保健室各项制度 (1)
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学校保健室工作制度一、总则为了保障学校师生的身心健康,提高教育教学质量,根据国家有关法律法规和政策规定,结合我校实际情况,制定本制度。
二、保健室职责1. 宣传普及卫生保健知识,开展健康教育,提高师生的健康素养。
2. 负责师生员工的体检工作,建立健全健康档案。
3. 监测师生员工的健康状况,对传染病患者及时进行隔离治疗,防止疫情扩散。
4. 开展预防接种工作,提高师生员工的免疫力。
5. 提供师生员工的医疗咨询、简易治疗和急救服务。
6. 协助有关部门开展学校食品安全、环境卫生和放射卫生等工作。
7. 定期向学校领导和上级卫生行政部门报告卫生保健工作。
三、保健室工作人员1. 保健室设主任一名,负责保健室的日常工作。
2. 保健室工作人员应具备相应的专业资格和能力。
3. 保健室工作人员应定期接受业务培训,提高业务水平。
四、保健室工作流程1. 上午:开窗通风、清洁卫生、检查药品器械、准备接待师生。
2. 上午:接待师生咨询、简易治疗、药品发放等。
3. 下午:整理病历、填写健康档案、统计药品消耗等。
4. 下午:清洁卫生、关窗保暖、检查药品器械等。
5. 定期:采购药品、器械、卫生用品等。
6. 定期:开展健康教育、传染病防控、食品安全等宣传活动。
7. 定期:向学校领导和上级卫生行政部门报告卫生保健工作。
五、保健室药品器械管理1. 保健室应配备必要的药品器械,满足师生员工的医疗需求。
2. 药品器械应符合国家有关规定,质量可靠、安全有效。
3. 保健室应建立药品器械管理制度,定期检查、维护、保养。
4. 保健室工作人员应熟悉药品器械的使用方法、注意事项和禁忌症。
5. 师生员工使用药品器械时,应遵守相关规定,听从保健室工作人员指导。
六、保健室收费管理1. 保健室收费标准应符合国家有关规定。
2. 保健室应公布收费项目、标准、收费依据等。
3. 保健室收费应使用正规发票,做到明码标价、透明收费。
4. 保健室应定期向学校财务部门报告收费情况。
XXXX幼儿园保健室相关卫生制度(一)保健室管理制度1、保健室(1)资质要求保健教师由现任具有应具有教师资格的教师担任,应接受幼儿园卫生专业知识和急救技能培训,并取得相应的合格证书。
(2)工作职责协助园内领导制定卫生年度工作计划,拟定幼儿园卫生工作的规章制度。
每年组织开展幼儿健康体检,建立幼儿健康档案,并对幼儿身体发育状况进行统计、分析,做好体检结果的反馈工作。
负责本园健康教育宣传活动。
负责传染病和幼儿常见病防控工作。
在食品卫生监督管理部门的指导下,协助园内领导督促并指导幼儿园食品安全(包括饮用水卫生)工作。
协助卫生部门做好本园环境和教学卫生的监督监测工作。
(3)保健室设备要求保健室的面积应大于15平方米,并有适应幼儿园卫生工作需要的功能分区。
保健室应具备以下基本设备:视力表灯箱、杠杆式体重秤、身高坐高计、课桌椅测量尺、血压计、听诊器、体温计、急救箱、压舌板、观察床、诊察桌、诊察凳、止血带、污物桶等。
(一)保健室药品及设备管理制度1、药品使用无有效执业医师许可证的保健医不得开具处方药。
2、药品及设备采购(1)采购药品及设备必须坚持从具有合法资质的药品及设备经营企业采购(有《药品及设备经营许可证》《生产许可证》《合格证》)。
(2)保健医采购药品及设备前必须制定采购清单,经幼儿园领导同意,不得从私人或非正常渠道购买。
(3)购买时应检查药品及设备的合格证、生产批号、生产日期及有效期,避免购入假冒伪劣药品及设备。
(4)索取药品及设备经营部门的经营许可证复印件备案。
(5)建立设备器材名称、型号、数量的登记帐卡,由专人保管负责。
3、药品及设备保管(1)设立药品及设备存放专柜。
根据药品及设备的品种与性质分别定位存放。
(2)教师和幼儿用药必须由保健医按量发放,并做好登记。
任何人不得擅自取用。
(3)凡抢救药品及设备,必须放在专用位置,或专用抽屉加锁保存,编号排列,保持一定基数,定期检查,保证应急应用。
(4)保持药品及设备柜的干净整齐,不能随意摆放,做好药品及设备的防潮、防压。
卫生保健室工作制度学校卫生保健室工作的根本目的在于保护小学生的身体健康,增强其体质,促进生长发育和身心健康,从而提高其学习及工作能力,培养德、智、体全面发展的人才。
为此,特制定以下制度:一、认真贯彻“预防为主”的方针,经常开展群众____国卫生运动,搞好室内外卫生,大力消灭“四害”,要做到经常与突击相结合。
要定期召开会谈;定期检查评比;定期总结。
二、加强卫生宣传教育。
教育学生齐成良好的卫生习惯,树立“以卫生为光荣,以不卫生为____”的良好风尚。
三、加强对小学生的视力保护工作。
要制订防治计划,采取具体措施。
并取得与家长的密切配合。
四、做好学校环境和教学设备的卫生工作,提出合理化建议,使之符合卫生要求。
五、加强传染病管理工作。
实行计划免疫,定期预防接种。
做好饮食和饮水卫生工作,预防和控制传染病的发生和流行。
六、定期进行健康体检,建立学生健康档案。
七、积极做好学生中蛔虫、沙眼、贫血、营养不良、龋齿、视力低下等常见病、多发病的防治和其他一般急救工作。
八、做好学校环境卫生的检查及卫生评比工作。
