦理等方面。
对于考生了解相关法律法规和伦理规范有较大帮助。
健康管理师教材讲义第一章健康管理师概述1.1 健康管理的定义健康管理指的是通过各种健康干预手段，对个体或群体的健康状况进行识别、评估、改进和维护的一种管理模式。
健康管理的目的是改善健康，增强个体的生理和心理健康能力，同时提高生命质量和工作效率。
1.2 健康管理师的定义健康管理师是一种针对个体或群体，采用综合性的健康干预手段，以预防、识别、评估、改进和维护个体或群体健康为主要工作内容的专业人员。
健康管理师的任务是帮助个体或群体实现健康、积极、高效的生活方式，预防和管理慢性疾病，提高生命质量和工作效率，促进社会健康发展。
1.3 健康管理师的职业素养健康管理师要具备良好的职业素养，包括医学、心理学、社会学等多方面的知识，能够进行综合性评估和诊断。
同时，还需要具备人文关怀、责任感和专业道德规范，能够进行有效的健康干预和协调工作。
另外，需要不断学习、更新知识和技能，以适应市场需求和发展趋势。
1.4 健康管理师的工作领域健康管理师的工作领域非常广泛，可以在各种公共和私人机构中开展工作，包括保险公司、医院、健康中心、企业、高校等等。
其中，健康管理师主要负责对个体或群体的健康状态进行评估、诊断和制定改进计划，同时提供咨询和指导服务，帮助人们实现健康、积极、高效的生活方式。
第二章健康管理的基本理论2.1 健康管理的理论基础健康管理的理论基础主要包括健康促进、疾病预防、行为改变和健康教育等方面的理论。
其中，健康促进强调以积极的生活方式和健康环境为基础，促进人们生命和身体的健康发展；疾病预防强调通过接种、检测等手段预防疾病的发生；行为改变是通过科学的行为干预手段，改变个体或群体不健康的行为方式，使其更加健康、积极、高效等；健康教育则强调通过普及健康知识、引导正确的健康行为和生活方式，提高人们的健康意识和健康水平。
2.2 健康管理的基本原则健康管理包括许多方面的内容，但无论从哪个角度来看，都应该遵循一些基本原则，包括“全面性、个性化、预防性、连续性和参与性”。
健康管理师证复习资料整理与推荐一、概述健康管理师是一项具有广泛需求和职业前景的职业，它涉及管理、健康知识和技能等多个方面。
想要成为一名合格的健康管理师，必须具备扎实的专业知识和丰富的实践经验。
在备考健康管理师证考试时，复习资料的选择是关键。
二、复习资料推荐1.《健康管理学》教材《健康管理学》是健康管理师考试的核心教材，它系统地介绍了健康管理的基本概念、理论框架和实践技能等内容。
对于备考者来说，阅读并理解这本教材是必不可少的。
2.《健康管理学》题库针对健康管理师证考试出题特点，市面上有许多相关的题库可供选择。
这些题库多以章节练习、模拟试题和历年真题为主，可以帮助考生熟悉考试形式和提升解题能力。
3.培训机构提供的复习资料许多专业的培训机构会提供健康管理师证的培训课程，其中包括复习资料的提供。
这些复习资料通常由经验丰富的老师编写，覆盖了考试的重点内容，而且结合了实际案例和习题，有助于考生深入理解和掌握知识点。
4.网络资源互联网上有大量的健康管理师证复习资料，包括在线学习平台、论坛、博客和视频教程等。
备考者可以根据自己的需要，选择合适的资源进行学习。
但需要注意的是，网络资料的真实性和可靠性存在一定的风险，要选择来源可靠的网站和平台。
5.曾参加过健康管理师证考试的人员的经验分享与已经获得健康管理师证书的从业人员交流和请教，可以获取他们的备考经验和复习资料的推荐。
他们的亲身经历和经验可以为备考者提供宝贵的参考和建议。
三、复习方法与技巧1.制定合理的学习计划根据自己的备考时间和个人情况，制定合理的学习计划。
将复习内容划分为小模块，每天或每周安排相应的学习任务，并且保持坚持和规律。
2.理论与实践相结合健康管理师证考试既注重理论知识的学习，也要求考生具备实践操作的能力。
在复习过程中，要注重理论与实践的结合，通过阅读教材、解答习题和参与实践活动，全面提升自己的综合能力。
