4不同生理条件下人群的营养
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膳食营养金字塔•膳食营养金字塔概述•膳食营养金字塔的底层——基础营养•膳食营养金字塔的中层——维生素和目录矿物质•膳食营养金字塔的上层——膳食纤维和水分•膳食营养金字塔的塔尖——适量营养目录素补充品•膳食营养金字塔的实践应用01膳食营养金字塔概述定义与背景膳食营养金字塔是一个图形化的营养指南,旨在帮助人们理解并实践健康饮食。
它基于营养学原理,将食物按照其提供的营养素数量和类型进行分类和排序。
膳食营养金字塔的概念起源于20世纪70年代的美国,现已被全球广泛采纳和应用。
提供全面的营养指导膳食营养金字塔涵盖了人体所需的各种营养素,为制定合理膳食计划提供了科学依据。
促进健康生活方式通过遵循膳食营养金字塔的建议,人们可以更容易地实现平衡饮食,从而预防疾病并促进健康。
适应不同人群需求膳食营养金字塔可根据不同年龄段、性别、生理状态和文化背景的人群进行调整,具有广泛的适用性。
塔底包括谷类、薯类及杂豆等食物,主要提供能量。
建议每天摄入适量的主食,如米饭、面条、全麦面包等。
第二层蔬菜和水果,提供维生素、矿物质和膳食纤维。
建议每天摄入多种颜色的蔬菜和水果,如菠菜、胡萝卜、苹果、香蕉等。
第三层鱼、禽、肉、蛋等动物性食物,主要提供蛋白质、脂肪和B族维生素。
建议适量摄入,优先选择瘦肉、鱼禽等优质蛋白质来源。
塔尖包括油脂和盐,需要限制摄入。
建议减少高盐和高脂肪食品的摄入,如腌制食品、油炸食品等。
02膳食营养金字塔的底层——基础营养03推荐摄入量占总能量的50%-65%。
01主要来源谷物、薯类、水果等。
02功能提供能量,维持血糖水平,节约蛋白质。
碳水化合物蛋白质主要来源肉类、蛋类、奶类、豆类等。
功能构成和修复组织,调节生理功能,提供能量。
推荐摄入量占总能量的10%-15%。
脂肪主要来源动物性食品、坚果、油脂等。
功能提供能量,维持体温,保护内脏,促进脂溶性维生素吸收。
推荐摄入量占总能量的20%-30%,其中饱和脂肪酸、单不饱和脂肪酸和多不饱和脂肪酸的比例应为1:1:1。
营养与保健㈠概念▪营养素是指食物中可给人体提供能量、机体构成成分和组织修复以及生理调节功能的化学成分。
主要包括:蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素、水、其他生物活性物质。
营养素的分类能量宏量营养素:蛋白质、脂肪、碳水化合物。
微量营养素:矿物质、维生素。
其他膳食成分:水、其他生物活性物质▪营养是指人体摄取、消化、吸收和利用食物中营养物质以满足机体生理需要的生物学过程。
▪营养学是研究人体营养规律及改善措施的科学。
研究内容:营养学基础各类食品的营养价值不同人群的营养营养与有关疾病社区营养▪营养生理需要量指能保持人体健康,达到应有的发育水平和能充分发挥效率地完成各项体力和脑力活动的、人体所需要的能量和各种营养素的必需量。
低于这个量将对健康产生不利影响。
①基本需要量:为预防临床可察知的功能损害所需的营养素量,达到这种需要时机体能够正常生长和繁育,但他们的组织内很少或没有此种营养素储备,故短期的膳食供给不足就可能造成缺乏。
②储备需要量:维持组织中储存一定水平该营养素的需要量,这种储存可以在必要时用来满足机体的基本需要以免造成可察知的功能损害。
▪膳食营养素供给量是在生理需要量的基础上考虑了人群的安全率而制定的。