卫生保健室管理人员工作职责一、卫生员是学校的医务人员,具体负责学校卫生保健工作,是学校领导在卫生保健工作方面的参谋和助手,在主管部门和校长领导下,在上级教育、____部门的指导和监督下,以《学校卫生工作条例》为指南,积极开展学校卫生保健工作,并认真贯彻学校卫生有关文件,积极参加业务学习。
二、根据上级教育、____部门的要求,结合学校实际,制定全年或学期卫生保健工作计划,提交主管校长审阅后,付诸实施。
期末(年末)做好总结,经校长审批后,分别上报上级教育、____部门。
三、贯彻“预防为主”的方针,开展健康教育,培养学生良好卫生习惯,培训卫生员。
四、负责____学生进行预防接种,并做好传染病的预防工作,做到早期发现,早期隔离、早期治疗,控制蔓延。
五、积极____学生健康检查、监测,建立健康卡,及时总结、统计、分析,并将结果向领导、班主任及家长报告。
保健室管理制度十篇保健室管理制度篇11、设置幼儿专用保健室。
2、保健室由保健老师负责管理,建立相应的.管理制度和一日工作常规。
3、保健室根据卫生保健要求配备药柜、观看床、桌椅、消毒灯、体重秤、消毒液、视力灯等物品,并由保健老师负责管理。
4、保健室有专用的小床和被褥,平常不得任凭挪用。
5、非保健人员、健康幼儿和保教人员不得任凭进入保健室。
上班时不得在保健室内会客、干私活,中午休息时不得睡在幼儿保健床上。
6、做好保健室的清洁卫生工作,保管好保健室的财产物品、药品、台帐,下班前检查门窗、水电是否关好。
7、建立健全各种卫生保健台帐,做好分类登记统计,记录规范,不错记漏记、随便涂改。
保健室管理制度篇2一、托幼机构要设置幼儿专用保健室。
二、保健室要阳光充分,不阴暗潮湿,光线光明、通风,室内有防暑保暖设施,有流水洗手设施。
三、保健室由保健老师负责管理,要建立相应的管理制度和一日工作常规。
保健室远离大门时,要在大门口设置晨间接待室。
四、严格根据卫生部门的要求配备专职保健老师。
是专职人员方可从事医疗工作,可配备药品和医疗器械。
五、保健室根据卫生保健要求配备药柜、观看床、桌椅、视力灯、消毒灯、体重称、身高计量板、消毒液等物品,并由保健老师负责管理,有出入登记记录。
六、保健室内设隔离室时,需隔离到位,封闭隔断,保健老师进隔离室时,需穿隔离衣,出来时脱下摆放在隔离室门口封存。
七、保健室内须有专用观看小床和被褥,平常不得任凭挪用。
每150名幼儿配1张观看床,并有小桌椅、玩具柜、痰盂等,有条件的配备专用厕所。
八、非保健人员、健康幼儿和保教人员不得任凭进入保健室。
上班时不得在保健室内会客、干私事,中午休息时不得睡在幼儿观看床上。
九、做好保健室的清洁卫生和消毒隔离工作。
保管好保健室的.财产物品、药品、台帐,下班前检查门窗、水电是否关好。
十、监控系统24小时不间隙工作,确保监控探头范围内夜间照明灯完好,发觉路灯缺失、损坏应准时修理恢复照明,确保夜间监控录像的质量和效果。
保健室管理制度保健室管理制度1一、保健室必需有医务人员或兼职保健员管理。
未经许可,外人不得擅自动用医疗器械、药品、设备。
二、保健室工作的任务是贯彻“防备为主”的方针,采取多种形式,做好卫生宣传教育工作。
乐观培养学生良好的卫生习惯,提高师生员工防止疾病的.知识水平。
三、建立和健全学生健康档案,每年进行一次全面体检,对患有严重疾病的学生要及时通知本人进一步检查或治疗。
四、树立全心全意为师生服务的观点,对病人态度不冷不热,治疗及时,不能医治的立刻送医院治疗。
五、保持室内乾净、安静,不得在保健室闲聊、喧哗,以免影响正常工作。
六、保健室有关器械要严格消毒,未经允许,一律不准随便动用。
七、器械、药品要入橱、上架、摆放整齐,保持清洁。
注意防潮、防火、防盗,离开时关窗、锁门。
八、医疗器械、设备、药品应登记建帐,定期清点,做到帐物相符。
九、定期对教室、卫生区和学生宿舍进行卫生检查,搞好学校环境卫生。
防备传染病流行,做好饮食、饮水卫生监管工作。
保健室管理制度2中心学校卫生保健室管理制度1.培养学生良好卫生习惯,依据季节和学生生理特点,开展防治疾病的宣传。
2.发现传染病疑似病情,及时向学校领导和上级主管部门报告。
3.及时处理食物中毒和意外损害事故,需要送医院救治的进行护送。
4.做好食堂食品卫生的监管工作,每天至少抽查一次食堂食品卫生工作,发现问题及时整政。
5.严格执行消毒药安全放置制度,防上中毒事故的发生。
6.加强师生饮用水供应的卫生监督、管理,督促有关人员及时清洗饮水设备,防止污染。
7.学校举办大型活动,依据应急预案,做好相应的安全防范工作。
8.医务室对不适应某种场合或活动的特异体质学生与班主任搭配,进行安排,做好学生因病缺课工作。
9.帮助接种单位做好各类疫苗接种的宣传发动工作,了解学生的健康情形,有无接种禁忌症,及时反馈给接种单位;督促遗漏接朴学生(通知家长)进行补种疫苗。
加强药品管理,严禁使用过期、霉、潮、变质、变色、沉淀浑浊的药品。
卫生保健室工作制度模版第一章总则第一条为了规范卫生保健室的日常工作,提高服务质量,保障广大人员的健康,特制定本工作制度。
第二条卫生保健室是为广大人员提供日常医疗保健服务的场所,具体工作范围包括但不限于:常规体检、卫生保健咨询、急救和医疗服务等。
第三条卫生保健室设有专职医生、护士和管理人员,负责卫生保健室的日常工作。
