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视听语言课件景别+运动方式

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视听语言 运动镜头PPT资料(正式版)

视听语言 运动镜头PPT资料(正式版)

第二章 镜头——镜头的分类
摇镜头的功能和表现力 1、展示空间，扩大了视野。 2、摇镜头扩展了画面的表现空间，可包容更多的视
觉信息，对表现超长、超高、超广的物体有其独 道的优点。 3、有利于通过小景别画面包含更多的视觉信息 4、能够介绍、交待同一场景中两个主体的内在联系
第二章 镜头——镜头的分类
5、利用性质、意义相反或者相近的两个主体，通 在推进过程中，要始终保持被描述主体形象的位置优势，使其成为画面的中心、重心；
1、跟上、追准被摄对象是跟镜头拍摄基本的要求
过摇镜头把他们连在一起，表示某种暗喻、对比、 1、移动镜头通过摄影机的移动开拓了画面的造型空间。
4、能够介绍、交待同一场景中两个主体的内在联系
并列、因果关系。 第二章 镜头——镜头的分类
在推进过程中，要始终保持被描述主体形象的位置优势，使其成为画面的中心、重心； 第二章 镜头——镜头的分类
相互连贯的部分。 3、一个摇镜头从起幅到落幅的运动过程，迫使观众
不断调整自己的视觉注意力。 4、 摇镜头对观众观看景物具有某种强制性。
第二章 镜头——镜头的分类
• 摇镜头的运动形式是多种多样的，不同的形式包 孕着不同的画面语汇，具有不同的表现意义。
• 从运动形式上分有： 水平横摇 垂直纵摇 中间带有几次停顿的间歇摇 摄影机旋转一周的环形摇 各种角度的倾斜摇 摇速极快的“甩”镜头
视听语言 运动镜头
第二章 镜头——镜头的分类
三、按照镜头代表的视角 • 客观角度：是指摄影机处于旁观者的位
置拍摄，主角或者物体在画面中成倾斜 的状态。 • 主观角度：是指摄影机是以主角的视点 拍摄的画面。
第二章 镜头——镜头的分类
四、按照运动进行划分 固定镜头：摄影机位置不动、镜头焦距固

《景别和运动镜头》课件

《景别和运动镜头》课件
全景展现完整场景，拉镜头逐渐远离主体。
要点二
详细描述
全景能够呈现场景的全貌，如人物所处的环境、建筑的整 体结构等。拉镜头则是将摄影机逐渐远离被摄主体，使画 面逐渐展开。这种结合能够让观众对场景有全面的了解， 增强画面的层次感。
中景与移镜头
总结词
中景表现主体与环境关系，移镜头平滑移动视角。
详细描述
中景通常用于表现人物或物体的局部以及它们之间的 关系。移镜头则是通过平滑的移动来改变视角，使画 面呈现出动态效果。这种结合能够使画面更加丰富多 变，增强视觉冲击力。
05
04
近景
用于特写人物面部表情和细节，强调 情感和心理变化。
电视剧中的景别与运动镜头应用
总结词
电视剧中，景别和运动镜头的 运用对于刻画人物形象、推动 剧情发展和营造氛围至关重要
。
室内景
通过不同角度和景别，表现人 物情感和心理变化。
外景
利用自然环境来衬托人物情感 和故事情节。
运动镜头
在紧张刺激的情节中，运用运 动镜头来增强视觉冲击力，引
近景
总结词
聚焦人物或物体的局部特征，强调质感和高清晰度
详细描述
近景镜头将焦点集中在人物或物体的某个局部特征上，如脸部皱纹、指纹等，以展现其细节和高清晰 度。这种镜头能够让观众更加深入地了解物体的质地和纹理，增强视觉冲击力。
特写
总结词
展现人物或物体的微小细节和表情变化，强调情感和心理状 态
详细描述
导观众的注意力。
广告中的景别与运动镜头应用
总结词
广告中，景别和运动镜头的运用对于 传达品牌形象、产品特点和吸引观众 注意力具有重要作用。
产品特写
通过近景和特写镜头，突出产品的细 节和特点。

