初二下册物理第九章 《压强》第二节液体压强练习

人教版八年级物理下册《9.2液体的压强》同步练习题(附答案) 学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．如图所示当打开水坝的闸门时，水的压强使坝底的水奔流而出，则决定坝底所受水的压强大小的因素是（）A．水的体积B．水坝的高度C．水的深度D．水坝的宽度2．如图所示，试管中有水，当试管逐渐由虚线位置移到竖直位置时，试管底部受到水的压强将（）A．不变B．变大C．变小D．无法确定3．连通器在生产和生活中有着广泛的应用，在如图所举的事例中，不是利用连通器原理工作的是（）A．茶壶B．锅炉水位计C．排水管的“反水管”D．拦河大坝4．同学们可能做过这样的实验：在敞口塑料瓶侧壁上钻两个大小相同的小圆孔a、b，注入水，水从两个小圆孔喷出。

在某一时刻，从两个小圆孔喷出的水分别落到水平地面上的c、d两处，其中d离塑料瓶远些，如图所示。

下列说法正确的是（）A．图中d是从a孔喷出水的落点B．这次实验初步说明水内部压强的大小与水的深度有关C．这次实验初步说明液体内部压强的大小与液体的密度有关D．在相同的时间内a孔喷出水的质量比b孔喷出水的质量多5．如图所示，一个容器被隔板分成甲、乙两个部分，隔板下部有一圆孔用橡皮膜密封，在两部分内装入深度相同的两种液体，橡皮膜向乙液体中凸出．若甲、乙两部分液体的密度分别为ρ甲和ρ乙，则二者的大小关系是（）A．ρ甲>ρ乙B．ρ甲=ρ乙C．ρ甲<ρ乙D．无法比较6．如图所示，有一密闭的圆台形容器，内装一定质量的水，如果把它倒置后放在水平桌面上，则下列说法正确的是（）A．水对容器底部的压力相等，压强是图乙大B．容器对桌面的压力相等，压强相等C．图乙中水对容器底部的压力小，压强大D．图甲中水对容器底部的压力小，压强小7．如图所示，在玻璃槽中装有水，A为两端开口的玻璃管，B为塑料片(质量不计).B在水面下的深度为18cm，向管内缓缓注入密度为1.2×103kg/m3的硫酸铜溶液，当塑料片恰好脱落时，玻璃管内液柱的高度为（）A．36cm B．15cm C．9cm D．4.5cm8．如图所示，一重为2N的薄壁容器中装有质量为600g的水，容器的底面积为40cm2，放在水平桌面上，则水对容器底部的压强和容器对桌面的压力分别为(取g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3)（）A．1.0×103Pa2N B．1.0×103Pa8NC．1.4×103Pa8N D．1.4×103Pa2N二、填空题9．如图所示，在瓶的a、b两处各扎一个小孔，并将孔封住。

【链接中考】9.2 液体的压强练习题（选择、填空、实验、计算，共26题，有答案）一、选择题1．水平桌面上有一个薄壁硬塑料瓶瓶中装有水和空气，瓶口敞开，盖上并拧紧瓶盖后，在瓶壁开一个很小的孔，水从孔中流出，水面高度下降了h1时水停止流出，此时水面到出水孔的距离为h2，如图所示，已知水的密度为ρ，与流水前比较，下列说法正确的是( )A．瓶底上表面受到的压强不变B．瓶底上表面受到的压强减小了ρgh1C．瓶内气压减小了ρgh2D．瓶对桌面的压强减小了ρg( h1+h2 )2．如图所示，甲、乙两个底面积不同的圆柱形容器中分别盛有两种不同的液体A、B，液体对两个容器底的压强相等．现将两个质量相等的物体分别放入两个容器中，静止时个漂浮、一个悬浮（液体均无溢出），则液体密度ρA、ρB和液体对容器底部的压强p甲、p乙的大小关系正确的是A．ρA＜ρB p甲＜p乙B．ρA＞ρB p甲＞p乙C．ρA＞ρB p甲＜p乙D．ρA＜ρB p甲＞p乙3．一个空药瓶，瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同（如图所示），下列关于橡皮膜的说法正确的是（）A．瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，形变程度相同B．瓶口朝上时向内凹，瓶口朝下时向外凸，朝下时形变更多C．两次都向内凹，形变程度相同D．两次都向内凹，瓶口朝下时形变更多4．1648年，法国物理学家帕斯卡用一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压裂了（如图）．这个实验说明了A．液体压强与水的深度有关B．液体压强与管的粗细有关C．液体压强与水的密度有关D．液体压强与水的质量有关5．连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示的实例中不是利用连通器原理工作的是A．茶壶B．锅炉水位计C．船闸D．拦河大坝6．如图所示，水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器，分别装有同种液体且深度相同，两容器底部所受液体的压力、压强分别用F甲、F乙、p甲、p乙表示，则A．F甲=F乙, p甲=p乙B．F甲=F乙, p甲>p乙C．F甲>F乙, p甲=p乙D．F甲=F乙, p甲>p乙7．如图，装有两种不同液体的烧杯置于水平面上，两液体没有混合。

