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2011年中医助理医师大纲《卫生法规》第一单元卫生法细目一：卫生法概述要点：1.卫生法概念2.卫生法渊源3.卫生法基本原则4.卫生法的作用细目二：我国卫生法律体系要点：1.宪法和基本法律2.卫生法律3.卫生行政法规4.卫生行政规章5.地方卫生法规第二单元卫生法中的法律责任细目一：卫生法中的民事责任要点：医学教.育网整理1.民事责任的概念及其特征2.民事责任的构成3.承担民事责任的方式细目二：卫生法中的行政责任要点：1.行政责任的概念及其特征2.行政责任的构成3.行政责任的形式细目三：卫生法中的刑事责任要点：1.刑事责任的概念及其特征2.刑事责任的构成3.实现刑事责任的方法4.卫生法中须承担的刑事责任第三单元执业医师法细目一：执业医师的概念和职责要点：1.执业医师的概念2.执业医师的职责医学教，育网整理细目二：执业医师资格取得与注册要点：1.医师资格考试制度2.医师执业注册制度细目三：执业医师的权利、义务和执业规则要点：1.医师享有的权利2.医师履行的义务3.医师执业规则的法定要求细目四：医师的考核与培训要点：1.医师的考核2.医师的培训细目五：执业医师法规定的法律责任要点：1.民事责任2.行政责任3.刑事责任细目二：禁止生产（包括配制）、销售假药、劣药要点：1.药品必须符合法定要求2.假药3.劣药细目三：特殊管理的药品要点：1.特殊管理药品的分类与定义2.《麻醉药品和精神药品管理条例》的相关内容3.医疗用毒性药品管理细目四：《药品管理法》及相关法规、规章对医疗机构及其人员的有关规定要点：医学教育网整理1.医疗机构的药剂管理2.《处方管理办法（试行）》的主要内容3.药品价格和广告的管理4.禁止药品购销中收受回扣或者其他利益细目五：药品管理法规定的法律责任要点：1.行政责任2.民事责任3.刑事责任4.医师等有关人员在药品购销中收受回扣的法律责任第五单元传染病防治法细目一：传染病的概念、分类及防治管理要点：1.传染病的概念及相关法定用语含义2.法定传染病分类3.传染病防治方针与管理原则4.传染病防治管理体系细目二：传染病预防与疫情报告要点：1.国家建立传染病预防相关制度医学教育网整理2.各级疾病预防控制机构及医疗机构在传染病预防控制中的职责3.传染病报告及法定责任报告人、义务报告人4.疫情通报和公布细目三：疫情控制措施及医疗救治要点：1.医疗机构应采取的措施2.疾病预防控制机构应采取的措施3.各级政府部门采取的特殊措施4.医疗救治细目四：相关机构及其人员违反传染病防治法有关规定应承担的法律责任要点：1.行政责任2.刑事责任3.民事责任第六单元突发公共卫生事件应急条例细目一：《突发公共卫生事件应急条例》总则的内容要点：1.突发公共卫生事件的概念与应急条例制定目的2.突发公共卫生事件应急处理的组织体系与各自职责3.突发公共卫生事件应急工作的方针与原则细目二：预防与应急准备要点：1.突发公共卫生事件应急预案制定与预案的主要内容2.突发公共卫生事件预防控制体系与组织实施医学教育．网整理细目三：报告与信息发布要点：1.突发公共卫生事件应急报告制度与报告情形2.报告时限要求与通报3.信息发布细目四：应急处理要点：1.应急预案的启动与实施2.保障措施与防护措施3.组织实施与控制措施细目五：《突发公共卫生事件应急条例》规定的法律责任要点：1.各级政府组织违反条例规定应追究的法律责任2.医疗机构违反条例规定应追究的法律责任3.在突发事件处理工作中有关单位和个人未履行职责应承担的法律责任4.在突发事件发生期间扰乱公共秩序追究的法律责任第七单元医疗事故处理条例细目一：医疗事故的概念及特征要点：1.医疗事故的定义2.医疗事故具有的特征细目二：医疗事故的处理原则与分级要点：1.医疗事故处理的原则2.医疗事故分级细目三：医疗事故的预防与处置要点：1.医疗事故的预防2.医疗事故预防与处置中患者的权利3.发生医疗事故的报告与处置细目四：医疗事故的技术鉴定要点：1.医疗事故技术鉴定的组织、鉴定所需材料、鉴定程序2.医疗事故技术鉴定书的内容3.不属于医疗事故的法定情形细目五：医疗事故的处理要点：1.卫生行政处理与监督2.法律责任第八单元中医药条例细目一：《中医药条例》总则的内容要点：1.条例制定目的与适用范围2.国家发展中医药的方针、政策3.发展中医药事业的原则与中医药现代化4.政府的职责医学.教育网整理细目二：中医医疗机构与从业人员要点：1.对中医医疗机构的管理与要求2.对中医从业人员的要求细目三：中医药教育与科研要点：1.中医药教育、科研机构建设2.中医药学术经验和技术专长继承的条件3.中医药对外合作交流的管理细目四：中医药发展的保障措施要点：1.政府、单位、组织和个人的作用2.加强中医药资源管理3.与中医药有关的评审或者鉴定活动的法定要求第九单元医务人员医德规范及卫生行业作风建设细目一：制定医德规范的目的要点：1.医德规范是指导医务人员进行医疗活动的思想和行为准则2.医德规范的内容3.考核与奖惩细目二：卫生部关于加强卫生行业作风建设的意见（2004年4月）要点：医学教育网整理1.卫生行业作风建设存在的问题2.卫生行业作风建设的内容3.明确重申的卫生行业纪律4.违反卫生行业纪律的要依法依纪严肃查处（本资料素材和资料部分来自网络，仅供参考。