基础视听语言PPT演示课件

基础视听语言PPT演示课件
10
2.运动镜头
运动镜头由起幅 运动 落幅三部分组成 运动：摄影机运动 被摄人物运动 综合运动
11
推镜头 向被摄主体方向推进或镜头焦距由广角推
至长焦，使画框由远而近，视距由大变小。
12
特点 视觉前移效果 画面由远视距景别逐渐过渡到近视距景别 被摄主体由小变大，周围环境由大变小 具有明确的主体目标
29
3、光线方向 光线方向即光源位置与拍摄方向之间所形
成的光线的照射角度。 侧光 逆光 侧逆光 顺光 注意观察不同光线的造型效果 三点布光法：主光 辅助光 背景光（按造型
性质划分）
13
作用 突出主体 突出重点 突出细节 表现整体与局部 客观环境与主体人物的关
系 影响运动物体的动感 当推出的是人物脸部特写的时 常常是为了
表现某种原因引起的人物紧张或受到震撼 的精神状态 推镜头速度可快可慢 快紧张激烈 慢安宁幽 静 有抒情意味
14
变焦距镜头与移动机位推镜头的比较
以某种主观倾向表现出更为自然生动的真 实感和现场感
20
跟镜头 摄像机始终跟随运动的被摄主体一起运动
而进行拍摄的镜头 表现运动中的被摄对象 以及运动过程中周
围环境的全貌 后方向的跟镜头 可以表现出主观性视角
21
升降镜头 借助升降装置等一边升降一边拍摄的镜头 升降镜头带来画面视域的扩展和收缩 形成
影视基础视听语言
主讲：郑添翼
1
学习要求
熟悉视听语言的各要素 学会敏感地发掘洞察影片中视听语言的运
用极其作用 为形成良好的影视鉴赏能力及日后的创作
打下基础
2
第一章 “视” 画 面
3

视听语言-3镜头与镜头运动ppt课件

视听语言-3镜头与镜头运动ppt课件
35
甩镜头：甩镜头，也称扫摇镜头。指从一个被摄体甩向另一 个被摄体，表现急剧变化，作为场景变换的手段时不露剪辑 的痕迹。
36
悬镜头：悬空拍摄，有时候还包括空中拍摄，有广阔的表现 力。
37
切镜头：转换镜头的统称。任何一个镜头的剪接都是一次切。
38
二、 镜头运动的速度——镜头运动分为主观速度和客观速度。 主观速度：镜头画面给观众主观感受的快慢。 客观速度：镜头运动的角速度或镜头的机头点运动的线速度的 快慢。
8
2、短焦镜头：也叫广角镜头，视野较宽，景深较大，常用于表现较大范围的 视域。广角镜头往往会造成前景画面不同程度的扭曲、变形，同时它人为的拉 伸空间，因此，往往被应用于主观戏剧化的影响风格。这种镜头使表现主题与 视点人物的心里距离变远。
9
根据视像模糊与细节呈现的心理机制原理，电影艺术家经常利用景深来营造意境， 引导观众的心理走向。 景深：当镜头聚集于被摄影物的某一点时，这一点上的物体就能在电视画面上清 晰地结像。在这一点前后一定范围内的景物也能记录得较为清晰。超过这个范围 就不清晰了。这就是说，镜头拍摄景物的清晰范围是有一定限度的。镜头的这种 记录得“较为清晰”的被摄影物纵深的范围便为景深。当镜头对准被摄景物时， 被摄景物前面的清晰范围叫前景深，后面的清晰范围叫后景深。前景深和后景深 加在一起，也就是整个电视画面从最近清晰点到最远清晰点的深度，叫全景深。
31
移镜头：又称为移动拍摄。从广义上说，运动拍摄 的各种方法都为移动拍摄。但在通常的意义上，移 动拍摄专指把摄影摄像机安放在运载工具上，沿水 平垂直面在移动中拍摄对象。
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33
跟镜头：跟踪镜头是将镜头锁定在某个物体上，当这个物体 移动时镜头也跟着移动。
34