卫生保健室的工作时间为每天上午9点到下午5点,星期六、星期天休息。
第四条卫生保健室本着公益性原则服务人员,不收取任何费用。
同时,为了保证服务质量和工作效率,卫生保健室实行预约制度,提倡提前预约服务。
第二章工作内容第五条卫生保健室的工作内容包括但不限于以下方面:(一)常规体检:卫生保健室负责组织并开展常规体检工作,根据人员的需求和卫生保健室的能力,制定体检项目和时间,并通过人员预约的方式进行。
(二)卫生保健咨询:卫生保健室设有专业医生和护士,负责对人员的卫生问题进行解答和咨询,提供相关健康知识和建议。
(三)急救和医疗服务:卫生保健室负责处理一些常见的急救情况,并提供基本的医疗服务。
对于一些复杂的疾病或者需要长期治疗的病情,会给予合理的转诊和建议。
(四)健康宣教:卫生保健室负责组织健康宣教活动,向广大人员宣传常见疾病的防治知识,提醒人员注重健康生活方式。
第三章工作流程第六条卫生保健室执行以下工作流程:(一)接待:卫生保健室设有接待窗口,由管理人员负责接待人员,提供相关咨询和服务。
接待人员应保持礼貌、热情并耐心解答人员的问题。
(二)登记:卫生保健室要求人员填写相关健康档案,并进行登记。
登记信息包括但不限于姓名、性别、年龄、联系方式等。
(三)预约:卫生保健室实行预约制度,人员在需要卫生保健咨询、体检或急救等服务时,应提前预约,通过电话、邮件或在线方式进行。
(四)诊断:卫生保健室的医生和护士会根据人员的症状和体检结果等,进行初步诊断,并提供相应的治疗方案或转诊建议。
(五)治疗:卫生保健室提供常规的医疗服务,包括但不限于疗养、注射、常见病的处方和药物发放等。
一、总则为了加强学校保健室的管理,保障学生身体健康,提高教育教学质量,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
二、保健室职责1. 负责全校师生的健康监测、疾病预防、健康教育等工作。
2. 负责全校师生的健康档案管理,及时更新师生健康信息。
3. 负责学校突发公共卫生事件的应急处理。
4. 负责学校卫生设施的维护和管理。
5. 负责全校师生健康知识的宣传和普及。
三、保健室人员配备1. 保健室设主任1名,负责保健室全面工作。
2. 保健员2名,协助主任开展日常工作。
3. 具备相关资质的医护人员,负责具体医疗工作。
四、保健室工作制度1. 保健室实行24小时值班制度,确保师生随时能得到医疗救治。
2. 保健室人员应定期参加业务培训,提高业务水平。
3. 保健室人员应严格执行医疗操作规程,确保医疗安全。
4. 保健室应定期对全校师生进行健康检查,及时掌握师生健康状况。
5. 保健室应做好传染病预防工作,定期开展消毒、杀虫等工作。
6. 保健室应建立健全传染病报告制度,发现传染病疫情及时上报。
7. 保健室应做好健康教育宣传工作,提高师生健康意识。
五、保健室设施设备管理1. 保健室应配备必要的医疗设备,如血压计、听诊器、体温计等。
2. 保健室应定期对医疗设备进行检查、维护,确保设备正常运行。
3. 保健室应建立健全医疗设备管理制度,确保设备使用安全。
六、保健室药品管理1. 保健室应配备常用药品,满足师生基本医疗需求。
2. 保健室药品应定期检查,确保药品质量。
3. 保健室应严格执行药品管理制度,防止药品流失、滥用。
4. 保健室应做好药品采购、储存、使用等环节的管理,确保药品安全。
七、保健室环境卫生管理1. 保健室应保持整洁、卫生,定期进行消毒、杀虫。
2. 保健室工作人员应养成良好的卫生习惯,防止交叉感染。
3. 保健室应做好废弃物品的分类处理,确保环境卫生。
八、附则1. 本制度由学校保健室负责解释。
卫生保健室规章制度第一章总则第一条为了规范卫生保健室的管理,保障员工和患者的安全与健康,提高医疗服务的质量,制定本规章制度。
第二条卫生保健室是为员工及患者提供基本医疗保健服务的场所,属于单位的重要设施。
所有在卫生保健室工作的人员都必须严格遵守本规章制度,确保卫生保健室的正常运行。
第三条卫生保健室的管理委员会负责全面监督卫生保健室的运行情况,每年至少进行一次年度评估,提出改进建议并加以落实。
第四条卫生保健室的主要任务是为员工提供常见疾病的基本治疗和护理服务,同时为患者提供急救和疾病咨询服务。
保持卫生保健室的整洁和卫生,确保医疗器械设备的正常使用。
第五条卫生保健室必须经过相关部门的认证并拥有合法经营资质,所有医护人员必须持有相关执业证书。
第二章工作职责第六条卫生保健室应当配备足够数量和种类的医疗器械设备,保障员工和患者的基本医疗需求。
第七条卫生保健室必须制定并认真执行各项医疗制度和操作规范,确保医疗服务的质量。
第八条卫生保健室应当建立健全的疫情防控制度,确保员工和患者的健康安全。
第九条卫生保健室应当定期对员工进行卫生保健知识培训,提高员工的医疗服务水平。
第十条卫生保健室应当定期组织开展健康体检服务,为员工提供定期体检机会。
第三章行为规范第十一条卫生保健室的工作人员必须遵守以下行为规范:1.服从医疗负责人的管理和指挥,认真履行岗位职责。
2.对待患者要礼貌友善,耐心倾听患者的诉求并给予适当的医疗建议。
3.维护医疗机构的声誉,不泄露患者隐私信息。
4.不得擅自调换医疗器械设备的使用位置,确保设备的正常使用。
