数据库1数据查询
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oracle sql 查询满足条件的1条记录全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:在数据库操作中,查询是一种非常常见的操作。
Oracle SQL是一种用于管理Oracle数据库的查询语言,它可以帮助用户高效地从数据库中检索数据。
在实际的数据库管理中,经常会遇到需要查询满足特定条件的记录的情况。
本文将介绍如何使用Oracle SQL查询满足条件的1条记录,并提供一些示例方便大家理解。
让我们来了解一下Oracle SQL的基本语法。
在Oracle SQL中,查询通常以SELECT语句开始,用于指定要检索的列。
其基本语法格式如下:SELECT 列名1, 列名2, ...FROM 表名WHERE 条件;上面的语句中,列名表示想要检索的列,表名表示要检索的数据表,条件表示要满足的筛选条件。
在我们想要查询满足条件的1条记录时,可以在条件中使用一些特殊语法,例如ROWNUM来限制返回的记录数量。
假设我们有一个名为employee的员工表,存储了员工的信息,包括员工编号(emp_id)、员工姓名(emp_name)、部门(department)、薪资(salary)等列。
现在我们想要查询薪资最高的员工的信息,可以使用以下SQL语句:SELECT emp_id, emp_name, department, salaryFROM employeeWHERE salary = (SELECT MAX(salary) FROM employee);上面的查询语句中,我们首先计算了employee表中薪资的最大值,然后在主查询中筛选出薪资等于最大值的员工记录。
这样我们就可以得到薪资最高的员工信息。
除了使用子查询来实现这种查询方式之外,我们还可以使用ROWNUM来控制返回的记录数量。
下面是一个使用ROWNUM的例子:在上面的查询语句中,我们首先按照薪资降序排序,然后使用ROWNUM来限制返回的记录数量不超过1条,这样就可以得到薪资最高的员工信息。
实验一简单数据查询
一、实验目的
掌握利用select语句进行简单数据查询。
二、实验要求
写出实训时碰到的问题以及解决问题的办法,完成本次实训的体会。
三、实验内容
1.从student表中检索学生所在班级编码,并消除重复行
2.检索课程表(course)中的教师名、课程号、课程名称,要求检索结果按照教师名降序排序
3.检索课程表(course)信息,显示课程号大于’005’的课程编号及课程名称,只显示结果中前15行
4.检索每位教师所上课程的平均报名人数,只显示平均报名人数在25到35人之间的教师
5.查看部门编号为“03”的部门名称。
6.查看部门名称中包含有“工程”两个字的系的全名。
7.显示共有多少个部门。
8.显示“01”年级共有多少个班级。
9.查看在“周二晚”上课的课程名称和教师。
10.查看姓“张”、“陈”、“黄”同学们的基本信息,要求按照姓名降序排列查询结果。
四、实验作业
严格按照各题要求做实验,在实训报告中,需要对知识点进行描述,撰写实验过程及过程中遇到的难点,并给出解决办法或新的心得体会。
实列数据库1实验4 数据库的查询和试图T4.1 数据库的查询(1)SELECT 语句的基本使⽤1.对于实验2给出的数据库表结构,查询每个雇员的所有数据【思考与练习】⽤SELECT 语句查询Departments和Salary表中所有的数据信息2.⽤SELECT语句查询Employees表中每个雇员的地址和电话【思考与练习】a.⽤SELECT语句查询Departments和salary表中的⼀列或若⼲列b.查询Employees表中的部门号和性别,要求使⽤DISTINCT消除重复⾏3.查询EmployeeID为000001的雇员的地址和电话【思考与练习】a.查询⽉收⼊⾼于2000元的员⼯号码b.查询1970年以后出⽣的员⼯的姓名和地址c.查询所有财务部的员⼯的号码和姓名4.查询Employees表中的⼥雇员的地址和号码,使⽤AS句⼦将结果中各列的标题分别指定为地址和号码【思考与练习】查询Employees表中的男员⼯的姓名和出⽣⽇期,要求将各列标题⽤中⽂表⽰5.查询Employees表中的姓名和性别,要求sex值为1时显⽰为男,为0时显⽰为⼥【思考与练习】查询Employees员⼯的姓名,地址和收⼊⽔平,2000元以下显⽰为低收⼊,2000~3000元显⽰为中等收⼊,3000元以上显⽰为⾼收⼊6.计算每个雇员的实际收⼊【思考与练习】使⽤select语句进⾏简单的计算7.获得员⼯总数【思考与练习】a.计算salary表中员⼯⽉收⼊的平均数b.获得Employees表中最⼤的员⼯号码c.计算salary表中所有员⼯的总⽀出d.查询财务部雇员的最⾼和最低实际收⼊8.找出所有姓王的雇员的部门号【思考与练习】a.找出所有地址中含有“中⼭”的雇员的号码及部门号b.查找员⼯号码中倒数第2个为0的员⼯的姓名,地址和学历9.找出所有收⼊在2000~3000的员⼯号码【思考与练习】找出所有在部门“1”或“2”⼯作的雇员的号码10.使⽤INTO⼦句,由表salary创建“收⼊在1500以上的员⼯”表,包括编号和收⼊【思考与练习】使⽤INTO⼦句,由表Employees创建“男员⼯”表,包括编号和姓名(2)⼦查询的使⽤1.