3.做好笔记与总结复习过程中，可以将重要的知识点和难点整理成笔记，以便日后回顾和复习。
健康管理师介绍完整版健康管理师是指专业从事健康管理工作的人员，主要负责对个体或群体的健康状况进行评估、诊断、干预和管理，以达到促进健康和预防疾病的目的。
健康管理师需要具备医学、公共卫生、社会学、心理学、管理学等多学科交叉的知识和技能，采用科学、系统、全面的方法，为个体和社区提供针对性的健康管理服务。
一、健康管理师的主要职责1. 健康评估：根据个体的性别、年龄、职业、生活习惯等因素，进行身体检查、生化指标测试、疾病风险评估等综合评估，了解个体的健康状况，帮助个体认识自己的健康状况。
2. 健康干预：根据个体的健康状况和生活习惯，制定针对性的健康干预计划，包括饮食调整、运动计划、心理干预、疾病预防等方面，帮助个体促进健康、预防疾病。
3. 健康管理：对个体的健康状况和生活习惯进行定期跟踪和监测，及时调整健康干预计划，帮助个体维持良好的健康状况。
4. 健康教育：通过个体或群体培训、宣传健康知识、健康管理技能，帮助个体提高健康素养和维护健康的能力。
5. 统计报告：收集、整理、分析个体或群体的健康信息和数据，编写相关报告，为决策提供参考依据。
二、健康管理师的能力要求1. 健康管理知识：掌握健康评估、健康干预、疾病预防、健康教育等方面的专业知识，熟悉各种慢性疾病的防治、营养与健康、运动与健康、心理健康等内容。
2. 健康管理技能：具备各种健康干预手段和技能，包括饮食调整、健康运动、心理干预、生物反馈、健康教育、社会支持等。
3. 数据统计与分析能力：能够熟练运用计算机软件，收集、整理、分析健康数据和信息，编写相关报告和分析结论。
4. 沟通能力：具备良好的沟通能力和理解能力，能够与个体或群体进行有效沟通，帮助其了解健康问题和掌握健康知识。
5. 创新意识：在健康管理工作中，需要应用创新思维，根据不同个体的情况制定个性化的健康管理方案，使其有更好的效果。
三、健康管理师的职业前景目前，我国慢性病高发，大众的健康需求越来越高，健康管理师将会成为健康行业的重要人才，未来的职业前景非常广阔。
健康管理师材料内容
健康管理师材料内容可以包括以下内容：
1. 健康管理理论和原则：介绍健康管理的概念、目标和原则，包括个体健康管理、家庭健康管理和社区健康管理等方面。
2. 健康评估与筛查：介绍常见的健康评估工具和方法，如体格检查、疾病风险评估、生活方式评估等，以及常用的健康筛查项目，如血压、血糖、血脂、癌症筛查等。
3. 健康目标设定与计划：详细解释如何根据健康评估结果和个人需求，设定健康目标，并制定相应的个人健康管理计划。
包括制定饮食、运动、睡眠等方面的健康目标和计划。
4. 健康教育与咨询：介绍健康教育和咨询的方法和技巧，包括有效的健康沟通、指导患者做出正确的健康决策、提供相关健康教育材料等内容。
5. 疾病预防与管理：介绍常见慢性疾病的预防和管理方法，如高血压、糖尿病、心脑血管疾病等。
包括指导患者控制危险因素、合理用药、定期检查等内容。
6. 心理健康管理：介绍心理健康管理的重要性和方法，包括认识和管理压力、情绪管理、心理辅导等。
7. 社区健康管理：介绍社区健康管理的基本原则和方法，包括社区健康教育、健康促进活动的策划与实施、建立健康档案等
工作内容。
8. 健康管理技术与工具：介绍健康管理系统、健康管理软件、健康管理工具和设备等，以及如何使用这些技术和工具进行健康管理工作。
除此之外，健康管理师材料内容还可根据实际需要添加其他相关内容，如健康法律法规、医疗卫生知识、公共卫生与环境健康、企业健康管理等。
健康管理师知识点一、健康管理师的定义和职责健康管理师是一种专业的医疗卫生工作人员，主要负责对个人或群体的健康进行全面的评估和干预，以预防和控制疾病。
其职责包括但不限于：健康风险评估、健康干预计划制定、健康教育宣传、慢性病管理等。