2021年中西医助理医师大纲?卫生 ?医学教育网搜集整理第一单元卫生法细目一：卫生法概述要点：1.卫生法概念2.卫生法渊源3.卫生法全然原那么4.卫生法的作用细目二：我国卫生体系要点：1.宪法和全然2.卫生3.卫生行政4.卫生行政规章5.地点卫生医学教育网整理第二单元卫生法中的责任细目一：卫生法中的民事责任要点：1.民事责任的概念及其特征2.民事责任的构成3.担当民事责任的方式细目二：卫生法中的行政责任要点：1.行政责任的概念及其特征2.行政责任的构成3.行政责任的形式细目三：卫生法中的刑事责任要点：1.刑事责任的概念及其特征2.刑事责任的构成3.实现刑事责任的方法4.卫生法中须担当的刑事责任第三单元执业医师法细目一：执业医师的概念和职责要点：1.执业医师的概念2.执业医师的职责细目二：执业医师资格取得与注册要点：1.医师资格考试制度2.医师执业注册制度医学教育网整理细目三：执业医师的权利、义务和执业规那么要点：1.医师享有的权利2.医师履行的义务3.医师执业规那么的法定要求细目四：医师的考核与培训要点：1.医师的考核2.医师的培训细目五：执业医师定的责任要点：1.民事责任2.行政责任3.刑事责任细目一：药品治理法的概念要点：1.药品治理法的立法目的及药品治理的概念2.药品的法定含义医学教育网整理3.药品是特殊商品细目二：禁止生产〔包括配制〕、销售假药、劣药要点：1.药品必须符合法定要求2.假药3.劣药细目三：特殊治理的药品要点：1.特殊治理药品的分类与定义2.?麻醉药品和精神药品治理 ?的相关内容3.医疗用毒性药品治理细目四：?药品治理法?及相关、规章对医疗机构及其人员的有关要点：1.医疗机构的药剂治理2.?处方治理方法〔试行〕?的要紧内容3.药品价格和广告的治理4.禁止药品购销中收受回扣或者其他利益细目五：药品治理定的责任要点：1.行政责任2.民事责任3.刑事责任4.医师等有关人员在药品购销中收受回扣的责任细目一：传染病的概念、分类及防治治理要点：1.传染病的概念及相关法定用语含义2.法定传染病分类3.传染病防治方针与治理原那么4.传染病防治治理体系细目二：传染病预防与疫情报告要点：1.国家建立传染病预防相关制度医学.教育网整理2.各级疾病预防操纵机构及医疗机构在传染病预防操纵中的职责3.传染病报告及法定责任报告人、义务报告人4.疫情通报和公布细目三：疫情操纵措施及医疗救治要点：1.医疗机构应采取的措施2.疾病预防操纵机构应采取的措施3.各级政府部门采取的特殊措施4.医疗救治细目四：相关机构及其人员违反传染病防治法有关应担当的责任要点：1.行政责任2.刑事责任3.民事责任细目二：预防与应急预备要点：1.突发公共卫生事件应急预案制定与预案的要紧内容2.突发公共卫生事件预防操纵体系与组织实施细目三：报告与信息公布要点：1.突发公共卫生事件应急报告制度与报告情形2.报告时限要求与通报3.信息公布细目四：应急处理要点：1.应急预案的启动与实施2.保障措施与防护措施3.组织实施与操纵措施医学教，育网整理细目五：?突发公共卫生事件应急 ? 的责任要点：1.各级政府组织违反应追究的责任2.医疗机构违反应追究的责任3.在突发事件处理工作中有关单位和个人未履行职责应担当的责任4.在突发事件发生期间扰乱公共秩序追究的责任第七单元医务事故处理细目一：医疗事故的概念及特征要点：1.医疗事故的定义2.医疗事故具有的特征细目二：医疗事故的处理原那么与分级要点：1.医疗事故处理的原那么2.医疗事故分级细目三：医疗事故的预防与处置要点：1.医疗事故的预防2.医疗事故预防与处置中患者的权利3.发生医疗事故的报告与处置细目四：医疗事故的技术鉴定要点：1.医疗事故技术鉴定的组织、鉴定所需材料、鉴定程序2.医疗事故技术鉴定书的内容医学教育、网整理3.不属于医疗事故的法定情形细目五：医疗事故的处理要点：1.卫生行政处理与监督2. 责任第八单元中医药细目一：?中医药 ?总那么的内容要点：1. 制定目的与适用范围2.国家开展中医药的主针、政策3.开展中医药事业的原那么与中医药现代化4.政府的职责细目二：中医医疗机构与从业人员要点：1.对中医医疗机构的治理与要求2.对中医从业人员的要求细目三：中医药教育与科研要点：1.中医药教育、科研机构建设2.中医药学术经验和技术专长接着的条件3.中医药对外合作交流的治理细目四：中医药开展的保障措施要点：1.政府、单位、组织和个人的作用2.加强中医药资源治理3.与中医药有关的评审或者鉴定活动的法定要求第九单元医务人员医德标准及卫生行业作风建设细目一：制定医德标准的目的要点：1.医德标准是指导医务人员进行医疗活动的思想和行为准那么2.医德标准的内容3.考核与奖惩细目二：卫生部关于加强卫生行业作风建设的意见〔2004年4月〕要点：1.卫生行业作风建设存在的咨询题2.卫生行业作风建设的内容3.明确重申的卫生行业纪律。