安全率包括人群中的个体差异、在应激等状况下需要量的波动、食物的消化率、烹调损失、各种食物因素和营养素之间的相互影响等,并兼顾社会条件和经济条件等实际问题,而提出的膳食中实际应该含有的能量和各种营养素的量。
膳食营养素供给量略高于营养生理需要量。
▪膳食营养素参考摄入量营养素摄入不足或过多的危险性膳食营养素参考摄入量▪平均需要量(EAR)▪推荐摄入量(RNI)▪适宜摄入量(AI)▪可耐受最高摄入量(UL)①平均需要量(estimated average requirement, EAR):是根据个体需要量的研究资料制定的,是根据某些指标判断可以满足某一特定性别、年龄及生理状况群体中50%个体需要量的摄入水平。
精选全文完整版(可编辑修改)《营养与膳食》课程标准第一部分课程概述一、课程名称《营养与膳食》二、学时与适用对象课程总计77学时。
本标准适用于全国高等医药院校护理专业。
三、课程性质地位《营养与膳食》是一门应用学科,重点介绍了营养学的基础知识、不同生理人群的营养;常见疾病的营养防治和人体健康的关系等内容。
目前营养学知识越来越受到重视,对改善营养状况和促进疾病康复等方面的作用越来越重要。
四、课程基本理念本书在编写过程中,特别强调结合临床护理的实际需要,忠实体现以“任务引领型课程”为主体的理念与编写思路,以确保教材的编写质量。
按照要求程度不同,本课程将教学内容分为:“掌握”、“熟悉”和“了解”三级。
课程内容的选择体现基础性与发展性相互协调,课程的内涵体现科学精神与人文精神的相互渗透与整合。
在教学过程中充分体现教师引导与学员自主学习相结合,尊重学员学习的主体地位,发挥学员的自觉性、主动性、创造性,不断提高学员的主体意识和创造力。
五、课程设计思路本课程的设计思路以“任务引领型课程”为基本理念,紧紧围绕护理专业的人才培养目标,准确把握本门课程在护理专业课程体系中的基础作用,体现以学员为中心的教学理念,强调素质教育和创新教育,科学安排教学活动,有效使用启发式、信息化等教学方法和手段,采用科学有效的课程考核方法,及时融入护理学科发展的前沿内容,保证课程教学的先进性、有效性和实用性。
1.框架设计与内容安排框架设计主要体现基本技能训练与综合素质提升相结合的思路,全套教材包括主教材、实训指导、习题三大部分。
其中主教材又分为基础课程、核心课程、专业方向课程、人文素养课程4个版块,并配套课件、操作视频和教学资源网站平台。
本系列教材针对护理职业教育的实际情况,突出以下特点:内容设计上,以理论知识“必须和够用”为原则,着重于对学生解决实际问题能力的培养,在技能方面体现其最新技术和方法,以保持教材的科学性与前沿性;体例编排上,突出能力培养特点,以“案例导人”为特色,引入启发式教学方法,便于激发学生的学习兴趣;版面设计上,采用目前国际流行的教材版式,风格清新,特色鲜明,版面活泼。
营养学复习题《⾷品营养学》课程概述《⾷品营养学》是⾷品科学与⼯程专业、⾷品质量与安全专业本科⽣的学科基础必修课之⼀,是联系基础课和专业课的桥梁,是⾷品加⼯和保藏的主要⽬的,是培养⾷品科技⼈才整体知识结构的重要组成部分。
按照这个特性,结合⾷品科学与⼯程和⾷品质量与安全的发展,我们确定和实施了下列课程体系。
《⾷品营养学》以“营养基本原理--⾷物营养--改善⾷物营养” 为主线,分三⼤板块来讲授。
⾸先讲授第⼀部份内容,包括⾷物的消化吸收、基础营养与能量平衡;然后讲授第⼆板块,包括⾷物的营养价值及加⼯保藏对⾷物营养价值的影响、⾷品的营养强化及保健⾷品和⼯程⾷品开发中有关营养学的问题;第三板块讲授⼈群营养和社区营养,以及膳⾷营养与健康。