二、健康管理师的基本知识1. 健康评估：包括身体检查、生命体征测量、问诊等，以了解个体或群体的身体情况及潜在风险。
2. 健康干预计划制定：基于个体或群体的健康评估结果，设计针对性的干预计划，包括药物治疗、饮食调整、运动锻炼等。
3. 健康教育宣传：通过各种方式向公众传递有关保持身心健康的知识和技能。
4. 慢性病管理：对患有慢性疾病的个体进行全面管理，包括药物治疗、饮食调整、运动锻炼等，以控制病情并提高生活质量。
三、健康管理师的专业技能1. 健康教育技能：掌握健康教育的基本理论和方法，能够设计和实施有效的健康教育方案。
2. 评估技能：熟练掌握各种身体检查和生命体征测量方法，能够准确评估个体或群体的健康风险。
3. 干预技能：具备制定和实施针对性干预计划的能力，包括药物治疗、饮食调整、运动锻炼等。
4. 慢性病管理技能：了解各种常见慢性疾病的诊断、治疗和管理方法，能够为患者提供全面的慢性病管理服务。
四、健康管理师需要具备的素质1. 专业素养：具备医学和卫生学等相关专业知识，并不断更新自己的知识水平。
2. 沟通能力：与个体或群体进行有效沟通，建立良好的互动关系。
3. 团队合作能力：与其他医疗卫生工作者进行协作，共同为个体或群体的健康服务。
4. 责任心：对工作负责，保证服务质量和效果。
五、健康管理师的职业前景随着人们健康意识的提高和医疗卫生事业的发展，健康管理师逐渐成为一个新兴职业。
未来，随着我国老龄化程度的加深和慢性病患者数量的增加，健康管理师将会有更广泛的应用场景和更广阔的发展前景。
六、结语健康管理师是一种新型医疗卫生工作者，其职责包括对个体或群体的健康进行全面评估和干预。
要成为一名优秀的健康管理师，需要具备扎实的专业知识、丰富的实践经验以及良好的素质。
健康管理师介绍(完整版)健康管理师是一种专业人员，从事个体和群体健康的检测、分析、评估以及健康咨询、指导和危险因素干预等工作。
跨越医学、营养学、心理学、中医学、运动学、康复学及慢性病管理等多学科，是健康产业最紧缺的复合型人才。
与营养师、医生不同，营养师是从事营养咨询工作的专业人员，健康管理师是从事对人群或个人健康和疾病的监测、分析、评估以及健康维护和健康促进的专业人员。
健康管理师是营养师、心理咨询师、体检医生、预防医学医生、健康教育专家、医学信息管理人员的综合体，是一个高端职业。
健康管理师全国通用，不需要年检，而医生则需要重新变更执业证书。
健康管理师是国家劳动和社会保障部2005年10月发布的第四批新职业。
2016年12月1日，国务院决定取消的职业资格许可和认定事项共计114项，其中包括公共营养师。
取而代之的，XXX颁发的健康管理师证含金量跟人社部一样。
然而，由于各地报名人员的不足，导致一些地区一年只有一两次考试，且考试难度加大，取证时间长，成了不少想考健康管理师的一个难题。
为了积极响应国务院印发的《关于促进健康服务业发展的若干意见》第七条明确要求健全人力资源保障机制，规范并加快培养健康管理师等从业人员以及推动《健康中国2020》战略，满足我国健康管理行业快速发展以及对健康管理人才和相应资质认证的迫切需求，切实做好城乡居民健康管理工作，提升基层医疗机构服务水平和健康体检质量管理水平，国家卫生和计划生育委员会职业技能鉴定指导中心负责开展健康管理师的职业技能鉴定相关工作，是该职业国家职业资格唯一的认证单位。
2018年，《健康管理蓝皮书：中国健康管理与健康产业发展报告（2018）》正式发布。
为了积极响应全面建成小康社会的战略，提高全民健康素养和身体素质，满足我国健康管理行业快速发展以及对健康管理人才和相应资质认证的迫切需求，国家人力资源和社会保障部将健康管理师列为知识-技能型职业，并纳入健康-卫生行业特有职业。
健康管理师复习资料健康管理师是一个对健康领域知识和技能有全面要求的职业。
想要成为一名合格的健康管理师，充分的复习是必不可少的。
以下为大家整理了一份较为全面的健康管理师复习资料。