9.2 液体的压强一、选择题1．下列有关液体压强的说法中，不正确的是（）A．液体内部的压强是因为液体受重力产生的B．在液体内部向各个方向都有压强C．液体内部的压强随深度的增加而增大D．液体的重力越大，液体内部的压强一定越大2．将压强计的金属盒放在水中某一深度处，U形管两侧液面出现高度差。

为使液面的高度差增大，下列操作不可行的是（）A．将金属盒向下移动B．将金属盒的橡皮膜转向垂直纸面朝外的方向C．在水中加入食盐D．继续向烧杯内加水使水位高于初始位置3．下列选项中，不是利用连通器原理的是（）A．连通管B．乳牛自动加水器C．锅炉水位计D．拦河大坝4．如图所示，关于a、b、c、d四点所受液体压强的说法中正确的是（）A．a点的压强最大B．b点的压强最大C．c点的压强最大D．d点的压强最大5．如图，竖直放置的试管中盛有约一半的水，若将试管稍稍倾斜些，那么（）A．试管中水的量没有减少，水对试管底的压强也不变化B．试管中水的深度没有变化，水对试管底的压强也不变化C．试管倾斜后，水面高度下降，水对试管底的压强变小D．试管倾斜后，水的体积不变，水重不变，水对试管底的压强也不变化6．如图所示，静止在水平桌面上的玻璃杯甲和乙，底面积和质量均相等，玻璃的厚度忽略。

分别向两个杯中注入质量相同的不同液体且液面相平，甲中的液体对杯底的压强为p1，甲对桌面的压力大小为F1，乙中的液体对杯底的压强为p2，乙对桌面的压力大小为F2。

以下关系中正确的是（）A．P1=p2，F1=F2B．p1>p2，F1=F2C．P1>p2，F1<F2D．p1<p2，F1=F27．如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板与容器的接触部分密合，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变．此装置（）A．左右构成一个连通器B．可以探究液体的压强是否与液体的深度、密度有关C．可以验证液体内部向各个方向的压强相等D．可以探究液体内部的压强是否与液体的重力和体积有关8．如图所示，形状不同、底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上，容器内分别装有质量相等的不同液体，下列分析正确的是（）A．液体密度关系为：ρC＞ρB＞ρAB．三个容器对桌面的压强相等C．液体对A容器底部的压强最小，对C容器底部的压强最大D．C容器对桌面的压强最大，A容器对桌面的压强最小二、填空题9．如图所示，帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压裂了，这个实验说明液体压强与液体的有关，除此之外，液体压强还与液体的有关。

液体的压强同步练习一．选择题（共12小题）1．茶壶壶嘴的设计，下列哪种做法最合适（）A．壶嘴要做得比壶口高B．壶嘴要做得比壶口底C．壶嘴要做得与壶口同样高D．以上设计都可以2．如图所示，一盛水的试管由竖直方向逐渐倾斜，在水从试管流出前，水对管底的压强将（）A．逐渐变大B．逐渐减小C．不发生变化D．先变大后变小3．我国“饱和潜水”首次突破300米，成功抵达深海313.15米处，居世界领先地位。

在海水300米深处，海水产生的压强约为（海水密度取ρ=1000kg/m 3，g取10N/kg）（）A．3×10 4 Pa B．3×10 5 Pa C．3×106 Pa D．3×10 7 Pa4．关于液体的压强，下列说法中正确的是（）A．液体的压强大小跟液体的质量大小有关B．液体对容器侧壁有压强，这一特点跟液体的流动性有关C．液体对容器底的压强大小跟容器底面积大小有关D．液体的压强大小跟液体的体积大小有关5．如图所示，装满水的密闭容器置于水平桌面上，其上下底面积之比为4：1，此时水对容器底部的压力为F，压强为p。

