幼儿园基本信息一览表
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2023年深圳市南山区幼儿园办学基本信息表一、学校基本情况1. 学校名称:深圳市南山区幼儿园2. 学校位置区域:深圳市南山区XX街道XX路XX号3. 学校性质:公办/民办/国际幼儿园4. 学校办学理念:以“和谐、健康、快乐、成长”为办学宗旨,秉承“以人为本,德育为先”的教育理念,注重培养幼儿的综合素养和创新能力。
二、师资力量及教学条件1. 教职员工情况:拥有一支专业化、高素质的教师队伍,教师持有相关幼儿教育或教育学专业背景,具备丰富的教学经验和爱心。
2. 教学条件:学校设施完善,拥有宽敞明亮的教学楼、多功能活动室、图书馆、游戏室、花园等,为幼儿提供良好的学习和成长环境。
三、课程设置1. 教学目标:根据国家相关教育政策和幼儿成长规律,制定符合幼儿身心发展需要的教学目标,注重培养幼儿的语言表达、逻辑思维、艺术鉴赏、科学探究等能力。
2. 课程设置:设置有启发式教学、兴趣导向教学、体验式教学等多种教学模式,开设语言表达、艺术创作、科学探究、健康生活等课程,为幼儿提供整体发展的教育。
四、教育教学管理1. 教育教学管理机构设置:学校设有教学管理部门,负责制定教学计划、教学管理规章制度,保障教学质量。
2. 教学质量保障措施:定期开展教研活动,促进教师专业发展,保障教学质量;建立完善的课程评估制度,及时调整和改进教学方案。
五、家校合作与社会服务1. 家校合作机制:学校与家长建立紧密的通联,定期举办家长会、亲子活动等,促进家校合作、共同关注幼儿成长。
2. 社会服务:学校积极参与社区教育、公益活动,承担相关社会责任,为地方教育和社会服务发挥积极作用。
六、学校特色与品牌1. 学校特色:以世界一流教育理念为引领,结合本地实际,倡导注重个性发展、注重实践体验、注重国际交流的教育特色,形成独特的品牌。
2. 品牌影响力:学校在当地拥有良好的社会声誉和较高的知名度,深受家长和社会各界的好评。
七、发展规划学校将立足当前,不断完善办学条件和教育教学质量,加强师资队伍建设,拓宽国际合作交流渠道,努力打造成为地区一流幼儿园,为幼儿提供更优质的教育服务。
填表人: 填表日期:
第9项身份证类型是指幼儿的身份证件类型,【“黑户”问题】没有身份证的孩子,在第9项身份证件类型中选择“无”就不用录入第10项身份证号。
但是第9项选择“无”后必须填写第11、12 、13项。
监护人指的是幼儿的父母,若父母不在身边的,填写爷爷奶奶也行。
第20项是否进城务工人员随迁子女:是指进城务工人员,其子女跟随父母来到城市。
第17项入园日期:可以空着,由幼儿园填写。
第7项港澳台侨:可以空着,不用填写。
第22项残疾幼儿类别:不属于残疾儿童的,可以空着,不用填写。
第20项是否进城务工人员随迁子女:是指进城务工人员,其子女跟随父母来到城市。
第17项入园日期:可以空着,由幼儿园填写。
第7项港澳台侨:可以空着,不用填写。
第22项残疾幼儿类别:不属于残疾儿童的,可以空着,不用填写。
第26项是否接受资助:是指按照《财政部,教育部关于建立学前教育资助制度的意见》(财教【2011】410号)要求和各地制定的实施方案,该幼儿为地方政府确定的应资助幼儿。
本项包括国家,学校和社会资助幼儿。
广州市番禺区幼儿园办学基本信息表广州市番禺区幼儿园办学基本信息表一、引言幼儿园教育一直是社会各界关注的焦点,幼儿园的教育质量和办学情况直接关系到孩子的成长和未来。
在广州市番禺区,幼儿园办学基本信息表是了解该地区幼儿园情况的重要参考依据。
本文将就广州市番禺区幼儿园办学基本信息表展开深入探讨,帮助读者全面了解该地区幼儿园的办学情况。