一、健康管理概论这部分内容主要包括健康管理的概念、服务对象、服务特点等。
需要理解健康管理的科学性、前瞻性、个体化、综合性等特点。
同时，要清楚健康管理的基本步骤，如了解健康状况、进行健康及疾病风险性评估、制定健康干预计划等。
二、临床医学基础知识对于临床医学基础知识，重点掌握常见疾病的临床表现、诊断方法、治疗原则等。
比如心血管疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病等。
了解常用的临床检查指标，如血常规、生化检查、影像学检查等的意义和应用。
三、预防医学基础知识预防医学是健康管理的重要组成部分。
要熟悉三级预防策略，即病因预防、临床前期预防和临床预防。
了解常见的预防措施，如疫苗接种、健康教育、健康促进等。
同时，要掌握环境卫生、职业卫生、营养与食品卫生等方面的基本知识。
四、常见慢性病慢性病是健康管理的重点关注对象。
常见的慢性病如高血压、糖尿病、冠心病、脑卒中、恶性肿瘤等，需要深入学习其病因、危险因素、临床表现、诊断标准、治疗和预防措施。
了解慢性病的管理方法，包括患者的自我管理、社区管理等。
五、流行病学和医学统计学流行病学是研究疾病和健康状态在人群中的分布及其影响因素的学科。
要掌握流行病学的研究方法、常用指标，如发病率、患病率、死亡率等的计算和意义。
医学统计学方面，要熟悉数据的类型、统计描述和统计推断的方法，能够对数据进行正确的分析和解读。
六、健康教育学健康教育学主要涉及健康教育的计划设计、实施和评价。
要掌握健康教育的核心信息、传播方法和技巧。
能够根据不同的人群和健康问题，制定有效的健康教育方案。
七、营养与食品安全了解各类营养素的功能、食物来源和推荐摄入量。
掌握营养失衡导致的疾病，如营养不良、肥胖、营养缺乏病等。
同时，要熟悉食品安全的相关知识，如食品污染的种类、预防措施，食物中毒的特点和处理方法等。
上篇第一章健康管理师的介绍第一节健康管理师的职业定义、职业等级、职业功能、职业特点和职业道德一、职业定义（1-1—1）二、职业等级和职业功能三、职业特点四、职业道德第二节健康管理师职业申报和职业鉴定的背景材料第三节健康管理师的职业申报条件、职业基本要求和职业工作要求一、健康管理师申报条件二、健康管理师职业要求和职业工作要求四、健康管理师职业的发展前景和面临的主要挑战第二章健康管理概念第一节概述一、健康管理的定义和特点二、健康管理的理论与实践溯源三、健康管理的科学基础四、健康管理的基本步骤和常用服务流程第二节健康管理的基本策略一、生活方式管理二。
要求管理三、疾病管理四、灾难性病伤管理五、疾病管理六、综合的群体健康管理第三节健康管理在中国一、健康管理在中国的要求二、健康管理在中国的发展及现状三、政府在我国健康管理发展中的作用四、健康管理在中国的应用背景第三章健康风险评估和风险管理第一节风险与风险管理第二节健康风险评估的定义与历史一、健康风险评估的定义二、健康风险评估的历史第三节健康风险评估的技术与方法一、健康风险评估的原理与技术二、健康风险评估的种类与方法三、生命质量评估第四节健康风险评估的目的与应用一、帮助个体综合认识健康危险因素二．鼓励和帮助人们修正不健康的行为三、制定个体化的健康干预措施四、评估干预措施的有效性五、健康管理人群分类六、其他目的第五节有关健康风险评估的正确使用第四章健康保险与健康管理第一节健康保险的历史一、商业健康保险的历史二、社会医疗保险的历史第二节健康保险的概念与原理一、健康保险概念与分类二、商业健康保险的分类与原理三、社会医疗保险的特点与主要政策第三节我国健康保险的现状和发展趋势一、我国商业健康保险的现状和发展趋势二、我国社会医疗的现状和发展趋势第四节健康保险和健康管理一、健康保险行业中健康管理概念二、健康保险对健康管理要求三、健康保险对健康管理的意义四、健康保险行业中健康管理的发展与现状五、健康管理在健康保险业中的应用第五章健康教育与健康