八年级数学下册 正比例函数习题课
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一次函数19.2.1 正比例函数课堂练习:1.下列函数中,是正比例函数的是()A. y=﹣8x B.y=8x-C.y=5x2+6 D.y=﹣0.5x﹣1【答案】A.【解析】A、y=﹣8x是正比例函数,故本选项正确;B、y=8x-,自变量x在分母上,不是正比例函数,故本选项错误;C、y=5x2+6,自变量x的指数是2,不是1,不是正比例函数,故本选项错误;D、y=﹣0.5x﹣1,是一次函数,不是正比例函数,故本选项错误.故选A.2.已知y与x+1成正比,当x=2时,y=9;那么当y=﹣15时,x的值为()A.4B.﹣4C.6D.﹣6【答案】D3.已知函数y=(m+1)是正比例函数,且图象在第二、四象限内,则m的值是()A.2 B.﹣2 C.±2D.【答案】根据正比例函数的定义得出m2﹣3=1,m+1<0,进而得出即可.【解析】∵函数y=(m+1)是正比例函数,且图象在第二、四象限内,∴m2﹣3=1,m+1<0,解得:m=±2,则m的值是﹣2.故选:B.4.如图,点A的坐标为(﹣2,0),点B在直线y=x上运动,当线段AB最短时点B的坐标为()A.(0,0)B.(﹣1,﹣1)C.(,﹣)D.(﹣,﹣)【答案】B【解析】过点A 作AD ⊥OB 于点D ,过点D 作OE ⊥x 轴于点E ,∵垂线段最短,∴当点B 与点D 重合时线段AB 最短.∵直线OB 的解析式为y=x ,∴△AOD 是等腰直角三角形,∴OE=21OA=1,∴D (﹣1,﹣1). 故选B .5.若函数y=(a+3)x+a 2﹣9是正比例函数,则a= ,图象过 象限.【答案】3,一、三【解析】解:根据正比例函数的定义,可得a+3≠0,a 2﹣9=0,∴a=3,此时a+3=6>0,∴图象过一、三象限.6.若正比例函数y=kx (k 为常数,且k≠0)的函数值y 随着x 的增大而减小,则k 的值可以是 .(写出一个即可)【答案】-2.【解析】解:∵正比例函数y=kx (k 为常数,且k≠0)的函数值y 随着x 的增大而减小,∴k <0,则k=﹣2.故答案为:﹣2.7.已知正比例函数y=kx (k≠0)的图象经过点(﹣4,2),那么函数值y 随自变量x 的值的增大而 .(填“增大”或“减小”)【答案】减小【解析】首先把x=﹣4,y=2代入,得﹣4k=2,k=﹣<0,∴再根据正比例函数图象的性质,得y 随x 的增大而减小.故填:减小.8.已知y ﹣2与x 成正比例,且x=2时,y=﹣6.求:(1)y 与x 的函数关系式;(2)当y=14时,x 的值.【答案】(1)y=﹣4x+2;(2)x=﹣3.课后练习:1.函数y=(a+1)x a ﹣1是正比例函数,则a 的值是( )A.2 B.﹣1 C.2或﹣1 D.﹣2【答案】A.【解析】解:∵函数y=(a+1)x a﹣1是正比例函数,∴a﹣1=1,且a+1≠0.解得 a=2.故选:A.2.函数y=(2﹣a)x+b﹣1是正比例函数的条件是()A.a≠2 B.b=1C.a≠2且b=1 D.a,b可取任意实数【答案】C.【解析】解:根据正比例函数的意义得出:2﹣a≠0,b﹣1=0,∴a≠2,b=1.故选C.3.已知函数y=(1﹣3m)x是正比例函数,且y随x的增大而增大,那么m的取值范围是()A.m>B.m<C.m>1 D.m<1【答案】B【解析】解:∵正比例函数y=(1﹣3m)x中,y随x的增大而增大,∴1﹣3m>0,解得m<.故选:B.4.当x>0时,y与x的函数解析式为y=2x,当x≤0时,y与x的函数解析式为y=﹣2x,则在同一直角坐标系中的图象大致为()A.B.C.D.【答案】C.5.已知正比例函数y=kx (k≠0),当x=﹣1时,y=﹣2,则它的图象大致是()A. B. C. D.【答案】C.【解析】解:将x=﹣1,y=﹣2代入正比例函数y=kx (k≠0)得,﹣2=﹣k,k=2>0,∴函数图象过原点和一、三象限,故选C.6.对于y=k2x(k≠0)的图象下列说法不正确的是()A.是一条直线B.过点(,k)C.经过一、三象限或二、四象限D.y随x增大而增大【答案】C.7.