5.工作人员要经常保持工作场所的整洁和卫生,随时保持工作状态。
第十二条卫生保健室的患者应当遵守以下行为规范:1.遵守卫生保健室的各项制度规定,服从医护人员的管理和指挥。
2.如实告知自己的病情与症状,配合医护人员进行诊疗。
3.尊重医护人员的工作,不得随意干扰医护人员的工作秩序。
4.保持医疗场所的整洁和卫生,不得乱丢垃圾或污染环境。
第一章总则第一条为加强学校保健室的管理,保障师生的身心健康,根据《中华人民共和国教育法》、《学校卫生工作条例》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。
第二条保健室是学校卫生工作的重要部门,负责全校师生的健康检查、疾病预防、健康教育、应急处理等工作。
第三条保健室应遵循以下原则:1. 以人为本,关爱师生健康;2. 预防为主,防治结合;3. 科学管理,规范服务;4. 严格制度,责任到人。
第二章组织机构与人员第四条保健室设主任一名,负责全面工作;设护士若干名,负责具体实施。
第五条保健室主任应具备以下条件:1. 具有医学专业学历或相关工作经验;2. 具有良好的职业道德和敬业精神;3. 具有较强的组织协调能力和沟通能力。
第六条护士应具备以下条件:1. 具有护理专业学历或相关工作经验;2. 具有良好的职业道德和敬业精神;3. 具有较强的责任心和耐心。
第三章工作职责第七条保健室主任职责:1. 主持保健室全面工作,组织实施学校卫生工作;2. 负责保健室人员的管理和培训;3. 定期向上级主管部门汇报工作;4. 参与学校卫生工作计划的制定和实施;5. 处理保健室突发事件。
第八条护士职责:1. 负责师生健康检查、疾病预防、健康教育等工作;2. 负责药品、器械的采购、保管和使用;3. 负责保健室环境卫生、消毒隔离等工作;4. 负责师生突发疾病的应急处理;5. 完成主任交办的其他工作。
第四章工作制度第九条保健室实行每日巡查制度,确保师生健康安全。
第十条保健室实行药品管理制度,确保药品质量和使用安全。
第十一条保健室实行健康教育制度,定期开展健康教育活动。
第十二条保健室实行疾病预防制度,做好传染病防控工作。
第十三条保健室实行应急处理制度,确保师生突发疾病得到及时救治。
第五章附则第十四条本制度自发布之日起施行。
第十五条本制度由学校保健室负责解释。
第十六条本制度如与国家法律法规相抵触,以国家法律法规为准。
保健室工作制度一、引言保健室是学校重要的健康管理机构,为学生提供医疗服务、健康教育和心理支持等。
为了规范保健室的工作,提高服务质量,制定本工作制度。
二、保健室的职责和任务1. 提供常见疾病的诊疗服务,如感冒、发烧、创伤等。
2. 进行学生健康体检,定期更新学生健康档案。
3. 组织开展健康教育活动,包括健康讲座、健康知识宣传等。
4. 为学生提供心理咨询和支持,开展心理健康教育活动。
5. 协助学校制定应急预案,处理突发事件和传染病防控工作。
6. 统计和分析学生健康数据,提供相关报告和建议。
三、保健室的组织架构和人员配置1. 保健室由一位主任医师负责,配备若干名医生、护士和心理咨询师。
2. 主任医师负责保健室的整体工作,协调各项任务的执行。
3. 医生负责日常的诊疗工作,提供医疗服务和健康咨询。
4. 护士负责病情观察、医疗器械的管理和学生健康档案的管理。
5. 心理咨询师负责提供心理咨询和支持,开展心理健康教育活动。
四、保健室的工作流程1. 学生就诊流程:a. 学生前来保健室就诊,填写健康登记表;b. 医生进行初步诊断和治疗,记录病情和处理措施;c. 如需进一步检查或者治疗,医生将学生转至医院或者专科医疗机构;d. 医生向学生提供医嘱和健康指导;e. 护士负责记录学生的健康档案和医疗器械的管理。
2. 健康体检流程:a. 学校组织学生进行健康体检;b. 医生进行体格检查和常见疾病筛查;c. 医生记录体检结果,提供健康评估和建议;d. 护士负责更新学生健康档案。
3. 心理咨询流程:a. 学生预约心理咨询,填写心理咨询登记表;b. 心理咨询师进行面谈和评估,提供心理支持和建议;c. 心理咨询师记录学生的心理咨询过程和建议。
五、保健室的工作时间和值班制度1. 保健室的工作时间为每周一至周五的上午8:00-12:00,下午14:00-17:00。
2. 值班医生和护士轮流负责保健室的日常工作,确保保健室的正常运行。
3. 值班医生和护士需保持手机畅通,随时响应学生的紧急需求。
保健室工作制度引言概述:保健室作为学校重要的健康管理机构,承担着学生身体健康管理和疾病预防的重要责任。
为了更好地保障学生的健康,学校需要建立健全的保健室工作制度。
本文将从以下五个方面详细阐述保健室工作制度的内容。
一、保健室的基本职责1.1 学生健康档案管理:保健室应建立完善的学生健康档案,包括个人基本信息、疫苗接种情况、身体检查记录等,以便及时了解学生的健康状况。
1.2 健康教育与咨询:保健室应定期开展健康教育活动,向学生普及常见疾病的预防知识、保健方法等,并提供个性化的健康咨询服务。
1.3 疾病预防与控制:保健室应积极参预学校疾病预防工作,制定并执行疫苗接种计划,组织常见传染病的防控措施,确保学校环境的卫生与安全。
二、保健室的工作流程2.1 学生健康监测:保健室应定期进行学生身体健康监测,包括身高、体重、视力、听力等方面的检查,以及常见疾病的筛查。