促进第一节健康教育与健康促进概述一、健康教育的有关概念二、健康促进的有关概念三、健康教育与健康促进的作用四、健康教育与健康促进的任务第二节健康相关行为及其影响因素一、人类行为概述二、健康相关行为概述三、健康相关行为改变的理论第三节健康传播一、传播概述二、人际传播三、大众传播四、健康传播效果及影响因素第四节健康教育与健康促进计划的设计一、计划设计概述及原则二、计划设计的基本步骤与社区需求评估三、明确优先项目四、确定计划目标五、制定教育策略第五节健康教育与健康促进计划的评价一、评价的概述二、评价的种类和内容三、评价设计方案四、影响评价结果的因素第六章健康管理服务与营销第一节专业服务营销概念一、什么是营销二、什么是市场营销第二节制定营销计划第三节服务与产品的不同一、服务是无形的二、服务的不可分割性三、服务的可变性四、服务的易损性五、客户的满意标准是不同的六、客户的参与程度第四节健康服务营销的特殊问题一、对第三方的责任二、客户的不确定性三、经念的关键作用四、有限的差异化程度五、维持质量管理六、让医师也成为销售者七、专业服务人士要分配出时间做市场销售八、处理紧急问题的压力九、对广告的意见冲突十、有限的市场营销知识背景第五节发展客户导向的自我定位第六节进行有效健康服务营销12大要点一．健康管理服务的4点特征二．进行有效健康服务营销的12大要点第七节如何选择目标市场一、无差异营销二、差异化营销三、集中销售第八节竞争优势定位第九节人群健康管理服务一、管理什么二、管理谁三、管理在那里进行第七章生命伦理学基本原则一、伦理学原则二、基本伦理原则三、医患关系和病人权利第八章健康管理相关法律第一节健康管理相关的人格权与身份权一、健康管理相关的人格权二、健康管理相关的身份权第二节健康管理相关的公共卫生法律制度一、传染病防治法律制度二、母婴保健法律制度第三节健康管理相关的健康相关产品法律制度一、食品卫士管理法律制度二、药品管理法律制度第四节健康管理相关的劳动与社会保障法律制度一、医疗保障法律制度二、职业病法治法律制度第五节健康管理相关的医疗服务管理法律制度一、健康管理师管理法律制度二、医疗机构管理法律制度三、执业医师与乡村医师管理法律制度中篇第九章临床医学基础知识第一节人体的基础结构与功能一、人体的基本结构二、人体各系统及其功能三、人体的化学成分与物质代谢第二节疾病—-身体系统的失衡一、什么是疾病二、衰老与疾病三、神经—内分泌-免疫调节、应缴与疾病第三节如何正确就医一、了解医师的诊断思维二、病人如何正确就医(完整word版)健康管理师教材内容三、观察记录身体健康和疾病的信息第四节用药概述一、药物在体内的作用及过程二、药源性疾病三、合理用药第十章预防医学基础知识第一节概述第二节我国卫士保健的原则和措施一、我国卫士工作方针二、我国卫生保健工作的成就三、新时期卫士的形势和任务第三节分级预防的概念一、一级预防二、二级预防三、三级预防四、四级预防第四节疾病预防和控制的策略和措施一、基本策略二、疾病监测三、加强三级卫士保健服务四、加强基层卫士保健服务五、健康促进和健康教育第五节卫士立法、卫生标准和卫生监督(完整word版)健康管理师教材内容一、卫士立法二、卫士标准三、卫士监督第十一章初级（基本)卫生保健第一节定义与内涵一、初级卫生保健的定义二、初级卫生保健的内涵及其发展三、初级医疗团队中专业核心——全科/家庭医师四、全科医生的角色与工作方式第十二章流行医学和医学统计学基本知识第一节流行病学的基本知识一、基本概念二、常用指标三、常用的研究方法第二节医学统计学的基本知识一、基本概念二、统计描述三、统计推断第十三章主要慢性非传染性疾病第一节慢性非传染性疾病的定义和范围第二节主要慢性非传染性疾病的防治一、高血压(完整word版)健康管理师教材内容二、糖尿病三、肥胖四、肿瘤五、慢性阻赛性肺部疾病第三节筛检的基础知识一、筛检的概念二、筛检的主要用途三、筛检方法的评价四、筛检的类型和方法五、筛检的应用原则第十四章循证医学第一节基本概念一、什么是循证医学二、什么是循证保健三、什么是循证实践第二节健康管理中的循证实践一．