查找在财务部⼯作的雇员的情况【思考与练习】⽤⼦查询的⽅法查找所有收⼊在2500元以下的雇员的情况2.查找财务部年龄不低于研发部雇员年龄的雇员的姓名【思考与练习】⽤⼦查询的⽅法查找研发部⽐所有财务部雇员收⼊都⾼的雇员的姓名(3)连接查询的使⽤1.查询每个雇员的情况及其薪⽔情况【思考与练习】查询每个雇员的情况及其⼯作部门的情况2.使⽤内连接的⽅法查询名字为“王林”的员⼯所在的部门【思考与练习】a使⽤内连接⽅法查找出不在财务部的所有员⼯信息b.使⽤外连接⽅法查找出所有员⼯的⽉收⼊3.查找财务部收⼊在2000元以上的雇员姓名及其薪⽔情况【思考与练习】查询研发部在1976年以前出⽣的雇员姓名及其薪⽔情况(4)聚合函数的使⽤1.求财务部雇员的平均收⼊【思考与练习】查询财务部雇员的最⾼与最低收⼊2.求财务部雇员的平均实际收⼊【思考与练习】查询财务部雇员的最⾼和最低实际收⼊(5)GROUP BY,ORDER BY⼦句的使⽤1.查找Employees表中男性和⼥性的⼈数【思考与练习】a.按部门列出在该部门⼯作的员⼯的⼈数b.按员⼯的学历分组,排列出本科,⼤专和硕⼠的⼈数2.查找员⼯⼈数超过2的部门名称和员⼯数量【思考与练习】按员⼯的⼯作年份分组,统计各个⼯作年份的⼈数,列如,⼯作1年的多少⼈,⼯作2年的多少⼈3.将各雇员的情况按收⼊由低到⾼排列【思考与练习】a.将员⼯信息按出⽣时间从⼩到⼤排列b.在order by⼦句中使⽤⼦查询,查询员⼯姓名,性别和⼯龄信息,要求按实际收⼊从⼩到⼤排列T4.2 视图的使⽤(1)创建视图1.创建YGGL数据库上的视图DS_VIEW,视图包含Departments表的全部列2.创建YGGL数据库上的视图Employees_view,视图包括员⼯号码,姓名和实际收⼊3列。
数据库中count(1)的用法在数据库查询中,我们经常需要对数据进行统计和计数的操作。
而count(1)是一种常用的用于统计数据行数的方法。
本文将详细介绍count(1)的用法及其在数据库查询中的应用。
count(1)是一种统计数据行数的方式,其使用方法非常简单。
在SQL语句中,我们可以通过在SELECT语句中使用count(1)来实现对数据行数的统计。
下面是一个示例:SELECT count(1) FROM 表名;在上述示例中,我们使用count(1)语句来统计表中数据的行数。
当执行该语句时,数据库将返回一个结果集,其中包含了统计的结果。
count(1)的作用不仅仅是统计数据行数,它还可以用于条件筛选和数据分组。
我们可以在count(1)语句中添加WHERE子句来进行条件筛选:SELECT count(1) FROM 表名 WHERE 条件;在上述示例中,我们可以根据条件对表中的数据进行筛选,并通过count(1)来统计符合条件的数据行数。
除了基本的统计功能,count(1)还可以与其他SQL函数结合使用,以实现更复杂的数据统计。
比如,我们可以将count(1)与GROUP BY语句结合使用,对数据进行分组统计:SELECT 列名, count(1) FROM 表名 GROUP BY 列名;在上述示例中,我们可以按照指定的列对数据进行分组,并使用count(1)来统计每个分组中的数据行数。
通过上述介绍,我们可以看出count(1)是一种非常实用的数据库统计函数。
在实际应用中,我们经常需要对数据库中的数据进行计数和统计分析,count(1)的用法能够帮助我们快速、准确地完成这些任务。
总结:count(1)是一种用于统计数据行数的常用SQL语句。
它可以用于统计数据的行数、进行条件筛选和数据分组统计。
在实际应用中,我们可以根据具体的需求灵活运用count(1)来完成各种统计分析任务。
通过本文对count(1)的介绍,相信读者对其在数据库查询中的应用有了更加清晰的理解。
数据库数据查询第四章数据的查询例题解析1、将表A的记录添加到表B中,要求保持表B中原有的记录,可以使用的查询是(C)。
A、选择查询B、生成表查询C、追加查询D、更新查询2、在Access中,查询的数据源可以是(C)。
A、表B、查询C、表和查询D、表、查询和报表3、在一个Access的表中有字段“姓名”,要查找包含“宏”字的记录,正确的条件表达式是(B)。
A、=left([姓名],1)=”宏”B、like“*宏*”C、=”*宏*”D、Mid([姓名],1)=”宏”4、现有某查询设计视图(见下图),该查询要查找的是(A)。
A、身高在160cm以上的女性和所有的男性B、身高在160cm以上的男性和所有的女性C、身高在160cm以上的所有人或男性D、身高在160cm以上的所有人5、在Access2022中,提供了多种类型的查询,包括选择查询、参数查询、交叉表查询、操作查询和SQL查询。
6、Access中查询结果可以作为其他数据库对象的数据源。
7、查看工资表中教师实发工资为2000元以上(除2000元)人员的记录,表达式为(A)。
A、职业=”教师”and实发工资>2000B、职业=”教师”and实发工资>=2000C、职业=教师and 实发工资>=2000D、实发工资>2000or职业=”教师”【典型试题】一、填空题1、书查询条件时,日期值应该用#括起来。
2、更新查询可以对一个或多个表中的一组记录全部进行更新。
3、若要查找最近20天之内参加工作的职工记录,查询条件为<=date()and>=date()-20。
4、查询“教师”表中“教授”或“副教授”的记录的条件为in(“教授”,”副教授”)。