20XX年复习资料大学复习资料专业：班级：科目老师：日期：温州医学院教学大纲------《卫生法规》温州医学院教务处20XX20XXXX年1月《卫生法规》课程教学大纲（health law）一、课程说明课程编码 20XXXX20XXXX0XX20XXXX0课程总学时 20XXXX（理论总学时20XXXX/实践总学时0）周学时 2（理论学时2/实践学时0）学分 1课程性质公共必修课适用专业临床医学，医学影像学专业，麻醉，中医学，康复治疗学，法医学，七年制眼视光，五年制眼视光1、教学内容与学时安排（见下表）：教学内容与学时安排表章次内容总课时理论课时实践课时440一卫生法基本理论和卫生法律救济制度440二医政和医疗资源管理法律制度440三疾病防治和卫生保健法律制度440四医疗法律关系和医疗事故处理法律制度2、课程教学目的与要求：卫生法学是由法学与医学、卫生学相结合而形成的一门新兴的、以卫生法律关系为其调整对象的综合性法律科学。
随着我国“依法治国”方略的提出和一系列卫生法律法规的颁布实施，《卫生法规》课程己成为医学教育体系中的一门重点学科，同时也是全国执业医师资格考试中的必考科目。
本课程通过系统地阐述我国卫生法律、法规、规章的基本精神和主要规定，促使医学生了解我国卫生法律法规的基本内容，树立卫生法律观念，提高医学人文素养，依法行医，正确履行岗位职责。
3、本门课程与其它课程关系：无4、推荐教材及参考书：《卫生法学》科学出版社 20XXXX年6月第1版翁开源主编《卫生法》人民卫生出版社 20XXXX年6月第2版赵同刚主编《医事法》中国政法大学出版社 20XXXX年5月第1版黄丁全主编5、课程考核方法与要求：期未考试成绩80%，平时成绩20%。
二、教学内容纲要第一章卫生法基本理论和卫生法律救济制度一、目标与要求（一）掌握卫生法学、卫生法的概念;卫生法学研究对象;卫生法的渊源;卫生法律关系的概念；卫生法律关系产生、变更与消灭的含义。
《卫生法律法规》课程标准一、课程简介《卫生法律法规》是一门重要的卫生专业课程，旨在培养学生掌握卫生法律法规的基本知识，提高卫生法律意识，增强卫生法治观念。
本课程共分为四个模块，包括基础理论、实践技能、案例分析、综合应用，旨在帮助学生全面了解卫生法律法规的相关知识，为今后的卫生工作奠定基础。
二、教学目标1. 掌握卫生法律法规的基本概念、原则和制度；2. 了解卫生法律法规在实践中的应用，包括卫生监督、医疗纠纷处理等；3. 培养学生的卫生法治观念，增强法律意识；4. 提高学生运用卫生法律法规解决实际问题的能力。
三、教学内容与要求1. 基础理论：介绍卫生法律法规的基本概念、原则和制度，包括宪法、卫生法、传染病防治法、医疗事故处理条例等；2. 实践技能：通过案例分析，让学生了解卫生法律法规在实践中的应用，包括卫生监督、医疗纠纷处理等；3. 案例分析：选取典型案例，引导学生分析案例中存在的问题，并提出解决方案；4. 综合应用：通过模拟实践，让学生运用所学知识解决实际问题，提高综合应用能力。
四、教学方法与手段1. 采用案例教学、情景模拟、小组讨论等多种教学方法，激发学生的学习兴趣；2. 充分利用多媒体教学资源，如视频、图片等，增强教学效果；3. 鼓励学生参与课堂讨论，培养学生的表达能力和团队协作精神。
五、考核方式与标准1. 考试成绩：占总评成绩的70%，包括基础理论、实践技能和案例分析三个部分；2. 平时成绩：占总评成绩的30%，包括出勤率、作业完成情况、课堂表现等。
六、教学重点与难点1. 教学重点：卫生法律法规的基本概念、原则和制度，实践中的应用，案例分析的解决能力；2. 教学难点：如何让学生理解和掌握卫生法律法规的复杂性和多样性，如何运用所学知识解决实际问题。
七、教学支持与保障1. 教材选用：选用权威的卫生法律法规教材，确保教学内容的准确性和系统性；2. 师资力量：授课教师具有丰富的卫生法律法规教学和实践经验，能够保证教学质量；3. 教学设施：提供必要的教室、电脑、投影仪等教学设施，确保教学活动的顺利进行；4. 实践教学：加强实践教学环节，组织学生参加卫生法律法规相关的实践活动，提高实际应用能力。
卫生法学一、课程简介卫生法学是以卫生法律现象及其发展规律为研究对象的一门学科，属于应用法学，主要研究卫生法的产生、发展规律、卫生法的安排对象、基本原则及卫生法律制度、卫生法与经济和社会进步的关系等理论问题。
具体包括卫生法学基础理论、我国现行的主要卫生法律等内容。
通过本课程的学习，使学生掌握我国卫生法学的基本理论和基本知识，培养分析问题和解决问题的能力，增强卫生法制观念和卫生法律意识，增强遵守和捍卫卫生法制的自觉性，依法维护合法权益，正确履行岗位职责，保护人体健康，推动医学科学进步，促进卫生事业的发展。
二、理论教学内容1.卫生法基础掌握内容：卫生和法律的关系，卫生法的概念和安排对象；卫生法的特征和基本原则；卫生法的渊源；卫生法律关系；卫生法的溯及力；卫生行政诉讼；卫生行政复议。
了解内容：卫生法的制定、卫生法的实施；国家赔偿。
2.执业医师法掌握内容：医师的概念；参加医师资格考试的条件；准予注册、不予注册、注销注册、变更注册、重新注册的适用条件及法定要求；医师在执业活动中的权利和义务；医师执业要求；医师考核不合格的处理；违法行为及其法律责任。