影视视听语言(镜头、景别)PPT精选文档

影视视听语言(镜头、景别)PPT精选文档
4
分类：表达视角和描写方法
1.主观镜头：与客观镜头相对，模拟剧中某一 个角色的眼睛，是角色视点所拍摄的镜头，是电影中极 富有感染力的镜头。《Hardcore》《让子弹飞》00:31:21
A、让摄影机镜头直接代替剧中角色的眼睛， 来拍摄角色所看到的场面和情境，使镜头连接顺畅，适 应观众的视觉接受习惯。
B、演员、被采访对象等在表演、和他人甲流 等，被拍摄者的视线不面对镜头；
C、摄像机纯粹作为第三者进行拍摄。
6
分类：内容和在片中的作用
1.关系镜头：用来给被摄主体定位，交代其 所处地点、运动方向的镜头。一般都是用远景或全景镜 头从较大的范围来表现被摄对象之间的空间关系，又称 场景镜头、交代镜头、空间定位镜头或整体镜头。
A、将观众的注意力从主体引向环境，并交代 主体与所处环境之间的关系、局部与整体之间的关系。
B、用在影片的结尾，表示故事的结束。
12
镜头的运动
3.摇镜头 ：指摄影机的机位不动，镜头借助 三脚架或者拍摄者的身体做上下左右摇动的拍摄方法。
常用来模拟人物转动的主观视线，以表示所看 到内容的变化，同时也可用来介绍故事发生地周围（《黄土地》
中开始交待时空背景为黄土高原）。
B、时空转换手段（《琅琊榜》最后一集用梁国的繁华表
示三个月已经过去）。
C、为作品增添诗情画意，表达深远意境，使
影片产生借物抒情、见景生情的效果
D、抒发影片中的人物情绪，推进故事情节的
发展。
9
分类：内容和在片中的作用
4.主镜头：又称贯穿镜头。为了记录动作的 连续性和便于后期剪辑，在拍摄过程中唱吧一个动作或 段落完整拍摄下来，这个长镜头就是主镜头。
《我要去蓝山》开头
7
分类：内容和在片中的作用

编导考试视听语言【景别、运镜、角度】PPT共65页

编导考试视听语言【景别、运镜、角度】PPT共65页
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
16、业余生活要有意义，不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人，而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书，莫被书掌握；要为生而读，莫为读而生。——布尔沃
END
ห้องสมุดไป่ตู้
编导考试视听语言【景别、 运镜、角度】
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒

视听语言景别课件

THANKS
中景的应用场景
人物交流
中景常用于表现人物之间的交流， 强调他们的表情、动作和互动。
动作展示
对于需要展示连贯动作的场景，中 景能够清晰地呈现动作的细节和过 程。
物品展示
对于需要展示物品细节和特征的场 景，中景能够提供足够的细节和清 晰度。
04
全景
全景的定 义
全景是视听语言中的一种景别，它展现出场景的整体面貌， 呈现出空间和环境的主要特征。
远景通常用来展示广阔的场景，如自 然风光、城市风光等；全景则展示场 景的全貌；中景是展示ห้องสมุดไป่ตู้景中的一部 分；近景和特写则用来展示细节。
景别的作用
景别可以突出画面中的主体，强调其 重要性。
景别还可以影响观众的视觉感受，引 导观众的视线和注意力。
通过不同的景别，可以表达不同的情 感和氛围，如远景可以表达宏大、壮 观的情感，特写则可以表达细腻、感 性的情感。
聚焦和清晰度
确保被摄对象清晰锐利，焦点准 确，使观众能够更清晰地观察到
细节和质感。
光线和影调
利用光线和影调的变化，营造出 不同的氛围和效果，增强画面的
表现力和感染力。
近景的应用场景
人物情感表达
通过近景拍摄人物的表情和细节，突出人物的情 感状态和内心世界。
物品展示
利用近景拍摄物品的细节和质感，展示物品的特 点和价值。
特写镜头
在新闻、纪录片等节目中，利用近景拍摄特写镜 头，突出表现某个特定场景或事件。
06
特写
特写的定 义
特写是一种视听语言中的景别，通常用于突出表现画面中的某个细节或人物表情。 特写镜头能够将观众的注意力聚焦在特定的对象上，营造出一种近距离的视觉体验。