教学⽬的:主要是学⽣⾸先全⾯理解和掌握营养学的基本理论知识和不同⼈群的营养需求特点与膳⾷原则;其次,认识各类⾷品的营养价值及营养素在⾷品加⼯与贮藏过程中的变化规律,并重点掌握⾷品营养强化和⾷品新资源开发的原理与⽅法,了解膳⾷营养与健康的关系;第三,了解⾷物供应与改善营养的作⽤,掌握社区营养⼯作的内容与⽅法,以便在今后从事⾷品⽣产或相关⼯作中,能够良好地运⽤营养学知识解决实际问题。
教学结果:不但使学⽣掌握⾷品营养学的基础理论和实际技能,也更多地培养学⽣掌握根据机体在不同的⽣理、病理情况下新陈代谢的需要⽽科学地确定机体营养素的需要量,制定合理利⽤营养素的原则,以提⾼学⽣综合分析问题和解决问题的能⼒。
⾷品营养学是⼀门实验性和实践性很强的课程,在进⾏理论教学的同时,在进度和内容上协同选定3~4个营养学实验,并专门在每个实验前安排相关实验原理与⽅法讲授,在实验后安排总结讲授。
《⾷品营养学》教学⼤纲⼆、课程性质、地位和任务本课程主要介绍营养学基础知识、各类⾷物的营养价值及加⼯贮藏对⾷物营养价值的影响、并针对不同⼈群提出其合理膳⾷构成以及社区营养等,是⾷品质量与安全、⾷品科学与⼯程专业的必修专业基础课。
《不同人群食品的生理特点及营养要求》一、孕妇营养:妇女从妊娠开始到哺乳终止期间,由于孕育胎儿、分娩及分泌乳汁的需要,母体要经受一系列的生理调整过程,对多种营养素的需要较正常时增加。
孕妇及乳母的营养不仅与本身健康有关,还直接影响到胎儿、婴儿、青少年直至成人体力、智力的全面发展,是与整个社会、民族兴衰有着密切关系的重大问题。
1、母体营养的重要性:1)智力影响:孕妇营养影响婴幼儿智力发育。
神经系统首先在胎体内发育,大脑皮层发育在妊娠后期和出生后一年。
胎龄10-38 周至出生后1 年是大脑发育的关键时期,最关键是在妊娠后3 个月至出生后半年,是胎儿、婴儿体格生长迅速、大脑发育的关键时刻,出生后12-15 个月脑细胞分化增殖基本停止。
孕妇严重营养不良时可能影响到神经母细胞的形成,新生儿脑细胞的数目可能降低到正常的80%,这种婴儿到学龄期有30%出现智力低下如反应迟钝、记忆力差等。
2)孕妇维生素不足影响胚胎发育:动物实验表明,缺VE、VB1、VPP 能引起鼠先天性异常。
缺VD,婴儿患先天性佝偻症及低钙血症,缺VK 会发生新生儿低钙血症。
缺VB6新生儿出现缺VB6 性抽搐。
3)孕妇营养不良可引起自身及新生儿贫血:妊娠期中孕妇自身血容量增加,常出现生理性贫血。
WHO 认为Hb<10g/100ml 者诊断为贫血(正常成年女>12g%),妊娠贫血具有一定的危害性,轻者引起自身及婴儿抵抗力下降,严重时则出现早产并使新生儿死亡率增加。
根据报道,我国妇女妊娠期贫血者较多。
此外,孕期的营养合理才能适应孕妇因妊娠引起的各器官、系统发生的重大生理变化。
若此期热能摄入不足,蛋白质、脂肪、维生素、无机盐等营养素普遍缺乏,孕妇自身不能适应孕期的重大生理变化,孕妇容易出现呼吸道、泌尿系统感染等,严重时可引起妊娠毒血症、子癫症等。
2、孕妇的营养需要:1)妊娠期的营养生理特点:消化功能的改变:早期常有食欲下降、恶心、呕吐等症状,12 周后逐渐消失。
不同人群的营养班次:周三(11——12节)学号:102012010133 专业:文学院汉语言文学姓名:李忆婷2011年5月7日题目:不同人群的营养摘要:不同的人群有不同的营养。
我对五个人群的营养进行了阐述。