当把容器倒置后放到水平桌面上，水对容器底部的压力和压强分别为（）A．F，pB．4F，pC．F，2pD．F，4p6．如图所示的容器内装有一定量的水。

A、B、C三点处在同一水平线上，则A、B、C三点的水的压强（）A．A点最大B．B点最大C．C点最大D．A、B、C三点压强一样大7．如图所示，两容器内分别盛着盐水和清水，两液面等高，K是阀门，当K打开后，则（）A．盐水流向清水B．清水流向盐水C．不流动D．无法确定8．如图所示，A、B 两个高度相等、底面积不同的薄壁圆柱形容器中，分别盛有甲、乙两种液体，两容器底受到液体的压力相等。

若在两容器中分别再倒入原液体至倒满，则（）A．容器底受到压力的增加值△FA一定小于△FBB．容器底受到压力的增加值△FA可能等于△FBC．容器底受到压强的增加值△PA 一定大于△PBD．容器底受到压强的增加值△PA可能等于△PB9．如图，晨曦同学在“探究液体内部压强的特点”实验时，先后将压强计探头伸入甲、乙两种液体中不同深度处，并经反复调整，使两次实验中U型管内液柱高度差△h相等。

第九章 压 强 9.2 液体的压强一、选择题1、 计算压强公式有：p=F/s 和p=ρgh ，对于这两个公式的适用范围，下列说法中正确的是（ ）A 、前者只适用于固体，后者只适用于液体B 、前者对固体、液体、气体都适用，后者一般只适用于液体C 、两者对固体、液体、气体都适用D 、后者只可用来计算气体的压强2、如图所示，两只容器分别盛有相同高度的酒精和水，在A 、B 、C 三点中，液体产生的压强分别为p A 、p B 、p C ，则下列有关p A 、p B 、p C 的大小的关系，正确的是（ ）A ．p A >pB >pC B ．p A <p B <p C C ．p A =p B >p CD ．p A =p B <p C3、体积相同的甲、乙两物体，密度之比是2：1，底面积之比是3：2，则它们放在水平桌面上，对水平桌面的压强之比是（ ）A. 3：1B. 3：4C. 4：3D. 6：14、连通器在日常生活和生产中应用广泛，如图所示事例中是利用连通器原理工作的是（ ）A ．活塞式抽水机B ．茶壶C ．锅炉水位计 D ．三峡船闸5、高压锅能很快煮熟饭菜，最主要的原因是( )A ．密封性好，减少了热损失B ．增大压强，提高了沸腾温度C ．增大压强，降低了沸腾温度D ．传热快，缩短了沸腾时间6、如图所示，将竖直放置的试管倾斜，那么随着试管的倾斜，试管中的液体对底面的压强将( )A.增大B.减小C.不变D.无法确定7、如图所示，甲、乙两容器间有一斜管相通，中间有阀门K 控制，容器中装有水，且两容器中水面相平，则（ ）A ．打开阀门K 后，由于水受重力作用，水将从甲流到乙B ．打开阀门K 后，由于b 处的压强大于a 处的压强，水将从乙流到甲图2A 水B C酒精 hhC．打开阀门K后，因为甲、乙两容器中液面高度相等，所以水不会流动D．打开阀门K后，因为乙中的水多，所以从乙流到甲8、往装有水的烧杯中放入一木块，水不外溢，放入后，水对杯底的压强、压力与放入前相比较（）A、压强不变，压力不变B、压强增大，压力增大C、压强不变，压力增大D、压强增大，压力不变9、如图所示，将一圆柱体从水中匀速提起直至下表面刚好离开水面，此过程容器底受到水的压强p随时间t变化的图象大致如下列图中的（）A．B．C．D．10、将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置，如图所示，两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别是p A和p B水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A和F B，则（）A．p A＞p B，F A＞F B B．p A＜p B，F A＝F BC．p A＜p B，F A＞F B D．p A＝p B，F A＜F B二、填空题11、如图3所示，放在桌面上的一个瓶子，内部剩有饮料，瓶口塞紧倒过来时，液体对瓶塞的压强比对瓶底的要大，其原因是_______________，瓶子对桌面的压强也增大，其原因是___________________．12、如图所示，瓶中水从小孔A、B处流出，说明液体对容器的______有压强，从B孔流出的水喷得更急些，说明液体的压强随着_____增加而增大。