了解内容：医师的基本要求及职责；医师资格种类；医师执业注册及其执业条件；对不予注册、注销注册持有异议的法律救济；执业助理医师的执业范围与要求；医师考核内容；表彰与奖励。
3.医疗机构管理条例掌握内容：医疗机构的概念；医疗机构设置审批；医疗机构登记与校验；医疗机构执业要求；医疗机构执业规则。
了解内容：医疗机构的分类。
4.医疗事故及医疗损害处理法律制度掌握内容：条例的适用范围；医疗事故和医疗损害的定义；医疗事故的分级和分级依据；医疗事故的预防与处置；医疗事故的技术鉴定；医疗损害责任；医疗损害赔偿。
了解内容：处理医疗事故的原则和基本要求；医疗事故的行政处理与监督；医疗事故的赔偿；法律责任。
5.母婴保健法律制度掌握内容：母婴保健的概念；婚前保健、婚前医学检查意见；孕产期保健的内容、孕产期医学指导、终止妊娠、新生儿出生医学证明、产妇、婴儿以及新生儿出生缺陷报告。
学时安排教学内容学时理论实践合计1、卫生法根本理论222、医疗机构管理法律制度443、卫生技术人员法律制度4154、传生病防治法律制度445、突发公共卫惹祸件应急办理法律制度2136、医疗事故办理法律制度4267、药品管理法律制度228、血液管理法律制度229、母婴保健法律制度22灵巧22合计28432课程内容和要求单元一、卫生法根本理论二、医疗机构管理法律制度授课内容授课目的知识目技能目标标〔一〕、卫生法的看法、调整对象和作用1.卫生法的看法掌握2.卫生法的调整对象熟悉3．卫生法的作用认识〔二〕、卫生法的特色和基根源那么1.卫生法的特色掌握2．卫生法的根根源那么掌握〔三〕、卫生法的渊源和主要内容1.卫生法的渊源熟悉2．卫生法的主要内容认识〔四〕、卫生法律关系1.卫生法律关系的看法熟悉2.卫生法律关系的组成要素掌握3．卫生法律关系的产生、掌握改正和消灭4．卫生法律责任掌握〔五〕学习卫生法课程的意义〔一〕归纳1.医疗机构的看法、特色掌握2.我国相关医疗机构督查管掌握理的法律依据3．医疗机构的分类掌握4．医疗机构的名称规定掌握〔二〕医疗机构的设置和审批1.医疗机构设置规划熟悉2.医疗机构的审批熟悉〔三〕医疗机构的执业登记、执业和校验1.医疗机构的执业登记熟悉2.医疗机构的执业掌握3.医疗机构的校验熟悉(四 )医疗机构的法律责任1.医疗机构管理的行政责任熟悉授课活动参照学时参照理论实践理论解说理论解说案例授课谈论授课理论解说理论解说理论解说理论解说案例授课三、卫生技术人员法律制度四、传生病防治法律制度2.医疗机构管理的民事责任熟悉3.医疗机构管理的刑事责任熟悉〔五〕处方管理方法授课见习1.归纳掌握2.处方管理的一般规定掌握3.处方权的获得与开具掌握4、督查管理和法律责任认识〔一〕执业医师法律制度理论解说1.执业医师法律制度归纳掌握2．医师资格考试制度掌握3.医师执业注册制度掌握4．医师执业管理制度掌握5.医师核查与培训管理制度熟悉6.法律责任熟悉〔二〕乡村医生从业管理法理论解说律制度1.乡村医生从业管理法律制掌握案例授课度看法2.乡村医生执业注册掌握3.乡村医生的执业管理掌握4.乡村医生的培训与核查熟悉5.法律责任认识〔三〕执业护士管理法律制授课见习度1.执业护士管理法律制度概掌握念2.护士资格考试与注册掌握3.护士执业的权益与义务认识4.护士执业的法律责任认识实践指导 1：执业医师法相能案例解析1关案例解析〔一〕归纳理论解说1.传生病防治立法熟悉2.传生病防治的看法掌握3.传生病防治目标和原那么掌握4.传生病的病种分类掌握〔二〕传生病疫情的报告和理论解说预防1.传生病疫情的报告掌握2.传生病的预防掌握〔三〕传生病的疫情控制和理论解说医疗救治1.传生病的疫情控制掌握五、突发公共卫生事件应急处理法律制度2.传生病的医疗救治认识3.传生病防治保障措施认识〔四〕法律责任理论解说1.疾病预防控制机构的法律认识责任2.医疗机构的法律责任熟悉〔五〕疫苗流通和预防接种理论解说管理条例1.疫苗看法和分类熟悉2．疫苗流通熟悉3.疫苗接种熟悉4.法律责任熟悉〔六〕艾滋病防治条例理论解说1.艾滋病防治原那么认识2.艾滋病病毒感染者、艾滋病病人及其家属的权益3．艾滋病病毒感染者和艾认识滋病病人应当履行的义务4.预防与控制认识5．治疗与营救认识6．法律责任认识〔一〕突发公共卫惹祸件应理论解说2急办理法律制度案例授课1.突发公共卫惹祸件的看法掌握2 突发公共卫惹祸件的特色掌握3 突发公共卫惹祸件的分级掌握4 突发公共卫惹祸件应急立掌握法5 应急原那么认识(二 )突发公共卫惹祸件应急理论解说办理机构的建立1 建立各级突发公共卫惹祸熟悉件应急指挥部2 各级指挥部的组成和职责认识3 平常管理机构认识〔三〕突发公共卫惹祸件的理论教授监测、预警与报告1.突发公共卫惹祸件的监测认识2.突发公共卫惹祸件的预警认识3.突发公共卫惹祸件的报告掌握〔四〕突发公共卫惹祸件的理论教授应急办理和停止1.应急反响原那么熟悉六、医疗事故办理法律制度2.应急反响措施3.特别重要突发公共卫惹祸件的反响4.突发公共卫惹祸件应急反响的停止〔五〕法律责任1.