2.2 疾病诊断与治疗:保健室应配备合格的医疗人员,对学生的常见疾病进行诊断和治疗,并及时转诊给专科医院处理。
2.3 紧急救护与急救培训:保健室应建立紧急救护机制,配备急救设备,并定期组织急救培训,提高医护人员的急救水平,以应对突发状况。
三、保健室的管理制度3.1 健康档案保密制度:保健室应建立健全的学生健康档案保密制度,确保学生个人隐私的安全。
3.2 医疗器械管理:保健室应建立医疗器械的购进、使用和保养等管理制度,确保医疗器械的质量和安全。
3.3 工作纪律与考核:保健室应制定工作纪律,明确医护人员的职责和工作要求,并进行定期考核,激励医护人员提高工作质量。
四、保健室与其他部门的协作4.1 学校领导与保健室的沟通:保健室应与学校领导保持密切沟通,及时反馈学生健康状况和工作需求。
4.2 教师与保健室的合作:保健室应与教师密切合作,共同开展健康教育活动,提高学生的健康意识和健康素质。
4.3 与社区医疗机构的合作:保健室应与社区医疗机构建立合作关系,实现医疗资源的共享和学生健康管理的无缝对接。
2024保健室上墙十项制度保健室是学生在校期间重要的健康保障地方,为了更好的保护学生的身体健康,提高学生的学习成绩,我校制定了以下十项制度,在保健室内予以宣传并上墙。
一、保健室请假制度:学生如需请假到保健室就医,需要向班主任提前请假,并在来到保健室后填写请假单,说明前往保健室的原因和时间。
二、没有病情请勿进入保健室:保健室是为学生提供医疗服务的地方,若无病情或非紧急情况,学生请勿进入保健室打扰其他同学就医。
三、保健室医生值班制度:四、保健室爱护公物制度:学生在保健室内使用的设备和药品都是学校提供的公共财产,学生应当爱护使用,如发现有损坏或缺失的情况,请及时报告保健室工作人员。
五、保健室就医顺序制度:在保健室看病时,学生应按照先来先服务的原则,依次排队等候,不得插队和拥挤。
六、保健室候诊室宣传制度:候诊室内将张贴学校提供的健康宣传海报和宣传册,以提高学生对健康问题的认识和重视程度。
七、保健室隐私保护制度:在保健室就医期间,学生的病历和个人隐私将得到保护,保健室工作人员将对所有病情和个人信息保密。
八、保健室卫生清洁制度:保健室将加强对室内的日常清洁工作,保持室内环境整洁卫生,确保学生就医期间的舒适感受。
九、保健室常备药品制度:保健室将常备一些常见的药品和医疗用品,如退烧药、创可贴等,以满足学生基本的医疗需求。
十、保健室医疗记录制度:保健室将对学生就医情况进行记录并留存,以便后续查询和研究,同时也为学生提供个人的健康档案。
以上就是我校保健室上墙的十项制度,旨在为学生提供更好的健康和医疗服务,同时也提醒学生们关注自身的身体健康,维护良好的学习和生活状态。
希望通过这些制度的实施,能够更好地促进学生的身心健康发展。
幼儿园保健室管理制度(通用10篇)幼儿园保健室管理制度规定篇一1、设置幼儿专用保健室。
2、保健室要阳光充足,不阴暗潮湿,光线明亮。
3、严格执行《传染病防治法》,对传染病人要早发现、早报告、早隔离、早治疗。
4、保健室由保健老师负责管理,要建立相应的管理制度。
5、保健室按照卫生保健要求配备药柜、观察床、桌椅、视力表、消毒灯、体重称、消毒液等物品。
6、保健室内设隔离室时,需隔离到位,封闭隔断。
7、保健室内须有专用观察小床和被褥,平时不得随便挪用。
8、非保健人员、健康幼儿和保教人员不得随便进入保健室。
9、卫生室每天要打扫清洁,做到桌面无积尘,墙壁无污渍,室内用紫外线消毒并记录。
幼儿园保健室管理制度篇二(一)、新入园幼儿的健康检查幼儿在入园前必须进行全身体格检查,经检查合格后才能入园。
健康检查表上的项目应填写完整正确,体检一个月内有效。
幼儿入园时应将健康检查表和预防接种证交幼儿园。
对有传染病接触史的幼儿,必须经过医学观察,观察期满且无症状再作检查,正常者可入园。
幼儿转园,应凭原在园的健康检查表和无传染病接触史的转园证明。
幼儿离开园三个月以上,需重新体检后方可再入园。
有严重先天性心脏病、裂腭、中度以上智力低下(不适应集体生活不能接受教育)等疾患的儿童未矫治前不宜入园。
入园体检中发现疾病应及时治疗,患营养不良、贫血等可以入园后矫治,患传染病应隔离治疗,痊愈后凭医疗单位的证明方可入园。
(二)、幼儿定期体格检查幼儿入园后应定期体检,体检次数根据幼儿的年龄,一岁至不满三岁每半年一次,三岁以上每年一次,每次均按常规进行全面体检。
三岁以上幼儿每半年测身高体重一次,每学期查视力一次,所有在园的幼儿每年查血色素一次。
定期体检后要进行幼儿的健康状况分析评价和疾病统计,发现疾病或缺点及时矫治。
定期体检率的计算按每年“六一”前后的体检为准,新入园未满一个月者可不列入应查人数之内。
(三)、幼儿晨间检查配备必要的晨检用品(体温表、压舌板、电筒、常用外用药及纱布棉签、晨检牌、记录本等)。
保健室各项制度保健室是学校重要的服务机构,它不仅提供医疗保健服务,还承担着学生健康教育、心理健康指导和疾病预防等重要工作。
为了保证保健室的正常运行和服务质量,必须建立一套完善的保健室各项制度。
一、诊疗制度1.开展健康检查。
每学年至少一次,对全体学生进行身体健康检查,记录成长发育情况、身体健康状况及其他相关健康问题。