已知函数y=(k+)(k为常数),求:(1)k为何值时,正比例函数y随x的增大而增大;(2)k为何值时,正比例函数y随x的增大而减小;(3)请分别画出(1)、(2)的函数图象;(4)点A(2,5)与点B(2,3)分别位于哪一函数图象上?【答案】(1)k为2时,正比例函数y随x的增大而增大;(2)k为﹣2时,正比例函数y随x的增大而减小;(3)见解析;(4)点(2,5)在上函数y=x的图象,点(2,﹣3)在函数为y=﹣x的图象上.【解析】(1)根据题意得k+>0且k2﹣3=1,解得k=2,即k为2时,正比例函数y随x的增大而增大;(2)根据题意得k+<0且k2﹣3=1,解得k=﹣2,即k为﹣2时,正比例函数y随x的增大而减小;(3)(1)中的正比例函数为y=x,(2)中的正比例函数为y=﹣x,过(0,0)、(2,5)画直线得到函数y=x的图象,过(0,0)、(2,﹣3)画直线得到正比例函数为y=﹣x的图象,如图;(4)点(2,5)在上函数y=x的图象,点(2,﹣3)在函数为y=﹣x的图象上.8.已知正比例函数y=kx经过点A,点A在第四象限,过点A作AH⊥x轴,垂足为点H,点A的横坐标为3,且△AOH的面积为3.(1)求正比例函数的解析式;(2)在x轴上能否找到一点P,使△AOP的面积为5?若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1);(2)(5,0)或(﹣5,0).【解析】(1)∵点A的横坐标为3,且△AOH的面积为3∴点A的纵坐标为﹣2,点A的坐标为(3,﹣2),∵正比例函数y=kx经过点A,∴3k=﹣2解得,∴正比例函数的解析式是;(2)∵△AOP的面积为5,点A的坐标为(3,﹣2),∴OP=5,∴点P的坐标为(5,0)或(﹣5,0).。
八年级数学19.2.1《正比例函数》课时练习一、选择题:1、下列函数哪些是正比例函数( )A.y=x3B. y=3xC. y=-12x+x D.y=x2+12、若y=5x3m-2是正比例函数,则m=( )A. 1B.2C. 0D.-13、已知函数y=(a-1)•x的图象过第一、三象限,那么a的取值范围是( )A.a>1 B.a<1 C.a>0 D.a<04、已知函数y=(2m-1)x+1-3m是正比例函数,则m=()A. 5/2B.2C.1/3D.-15、已知正比例函数经过点(-1,2),则该函数解析式为()A. y=-2xB. y=2xC. y=-4xD. y=x/26、下列变量之间的关系中,一个变量是另一个变量的正比例函数的是 ( )A.正方形的面积S随着边长x的变化而变化B.正方形的周长C随着边长x的变化而变化C.水箱有水10 L,以0.5 L/min的速度往外放水,水箱中的剩余水量V(L)随着放水时间t(min)的变化而变化D.面积为20的三角形的一边a随着这边上的高h的变化而变化7、若正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象经过第二、第四象限,则k的值不可以是()A. 3B.2C. 0D.-18、京沪高速铁路全长1318km,设列车的平均速度为300km/h。
乘京沪高铁列车,从始发站北京南站到终点站上海虹桥站,约需( )小时A. 10.5B.2.7C. 4.4D.5.59、设正比例函数y=mx的图象经过点A(m,4),且y随x增大而增大,则m=( )A.2 B.-2 C.4 D.-410、对于正比例函数y=(1-k)x,若y随x的增大而减小,则k的值可以是( )A.-2 B.3 C.2 D.-3二、填空题:11、一个正比例函数的图象经过点(2,-1),则它的解析式为。
12、若y=(m-2)x m-3是正比例函数,则m= .13、三角形的一边长为6,该边上的高为x ,则三角形的面积S 与x 之间的函数关系式为 .14、y=3x , y=x 4, y=3x+9, y=2x 2中,正比例函数是 . 15、汽车以40千米/时的速度行驶,行驶路程y (千米)与行驶时间x (小时)之间的函数解析式为 .y 是x 的 函数。
