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2024年高考政治二轮复习策略和重点一、知识体系梳理在政治学科的二轮复习中，首先需要系统地梳理知识体系。
这包括对经济、政治、文化、哲学等各模块知识的整合，形成完整的知识框架。
通过对知识体系的梳理，学生可以更好地理解和掌握政治学科的基本概念和原理。
二、重点概念理解在二轮复习中，应强化对重点概念的理解和掌握。
政治学科中有许多关键概念，如商品、价值、市场等，需要学生深入理解其内涵和外延。
通过对比、归纳等方法，学生可以更准确地把握概念的本质属性，避免混淆和误解。
三、理论与实践结合政治学科具有很强的实践性，因此二轮复习中应注重理论与实践的结合。
学生需要了解时事政治、社会热点等现实问题，并运用所学知识进行分析和解读。
通过理论与实践的结合，学生可以提高分析问题和解决问题的能力，更好地理解和掌握政治学科的核心思想。
四、时政热点分析时政热点是政治学科的重要内容之一，也是高考的重要考点。
在二轮复习中，学生需要关注时政热点，了解国家大政方针、政策等，并进行深入的分析和解读。
通过时政热点的分析，学生可以更好地把握政治学科的最新动态和发展趋势。
五、案例解析案例解析是政治学科二轮复习中一种有效的方法。
通过具体的案例，学生可以更深入地理解政治理论和方法的应用。
在案例解析中，学生需要了解案例的背景、问题、解决方案等，并进行综合分析和评价。
通过案例解析，学生可以提高分析和解决问题的能力，更好地理解和掌握政治学科的核心思想和原理。
六、思维能力提升思维能力是政治学科的重要能力之一，也是高考考察的重点。
在二轮复习中，学生需要注重思维能力的提升。
通过分析、比较、归纳等方法，学生可以更深入地理解政治学科的基本概念和原理，提高思维的逻辑性和严密性。
同时，学生还需要注重培养自己的创新思维和批判性思维，以更好地应对高考的挑战。
七、应试技巧训练应试技巧是高考取得好成绩的重要保障之一。
在二轮复习中，学生需要注重应试技巧的训练。
这包括时间管理、答题方法、心理调适等方面。
2025年高考政治二轮复习计划随着2025年高考的日益临近，政治科目的二轮复习成为考生提升成绩、巩固知识体系的关键阶段。
本计划旨在通过系统性、高效性的复习策略，帮助考生深化对政治知识的理解和应用，提高解题能力和应试水平。
以下是复习计划：1. 专题复习与构建体系目标与方法目标：系统梳理各政治模块（如经济、政治、文化、哲学等）的重点、难点，形成清晰的知识网络。
方法：将知识点按专题进行归类，如“社会主义市场经济体制”、“人民当家作主的政治制度”等。
通过思维导图、概念图等工具，构建知识体系，加深理解。
完成每个专题后，进行小结测试，检验学习效果。
2. 时事热点专题研究重要性与实施重要性：政治考试紧密联系时事热点，关注国家大政方针和社会热点问题。
实施：收集并整理近一年来国内外重大时事事件，如经济政策调整、国际关系变化等。
设立时事热点专题，结合政治理论知识进行深入分析。
进行小组讨论或辩论，培养学生从多个角度思考问题的能力。
3. 典型题目精讲内容与目的内容：精选历年高考真题、模拟题中的典型题目，覆盖各类题型和知识点。
目的：通过详细解析，让学生掌握解题思路和技巧。
分析命题趋势，预测可能出现的考点。
强化学生分析问题、解决问题的能力。
4. 答题方法与策略教学重点客观题答题技巧：如快速审题、排除法、比较法等。
主观题答题策略：明确答题要点、条理清晰、论据充分、逻辑严密。
时间管理：训练学生在规定时间内完成答题，提高答题效率。
卷面整洁：强调卷面书写的重要性，培养学生良好的书写习惯。
5. 心理素质与应试能力提升途径心理调适：组织心理健康教育活动，帮助学生缓解考前焦虑，保持积极乐观的心态。