2.开展常见疾病预防工作。
针对学生常见的疾病,如感冒、发热、咳嗽等,建立疾病预防控制方案,利用健康宣教等方式提高学生自我保健和预防意识。
3.接诊制度。
保健室应当设立专门接诊和咨询的岗位,根据学生的症状和需要,配合校医开展初步的检查和治疗,对需要治疗的疾病,建议学生到医院进一步诊治。
二、药品管理制度1.建立药品数据信息。
对于进入保健室的药品,应当建立药品信息卡,包括药品名称、规格、生产厂家、批号、有效期限等信息,方便管理、检查和管理。
2.药品分类存储。
对药品应按照使用范围分类存储,进行标识,不同区域应设置不同的标识,方便清晰区分,随时查找,避免出现错误使用的情况。
3.药品领用登记制度。
对进入保健室的药品进行领用登记,记录药品名称、数量、领用人、时间等信息,以便查证、检查和管理。
三、健康教育制度1.开展日常健康教育。
结合学生当前的健康状况和健康问题,开展针对性的健康宣传、健康讲座、健康答疑等形式的健康教育。
2.组织健康教育活动。
在重要节假日、学科知识周等时段,要组织健康教育活动,形式多样,内容涵盖学生身体健康、心理健康、营养健康和生殖健康等方面。
3.落实学生健康档案。
对学生健康情况进行登记和记录,形成学生健康档案,该档案可随时向学生和家长公开,让学生、家长更加了解学生的身体健康状况。
四、投诉建议制度1.开通保健室咨询热线。
为了方便学生和家长提出各类要求和建议,保健室应当开设电话咨询热线,保证学生的私密性。
2.开展满意度调查。
定期开展全年度的满意度调查,对学生、家长对保健室的服务满意度进行全面了解,及时发现问题,完善服务。
保健教师职责1、负责学校健康教育工作,有计划并经常性地对学生开展健康教育。
2、做好学生常见病、传染病预防工作,协助卫生防疫部门疫苗接种、体检工作。
3、加强学生个人卫生、学校环境卫生、食品卫生的监督检查,及时发现并消除卫生安全隐患,及时处理学生突发性伤病问题。
4、制订卫生工作计划,搞好卫生工作总结。
5、负责学校卫生档案和学生健康档案的收集、整理工作。
卫生消毒制度一、环境卫生:1、建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大扫,分片包干,定人、定点、定期检查。
2、教学设施要保持清洁,要定期消毒、清洗。
3、经常保持室内气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气,室内有防蚊蝇,防暑设备。
4、厕所清洁通风,定时打扫并消毒。
二、个人卫生:1、教育学生饭前便后要洗手,用流动水或干净水洗手和洗脸,经常保持清洁。
2、教育学生养成饭后漱口早晚刷牙的习惯。
3、要求学生每周剪指甲1 次,每天带干净的小手绢。
4、保护视力,室内要采光,损坏灯具等要及时修理,看电视时间不宜过长,不能离得太近,高度要适中。
三、消毒隔离制度:1、学生及工作人员患传染病立即隔离治伤,所在班级彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回校。
2、对患传染病的学生所在班和与传染病患者接触过的学生进行检疫、隔离、观察。
检疫期间不收新学生,学生不混班,不串班。
检疫期满后无症状方可解除隔离。
3、工作人员家中以及学生家长发现传染病人时应报告学校领导,采取必要措施。
保健室管理制度一、组织学校卫生工作,制订学校卫生工作计划。
二、安排好每周定期广播,内容要联系实际。
三、了解和掌握学生健康状况,建立健康卡,协助上级部门完成各种预防接种工作。
四、抓好防近工作,控制新发病率,提高恢复正常率。
每学期对学生进行1—2 次视力检查,及时进行其它常规检查。
五发现流行病或流行期间及时深入班级做好消毒预防工作;及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作。
六、积极提供卫生宣传橱窗、黑板报资料。
保健室工作制度引言概述:保健室是学校中非常重要的部门,负责学生的健康管理和医疗服务。
为了确保保健室的工作高效有序,制定一套科学合理的工作制度是至关重要的。
本文将从四个方面详细阐述保健室工作制度。
一、保健室的日常管理1.1 值班制度:设立轮班制度,保证保健室在校园开放时间内始终有医护人员值班,保证学生的医疗需求得到及时响应。
1.2 工作记录:保健室医护人员应详细记录每位学生的就诊情况和医疗处理措施,以便为学生提供持续的医疗服务和健康管理。
1.3 药品管理:建立健全的药品管理制度,包括药品的采购、存储、使用和报废等环节,确保药品的安全性和有效性。
二、学生健康档案管理2.1 建立学生健康档案:对每位学生建立健康档案,包括个人基本信息、疫苗接种情况、过敏史、疾病史等,为学生的健康管理提供依据。
2.2 健康档案的更新:保健室医护人员应及时更新学生健康档案,包括定期体检报告、疫苗接种记录等,确保档案的准确性和完整性。
2.3 档案保密:保健室应建立严格的档案保密制度,确保学生个人隐私的保护,惟独授权人员可以查阅相关档案。
三、常见疾病防控3.1 健康教育:定期组织学生健康教育活动,普及常见疾病的预防知识和卫生习惯,提高学生的健康意识和自我保护能力。
3.2 疫情监测:密切关注学生群体中的疫情动态,及时采取防控措施,如加强宣传、提供疫苗接种等,确保学校的疫情防控工作。