一次函数19.2.1 正比例函数课堂练习:1.下列函数中,y是x的正比例函数的是( )A.y=2x-1B.y=2xC.y=2x2D.y=kx【答案】B2.函数y=(2﹣a)x+b﹣1是正比例函数的条件是()A.a≠2 B.b=1C.a≠2且b=1 D.a,b可取任意实数【答案】C.【解析】解:根据正比例函数的意义得出:2﹣a≠0,b﹣1=0,∴a≠2,b=1.故选C.3.y与x成正比,当x=2时,y=8,那么当y=16时,x为()A.4 B.﹣4 C.3 D.﹣3【答案】A.【解析】设y=kx,当x=2时,y=8,则8=2k,解得,k=4.∴函数解析式为y=4x,把y=16代入可得:16=4x,解得:x=4,故选:A.4.已知函数y=(m+1)是正比例函数,且图象在第二、四象限内,则m的值是()A.2 B.﹣2 C.±2D.【答案】根据正比例函数的定义得出m2﹣3=1,m+1<0,进而得出即可.5.若函数y=(a+3)x+a2﹣9是正比例函数,则a= ,图象过象限.【答案】3,一、三【解析】解:根据正比例函数的定义,可得a+3≠0,a2﹣9=0,∴a=3,此时a+3=6>0,∴图象过一、三象限.6.若正比例函数y=kx(k为常数,且k≠0)的函数值y随着x的增大而减小,则k的值可以是.(写出一个即可)【答案】-2.【解析】解:∵正比例函数y=kx(k为常数,且k≠0)的函数值y随着x的增大而减小,∴k<0,则k=﹣2.故答案为:﹣2.(填7.已知正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点(﹣4,2),那么函数值y随自变量x的值的增大而.“增大”或“减小”)【答案】减小【解析】首先把x=﹣4,y=2代入,得﹣4k=2,k=﹣<0,∴再根据正比例函数图象的性质,得y随x的增大而减小.故填:减小.8.已知y﹣2与x成正比例,且x=2时,y=﹣6.求:(1)y与x的函数关系式;(2)当y=14时,x的值.【答案】(1)y=﹣4x+2;(2)x=﹣3.课后练习:1.函数y=(a+1)x a﹣1是正比例函数,则a的值是()A.2 B.﹣1 C.2或﹣1 D.﹣2【答案】A.【解析】解:∵函数y=(a+1)x a﹣1是正比例函数,∴a﹣1=1,且a+1≠0.故选:A.2.下列问题中,两个变量成正比例关系的是()A.等腰三角形的面积一定,它的底边和底边上的高B.等边三角形的面积与它的边长C.长方形的长确定,它的周长与宽D.长方形的长确定,它的面积与宽【答案】D.【解析】解:A、等腰三角形的面积一定,它的底边和底边上的高成反比,故A错误;B、设等边三角形的边长为a,则面积S==,故B错误;C、周长=2倍的长+2倍的宽,故C错误;D、长方形的面积=长×宽,故D正确.故选:D.3. 已知y-1与x成正比,当x=2时,y=9;那么当y=-15时,x的值为()A.4 B.-4 C.6 D.-6【答案】B.4.已知函数y=(1﹣3m)x是正比例函数,且y随x的增大而增大,那么m的取值范围是()A.m>B.m<C.m>1 D.m<1【答案】B【解析】解:∵正比例函数y=(1﹣3m)x中,y随x的增大而增大,∴1﹣3m>0,解得m<.故选:B.5.在下列各图象中,表示函数y=﹣kx(k<0)的图象的是()A.B.C.D.【答案】C.【解析】∵k<0,∴﹣k>0,∴函数y=﹣kx(k<0)的值随自变量x的增大而增大,且函数为正比例函数,6.已知正比例函数y=kx (k≠0),当x=﹣1时,y=﹣2,则它的图象大致是()A. B. C. D.【答案】C.【解析】解:将x=﹣1,y=﹣2代入正比例函数y=kx (k≠0)得,﹣2=﹣k,k=2>0,∴函数图象过原点和一、三象限,故选C.7.对于y=k2x(k≠0)的图象下列说法不正确的是()A.是一条直线B.过点(,k)C.经过一、三象限或二、四象限D.y随x增大而增大【答案】C.8.下列三个函数y=﹣2x,y=﹣x,y=(﹣)x的共同点是:(1);(2);(3).【答案】(1)图象都是经过原点的直线;(2)图象都在二、四象限;(3)y都是随x的增大而减小【解析】(1)图象都是经过原点的直线;(2)图象都在二、四象限;(3)y都是随x的增大而减小.9.