二、广州市番禺区幼儿园办学基本信息表的内容1. 幼儿园基本信息幼儿园名称:办学性质:公办/民办/民办园志愿者/外籍专家子女园所在地区:番禺区具体街道名称通信方式:办学位置区域:园长尊称:2. 教职员工基本情况教职员工人数:(分为幼教老师、保育员、后勤人员等)专职教师人数:兼职教师人数:教师资质情况:本科及以上学历、幼教专业资格证等3. 教学设施及教学条件教学用房面积:活动场地:图书、玩具及教学器材情况:卫生条件:包括饮水、食品卫生等情况4. 教育教学活动教育教学目标与特色:教育教学内容:课程设置:教育教学计划:5. 安全保障措施校园安全设施情况:应急预案和演练:保教管理制度:包括幼儿园规章制度及管理流程三、广州市番禺区幼儿园办学基本信息表的评估1. 基本信息全面且清晰广州市番禺区幼儿园办学基本信息表中的幼儿园基本信息内容完整、准确,有利于家长全面了解幼儿园的办学情况,便于选择适合自家孩子的幼儿园。
通信方式和办学位置区域的提供方便了家长与幼儿园的沟通交流,让信息更加透明化。
2. 教职员工队伍素质高幼儿园教职员工的素质直接关系到教育教学质量。
广州市番禺区幼儿园办学基本信息表中的教职员工基本情况体现了教职员工的人数及专业情况,能够帮助家长了解幼儿园教职员工的整体素质和水平。
3. 教学设施及教学条件较为完善教学设施及教学条件是幼儿园办学质量的保障,保障幼儿园教学、生活、游戏等方方面面的需要。
广州市番禺区幼儿园办学基本信息表中的教学设施及教学条件情况详细反映了幼儿园的硬件条件,包括教学用房面积、活动场地、卫生条件等,能够帮助家长们对幼儿园办学条件有更为具体的了解。
(二)幼儿园基本情况统计表续表(2)办园规模续表(2)园舍、场地及设备续表(2)活动、行政、生活用房情况表注:如有其它用房未在上列,幼儿园可在空各处择要填写。
续表(2)图书情况表续表(2)音像资料情况表续表(2)软件资料情况表续表(2)领导班子情况表续表(2)教职工情况表续表(2)近三学年经费收支情况表注:1. 年生均教育经费= 总支出—基建费在园幼儿数2. 公用经费是指保证幼儿园正常运转、在教学活动和后勤服务等方面日常开支的费用。
公用经费开支范围包括:教学业务与管理、教师培训、小型教玩具添置、文体活动、水电、交通差旅、邮电、日常专用材料等购置,以及房屋、建筑物及仪器设备的日常维修维护等。
按固定资产管理的办公设备、专用设备、图书资料等的购置费用不在公用经费支出范围内,所需经费在年度支出预算中另行安排。
3. 年生均公用经费=公用经费在园幼儿数续表(2)近三年幼儿园教科研成果发表、出版、获奖情况注:((2)申报一级幼儿园只填写市级以上教科研成果发表、出版及获奖情况。
续表(2)幼儿园近三年科研课题注:(1)如本表不够填写,可另页附后。
(2)只填写县(市、区)级教育部门或市级教育学会及以上课题。
续表(2)近三年幼儿园教科研成果汇总表续表(2)近三年幼儿园获得集体荣誉称号情况表续表(2)幼儿卫生健康情况表注:完全健康指体检无发现疾病。
表(3)(三)幼儿园自评报告注:如不够篇幅可另纸附在此页上面。
表(4)(四)评估组评估报告评估组成员续表(4)一日活动过程性评价记录表注:幼儿园指定公开一个活动,评估组随机抽两个活动;其余活动随机进班观察。
续表(4)续表(4)评估组意见表(5)(五)各级教育行政部门意见。
幼儿园名称举办者姓名办园许可证(或批准办园的文件)民办非企业单位登记证书(三证合一)收费许可公示食品卫生许可证(提供饮食服务的幼儿园)消防合格证(或证明)座机电话总面积(米2)占地生均面积(米2)幼儿园基本情况表园址法定代表人编(文)号有效期办园性质编号职工岗位证书发证日期持有率编号收费标准(月)批复日期编(文)号食品安全有效期管理员编(文)号每天服务时间验证日期寒暑假时间手机总面积总面积(米2)运动(米2)建筑场地生均面积生均面积(米2)(米2)教学用房总面积(米2)生均面积(米2)总面积(米2)生活用房2)生均面积(米图书总数(册)玩具种类(种)生均(册)设备生均数量(件)大班每班人数办园中班每班人数规模小班每班人数小小班每班人数大班班幼儿园幼儿总数数总数幼儿中班班园教师数教数职小班班每班教师保工人保育员数数育员数数小小班其他班数附件 2:序幼儿园名称号— 6 —办园许可证(或批准办园的文件)编号县(市、区)取得办园资格的幼儿园汇总表幼儿数(人)办园地址法人批准招在园批准在咨询收费标准性质代表电话生数人数园规模。