相关部门不履行相关义务应担当的法律责任2．相关医疗机构不履行相关义务所担当的责任3.相关单位和个人不履行相关义务所担当的法律责任4.搅乱社会序次、市场法律规定实践指导 2：突发公共卫惹祸件应急办理相关案例分析〔一〕医疗事故的看法、组成和分级1.医疗事故的看法与组成要件2.医疗事故的办理原那么和分级3.不属于医疗事故的状况〔二〕医疗事故的办理〔三〕医疗事故的技术判断1.判断机构组成及判断结果法律地位2.判断程序、方法及所需资料3.判断报告书及结论异议的法律合用〔四〕医疗事故的办理方式1.医疗事故的非诉讼解决2．医疗事故的诉讼解决〔五〕医疗事故的赔偿1.医疗事故赔偿的原那么2.医疗事故赔偿的工程与标准〔六〕医疗事故的法律责任1.医疗事故法律责任2．卫生行政部门及其工作人员的法律责任熟悉熟悉理论解说认识认识认识认识能案例解析1理论解说掌握掌握掌握理论解说理论解说熟悉熟悉熟悉理论解说认识认识谈论授课认识认识认识认识3.医疗机构及其责任人员的认识法律责任4.医疗事故技术判断人员的认识法律责任5.非法行医的法律责任熟悉实践指导 3：医疗事故办理能案例解析2法律制度相关案例解析七、药品管〔一〕药品管理法律制度概理论解说理法律制度述八、血液管理法律制度1．药品的看法及其特别性掌握2.药品管理法的看法掌握〔二〕医疗机构药剂管理案例授课1.医疗机构配制制剂的管理熟悉2.药剂管理的法律规定熟悉〔三〕药品管理理论解说1.药品标准认识2.假药、劣药的管理掌握3.药品分类管理掌握4．特别药品管理掌握〔四〕药品不良反响启示授课1.药品不良反响的看法熟悉2.药品不良反响报告制度熟悉〔五〕药品管理的法律责任理论解说1.行政责任认识2.民事责任认识3.刑事责任认识〔一〕归纳理论解说21.献血法的看法掌握2.无偿献血的含义掌握3.无偿献血的主体掌握4.无偿献血的管理掌握〔二〕血站的管理案例授课1、血站的看法熟悉2、血站的设置与执业登记熟悉3．采血管理掌握4.供血管理熟悉〔三〕临床用血的管理理论解说1.临床用血的原那么掌握2.医疗机构用血管理和要求掌握3.临床输血技术标准熟悉〔四〕法律责任理论解说1．行政责任认识谈论授课2.民事责任认识3.刑事责任认识九。
《卫生法规》教学大纲一．课程基本情况：二．课程的地位、作用及任务《卫生法规》是护理专业的一门公共基础课，是以卫生法律规范为研究对象的一门课程，先修课程为《法律基础》课。
本课程的任务是通过教学，较为系统地介绍现行的卫生法律制度，使学生掌握专业法律知识，增强卫生法制观念，明确自己在护理卫生工作中的权利和义务，正确履行岗位职责，为保护人体健康服务，促进医药卫生事业的发展。
三．本课程与相关课程的联系（先修、后继课程）《法律基础》是本门课的先修课程，只有学习并掌握基本的法律知识，才能更好的学习《卫生法学》。
四．内容与基本要求各章节主要内容、重点难点及学生所需掌握的程度（一般了解、理解和重点掌握）。
第一章第一章第一章法的一般理论1．1 法的产生和本质重点掌握1．2 法律规范的组成和法的分类理解1．3 社会主义法的本质一般了解1．4 社会主义法的作用一般了解1．5 社会主义法的制定重点掌握1．6 社会主义法的实施一般了解1．7 社会主义法制理解第二章第二章第二章卫生法概述2．1 卫生法的概念、特征及基本原则一般了解2．2 卫生法的地位和作用理解2．3 卫生法的渊源重点掌握2．4 卫生法律关系理解2．5 卫生法的历史发展一般了解第三章第三章第三章刑法3．1 刑法的概述理解3．2 犯罪重点掌握3．3 正当防卫和紧急避险理解3．4 刑罚理解3．5 护理中存在的刑事法律问题一般了解第四章第四章第四章民法4．1 民法的概述重点掌握4．2 民事主体重点掌握4．3 民事法律行为及代理理解4．4 民事权利重点掌握4．5 民事责任理解4．6 诉讼时效一般了解4．7 护理中存在的民事法律问题一般了解第五章第五章第五章执业医师法5．1 执业医师法概述一般了解5．2 医师资格考试和注册重点掌握5．3 医师的执业规则重点掌握5．4 医师的考核和培训理解5．5 违反执业医师法的法律责任一般了解第六章第六章第六章医疗事故处理条例6．1 医疗事故处理制度概述一般了解6．2 医疗事故及分级重点掌握6．3 医疗事故的预防与处置理解6．4 医疗事故的技术鉴定重点掌握6．5 医疗事故的行政处理与监督一般了解6．6 医疗事故的赔偿重点掌握6．7 违反医疗事故处理条例的法律责任一般了解第七章第七章第七章传染病防治法7．1 传染病防治法概述一般了解7．2 法定管理传染病的病种重点掌握7．3 传染病预防的法律规定重点掌握7．4 传染病控制的法律规定理解7．5 传染病监督的法律规定理解7．6 违反传染病防治法的法律责任一般了解7．7 护理人员在贯彻传染病防治法中的法律责任一般了解第八章第八章第八章药品管理法8．1 药品管理法概述一般了解8．2 药品生产和经营的法律规定重点掌握8．3 药品管理的法律规定重点掌握8．4 药品价格和广告管理一般了解8．5 药品监督的法律规定一般了解8．6 违反药品管理法的法律责任理解8．7 护理人员在贯彻药品管理法中应履行的责任一般了解第九章第九章第九章母婴保健法9．