已知函数y=(k+)(k为常数),求:(1)k为何值时,正比例函数y随x的增大而增大;(2)k为何值时,正比例函数y随x的增大而减小;(3)请分别画出(1)、(2)的函数图象;(4)点A(2,5)与点B(2,3)分别位于哪一函数图象上?【答案】(1)k为2时,正比例函数y随x的增大而增大;(2)k为﹣2时,正比例函数y随x的增大而减小;(3)见解析;(4)点(2,5)在上函数y=x的图象,点(2,﹣3)在函数为y=﹣x的图象上.【解析】(1)根据题意得k+>0且k2﹣3=1,解得k=2,即k为2时,正比例函数y随x的增大而增大;(2)根据题意得k+<0且k2﹣3=1,解得k=﹣2,即k为﹣2时,正比例函数y随x的增大而减小;(3)(1)中的正比例函数为y=x,(2)中的正比例函数为y=﹣x,过(0,0)、(2,5)画直线得到函数y=x的图象,过(0,0)、(2,﹣3)画直线得到正比例函数为y=﹣x 的图象,如图;(4)点(2,5)在上函数y=x的图象,点(2,﹣3)在函数为y=﹣x的图象上.。
一次函数正比例函数第1课时 认识正比例函数要点感知 一般地,形如y=kx(__________)的函数,叫做正比例函数,其中k 叫做__________.预习练习1-1 下列函数中,一定是正比例函数的是( )A.y=3x 2B.y=-4xC.3x+y=1D.y=1x1-2 已知一个正比例函数的比例系数是-3,则它的解析式为__________.知识点 认识正比例函数1.下列问题中,是正比例函数的是( )A.矩形面积固定,长和宽的关系形的面积一定,底边和底边上的高之间的关系D.匀速运动中,速度固定时,路程和时间的关系2.若函数y=(m-2)x+(2m+6)是正比例函数,则m 的值为__________,此时正比例函数的表达式为__________.3.三角形的底边长为6,该底上的高为x ,则三角形的面积S 与x 之间的函数关系式为__________.4.随着海拔高度的升高,大气压强下降,空气中的含氧量也随之下降,即含氧量y (g/m 3)与大气压强x (kPa )成正比例函数关系.当x=36 kPa 时,y=108 g/m 3,请写出y 与x 的函数关系式__________.5.若y=(m-1)x |m|+n-1是y 关于x 的正比例函数,求m 、n 的值.①y =13x ;②y =2x-3;③y =12x +;④y =2x 2;⑤y =3(2-x);⑥y =3x π中,正比例函数有__________.(只填序号) 7.若函数y =228m x -+m-3是正比例函数,则常数m 的值为__________.8.已知y 与x 成正比例,且x=2时,y=6,则函数关系式为__________,当x=4时,y=__________.9.已知y与x+3成正比例,且当x=2时,y=-5. (1)求y与x之间的函数关系式;(2)当x=3时,求y的值;(3)当y=23时,求x的值.挑战自我10.△ABC的底边BC=8 cm,当BC边上的高从小到大改变时,△ABC的面积也随之变化.(1)写出△ABC的面积y(cm2)与BC边上高x(cm)的函数解析式,并指明它是什么函数;(2)列表格表示当x由5 cm变到15 cm时(每次增加1 cm),y的相应值;(3)观察表格,请回答:当x每增加1 cm时,面积y如何变化?参考答案课前预习要点感知 k是常数,k≠0 比例系数预习练习1-1 B1-2 y=-3x当堂训练1.D2.-3 y=-5x3.S=3x4.y=3x5.由题意得,|m|=1,m-1≠0,n-1=0,∴m=-1,n=1.课后作业6.①⑥7.38.y=3x 129.(1)设y与x+3的函数关系式为y=k(x+3),则-5=k·(2+3),解得k=-1,所以y与x之间的函数关系式为y=-x-3. (2)把x=3代入y=-x-3中,得y=-6.(3)把y=23代入y=-x-3中,得x=-113.10.(1)y=12BC·x=12×8×x=4x,故它是正比例函数.(2)列表格略.(3)由(2)可知,当x每增加1 cm时,面积y增加4 cm2.。