3.3 疾病报告:建立疾病报告制度,及时报告学生中浮现的传染性疾病,以便采取相应的隔离和治疗措施,防止疾病的扩散。
四、突发事件处理4.1 应急预案:制定保健室突发事件应急预案,明确责任分工和处理流程,确保在突发事件发生时能够快速、有效地进行处置。
4.2 紧急救护:保健室医护人员应具备基本的急救技能,能够在紧急情况下进行及时救护,保障学生的生命安全。
4.3 与其他部门的协作:保健室应与学校其他部门建立密切的合作机制,如与安全保卫部门、教务处等商议制定应对突发事件的联动方案。
保健室工作制度与卫生制度一、保健室工作制度1.保健室工作人员要树立全心全意为人民服务的思想,热爱本职工作,认真执行各项保健制度。
2.保健室要建立健康档案,对新入园的幼儿进行全面的体格检查,并对幼儿身高、体重、视力等进行定期测量和记录。
3.保健室要定期进行幼儿健康检查,发现疾病及时治疗,并向家长提出健康建议。
4.保健室要加强对幼儿园食品卫生的管理,定期检查食堂卫生状况,确保幼儿饮食安全。
5.保健室要加强对幼儿园环境卫生的管理,定期进行环境消毒,保证幼儿园有一个良好的卫生环境。
6.保健室要加强对幼儿园传染病防治工作的管理,发现传染病及时报告,并采取相应的防治措施。
7.保健室要定期组织健康教育宣传活动,提高幼儿及家长的健康意识。
8.保健室要与家长保持密切联系,及时了解幼儿在家庭中的健康状况,共同促进幼儿健康成长。
二、卫生制度1.幼儿园要建立卫生制度,明确各岗位职责,确保幼儿园卫生工作落到实处。
2.幼儿园要保持室内外环境整洁,定期进行清扫和消毒,保证幼儿园有一个良好的卫生环境。
3.幼儿园要加强对幼儿生活用品的卫生管理,定期清洗和消毒幼儿床单、被套、枕套、玩具等。
4.幼儿园要培养幼儿良好的卫生习惯,教育幼儿不随地大小便,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
5.幼儿园要加强对食堂卫生的管理,确保食品原料来源可靠,加工处理规范,餐具清洁卫生。
6.幼儿园要定期对幼儿进行身高、体重、视力等方面的测量和记录,及时发现幼儿生长发育异常,并向家长提出建议。
7.幼儿园要定期组织幼儿进行户外活动,增强幼儿体质,提高幼儿抵抗疾病的能力。
8.幼儿园要加强对传染病防治工作的管理,建立传染病防治应急预案,发现传染病及时报告,并采取相应的防治措施。
9.幼儿园要定期对教职工进行健康检查,确保教职工健康合格,能够胜任本职工作。
10.幼儿园要加强对幼儿家长的卫生宣传教育,提高家长的健康意识,共同促进幼儿健康成长。
通过以上保健室工作制度与卫生制度的实施,我们可以为幼儿创造一个健康、安全、舒适的成长环境,促进幼儿身心健康的发展。
保健教师职责
1、负责学校健康教育工作,有计划并经常性地对学生开展健康教育。
2、做好学生常见病、传染病预防工作,协助卫生防疫部门疫苗接种、体检工作。
3、加强学生个人卫生、学校环境卫生、食品卫生的监督检查,及时发现并消除卫生安全隐患,及时处理学生突发性伤病问题。
4、制订卫生工作计划,搞好卫生工作总结。
5、负责学校卫生档案和学生健康档案的收集、整理工作。
卫生消毒制度
一、环境卫生:
1、建立健全室内外环境清扫制度,每天一小扫,每周一大扫,分片包干,定人、定点、定期检查。
2、教学设施要保持清洁,要定期消毒、清洗。
3、经常保持室内气流通、阳光充足,冬天也要定时开窗通风换气,室内有防蚊蝇,防暑设备。
4、厕所清洁通风,定时打扫并消毒。
二、个人卫生:
1、教育学生饭前便后要洗手,用流动水或干净水洗手和洗脸,经常保持清洁。
2、教育学生养成饭后漱口早晚刷牙的习惯。
3、要求学生每周剪指甲1次,每天带干净的小手绢。
4、保护视力,室内要采光,损坏灯具等要及时修理,看电视时间不宜过长,不能离得太近,高度要适中。
三、消毒隔离制度:
1、学生及工作人员患传染病立即隔离治伤,所在班级彻底消毒,患者待隔离期满痊愈后,经医生证明方可回校。
2、对患传染病的学生所在班和与传染病患者接触过的学生进行检疫、隔离、观察。
检疫期间不收新学生,学生不混班,不串班。
检疫期满后无症状方可解除隔离。
3、工作人员家中以及学生家长发现传染病人时应报告学校领导,采取必要措施。
保健室管理制度
一、组织学校卫生工作,制订学校卫生工作计划。
二、安排好每周定期广播,内容要联系实际。
三、了解和掌握学生健康状况,建立健康卡,协助上级部门完成各种预防接种工作。
四、抓好防近工作,控制新发病率,提高恢复正常率。
每学期对学生进行1—2次视力检查,及时进行其它常规检查。
五发现流行病或流行期间及时深入班级做好消毒预防工作;及时做好学生伤害事故及小疾病的处理工作。
六、积极提供卫生宣传橱窗、黑板报资料。
七健全各类卫生保健资料,每月统计各班学生出勤率并及时上报。
八、妥善保管使用好药品,并做好记录,经常检查药品,避免变质失效。
因病缺勤病因追查与登记制度
1、学生因病请假,班主任要了解详细病因病症,如实记录在晨检
记录上。
2、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、
健康状况。
3、发现学生有发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等传染病早期症状,