第九章压强第2节液体的压强同步练习1.在研究液面下深度为h处的液体压强时,可以设想这里有一个水平放置的“平面”,这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力。

如图所示,设“平面”的面积为S,液体的密度为ρ,用压强公式就能求出该处的压强。

若减小所选“平面”的面积S,该处的液体压强将如何变化( )A.增大B.减小C.不变D.无法判断2.如图所示,两个完全相同的烧杯内,分别装入相同深度的水和酒精,已知ρ水>ρ酒精。

则两烧杯底部受到的压强( )A.甲烧杯大B.乙烧杯大C.一样大D.无法确定3.如图所示的装置中,不是利用连通器原理工作的是( )4.如图所示,一个装水的密封杯子放在水平桌面上(图甲),若将杯子倒过来(图乙),则( )A.杯子对桌面的压强不变B.杯子对桌面的压强变大C.水对杯底的压强不变D.水对杯底的压强变小5.九龙江边水下1m深处,有一上表面积为0.2 m2的水平台阶,其上表面受到水的压强Pa。

(ρ水=1.0×103kg/m3)6.2014年5月深圳发生了严重的洪涝灾害,某水库堤坝坝底水深已达40m,严重威胁着下游群众的生命安全,此时堤坝底部受到水的压强为Pa。

若该水库堤坝所能承受的最大压强为4.2×105Pa,则最多还允许水位上升m。

(g取10N/kg)7.如图船闸中,仅阀门A打开,上游和闸室组成;拦河大坝修成“上窄下宽”的形状是因为液体的压强随深度的增加而。

8.在一个重2 N,底面积为0.01 m2的容器里装8 N的水,容器中水的深度为0.05 m。

把它放在水平桌面上,如图所示(g取10 N/kg)。

求:(1)水对容器底部的压强和压力。

(2)容器对桌面的压力和压强。

【试题备选】1.三峡船闸是世界上最大的人造连通器。

如图是轮船通过船闸的示意图。

此时上游阀门A打开,下游阀门B关闭。

下列说法正确的是( )A.闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A两侧的压力相等B.闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力C.闸室和下游水道构成连通器,水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力D.闸室和下游水道构成连通器,水对阀门B两侧的压力相等2.如图所示,开口容器的底部有一个小孔,装水后,水不断从小孔流出。

液体的压强学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题1．如图所示，水平桌面上放着底面积相等的甲、乙两容器，分别装有同种液体且深度相同，两容器底部所受液体的压力、压强分别用F 甲、F 乙、p 甲、p 乙表示，则（ ）A ．F 甲＝F 乙，p 甲＝p 乙B ．F 甲＞F 乙，p 甲＝p 乙C ．F 甲＜F 乙，p 甲＜p 乙D ．F 甲＝F 乙，p 甲＜p 乙2．如图所示，两个完全相同的容器，放置在水平桌面上，容器内盛有质量相同，深度相同的不同液体，则液体对容器底压强a p 、b p ，液体对容器底的压力a F 、b F ，容器对桌面的压强a p '、b p '，容器对桌面的压力a F '、b F '，则下列关系正确的是（ ）A ．a b p p =B ．a b F F <C ．a b p p '='D ．a b F F '>'3．如图所示的容器底部有一重为G 的长方体冰块，当冰熔化后，水对容器底部的压力为F 1，则（ ）A ．G =F 1B ．G >F 1C ．G ＜F 1D ．无法确定4．关于液体内部压强的规律，下列说法错误的是（ ） A ．液体内部压强随深度的增加而增大 B ．液体内部压强与液体的密度和多少有关C ．帕斯卡做的裂桶实验是采用增加液体的深度来增大压强的D ．在液体内部向各个方向都有压强，在同一深度，向各个方向的压强大小相同 5．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。

下列说法正确的是（ ）①液体的密度：ρρ=甲乙①液体对容器底部的压强：p p >甲乙 ①液体对容器底部的压力：F F =乙甲①容器对桌面的压强：p p ''=甲乙A ．只有①和①B ．只有①和①C ．只有①和①D ．只有①和①6．如图所示，水平桌面上放着甲乙丙三个底面积相同的容器，若在三个容器中分别盛装质量相等的不同液体，三个容器底部受到的液体的压力（ ）A ．甲最大B ．乙最大C ．丙最大D ．一样大7．如图所示，两个圆柱形容器A 、B ，盛有体积相同的同种液体且放置在水平桌面上。