《正比例函数》练习一、选择——基础知识运用1.下列关于正比例函数y=-5x 的说法中,正确的是( ) A .当x=1时,y=5B .它的图象是一条经过原点的直线C .y 随x 的增大而增大D .它的图象经过第一、三象限2.若一个正比例函数的图象经过点(2,-3),则这个图象一定也经过点( ) A .(-3,2) B .(32,-1) C .(23,-1) D .(-32,1)3.对于函数y=-k 2x (k 是常数,k ≠0)的图象,下列说法不正确的是( ) A .是一条直线 B .过点(1k ,-k )C .经过一、三象限或二、四象限D .y 随着x 增大而减小4.如图:三个正比例函数的图象分别对应的解析式是①y=ax ,②y=bx ,③y=cx ,则a 、b 、c 的大小关系是( )A .a >b >cB .c >b >aC .b >a >cD .b >c >a5.正比例函数y=(k-3)x 的图象经过一、三象限,那么k 的取值范围是( ) A .k >0B .k >3C .k <0D .k <3二、解答——知识提高运用6.已知直线y=(2-3m )x 经过点A (x 1,y 1)、B (x 2,y 2),当x 1<x 2时,有y 1>y 2,则m 的取值范围是 。
7.正比例函数y=(a+1)x 的图象经过第二四象限,若a 同时满足方程x 2+(1-2a )x+a 2=0,判断此方程根的情况 .8.已知正比例函数y=kx 经过点A ,点A 在第四象限,过点A 作AH ⊥x 轴,垂足为点H ,点A 的横坐标为3,且△AOH 的面积为3.(1)求正比例函数的解析式;(2)在x轴上能否找到一点P,使△AOP的面积为5?若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.9.写出下列各题中x与y之间的关系式,并判断y是否为x的一次函数?是否为正比列函数?(1)汽车以60千米/时的速度匀速行驶,行驶路程y(千米)与行驶时间x(时)之间的关系;(2)圆的面积y(平方厘米)与它的半径x(厘米)之间的关系;(3)一棵树现在高50厘米,每个月长高2厘米,x月后这棵树的高度为y(厘米)10.在平面直角坐标系中,点A坐标为(1,0),在直线y= √33x上取点P,使△OPA是等腰三角形,求所有满足条件的点P坐标.11.已知正比例函数y=kx.(1)若函数图象经过第二、四象限,则k的范围是什么?(2)点(1,-2)在它的图象上,求它的表达式.参考答案一、选择——基础知识运用1.【答案】B【解析】A 、当x=1时,y=-5,错误;B 、正比例函数的图象是一条经过原点的直线,正确;C 、根据k <0,得图象经过二、四象限,y 随x 的增大而减小,错误;D 、图象经过二四象限,错误; 故选B 。
4.3 一次函数的图象第1课时正比例函数的图象和性质要点感知1画函数图象的步骤:(1)__________;(2)__________:建立直角坐标系,以__________为横坐标,__________为纵坐标,确定点的坐标;(3)__________.预习练习1-1下面所给点的坐标满足y=-2x的是( )A.(2,-1)B.(-1,2)C.(1,2)D.(2,1)要点感知2 正比例函数y=kx(k为常数,k≠0)的图象是一条__________,因此画正比例函数图象时,只要描出图象上的__________,然后过两点作一条直线即可,这条直线叫作“直线__________”.预习练习2-1 如图,某正比例函数的图象过点M(-2,1),则此正比例函数表达式为( ) A.y=-x B.y=x C.y=-2x D.y=2x要点感知3 正比例函数图象的性质:直线y=kx(k≠0)是一条经过________的直线.当k>0时,直线y=kx经过第_______象限,从左到右,y随x的增大而________;当k<0时,直线y=kx 经过第_____象限,从左到右,y随x的增大而________.知识点1 画正比例函数的图象1.正比例函数y=3x的大致图像是( )2.已知正比例函数y=x,请在平面直角坐标系中画出这个函数的图象.知识点2 正比例函数的图象与性质3.已知函数y=kx的函数值随x的增大而增大,则函数的图象经过( )A.第一、二象限B.第一、三象限C.第二、三象限D.第二、四象限4.对于函数y=-k2x(k是常数,k≠0)的图象,下列说法不正确的是( )A.