以及疑似传染病病人时,应及时报告给学校。
4、学校应及时进行排查,并将排查情况记录在学生因病缺勤、传
染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。
5、对患传染病的学生因病隔离,必须到该传染病隔离期为止,方
可返校复课。
传染病晨检制度
严格遵守《传染病防治法》及相关卫生法律法规,认真做好本单位学生晨检工作。
二、晨检工作应由班主任和健康教育教师密切配合。
坚持每日晨检,防止患病学生或健康带菌(毒)者进入学校,保证学校师生身体健康。
三、晨检时间为早晨7:40至7:50,地点在各班教室。
四、晨检工作的基本内容包括:
(一)测体温:儿童有无发热现象,测量体温;
(二)看:观察儿童精神状态、面色等,传染病的早期表现,咽部、皮肤有无皮疹等;
(三)问:在家饮食、睡眠、大小便、有无咳嗽、腹泻等症状;
(四)查:检查有无可能造成外伤的物品、器械携带入校。
五、各班晨检人员发现可疑者,应立即向晨检负责人报告,晨检负责人经过复检如有发烧等病情者立即报告学校疫情负责报告人。
六、学校疫情负责人及时上报,班主任告知校长,由家长带到医院去确诊,对确诊为传染病患儿的所在班级,应进行医学性检疫和消毒处理。
八、晨检后,班主任应将晨检中发现的异常情况进行登记,并关注当日情况,如有异常情况,通知家长带患儿去医院诊治。
传染病疫情报告制度
为及时有效预防传染病的发生和蔓延,保障师生身体健康和生命安全,根据《传染病防治法》要求,制定我校传染病疫情报告制度。
一、学校建立传染病防控管理组织,校长是第一责任人,副校长负
责具体工作,各班班主任老师协助配合。
学校其他教职工,学生发现传染病疫情均有义务向责任疫情报告人提供情况。
二、责任疫情报告人职责:
1、在校长的领导下,具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫
情等突发公共卫生事件报告工作;
2、定期对全校学生的健康情况进行巡查;
3、负责指导全校学生的晨检工作;
4、严格病例登记,学校发现传染病病例或疑似病例时必须按《传
染病防治法》的规定立即登记(项目包括:病人的发病日期、所有班级、姓名、性别、年龄、症状、是否就诊及医院、排查结果、采取措施、登记人等),并及时向所在地疾病预防控制机构及学校主管部门报告;
5、授受卫生部门对学校疫情登记报告和管理情况的监督检查指
导。
三、学校传染病报告顺序:第一发现人→班主任→校长→当地疾控
中心→卫生行政府部门
四、疫情报告内容及时限:
1、在同一宿舍或同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多
个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、
腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史时,学校疫
情报告人应当在24小时内报出相关信息。
传染病流行期间,
学校应按照传染病防控领导小组的规定及时上报。
2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应
当立即报出相关信息。
3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻
等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
4、学校发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件
时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。
5、学校发生群体性重大传染病暴发流行、食物中毒事件、
饮用水污染事件、群体性不明原因疾病、严重影响师生健康的事件及突发公共卫生事件,必须在最短时间内(不超过2小时)向当地疾病预防控制中心及卫生院报告。
五、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人时,不得隐
瞒、谎报或缓报。
六、严格消毒灭菌隔离制度,严格执行无菌技术操作规范,在发生
传染病疫情期间,校方应在疾病防控机构的指导下,认真落实
相应的传染病综合防治措施。
卫生器材管理制度
1、卫生器材应在学校医务人员中指派专人负责管理。
2、认真做好对学校卫生器材和药品的登记,对卫生器材和药品应做到账、卡、物相符,对器材和药品的报损应按报损程序处理。
3、要做好对药品和医用耗材使用的登记工作。
4、对内服药、外用药和各种敷料要分类分柜存放,应经常检查药品和有效使用时间,对过期药品应及时更换。
严禁使用已淘汰药品、已过期药品和假冒伪劣药品。
5、应随时保持医务室的清洁卫生、整洁、通风良好,定期对医务室和卫生器材进行消毒,对诊断床使用的床单、枕套应经常进行清洗更换。
6、应按规定正确使用医疗卫生器械,保持器材清洁性和完好性。
7、爱护卫生器材设备,如因管理人员失职造成器材丢失,由管理人员负责赔偿。
8、因管理人员工作发生变动时,应按规定办理工作移交手续。