1 母婴保健法概述一般了解9．2 婚前保健的法律规定重点掌握9．3 孕产期保健的法律规定重点掌握9．4 技术鉴定一般了解9．5 母婴保健机构及其职责理解9．6 违反母婴保健法的法律责任重点掌握9．7 护理人员在贯彻母婴保健法中应履行的责任一般了解第十章第十章第十章献血法10．1 献血法概述一般了解10．2 无偿献血制度及职责划分重点掌握10．3 采血、供血、用血的法律规定重点掌握10．4 违反献血法的法律责任理解10．5 护理人员在贯彻献血法中应履行的职责一般了解第十一章护士管理办法11．1 护士管理办法概述一般了解11．2 合格护士的条件和程序重点掌握11．3 护士的执业管理与护士的执业规则重点掌握11．4 违反护士管理办法的法律责任一般了解五．课程考核办法课程考核办法：期末考试，笔试，开卷。
《卫生法》教课纲领（含自主学习内容的课程）课程编号： 07200018学时与学习时间：28（此中理论8 学时，实验 4 学时）（建议学习时间80 小时）学分： 1+课程类型：专业平台课程面向对象：护理学专业本科学生课程英文名称：Health Law一、课程的任务和目的任务：卫生法学是由医学、法学相联合而形成的一门新兴的法律学科。
学生增强卫生法学的学习，是依法治国，发展卫惹祸业，建设社会主义法治国家的需要。
对于护理专业学生来讲，为未来能够更好地保护公民的生命健康权，学好卫生法学显得尤其重要。
目的：经过教课，使学生掌握卫生法学的本质、特色、作用及我国目前卫生法律、法例、规章的精神本质和条则释义，认识到我国卫生立法的长处与不足之处，能够解决医学实践中的本质问题。
二、课程教课内容与要求（一）绪论1．目的要求掌握：掌握卫生法的本质、时代特色及学习方法。
熟习：卫生法和有关学科的互相关系。
认识：认识国内、外卫生法的产生和发展。
2．教课内容法的含义、法的作用、法的价值。
卫生法与法学、医学、伦理学等有关学科的关系。
教学要点在于卫生法的本质、时代特色及学习方法。
3．难点怎样经过研究国内、外国、国际卫生法的产生和发展来正确掌握卫生立法的发展规律。
（二）卫生法概括1．目的要求掌握：卫生法的基来源则和卫生法律关系的因素，剖析卫生法律关系。
熟习：卫生法的观点、含义和特色。
认识：卫生的释义、卫生的范围、卫生法的意义。
2．教课内容卫生法的观点、含义和特色。
教课要点在于卫生法的基来源则的理解和掌握。
3．难点怎样领悟卫生法律关系的主体、内容和客体三因素。
（三）卫生法的渊源和系统1．目的要求掌握：我国卫生法律系统的纵向构造和横向构造。
熟习：我国卫生法的法源。
认识：卫生法与周边法律部门的关系。
2．教课内容我国卫生法的法源，教课要点在于我国卫生法律系统的纵向构造和横向构造。
3．难点在于怎样掌握卫生法与周边法律部门的关系。
（四）卫生法的拟订和实行1．目的要求掌握：卫生法的合用规则和卫生法效劳矛盾的判决制度。
《卫生法学》教学大纲《卫生法学》教学大纲第一部分大纲说明1、课程的性质和教学目的卫生法学是医学与法学的交叉学科，应是卫生管理专业的主干课程。
通过本课程的学习，应使学员今后成为合格的卫生监督执法者打下良好的基础，同时也为今后成为一名遵守卫生法律法规的卫生工作者奠定基础。
2、与相关课程的衔接、配合与分工卫生法学是行政法学的分支，而行政法学又是法学分支之一，因此，该课程的教学与学习必须建立在牢固的法学知识基础之上。
同时，卫生法学的某些内容，如脑死亡、器官移植等又与医学论理学相连系，因此教学过程中应避免重复，应有适当分工。
3、教学内容安排与要求。
根据教学目的，该课程将分为三个部分。
第一部分为行政法学基础和卫生行政执法基础，包括行政、行政法学、卫生行政立法、卫生行政执法的基本概念和理论知识；第二部分为卫生行政复议与卫生行政诉讼。
由于行政复议与行政诉讼是对法律法规的二次适用，同时也是对行政执法的监督，因此必须阐明卫生行政复议与卫生行政诉讼的性质、任务、特点和差别；第三部分为几个重要卫生法律法规的阐述与说明，如执业医师法、传染病防治法、母婴保健法、食品卫生法、献血法及医疗机构管理条例和医疗事故处理办法等。
4、教学目标的层次与要求该课程内容的学习目标与其他课程要求基本一致，对一般的卫生法学知识和法学理论及单行卫生法律法规内容要求了解和初步掌握；对重点的概念、知识、理论要求能够充分掌握和牢记；结合案例分析对重点卫生法律法规内容，如执业医师法、食品卫生法、传染病防治法及医疗事故处理办法等，要达到正确的执行与适用水平。
第二部分教学内容、学习目的及要求第一章卫生法学概论【内容】第一节卫生法学与卫生法概述一、卫生法学的概念与研究对象，二、卫生法的概念与调整对象第二节卫生法的基本原则与特征：一、卫生法的基本原则二、卫生法的基本特征第三节卫生法的渊源一、宪法二、卫生法律三、卫生行政法规四、卫生行政规章第四节卫生法的历史发展一、国外卫生法的发展二、国内卫生法的发展三、国际卫生立法【要求】了解卫生法的发展历史；卫生法的基本原则与特征。