5、创建交叉表查询,必须对行标题和列标题进行分组操作。
6、设计查询时,设置在同一行的条件之间是与的关系,设置在不同行的条件之间是或关系。
7、在Access中,操作查询的运行一定会导致数据表中数据的变化。
活字格教学--OData基本的数据库查询(一)
本节主要介绍最基本的数据库查询使用到的OData语法。
为了简单起见,以URL方式通过示例介绍下其语法。
假设数据库中存在一张人员表如下:
基于这张表可以进行以下查询:
1. 获取人员表中的所有数据。
2. 单主键表中通过主键ID获取人员表中ID等于1的行数据,列名可以省略。
3. 多主键表中通过主键OrderID和ProductID获取OrderDetails表中的OrderID等于10000并且ProductID等于17的行数据,列名不能省略。
4. 获取人员表中ID等于1的姓名,返回一个对象,比如[{"姓名":"张三"}]。
5. 获取人员表中ID等于1的姓名,返回一个值,比如"张三"。
6. 通过filter查询人员表中年龄大于20的员工数据。
7. 多条件查询。
查询人员表中姓名中包含"张"字并且年龄大于20的记录。
8. 关于时间的查询。
查询出差表中申请日期大于或等于2010年9月20号的出差单。
9. 获取人员表中所有行的姓名和年龄字段的数据。
10. 获取人员表中的所有数据。
select=*可以省略。
餐厅管理点餐系统数据库-(1)餐厅点餐记账数据库设计专业:姓名:学号:目录1、大作业概述 (4)2.需求分析 (4)(1)行业现状 (4)(2)系统介绍 (4)(3)用户需求分析 (4)(4)数据字典 (5)3、概念结构设计 (6)4、逻辑结构设计 (9)5、物理结构设计 (10)6、视图 (18)7、应用设计 (19)8、总结 (21)9附表 (22)1、大作业概述(1)数据库作业要求:包括6个方面:需求分析,概念结构,逻辑设计,视图,应用设计,总结(2)自己独立完成,不可百度网上资料。
2.需求分析(1)行业现状我国今年来经济不断发展,人们物质生活水平逐步提高,人们对生活质量的要求也越来越高,享受真正自动化、人性化的服务成为了人们追求高质量生活的重要内容。
在大多数的餐饮场所点菜、查看菜谱等是人工完成的,速度慢,效率低,极易出错,造成人力物力的极大浪费。
然而随着我国市场经济的快速发展,酒店餐饮点菜系统成为酒店提升服务档次,提高办公效率,提高竞争力的关键因素之餐饮业要想跟上发展形势,餐馆点餐的信息化进程也要加快脚步。
(2)系统介绍餐饮点菜系统拥有方便、快捷、效率高、掌控能力强等特点,所以,本系统是针对餐饮行业的点菜而开发的一个系统。
开发本系统的总体任务是实现点菜、结帐、查询、统计、设置的功能,(3)用户需求分析本系统的总目标是为用户提供迅速、高效的服务,减免手工处理的繁琐与误差,及时、准确地反映餐厅的工作情况、经营情况,从而提高餐厅的服务质量,获得更好的经济效益。
其具体目标包括:1)快速完成顾客的点餐。
2)准确无误地记录顾客的每笔消费记录。
3)实时、快速、准确地提供最新餐单。
4)方便查询顾客消费情况。
(4)数据字典1)数据项⑵数据结构3、概念结构设计概念结构设计是将分析得到的用户需求抽象为概念模型的过程,即在需求分析的基础上,设计出能够满足用户需求的各种实体以及它们之间的相互关系的模型。
概念结构的主要特点是能真实、充分地反映现实世界,易于理解,易于更改,易于向关系、网状、层次等各种数据模型转换。
mysql从⼀张表查询批量数据并插⼊到另⼀表中的完整实例说在前⾯nodejs 读取数据库是⼀个异步操作,所以在数据库还未读取到数据之前,就会继续往下执⾏代码。
最近写东西时,需要对数据库进⾏批量数据的查询后,insert到另⼀表中。
说到批量操作,让⼈最容易想到的是for循环。
错误的 for 循环版本先放出代码,提前说明⼀下,在这⾥封装了sql操作:sql.sever(数据库连接池,sql语句拼接函数,回调函数)for(let i=0;i<views.xuehao.length;i++){sql.sever(pool,sql.select(["name"],"registryinformation",["xuehao="+sql.escape(views.xuehao[i])]),function(data){sql.sever(pool,sql.insert("personnelqueue",["xuehao","name","selfgroup","time"],[sql.escape(views.xuehao[i]),data[0].name,selfgroup,'NOW()'],true),function(){let allGroup = ['Android', 'ios', 'Web', '后台','产品']; //这⾥是邮件相关代码let group = allGroup[selfgroup - 1];let mailmsg = "您好," + group + "组通过⼈员表已提交,请您尽快审核!";mail.mailepass(mailmsg);res.write(JSON.stringify({style:1,msg:"已将名单提交,待管理员审核!"}));res.end();})})}上⾯代码中,是先进⾏数据查询再进⾏数据的插⼊,(在这⾥假定有2条数据)按照常理,我们想的执⾏顺序是:查询插⼊查询插⼊。