分别是孕妇及哺乳妇女营养、婴幼儿营养、儿童与青少年营养。
这三个是比较特殊的人群,由于这些人的不同生理特点,他们有着不同的营养需要。
关键词:营养、不同人群、膳食正文:不同人群的营养1、孕妇与哺乳妇女营养1.1孕妇营养孕期的生理特点是独特的。
妊娠是一个非常复杂、变化极其协调的生理过程,也是胚胎和胎儿在母体内发育生长的过程。
在胎盘产生的激素的作用下,为适应胎儿生长发育,母体各系统必须进行一系列的适应性生理变化。
因此,孕妇的营养需要指标就会发生改变。
孕妇的饮食需要特别注意。
妈妈是胎儿唯一的营养来源。
在怀孕期,均衡而多元化的饮食是非常重要的。
刚开始怀孕时,应考虑吃和喝的一切都会对婴儿造成影响。
优质饮食是很重要的,饮食物中的营养会经胎盘进入胎儿体内。
多吃蔬菜和新鲜的水果,少吃含糖份、盐份和经过加工的食物。
胎儿期生长发育的营养素,全部由母体供给。
妊娠妇女的营养素需要量的应注意调整。
孕妇的能量需要除日常基础代谢、食物特殊动力作用以及日常生活和劳动等方面消耗外,还需要额外增加能量。
孕妇除了维持本身能量的需要外,还要负担胎儿的生长发育,以及胎盘和母体组织增长所需要的能量。
此外还需要储备一定的脂肪和蛋白质,以备日后之用。
因此,能量需要量应在极轻体力劳动9200千焦的基础上,增加1250千焦。
蛋白质是脑细胞的主要成分之一,是脑组织生长、发育、代谢的重要物质基础,因此,蛋白质是极其重要的。
由于孕期的血脂比非孕期高,因此脂肪的摄入不宜太多。
孕期膳食中很可能会缺乏钙、铁、锌、碘,孕妇要特别注意。
与此同时,孕妇要特别注意维生素的摄入。
1.2哺乳妇女营养哺乳期妇女(乳母)一方面要逐步补偿妊娠、分娩时所消耗的营养储备,促进各器官、系统功能的恢复;另一方面还要分泌乳汁、哺育婴儿。
一.单选题1. 评价食物蛋白质的质量高低,主要看A. 蛋白质的含量和消化率B. 蛋白质的消化率和生物学价值C. 蛋白质含量、氨基酸含量、生物学价值D. 蛋白质含量、蛋白质消化率及生物学价值E. 氨基酸组成、蛋白质互补作用的发挥2. 蛋白质生物学价值的高低主要取决于A. 各种氨基酸的含量与比值B. 各种必需与非必需氨基酸的含量与比值C. 各种必需氨基酸的含量与比值D. 各种非必需氨基酸的含量与比值E. 限制氨基酸的含量与比值3. 以下为人体非必需氨基酸的是A. 色氨酸B. 苏氨酸C. 蛋氨酸D. 精氨酸E. 赖氨酸4. 食物中限制氨基酸的存在使机体A. 蛋白质的吸收受到限制B. 蛋白质供应热能受限C. 合成组织蛋白质受限D. 蛋白质分解代谢受限E. 机体氮平衡受限5. 为安全可靠,摄入氮需大于排出氮多少,才能考虑机体处于氮平衡状况A. 30%B. 10%C. 8%D. 5%E. 3%6. 下列人群中不需要维持正氮平衡的是A. 乳母B. 青少年C. 成年男子D. 婴幼儿E. 孕妇7. %是A. 蛋白质表观消化率B. 蛋白质真消化率C. 蛋白质生物学价值D. 蛋白质净利用率E. 蛋白质功效比8. 植物蛋白质的消化率低于动物蛋白质,是因为A. 蛋白质含量低B. 蛋白质被纤维包裹,不易与消化酶接触C. 蛋白质含量高D. 与脂肪含量有关E. 蛋白质分子结构不同9. 粮谷类食品中存在的第一限制性氨基酸是A. 谷氨酸B. 组氨酸C. 蛋氨酸D. 赖氨酸E. 色氨酸10. 豆类存在的第一限制氨基酸是A. 谷氨酸B. 组氨酸C. 蛋氨酸D. 赖氨酸E. 色氨酸11. 天然食物中蛋白质生物学价值最高的是A. 瘦猪肉B. 鸡蛋C. 牛奶D. 鱼E. 