《卫生法学》教学大纲课程编号：110402X3 110402X4 110402T1 110402T3 110402T4课程名称：《卫生法学》（Health law）课程性质：必修学分：1学分总学时：16学时理论学时：16学时先修课程：《思想道德修养与法律基础》适用专业：临床医学、教改、口腔、麻醉、精神医学、预防、康复（专升本）、康复、传播专业参考教材：1.《卫生法》，人民卫生出版社，2018.2.《卫生法学》，高等教育出版社，2011.一、课程在培养方案中的地位、目的和任务《卫生法学》是面向临床医学、口腔等部分专业学生开设的必修课，是为了适应我国卫生法制建设的需要，结合在校大学生的培养目标所需要的医学、法学的基本理论和基本技能的要求而设立的课程。
它以研究与卫生法律相关的社会现象及其发展规律为对象的新的部门法学，是生物学、医学、卫生学、药物学等自然科学与法学的相互结合，并且随着生物--心理--社会医学模式的产生和卫生法律规范的大量涌现而不断发展的边缘学科，也是近几十年发展起来的新型的交叉学科。
本课程的目的和任务是让学生在理论上掌握我国整个卫生法律体系的基本原则和基本内容，提高学生在实践中能运用卫生法的相关知识解决卫生法律实务问题的能力，有利于医务人员知法、守法、依法行医，有利于医务人员维护自己的合法权益。
二、课程基本要求通过本课程的学习，使学生掌握我国卫生法学的基本理论和基本知识，培养分析问题和解决问题的能力，增强卫生法制观念和卫生法律意识，增强遵守和捍卫卫生法制的自觉性，依法维护合法权益，正确履行岗位职责，保护人体健康，推动医学科学进步，促进卫生事业的发展。
四、考核1.考核方式：考查2.成绩构成：平时成绩40%，期末考核60%五、课程基本内容【理论课部分】专题一卫生法基础（一）目的要求：1.掌握卫生法的调整对象、卫生法律关系及卫生法律责任；2.了解法的本质、渊源和实施；我国古代卫生法的相关情况；培养学生对卫生法学的兴趣，认识卫生法的重要性以及对自己未来工作的重要影响。
《卫生法学》课程教学大纲（Science of Health Law）一、课程基本信息课程编号：10234089课程类别：专业基础课适用专业：临床医学、儿科、中西医临床、医学检验技术学分：2总学时：32 其中理论学时:32, 实验学时:0先修课程：公共通修课、人体解剖学、组织胚胎学、医学伦理学后续课程：基础医学通修课程、临床医学通修课程选用教材：姜柏生，万建华，王炜.医事法学（第5版）.[M].南京：东南大学出版社,2017年;陈瑶、景浩.普通高等教育“十一五”国家级规划教材.卫生法学.[M].北京：中国中医药出版社，2015年必读书目：[1] 张静，赵敏.卫生法学.[M].北京：清华大学出版社,2014年；[2] 孙东东.卫生法学(第2版). [M].北京：高等教育出版社,2011年；[3] 方龙山.卫生法学.[M].南京：东南大学出版社，2006年；[4] 姜柏生，万建华，王炜.医事法学（第3版）.[M].南京：东南大学出版社,2010年；[5] 郑平安.卫生法学.[M].北京：科学出版社,2010年。
选读书目：[1]仇永贵.医疗机构法律实务/卫生法学系列丛书.[M].杭州：浙江工商大学出版社,2016年；[2]石悦.卫生民事法；/卫生法学系列丛书.[M].杭州：浙江工商大学出版社,2016年；[3]吴崇其.中国卫生法学(第3版).北京：中国协和医科大学出版社,2011年；[4]李艳，张会萍.卫生法学.[M].郑州：河南大学出版社,2009年；[5]蒲川,古津贤.卫生行政法/卫生法学系列丛书.[M].杭州：浙江工商大学出版社,2013年。
二、课程教学目标概述卫生法学是我国社会主义法律体系的重要组成部分，为使我国医学教育更好地适应当今和未来科学技术日新月异的变化，在重视培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神、提高医学生人文素质和科学素质的同时，要注重对医学生进行卫生法专业法律知识的教育、培养，造就跨世纪的合格医学人才。
《卫生法学》教学大纲前言卫生法学研究的是卫生法律现象及其发展规律的一门新的部门法学，是医学、卫生学、药物学等自然科学和法学的结合。
从法学的角度上看，它属于应用法学，从医学的角度上看，它属于理论医学范畴。
卫生法学基本内容包括卫生法学概念和、卫生法律关系、卫生法律责任与法律救济、传染病防治法律制度、药品管理法律制度、执业医师法律制度、母婴保健法律制度、医疗机构管理法律制度、医疗事故处理法律制度、医疗器械管理法律制度、人口与计划生育法律制度、红十字会法律制度、精神卫生。
通过学习，拓宽学生的法制观念和卫生法律，了解与医药卫生有关的法律规范，明确在医药卫生工作中享有的权利与承担的义务，正确地履行岗位职责，同时通过学习，将有助于卫生执法人员更好地做到依法行政，不断提高卫生行政执法水平。
本大纲适用于临床本科专业学生，教学总时数为18学时。
教学内容与要求教学内容与要求第一章第一章 绪论绪论一、教学目的与要求掌握卫生法学的概念和特征，了解卫生法学的研究对象，熟悉卫生法律与相关学科的关系，了解卫生法学的教学目的、学习方法、学习意义。
二、计划学时数：1学时三、教学内容：（一）卫生法学及其研究对象 卫生法学的概念和特征，研究对象。