实验一数据库查询验证型数据库原理实验课程名称:实验类型:学时实验名称学时4数据库查询实验目的:使学生掌握SQL Server Query Analyzer的使用方法,加深对SQL和T-SQL语言的查询语句的理解。
熟练掌握表的基本查询,连接查询和嵌套查询,以及掌握数据排序和数据分组的操作方法。
实验原理:SELECT [ALL|DISTINCT] <目标列表达式>[,<目标列表达式>]…FROM <表名或视图名>[,<表名或视图名>]…[WHERE <条件表达式>][GROUP BY <列名1> [HA VING <条件表达式>]][order by <列名2> [ASC|DESC]];实验方法:将查询需求用T-SQL语言表示;在SQL Server Query Analyzer的输入区中输入T-SQL查询语句;设置Query Analyzer的结果区为Standard Execute(标准执行)或Execute to Grid(网格执行)方式;发布执行命令,并在结果区中查看查询结果;如果结果不正确,要进行修改,直到正确为止。
实验内容:1.分别用带DISTINCT和不带DISTINCT关键字的SELELCT在student中进行查询.带distinct:Select class_idstudentfrom不带distinct:select distinct class_idfrom student2.将teacher表中各教师的姓名、教工号及工资按95%发放的信息,并将工资按95%发放后的列名改为‘预发工资'select teacher_id,teacher_name,salary*0.95as预发工资teacherfrom3.查询course表中所有学分大于2并且成绩不及格的学生的信息.select distinct student.*from student,course,scwhere student.student_id=sc.student_idand sc.course_id=course.course_idand course.credit>2and sc.grade<604.查询学分在4~8之间的学生信息.(用between..and和复合条件分别实现)select distinct student.*from student,course,scwhere student.student_id=sc.student_idand sc.course_id=course.course_idand course.credit8and 4 between5.从student_course表中查询出学生为“”,“”的课程号、g9940202g9940201学生号以及学分,并按学分降序排列(用in实现)select*from sc,coursewhere student_id in('g9940201','g9940202')and course.course_id=sc.course_idorder by course.credit desc6.从teacher表中分别检索出姓王的教师的资料,或者姓名的第2个字是远或辉的教师的资料select*from teacherwhere teacher_namelike'王%'or teacher_namelike'_远%'or teacher_namelike'_辉%'7.查询每个学生及其选修课情况course_name, student_name selectfrom student, sc,coursewhere sc.student_id=student.student_idand sc.course_id=course.course_id8.以student表为主体列出每个学生的基本情况及其选课情况,如果学生没有选课,只输出其基本情况select student.*,course.*from student join scon student.student_id=sc.student_idleft join courseon course.course_id=sc.course_id9.查询选修dep04_s001号课程且成绩在80分以上的学生信息。
(分别用连接,in和exists实现)连接:select student.*from sc,studentwhere sc.student_id=student.student_idand sc.course_id='dep04_s001'and sc.grade>80In:select*from studentwhere student_idin(select student_idfrom scwhere course_id='dep04_s001'and grade>80)exists:select*from studentwhere exists(select student_idfrom scwhere student.student_id=sc.student_idand course_id='dep04_s001')80> grade and10.查询所有上计算机基础课程的学生的学号、选修课程号以及分数(分别用连接,in和exists 实现)连接:select sc.