甲乙第九章 第2节：液体的压强一、选择题1．（12宁德）如图所示,液体压强使坝底的水喷射而出,那么决定坝底水的压强大小的是BA ．坝的形状B ．水的深度C ．水的质量D ．坝的高度2．（12苏州）1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，如图所示．他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子，然后在楼房的阳台上往管子里灌水．结果，只灌了几杯水，桶竟裂开了．该实验现象说明了决定水内部压强大小的因素是BA ．水的密度B ．水的深度C ．水的体积D ．水的重力3．（12大连）（多选）如图所示，水平桌面上的圆台形容器内有一块冰。

当这块冰全部融化成水后，下列说法正确的是ACDA ．桌面受到的压力不变B ．桌面受到的压强变大C ．容器底的内表面受到的压力变大D ．容器底的内表面受到的压强变小4．（12铜仁）下列设备没有利用连通器原理的是C5．（12株洲）如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是BA ．P 甲＞P 乙B ．P 甲＜P 乙C ．P 甲＝P 乙D ．条件不足，无法判断6．（12成都）下列说法正确的是 C A ．液体内部没有压强B ．液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强C ．液体内部同一深度处，各个方向压强相等D ．液体压强与深度有关，跟液体密度无关7．（11盐城）今年 4月，水下考古队员从“南澳Ⅰ号”沉船上将明代瓷碗打捞出水面．碗在B ．船闸 C ．活塞式抽水机 A ．茶壶 D ．下水道存水管海里上升的过程中DA．水只对碗的外壁有压强 B．水只对碗的内壁有压强C．水对碗的压强逐渐变大 D．水对碗的压强逐渐变小8．（11泉州）在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时．各孔喷出水的情况如图所示，进表明液体压强AA．与深度有关B．与密度有关C．与液柱粗细有关D．与容器形状有关9．（11义乌）如图所示，两个底面积不同的圆柱形容器内装有同种液体，液面高度相同。