模拟考试：定期进行全真模拟考试，模拟真实考场环境，提高学生的适应能力和心理承受能力。
策略培训：指导学生制定个人应试策略，如合理分配答题时间、灵活应对突发情况等。
6. 查漏补缺与回归课本实施步骤查漏补缺：通过日常练习、模拟考试等方式，发现学生在知识点掌握上的漏洞。
高考政治学科有效复习方法策略（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2019年高考政治的第二轮复习方法指导2019年高考政治的第二轮复习方法指导
第二轮轮复习的目标
第二轮轮复习的目标：系统复习高中政治全部内容，夯实基础知识，构建知识网络，熟稔高考考点。
要求：第一轮复习应遵循按章节或单元从知识要点、重难点、例题讲解、练习巩固、单元检测、讲评的程序进行夯实基本知识。
以高考考纲考点为主干知识，重点把握最主要的概念和最基本的原理及相互联系与区别。
复习中要学会抓住“点、线、面”，建构起考生自己的知识体系，使学习的知识系统化、明晰化、精确化。
要求考生吃透概念原理，要做到在脑子里有一张“知识结构图”、一棵“知识树”，做到“点、线、面”相结合。
考生们一定要在平时的学习中关注国家、关注社会、关注世界、关注我们共同生存的空间。
为此，考生要注意平时利用电视、广播、报刊、互联网等各种渠道和手段获取大量的社会信息。
在第一轮复习中以掌握知识为主，但也要根据教材知识结合热点问题进行分析。
这样既可以使学生对热点问题及时了解和思考，又可以保证热点问题的覆盖面。
同时，试题往往利用一些小切口，抓住一个主题或中心形成若干道试题，考查学生解决实际问题的能力。
因此，考生在第一轮复习中必须在教师的指导下，形成规范的答题模式和清晰的答题思路。
这一点在综合考试复习中显得尤为重要。
要注意复习课本的方法和技巧
复习课本不是像刚学习的时候那样的细致，但也不是简单的翻一遍，或是单纯的背诵一遍，必须要注意方法和技巧。
虽说是第二轮复习，但实际上它包含两遍：
先把课本读“厚”。
具体做法是：结合《2019年考试大纲和考试说明》，把每一课的知识点都找出来，逐个消化。
需要知识的识记，需要理解运用的知识点，要再通读一下课本上的相关内容，特别是以自己不理解的重点问题，除了要问老师和同学之外，还要做少量相关的习题。
这一遍复习不能留下任何的知识死角。
要下苦功夫细致地复习，时间不够要抽时间，把识记、看课本和做题有效地结合起来。
另外，每复习一个阶段要做一套检测题，检查一下自己知识点上还有没有漏洞，以便及时查漏补缺。
再把课本读“薄”。
根据记忆规律，过一段时间还要进行第二轮复习，但时间有限，必须找出可行的方法!每进行完一个阶段，就要及时地总结一下，用一个专门的本子，列出这一个阶段的知识框架结构，并找出里面重点的知识和自己认为比较难的知识点，以备日后快速有效的复习。
同时要做一个习题集，记录下那些自己做错的且比较重要的试题，每次考试前都要抽时间翻一下。
掌握应有的答题技巧
注意题干与题肢的必然联系，题肢本身正确的，不等于
它与题干有必然联系，题肢本身错误的，不一定与题干没有必然联系。
这种情况，就要求我们在答题时仔细体察，切不可粗心大意。
其二，注意运用比较的方法来选择，尤其是拿不定主意时，采用比较方法可以获得较好的效果。
常见的不定项选择题形式及答题时注意的问题：
1.理解说明型：题干中的导语多用“表现”、“说明”、“表明”、“对此正确理解”、“从以上分析看出”等等。
解题时应把题干与题肢联系起来看它们在内涵上是否一致，或外延上是否等同。
例：“观念的东西不外是移入人的头脑，并在人的头脑中改造过的物质的东西而已。
”这句话表明：
A、人脑是意识的生理基础
B、意识和物质只有形式上的区别
C、意识的形式是主观的，内容是客观的
D、意识活动具有能动性
此题正确答案是C、D。
A项虽然正确，但内涵上与题干的要求不一致。
B项本身观点是错误的。