景别和运动镜头ppt课件

2、全景：用来交待事件发生的环境，主体在 该环境中的活动，以及主体和周围的环境的关 系。
3、中景：常常以动作，情节取胜，并配合语 言，表达人与人之间的感情交流和相互关系。
.
3
4、近景：表现人物的脸部表情、说话神 态和事物的细节、质感，它是描写人物 情感和事物细节的主要景别。
5、特写：将主体的某一局部都充满画面。 和近景比较，它更重视提示对象内在的 动感和本质。有利于刻画人的心理活动 和情绪情况。
叙事蒙太奇有下列一些具体形式：
1．平行蒙太奇 2．交叉蒙太奇 3．顺叙蒙太奇 4．倒叙蒙太奇 5．插叙蒙太奇 6．分叙蒙太奇
.
25
（二）、表现蒙太奇主要作用：制造美 学效果，使画面着力表达情感、思想、 情绪、气氛和哲理。
表现蒙太奇有以下几种具体形式：
1．并列蒙太奇（积累蒙太奇） 2．对比蒙太奇 3．比喻蒙太奇（象征蒙太奇） 4．节奏蒙太奇
.
45
三、镜头组接的转场方式 利用动作组接 利用出入画面组接 利用物体组接 利用因果关系组接 利用声音组接 利用空镜头组接
.
46
四、镜头组接的蒙太奇形式 1、连续式 2、平行式 3、对比式 4、比喻式 5、重复式 6、积累式
第一节 景别与运动镜头
一、景别的划分和作用： 1.远景 2.全景 3. 中景 4. 近景 5. 特写
.
1
电视镜头不同景别的获得，取决于摄像 机同被摄对象之间的远近
也取决于摄像机所使用的光学镜头的焦 距。在固定距离处，可通过改变摄像机 的焦距，拍下不同景别的镜头。
.
2
1、远景：展示出巨大的空间，介绍环境、展 现事物规模和气势，或者，表现大环境下主体 的活动情况。
.
34
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场景局部或人物膝盖以上部分的景别。
• 主要用来表现处在特定空间环境中被拍摄主体的
状态，既能看到人物的部分面部表情，又能看到
部分身体动作与姿态。重点表现人物的上身动作，
环境处于次要位置。
《西雅图夜未眠》
近景——产生亲近感
• 是指由被拍摄主体的局部所构成的画面，表现人 物胸部以上或物体局部的景别，由于人像占据了 大部分画面，环境变得零碎、模糊，观众可以看 清人物的面部表现，更容易介入人物的感情世界。 • 主要用于通过面部表情刻画人物性格。
它可以把高、低处的环境气氛和人物运动连续 不断地展现出来，使背景空间层次发生多视点的变 化，表现环境气氛和事件的规模,视觉感受强烈； 或表现处于上升或下降运动中人物的主观视像,效 果明显，形式丰富。
升降镜头的作用
• ①使观众在竖直运动过程中观察高大物体的各个
局部。 • ②升降镜头摄影机由低到高运动，观影视野范围 扩大或缩小。 • ③升降镜头使视点产生高低变化，低视点镜头往 往造成画面的仰视视角，高视点镜头多属于俯视 视点。
• 2，被摄对象和摄像机都移动；跟移
摄影机的远动方式 • 升降镜头
• 摄影机沿垂直方向各方面做移动
升降镜头主要构成画面空间高度上的变化，是 一种多视点、多角度表现场景的方法。
镜头由下或低处向上或高处移动为之升。 镜头由上或高处向下或低处移动为之降。 升降镜头的变化有垂直升降、弧形升降、斜型 向升降和不规则升降。
观看影片《让子弹飞》片段
移镜头的作用
• ①使影片富有流动性 • ②在画面上建立微观的全景
场面
摄影机的远动方式 • 五、跟镜头（跟）
• 摄影机跟随被摄主体一起运动
跟镜头的作用
• ①突出运动主题，保持连贯 性；
观看纪录片《大秦岭》开头
镜头运动的作用： ①连续不断地展示环境与人物的关系。 ②增强画面的动感与空间感。 ③突出和强调情节的重点。 ④表现时间与空间的内在联系,可为演员表演的连贯 性提供有利的条件。 ⑤处理电影节奏,使节奏得以调节和变化。 ⑥增加影片真实感
角度
正
运动方式
固定
画面
拍摄小明奔向小敏
备注
3秒
2
3 ……
全景
中近景 ……
侧
正 ……
固定
固定、反打 ……
小明，小敏相对而立
小明，小敏相拥 ……
1秒
3秒 ……
运动
推
远
全
景别
拉
摇
移
运动&景别