第2节液体的压强第1课时液体压强的特点1．液体压强的产生原因：由于液体受到重力的作用，液体具有流动性，液体内部向各个方向都有压强．2．研究液体内部的压强仪器：压强计．原理：压强计探头上的橡皮膜不受力时，U形管两边的液面保持相平，橡皮膜受到的压力增大，U 形管两边液面的高度差就越大，说明橡皮膜受到的压强也越大．特点：在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等；深度越深，压强越大；液体压强的大小还跟液体的密度有关，在深度一样时，液体的密度越大，压强越大．注意：液体的压强与液体的密度和液体的深度有关，不能说“液体的压强与液体的密度和液体的高度有关〞1．以下说法正确的选项是( C )A．液体内部没有压强B．液体对容器底部有压强，对容器侧壁没有压强C．液体内部同一深度处，各个方向压强相等D．液体压强与深度有关，跟液体密度无关2．(湘西中考)如图，a、b、c是盛水容器中深度不同的三处位置，其中压强最大的是( C )A．a点B．b点C．c点D．一样大3．(新疆中考)如下图，一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置一样，哪一次橡皮膜向瓶内凹陷得更多( B )A．第一次B．第二次C．两次凹陷得一样D．橡皮膜不会向瓶内凹陷4．某同学用如图的装置探究液体内部压强的特点．容器中间用隔板分成左右两局部，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭．容器中参加液体后，橡皮膜两侧压强不同时，其形状会发生改变，图中符合实验事实的是( D )5．(丽水中考)压强计的构造如下图，在“用压强计探究液体内部压强的特点〞实验中，用大拇指轻压金属盒上的橡皮膜，可观察到压强计U形管左管液面比右管液面低．在探究同一液体、同一深度液体内部压强特点时，改变液体中金属盒橡皮膜朝向的具体操作是旋转旋钮改变金属盒的朝向．6．(日照中考)人类对于水资源的过度开发利用导致很多水库的水位下降．水位下降后，仍浸没在水底的物体的上外表受到水的压强将减小．7．(徐州中考)汛期，上涨的河水挟裹着比平时更多的泥沙，使得河水的密度变大，对堤坝的压强变大．8．(扬州中考)如下图的装置可能是用来研究( A )A．液体内部的压强跟液体密度的关系B．液体内部的压强跟深度的关系C．在同一深度，液体向各个方向的压强大小是否相等D．液体内部向各个方向是否都有压强9．(钦州中考)如下图，水平地面上A、B两圆柱形容器中的液面相平，甲、乙、丙三处液体的压强分别为p甲、p乙和p丙(ρ水＞ρ煤油)，那么p甲、p乙和p丙的大小关系为( B )A．p甲＝p乙＞p丙B．p甲＞p乙＞p丙C．p甲＜p乙＜p丙D．p甲＝p乙＜p丙10．你听说过“木桶效应〞吗？它是由如下图的沿口不齐的木桶装水所形成的一种“效应〞．那么用该木桶装满水后木桶底部所受水的压强大小取决于( C )A．木桶的轻重B．木桶的直径大小C．木桶最短的一块木板的长度D．木桶最长的一块木板的长度11．潜水运发动穿巩固的潜水服才能潜入深水中，这是因为水的压强随着深度的增加而增大(填“增大〞或“减小〞)．如果潜水员穿着某种型号的潜水服在淡水里作业时允许下潜的最大深度是200 m，那么他穿着同样的潜水服在海水里作业时，下潜深度小于(填“大于〞“小于〞或“等于〞)200 m.12．如下图，放在水平桌面上的瓶子，内盛局部饮料，瓶口用塞子塞紧，液体对瓶底的压强为p1；将瓶子倒过来时，液体对瓶塞的压强为p2，那么p1＜p2(填“＞〞“＜〞或“＝〞)，原因是倒过来后液体深度增大．13．如下图是小明所画的鱼，仔细观察鱼儿吐出的气泡，不符合(填“符合〞或“不符合〞)物理规律，理由是气泡上升过程中所受水的压强会减小，气泡体积应变大．14．(泰州中考)在“探究影响液体内部压强的因素〞实验中．(1)压强计是通过U形管的两侧液面高度差来显示橡皮膜所受压强大小的．(2)小华实验时的情形如下图，四幅图中烧杯内的液面相平．(不考虑实验结论的偶然性)①比拟图甲和图乙，可以初步得出结论：在同种液体中，液体内部压强随深度的增加而增大．②保持金属盒在水中的深度不变，改变它的方向，如图乙、丙所示，根据实验现象可以初步得出结论：同种液体在同一深度处，液体向各个方向的压强相等．③比拟图乙和图丁，能初步得出液体内部压强与液体密度有关的结论吗？不能，理由是：没有控制金属盒在液体中的深度一样．15．为了研究液体内部压强的特点，小刚将液体压强计进展了改良．当两探头置于空气中时，U形管液面相平．现将两探头分别放在甲、乙容器内密度为ρ1和ρ2的两种液体中，且两探头所处的深度一样时，U形管中的液面位置如下图，那么ρ1>ρ2(填“＞〞“＜〞或“＝〞)；假设使U形管中的液面再次相平，应增大(填“增大〞或“减小〞)乙容器中的探头在液体中的深度．第2课时液体压强的大小连通器1．液体压强的大小公式：p＝ρ液gh，公式中ρ的单位是kg/m3，h的单位是m，p的单位是Pa．