黄豆制品12. 按照目前我国膳食习惯,膳食中蛋白质的主要来源是A. 肉、鱼、禽类B. 豆类及豆制品C. 蛋、奶类D. 粮谷类E. 薯类13. 脂肪摄入过多与许多疾病有关,因此要控制膳食脂肪的摄入量,一般认为脂肪的适宜的供能比例是A. 10%~15%B. 60%~70%C. 20%~25%D. 30%~40%E. 40%~50%14. EPA、DHA的良好食物来源是A. 海水鱼B. 花生油C. 牛肉D. 杏仁等硬果类E. 豆油15. 必需脂肪酸与非必需脂肪酸的根本区别在于A. 前者是人体所必需的,而后者不是B. 前者可以在人体合成,而后者不能C. 前者不能在人体合成,而后者可以D. 前者不是人体所必需的,而后者是E. 以上都不是16. 目前确定的最基本必需脂肪酸是A. 亚油酸、花生四烯酸、α-亚麻酸B. 亚油酸、α-亚麻酸C. 亚油酸、花生四烯酸D. α-亚麻酸、花生四烯酸E. 亚油酸17. 有关必需脂肪酸,不正确的是A. 人体不能合成必需脂肪酸B. 亚油酸是必需脂肪酸C. 必需脂肪酸是ω-3族多不饱和脂肪酸D. ω-3族多不饱和脂肪酸具有降血脂作用E. 以饱和:单不饱和:多不饱和脂肪酸=1:1:1为宜18. 以下哪种食用油中含必需脂肪酸较多A. 牛油B. 花生油C. 猪油D. 椰子油E. 黄油19. α-亚麻酸在下列哪种食用油中含量较少A. 椰子油B. 豆油C. 核桃油D. 亚麻子油E. 麻油20. 以下不属于膳食纤维的是A. 纤维素B. 果胶C. 半纤维素D. 藻类多糖E. 果糖21. 人体的热能来源于膳食中蛋白质、脂肪和碳水化合物,它们在体内的产热系数分别为:A. 4kcal/g、9kcal/g、9kcal/gB. 4kcal/g、9kcal/g、4kcal/gC. 9kcal/g、4kcal/g、4kcal/gD. 4kcal/g、4kcal/g、4kcal/gE. 4kcal/g、4kcal/g、9kcal/g22. 为维持蛋白质代谢正常,60kg成年男子(轻体力劳动),膳食中每日需补充蛋白质75g,其中优质蛋白质应有A. 10g左右B. 25g左右C. 40g左右D. 50g左右E. 60g左右23. 由于食物的特殊动力作用而增加的能量消耗, 以何种营养素最多A. 脂肪B. 碳水化合物C. 蛋白质D. 混合膳食E. 酒精二.X型题1.中国居民膳食营养素参考摄入量包括A. EARB. RDAC. RNID. AIE. UL2.有关氮平衡,正确的说法是A. 氮平衡时,蛋白质的摄入量大于排出量相等B. 氮平衡可用于评价人体的蛋白质营养状况C. 负氮平衡常见于老年人和妊娠妇女D. 健康成年人最好出现正氮平衡E. 负氮平衡可见于烧伤病人3.关于蛋白质营养价值评价,正确的是A. 生物学价值的高低取决于食物中必需氨基酸的含量和比值B. 蛋白质表观消化率小于真消化率,所以用前者评价更安全C. 谷类的第一限制氨基酸为蛋氨酸,豆类为赖氨酸,两者混合食用可提高食物的生物学价值D. 食物中蛋白的含量以肉类最高,大豆次之E. 一般而言,动物蛋白质的消化率、生物学价值都高于植物蛋白质4.膳食纤维可影响下列哪些营养素的吸收和利用A. 钙B. 铁C. 锌D. 蛋白质E. 维生素B15.膳食纤维的生理作用有A. 预防便秘B. 降低血清胆固醇C. 预防癌症D. 调节血糖E. 促进微量元素的吸收6.有关人体能量的消耗,正确的是A. 基础代谢是能量消耗的主要方面之一B. 食物特殊动力作用相当于基础代谢的30%C. 肥胖者只要能量的消耗低于能量的摄入就可以减肥D. 