（二）卫生法学与相关学科的关系（三）卫生法学的教学目的、学习方法卫生法学的教学目的，卫生法学的学习方法。
（四）卫生法学的学习意义第二章第二章 卫生法概述一、教学目的与要求掌握卫生法的概念和特征，掌握卫生法的基本原则，了解卫生法律关系。
二、计划学时数：1学时三、教学内容：（一）卫生法的概念 卫生的释义、范围，卫生法的概念。
（二）卫生法的特征（三）卫生法的基本原则卫生法基本的概念，卫生法的基本原则。
（四）卫生法律关系 卫生法律关系的概念和特征，卫生法律关系的要素。
第三章第三章 卫生法的体系卫生法的体系卫生法的体系与卫生法的制定和实施与卫生法的制定和实施与卫生法的制定和实施（（自学）第四章第四章 卫生行政执法卫生行政执法卫生行政执法（（自学）第五章第五章 法律责任和法律救济法律责任和法律救济一、教学目的与要求掌握卫生法律责任的概念，熟悉卫生法律救济的途径，掌握卫生行政复议和诉讼的概念与特征，掌握卫生行政复议和诉讼的受案范围和程序，了解卫生行政赔偿的概念和构成要件。
《卫生法规》教学大纲
一．课程基本情况：
二．课程的地位、作用及任务
《卫生法规》是护理专业的一门公共基础课，是以卫生法律规范为研究对象的一门课程，先修课程为《法律基础》课。
本课程的任务是通过教学，较为系统地介绍现行的卫生法律制度，使学生掌握专业法律知识，增强卫生法制观念，明确自己在护理卫生工作中的权利和义务，正确履行岗位职责，为保护人体健康服务，促进医药卫生事业的发展。
三．本课程与相关课程的联系（先修、后继课程）
《法律基础》是本门课的先修课程，只有学习并掌握基本的法律知识，才能更好的学习《卫生法学》。
四．内容与基本要求
各章节主要内容、重点难点及学生所需掌握的程度（一般了解、理解和重点掌握）。
第一章第一章第一章法的一般理论
1．1 法的产生和本质重点掌握
1．2 法律规范的组成和法的分类理解
1．3 社会主义法的本质一般了解
1．4 社会主义法的作用一般了解
1．5 社会主义法的制定重点掌握
1．6 社会主义法的实施一般了解
1．7 社会主义法制理解
第二章第二章第二章卫生法概述
2．1 卫生法的概念、特征及基本原则一般了解
2．2 卫生法的地位和作用理解
2．3 卫生法的渊源重点掌握
2．4 卫生法律关系理解
2．5 卫生法的历史发展一般了解
第三章第三章第三章刑法
3．1 刑法的概述理解
3．2 犯罪重点掌握
3．3 正当防卫和紧急避险理解3．4 刑罚理解3．5 护理中存在的刑事法律问题一般了解第四章第四章第四章民法
4．1 民法的概述重点掌握4．2 民事主体重点掌握4．3 民事法律行为及代理理解4．4 民事权利重点掌握4．5 民事责任理解4．6 诉讼时效一般了解4．7 护理中存在的民事法律问题一般了解第五章第五章第五章执业医师法
5．1 执业医师法概述一般了解5．2 医师资格考试和注册重点掌握5．3 医师的执业规则重点掌握5．4 医师的考核和培训理解5．5 违反执业医师法的法律责任一般了解第六章第六章第六章医疗事故处理条例
6．1 医疗事故处理制度概述一般了解6．2 医疗事故及分级重点掌握6．3 医疗事故的预防与处置理解6．4 医疗事故的技术鉴定重点掌握6．5 医疗事故的行政处理与监督一般了解6．6 医疗事故的赔偿重点掌握6．7 违反医疗事故处理条例的法律责任一般了解第七章第七章第七章传染病防治法
7．1 传染病防治法概述一般了解7．2 法定管理传染病的病种重点掌握7．3 传染病预防的法律规定重点掌握7．4 传染病控制的法律规定理解7．5 传染病监督的法律规定理解7．6 违反传染病防治法的法律责任一般了解7．7 护理人员在贯彻传染病防治法中的法律责任一般了解第八章第八章第八章药品管理法
8．1 药品管理法概述一般了解8．2 药品生产和经营的法律规定重点掌握8．3 药品管理的法律规定重点掌握8．4 药品价格和广告管理一般了解8．5 药品监督的法律规定一般了解8．6 违反药品管理法的法律责任理解8．7 护理人员在贯彻药品管理法中应履行的责任一般了解第九章第九章第九章母婴保健法
9．1 母婴保健法概述一般了解9．2 婚前保健的法律规定重点掌握
9．3 孕产期保健的法律规定重点掌握
9．4 技术鉴定一般了解
9．5 母婴保健机构及其职责理解
9．6 违反母婴保健法的法律责任重点掌握
9．7 护理人员在贯彻母婴保健法中应履行的责任一般了解
第十章第十章第十章献血法
10．1 献血法概述一般了解
10．2 无偿献血制度及职责划分重点掌握
10．3 采血、供血、用血的法律规定重点掌握
10．4 违反献血法的法律责任理解
10．5 护理人员在贯彻献血法中应履行的职责一般了解
第十一章护士管理办法
11．1 护士管理办法概述一般了解
11．2 合格护士的条件和程序重点掌握
11．3 护士的执业管理与护士的执业规则重点掌握
11．4 违反护士管理办法的法律责任一般了解五．课程考核办法
课程考核办法：期末考试，笔试，开卷。
考试时可带教材和课堂笔记。
总评成绩构成：平时作业占20%，考试成绩占80%。
六．课程学时分配表。