中
跟
升、降 甩、晃
近 特
写一个150字以上的小故事，运用到以下 句子1，这点伤算什么；2，小明紧紧拥抱着 小敏。 将该故事展开成20个分镜头脚本，注明 镜号、景别、角度、运动方式、画面（主要 拍摄内容）、备注。（台词、时间、时常、 服装、音乐等内容）
镜号
1
景别
远→大 全景
• 全景是相对人来说的，全景以表现被摄对
象的全身或一个小场景全貌为目的。
• 展示人物和空间环境的具体关系。 • 全景往往是拍摄一场戏的总角度，又称为 交代镜头，制约着本场戏内其他镜头的光 线、色调以及被摄对象的方向和位置。
《阮玲玉》
中景——“常用中的常用镜头”
• 是指由拍摄主体的主要部分所构成的画面，展现
《末代皇帝》
特写——画龙点睛
• 是指由被拍摄主体的某个特定的不完整局部所构
成的画面
• 主要用来突出特定局部、特定细节，创造一种强
烈的视觉效果，起强调突出作用。
《青云志》
《洛城机密》
景别的归类
远、全、中、近、特
衍生景别
（远）大远景 （全）大全景 （中）小全景 （近）中近景 （特）大特写
镜头的景别
镜头的运动
1，电影中的运动； 2，五种基本运动方式及作用； 3，其他运动方式；
一、电影中的运动 • 被摄对象运动
• 摄影机运动 • 综合运动
二、五种摄像机的基本远动方式 一、推镜头（推）
①摄影机沿光轴方向向前移动 ②采取变焦镜头，从短焦调至长焦
推镜头的作用
• ①把观众带入故事环境（摄影机前行）
远 景
全 景
中 景
近 景
特 写
不同景别 人物与画面 关系对比
近取其神 远取其势
远景——介绍环境与抒情
• 远景：顾名思义，远景拍摄点离被摄对象
较远，包括的景物范围大。
• 远景主要以大自然为表现对象表现自然气
势，表现地形特征，地理位置，气候变化 等环境氛围。远景能抒发情感渲染气氛。
《星爸客》
全景——一场戏的总角度
镜头的景别
一、画面镜头元素--景别
• 景别是指被摄主体在画面中所呈现的大小不同的 范围。 • 景别的划分主要把握以下两点： • 景别划分所指的对象应该是是被摄主体，，一般 指人，而且是主要人物； • 通常的作法是以画格中截取成年人身体部分的多 少为划分的标准。 • 主要分为: 远景 全景 中景 近景 特写
• ②建立纵深空间上两点上的联系，构成故事叙述
的新动力（拉出意外之物，创造喜剧效果）
• ③结束了一次叙述，进行换场或收尾
• ④其他（主观镜头：乘直升机逃离；升华主题）
分析央视纪录片《故宫》的开头
摄影机的远动方式 • 三，摇镜头（摇，甩、晃）
拍摄一个镜头时
摄影机的机位不动 只有机身做上下、左右旋转等运动
摇镜头的作用
• ①介绍环境
• ②从一个被摄主体转向另一个被摄主体
• ③表现人物的运动、主观视线
• ④代表剧中人物的主观视线和内心感受 • ⑤抒情
观看《我的父亲母亲》片段
摄影机的远动方式
• 四、移镜头（移）
• 摄影机沿水平方向各方面做移动（升
降是垂直方向） • 1，被摄对象不动，摄像机移动；横移
• ②突出被摄主体
• ③突出人物身体某一部分的表演的表现力 • ④强调和夸张某一被摄体的局部（全→特） • ⑤代表剧中人物的主观视线。 • ⑥表现人物的内心感受。
摄影机的远动方式
二、拉镜头（与推镜头相反）
①摄影机沿光轴方向向后移动
②采取变焦镜头，从长焦调至短焦
拉镜头的作用
• ①拉出环境，交代典型细节与其所处的环境