老年人随着年龄的增加,基础代谢所消耗的能量下降E. 由于受内分泌系统影响,女性的基础代谢率高于男性7.正常成人能量的消耗主要用于A. 基础代谢B. 食物的热效应C. 体力活动D. 生长发育E. 劳动8.抑制非血红素铁吸收的因素有A. 植酸盐B. 核黄素C. 草酸盐D. 磷酸盐E. 服用抗酸药三.名词解释1. 营养素2. RNI3. EAR4. DRIs5. 氮平衡6. 蛋白质生物学价值7. 必需氨基酸8. 限制氨基酸9. 必需脂肪酸10. 膳食纤维11. 低聚糖12. 食物特殊动力作用第二章无机盐一.选择题(单选题)1.不属于无机盐的元素是A. 硫B. 氮C. 钙D. 硒E. 铁2,有利于肠道钙吸收的因素有A. 氨基酸、乳糖、维生素DB. 脂肪酸、氨基酸、乳糖C. 抗酸药、乳糖、钙磷比D. 乳糖、青霉素、抗酸药E. 草酸、维生素D、乳糖3.用以判断储备铁缺乏期的指标是A. 血清铁B. 铁结合力C. 运铁蛋白饱和度D. 血清铁蛋白E. 血红蛋白4.人体铁缺乏可分为三个渐进的阶段,血红蛋白浓度降低发生在哪个阶段A. 第一阶段B. 第二阶段C. 第三阶段D. 在第一和第二阶段之间E. 以上都不是5.抑制膳食中非血红素铁吸收的因素有A. 胃酸分泌过多B. 维生素CC. 植酸、草酸和多酚类物质D. 钙E. 维生素D6.有关微量元素锌,不正确的是A. 锌是许多金属酶的结构成分或激活剂B. 缺锌的典型临床表现为食欲减退、生长发育受阻C. 孕妇缺锌会导致中枢神经系统先天性畸形D. 动物性食物锌的生物利用率小于植物性食物E. 过量铁可抑制锌的吸收7.参与构成谷胱甘肽过氧化物酶的营养素是A. 铁B. 锌C. 硒D. 硫胺素E. 核黄素二.多选题1.有关微量元素铁,正确的说法是A. 食物中的血红素铁受膳食因素的影响比非血红素铁大B. 食物中的非血红素铁必须在胃酸作用下分解为亚铁离子后才能被吸收C. 动物性食物中铁的吸收率比植物性食物中铁的吸收率高D. 铁缺乏可以影响神经行为功能E. 铁缺乏可以影响智力发育2.铁缺乏可分为三个阶段,属于第二阶段变化的有A. 血清铁蛋白下降B. 血清铁下降C. 血红蛋白下降D. 铁结合力上升E. 红细胞压积下降3.有关微量元素碘,正确的说法是A. 碘是合成甲状腺素的主要原料B. 胎儿、初生儿及婴幼儿期缺乏碘,可导致呆小病C. 含碘丰富的食物为海产品D. 长期摄入过量碘亦可造成甲状腺肿E. 维持脑正常发育及骨骼生长是碘的生理作用之一4.有关微量元素硒,正确的说法是A. 硒是谷胱苷肽过氧化物酶的主要组成成分B. 克山病与缺硒有关C. 硒具有防癌作用D. 硒的良好食物来源为动物肝、肾、海产品及肉等E. 硒具有抗氧化作用三.名词解释1. 微量元素2. 必需微量元素3. 生理需要量4. 维生素负荷试验第三章维生素1.视黄醇当量是指A. 维生素A(IU)×1/6+β-胡萝卜素(μg)B. 维生素A(IU)×1/3+β-胡萝卜素(μg)×1/6C. 维生素A(IU)×1/3+β-胡萝卜素(μg)D. 维生素A(IU)×1/3+β-胡萝卜素(μg)×1/12E. 维生素A(IU)+β-胡萝卜素(μg)×1/62.衡量机体维生素A缺乏的早期诊断指标的是A. 血浆维生素A含量下降B. 视觉暗适应功能降低C. 血浆视黄醇结合蛋白含量下降D. 负荷尿试验维生素A含量下降E. 以上都不是3.当血浆维生素A水平在正常范围时,说明A. 状况良好B. 不能肯定,有可能为亚临床状态C. 肝脏有充足的维生素A储存D. 