提出问题二．捡索文献寻找证据三．严格评价证据四．应用证据第三节结语一、对循证医学的在认识二、如何做到循证第十五章中医药学基础第一节中医基础理论一、中医学的基本特点二．阴阳五行学说三．经络学说四．脏腑学说第二节四诊八纲一、四证二、八纲第三节中药学基础知识一、四气学说二、五味学说三、用药禁忌四、给药途径五、煎药法六、服药法第四节养生和中医的健康观一、养生与健康理论二、饮食养生三、精神养生四、四季养生五、疾病预防思想第五节常用非药物疗法与保健方法二、灸法三、推拿四、其他非药物保健方法第十六章医学信息学基础第一节基础理论与概念一、医学信息学的产生二、医学信息的发展历史三、医学信息学发展趋势第二节常用医学信息系统及主要功能一、常用的医药信息系统二、计算机基础第三节健康管理相关系统及应用一．健康档案概述二．健康档案的建立与管理第十七章营养与食品卫生第一节营养学基础知识一、人体需要的能量及营养素二、各类食物的营养价值三、合理营养，平衡膳食四、膳食营养与几种慢性性病的关系第二节食品卫生与食品安全一、食物中毒第十八章身体活动第一节身体活动和身体活动水平一、身体活动二、身体活动水平的测量指标第二节身体活动与健康一、身体活动影响健康的科学证据二、身体活动促进健康宣教提纲三、有益健康的身体活动水平第三节身体活动干预一、身体活动干预原则二、健康筛查和发生意外的风险评估三、个体身体活动干预四、人群身体活动指导第十九章心理健康第一节、心理健康一、心理健康的概念二、心理健康的标准三、不同年龄阶段的心理健康第二节心身疾病一、心身疾病的概念二、心身疾病的心理社会影响原因第三节心理评估(完整word版)健康管理师教材内容一、心理评估概述二、心理测量概述与发展简史三、心理测验的分类四、应用心理测验的一般原则第四节心理咨询一、心理咨询概述二、心理咨询的手段与技巧第五节健康管理师的沟通技能一、倾听与反馈二、交谈的艺术三、怎样增强你的说服力四、非言语沟通第二十章疾病管理第一节疾病管理概述一、疾病管理和以系统为基础的疾病管理定义二、疾病管理的发展背景三、发展疾病管理体系的要素四、机构与管理体系第二节疾病管理的战略与过程一、健康管理师(疾病管理）的岗位设置和职责二、疾病管理的病种的确定三、疾病管理过程下篇第二十一章基本体格测量第一节成人人全身体体格检查一、一般检查及生命特征二、头颅部三、签侧胸部、背部四、腹部第二节儿童体格生长常用指标测量方法一、体重二、身长（高)三、坐高四、头围五、胸围六、腹围七、上臂围八、皮下脂肪厚度第三节体质监测一、体质的概念与内容二、体质测定标准第四节不同对象的重点体检项目一、成年男性二、成年女性第二十二章职业能力与操作技能概述第一节概述一、基本概念二、健康管理师职业能力和操作技能第二节健康管理师职业技能鉴定一、职业技能鉴定的工作背景二、职业技能鉴定的概念和性质三、职业技能鉴定的特点四、健康管理师职业技能鉴定要求第二十三章基本操作技能第一节健康信息管理实习一调查问卷设计实习二健康档案的建立实习三健康状况测量常用操作技术实习四身体活动水平的测量实习五健康管理体检设计实习六主要慢性病的筛检实习七慢病人群健康信息统计分析（计量资料）实习八慢病人群健康信息统计分析第二节健康风险评估实习一健康与疾病危险性评价实习二心理健康评估的操作技术实习三健康危险因素评估在人寿保险中的应用(完整word版)健康管理师教材内容第三节健康促进与干预实习一个性化健康管理计划的制定实习二食谱计算实习三人群健康管理策划与案例讨论实习四社区卫生服务机构慢病管理现场参观实习五社区健康教育案例讨论实习六沟通技巧训练实习七个体身体活动指导第二十四章综合技能训练第一节常见疾病健康管理实习一肥胖健康管理实习二高血压的健康管理与健康促进实习三糖尿病的健康管理与健康促进第二节特殊人群健康管理实习一学校健康管理实习二职业人群的健康管理。