理解：公式中ρ表示液体的密度，h不是高度，是深度，是指液面到被研究对象的竖直距离．拓展：液体压强公式的常用变形式是h＝pρg、ρ＝p gh.注意：①由公式可知，液体的压强只跟液体的密度ρ和液体深度h有关，而与液体的重力、容器的形状、容器底面积大小等因素无直接关系；②计算液体的压力、压强，一般先用p＝ρgh计算压强，再用F ＝pS计算压力．2．连通器定义：上端开口、下端连通的容器叫做连通器．特点：当连通器中的一样液体不流动时，连通器各局部中的液面是相平的．举例：水壶、排水管的“反水弯〞、锅炉水位计．注意：不能简单地认为几个容器底部相连，就构成了连通器，需注意的是它们必须都是开口的．1．(崇左中考)2021 年6月1日，“东方之星〞客船在湖北监利县遭遇强台风翻沉．潜水员潜入12 m深水里搜救落水乘客，此时潜水员受到水的压强是(ρ水＝×103 kg/m3，g取10 N/kg)( D ) A．0 B．12 Pa C．83.33 Pa D．×105 Pa2．(泉州中考)装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上，如下图，那么此时水对玻璃管底部的压强为(g取10 N/kg)( A )A．8×102 Pa B．1×103 Pa C．8×104 Pa D．1×105 Pa3．(凉山中考)在以下底部相通的容器中装有同种液体，当静止时液面位置正确的选项是( A )4．(济宁中考)如下图，潜水员下潜到海水中不同深度，需要使用抗压能力不同的潜水服，说明液体内部的压强随深度的增加而增大；图中橡胶潜水服能承受的海水压强为2×106Pa.(ρ海水×103kg/m3，g取10 N/kg)5．(青岛中考)如下图，轮船由下游经过船闸驶往上游．船进入闸室后，先关闭阀门B和阀门D，再翻开阀门A，当闸室中水位与上游水位相平时，翻开阀门C，船驶入上游．6．塑料桶里装有20 cm深的某种液体，液体对桶底的压强为1 600 Pa，那么这种液体的密度是×103__kg/m3．(g取10 N/kg)7．如图是一种嵌于厨房或卫生间地面的地漏的构造示意图．如果地面有足够的水进入存水杯中，那么当水不再流动时，水面能到达的最高高度是( B )A．位置1 B．位置2 C．位置3 D．任意位置8．把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片托住(塑料片重量不计)，放入水面下16 cm处，然后向管内缓慢倒入密度为×103 kg/m3的煤油，当塑料片开场下沉时，煤油在管内的高度是( C ) A．12.8 cm B．8 cm C．20 cm D．16 cm9．(南充中考)如下图，底面积一样的甲、乙两容器中装有质量和深度均一样的不同液体，那么甲、乙两容器中液体的密度ρ甲和ρ乙的关系以及液体对容器底部的压力F甲和F乙的关系，正确的选项是( D )A．ρ甲＝ρ乙，F甲＜F乙B．ρ甲＞ρ乙，F甲＝F乙C．ρ甲＜ρ乙，F甲＞F乙D．ρ甲＞ρ乙，F甲＞F乙10．如下图，A、B为完全一样的两个容器，分别盛有7 cm、5 cm深的水，A、B之间用导管连接．假设将阀门K翻开，最后A、B两容器底部受到水的压强之比为( A )A．5∶7 B．2∶3 C．3∶7 D．1∶111．(黑龙江中考)如下图，一个底面积为20 cm2，深度为10 cm的杯子装满水时，水对杯子底部的压强为1×103Pa，水对杯子底部的压力为2N.(g取10 N/kg)12．(镇江中考)如下图是一辆不慎驶入水中的汽车的车门，随着水位升高，车门上A处受到水的压强将增大．假设车门在水下局部的面积为0.8 m2，受到水的平均压强为5×103 Pa，g取10 N/kg，此时车门所受水的压力为4×103N，相当于400kg水压在车门上，因此，建议汽车不慎驶入水中时，应立即设法从车内逃离，防止生命危险．13．如下图，为使在墙壁上悬挂的画框水平，小明用一段两端开口、注有适量水的透明塑料软管来找出水平位置．当管中液体不流动时，让A点位于左方液面处，让B点位于右方液面处，这样A、B两点就处于同一水平高度，这是利用了连通器原理．如果把管中的水放掉，在管的左右两局部分别注入两种密度不一样且不相溶的液体，当管中液体不流动时，再让A点位于左方液面处，那么B点不在(填“在〞或“不在〞)右方液面处．14．如下图，在水平面上放置一盛水的容器，容器内水面到容器底部的距离为0.15 m，A、B、C为容器中的三点，A、B两点位于同一水平高度，A点距容器底部的竖直距离为0.1 m，那么A点受到水的压强为500Pa，B点受到水的压强小于C点受到水的压强(填“大于〞“等于〞或“小于〞)．将容器移到斜面上后，A、B、C三点受到水的压强最小的是A点(假设A、B、C仍处于水面下)(g取10 N/kg)．15．(大庆中考)如下图，两端开口的U 形玻璃管竖直放置，底部带有一个阀门K ，右管横截面积是左管的两倍，当阀门K 关闭时，左、右管中水面的高度分别为h 和2h ，现将阀门K 翻开，液面稳定时，左管水面上升的距离是(C)A.12hB.13hC.23h D ．h。