肝脏维生素A储存量减少E. 视黄醇结合蛋白含量偏低4.水溶性维生素的共同特点为A. 一般有前体物B. 不易吸收C. 会积蓄中毒D. 宜每日供给E. 以上都是5.脂溶性维生素的特性是A. 溶于脂肪和脂溶剂、疏水B. 需脂性环境和胆盐帮助才能吸收C. 体内可大量储存,过量积蓄可引起中毒D. 缺乏时症状发展缓慢E. 以上都是6.下列食物中维生素A含量丰富的是A. 鸡肝B. 猪肉C. 玉米D. 山药E. 牛肉7.可在体内合成的维生素是A. 维生素CB. 维生素AC. 维生素ED. 维生素B2E. 维生素D8.衡量机体维生素B2营养状况最常用的实验室检查方法是A. 细胞胞内转酮醇酶活性测定B. 白细胞内维生素B2含量C. 负荷尿试验D. 暗适应测定E. 以上都不是9.干性脚气病以何系统症状为主A. 消化系统B. 心血管系统C. 神经系统D. 内分泌系统E. 骨骼系统10.维生素B1以辅酶形式参与A. 蛋白质代谢B. 脂肪代谢C. 赖氨酸代谢D. 糖代谢E. 钙代谢11.维生素B1最主要的营养作用是A. 调节机体物质代谢和能量代谢B. 促进生长发育C. 影响DNA的合成D. 有利于胃肠道正常蠕动E. 影响内分泌系统12.有关维生素,正确的是A. 维生素A、C、D、E为脂溶性维生素B. 水溶性维生素不需每日供给C. 大量摄入水溶性维生素不会引起中毒D. 缺乏水溶性维生素时,症状不明显E. 大量摄入维生素E、A不会引起中毒13.人体内维生素D的生理活性形式为A. 25-(OH)-D3B. 24,25-(OH)2-D3C. 25-(OH)-D2D. 1,25-(OH)2-D3E. 1,25-(OH)2-D214.含维生素D相对较少的食物为A. 动物肝脏B. 蛋黄C. 鱼D. 鱼肝油E. 豆类15.维生素D每日摄入不宜超过A. 10μgB. 15μgC. 20μgD. 25μgE. 30μg16.孕妇出现巨幼红细胞贫血,主要是由于缺乏A. 铁B. 蛋白质C. 叶酸D. 泛酸E. 维生素B217.下列哪一种谷物中所含尼克酸为结合型,不能被人体吸收利用A. 大米B. 小麦C. 玉米D. 小米E. 高粱18.在人体内可以转化成烟酸的氨基酸为A. 赖氨酸B. 亮氨酸C. 色氨酸D. 胱氨酸E. 丝氨酸19.以玉米为主食的地区易发生A. 脂溢性皮炎B. 癞皮病C. 脚气病D. 佝偻病E. 白内障20.谷类中富含的维生素是A. B族维生素B. 维生素AC. 叶酸D. 维生素EE. 维生素C21.米面加工精度过高会导致何种营养素严重损失A. 维生素CB. 维生素AC. 维生素ED. B族维生素E. 维生素D22.反复淘洗大米或浸泡加热,损失最多的是A. 碳水化合物B. 脂肪C. 蛋白质D. B族维生素E. 维生素A23.肉类食物中多不饱和脂肪酸含量较高的是A. 鸡肉B. 猪肉C. 牛肉D. 羊肉E. 鱼肉24.我国居民热能和蛋白质的主要来源是A. 肉类B. 奶蛋类C. 大豆D. 粮谷类E. 蔬菜水果类25.有关牛奶,正确的是A. 牛奶蛋白质为优质蛋白质B. 牛奶为钙的良好来源C. 牛奶属贫铁食品D. 牛奶中含有人体需要的多种维生素E. 以上都对26.5岁儿童,易烦躁,机体抵抗力下降,血液检查可见血清铁和铁蛋白下降,铁结合力上升,游离原卟啉浓度上升,血红蛋白为12g,此患儿可能处于A.铁储存减少期B.贫血期C.细胞生成缺铁期D.血红蛋白形成期E.铁增多期27.某成年男性,因眼睛不适就诊;检查发现其暗适应能力下降,角膜干燥、发炎,球结膜出现泡状灰色斑点。