其函数图象是一条直线B.其函数图象过点(,-k)C.其函数图象经过一、三象限D.y随着x增大而减小5.正比例函数y=-x的图象平分( )A.第一、三象限B.第一、二象限C.第二、三象限D.第二、四象限6.函数y=-5x的图象在第__________象限内,y随x的增大而__________.知识点3 实际问题中的正比例函数7.一根蜡烛长20 c m,点燃后每小时燃烧5 c m,则蜡烛燃烧的长度y(c m)与燃烧时间x(h)的函数关系用图象表示为下图中的( )8.小明用16元零花钱购买水果,已知水果单价是每千克4元,设买水果x千克用去的钱为y 元,(1)求买水果用去的钱y(元)随买水果的数量x(千克)而变化的函数表达式;(2)画出这个函数的图象.9.已知正比例函数y=kx(k≠0),当x=1时,y=-2,则它的图象大致是( )10.已知正比例函数y=(3k-1)x,若y随x的增大而增大,则k的取值范围是( )A.k<0B.k>0C.k<D.k>11.若点A(-2,m)在正比例函数y=-x的图象上,则m的值是( )A. B.- C.1 D.-112.已知正比例函数y=kx(k<0)的图象上两点A(x1,y1)、B(x2,y2),且x1<x2,则下列不等式中恒成立的是( )A.y1+y2>0B.y1+y2<0C.y1-y2>0D.y1-y2<013.甲、乙两人在一次百米赛跑中,路程s(米)与赛跑时间t(秒)的关系如图所示,则下列说法正确的是( )A.甲、乙两人的速度相同B.甲先到达终点C.乙用的时间短D.乙比甲跑的路程多14.写出一个图像经过一、三象限的正比例函数y=kx(k≠0)的解析式(关系式):_______________.15.当m=__________时,函数y=mx3m+4是正比例函数,此函数y随x的增大而__________.16.如图,正比例函数y=kx,y=mx,y=n x在同一平面直角坐标系中的图象如图所示.则系数k,m,n的大小关系是__________.17.已知正比例函数y=(k-2)x.(1)若函数图象经过第二、四象限,则k的范围是什么?(2)若函数图象经过第一、三象限,则k的范围是什么?18.已知正比例函数图象经过点(-1,2).(1)求此正比例函数的表达式;(2)画出这个函数图象;(3)点(2,-5)是否在此函数图象上?(4)若这个图象还经过点A(a,8),求点A的坐标.19.已知正比例函数y=kx经过点A,点A在第四象限,过点A作AH⊥x轴,垂足为点H,点A的横坐标为3,且△AOH的面积为3.(1)求正比例函数的表达式;(2)在x轴上能否找到一点P,使△AOP的面积为5?若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案要点感知1(1)列表(2)描点自变量值相应的函数值(3)连线预习练习1-1B要点感知2 直线两点y=kx预习练习2-1A要点感知3 原点一、三上升增大二、四下降减少1.B2.图略.3.B4.C5.D6.二、四减小7.A8.(1)根据题意可得y=4x(0≤x≤4).(2)当x=0时,y=0;当x=4时,y=16.在平面直角坐标系中画出两点O(0,0),A(4,16),过这两点作线段OA,线段OA即函数y=4x(0≤x≤4)的图象,如图.9.A 10.D 11.C 12.C 13.B 14.y=3x(答案不唯一) 15.-1减小16.k>m>n 17.(1)k-2<0,∴k<2;(2)k-2>0,∴k>2.18.(1)设函数的表达式为:y=kx,则-k=2,即k=-2.故正比例函数的表达式为:y=-2x.(2)图象图略.(3)将点(2,-5)代入,左边=-5,右边=-4,左边≠右边,故点(2,-5)不在此函数图象上.(4)把(a,8)代入y=-2x,得8=-2a.解得a=-4.故点A的坐标是(-4,8).19.(1)∵点A的横坐标为3,且△AOH的面积为3,∴点A的纵坐标为-2,点A的坐标为(3,-2).∵正比例函数y=kx经过点A,∴3k=-2.解得k=-.∴正比例函数的表达式是y=-x.(2)∵△AOP的面积为5,点A的坐标为(3,-2),∴OP=5.∴点P的坐标为(5,0)或(-5,0).。