*from sc,coursewhere course.course_name='计算机基础'and course.course_id=sc.course_idIn:select student_id,course_id,gradefrom scwhere course_idin(select course_idfrom course)'计算机基础'= course_name whereexists:select student_id,course_id,gradefrom scwhere exists(select*from coursewhere course_id=sc.course_idand course_name='计算机基础')11.查询选修了课程名为“数据库基础”的学生学号和姓名(分别用连接,in和exists实现)连接:select student.student_id,student.student_namefrom sc,student,coursewhere course.course_name='数据库开发技术'and sc.student_id=student.student_idcourse_id.sc=course_id. course andIn:select student_id,student_namefrom studentwhere student_idin(select student_idfrom scwhere course_id=(select course_idfrom coursewhere course_name='数据库开发技术'))exists:select student_id,student_namefrom studentwhere exists(select*from scwhere sc.student_id=student.student_idand sc.course_id=(course_idselectfrom coursewhere course_name='数据库开发技术'))12.查询所有计算机系学生的学号、选修课程号以及分数(分别用连接,in和exists实现)连接:select sc.*from sc,department,studentwhere department.department_name='计算机科学'and department.department_id=student.department_idand sc.student_id=student.student_idIn:select*from scwhere student_idin(select student_idfrom studentwhere department_id=(department_idselectfrom departmentwhere department_name='计算机科学'))exists:select*from scwhere exists(select*from studentwhere student.student_id =sc.student_idand student.department_id=(select department_idfrom departmentwhere department_name='计算机科'))13.查询每个dep_04系学生的总成绩、平均成绩,仅显示平均成绩及格的学生的记录。
select student.student_name ,sum(grade)as总成绩,avg(grade)as平均成绩from sc, student,departmentwhere sc.student_id=student.student_idand student.department_id=department.Department_idand department.department_id='dep_04'student_name,student_id. student by grouphaving avg(grade)>6014.查询“数据库开发技术”的平均成绩select avg(grade)as数据库开发平均成绩from scwhere course_id in(select course_idfrom coursewhere course_name='数据库开发技术')15.按职称查询教师的平均工资,并按总工资降序排列select profession,avg(salary)as平均工资,sum(salary)as总工资from teachergroup by professionorder by sum(salary)desc附录1:教务管理数据库jwgl结构student表结构列名称数据类型长度允许空值说明学生学号 Student_id Char 8 否学生姓名否8VarcharStudent_name Sex Bit 1 否性别年龄Int Age 否4班级号 Char Class_id 否6系编号 Char 否Department_id 6家庭住址 varchar50Address 否表Course数据类型长度字段名称允许空说明课程号10 Course_id Char 否课程名称20 否Course_name Varchar书标识15CharBook_id 否SC表长允许说课程10学生8成学Teacher表Book表说明允许空字段名称数据类型长度书号 Book_id Char 否13 书名Book_nameVarchar否30VarcharPublish_company 出版社否50Class表Class_course表表Department。