小学一年级语文看图写话训练(可打印)
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一年级看图写话图片和范文(1):洗手帕星期六,阳光明媚,万里无云。
小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶……回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里。
然后擦了一点肥皂,开始上搓搓。
下搓搓。
最后用清水冲洗干净。
她把小手柏洗得象雪花一样雪白雪白的。
小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。
这时一阵清风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“咦!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服著呢!”小红似乎听见了它们的对话自言自语地说:“我是一个爱淸洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”2一年级看图写话图片和范文(2):下雨天“叮呤呤……”放学了!同学们收拾好书包准备回家,就在这时,老师进来说:“外面下雨了。
同学们回家时注意安全!”老师说完。
同学们撑起自己的雨伞走进了雨中,可是还是有一个女同学没有走动,原来她没有带雨伞,老师了解到这个情况后,拿自己的雨衣给了这个女同学,女同学感动的流下了眼泪 ,并说道:“老师。
您把您的雨衣给了我,那您怎么办呢?”老师说:“没关系,你先回去吧,老师等雨下得小点了再回去!”这时,另一个男同学站了出来,说:“老师,我有一把雨伞,我们一起打吧•”老师很是欣慰的点了点头。
于是。
女同学穿着老师的雨衣回了家,而老师和那个男同学共用一把雨伞回到了家!一年级看图写话图片和范文(3):踢足球星期六的上午一年级的同学和二年级的同学踢足球。
二年级的同学穿着红色的衣服,一年级的同学穿着蓝色的衣服。
同学们在快乐地踢球。
足球场的边上,四面八方的人们象流水一样涌来。
比赛开始了!一年级和二年级平分秋色 ,正在关键时刻,10号同学使劲将球一踢,守门员没有守住球,就进了门。
所以1比0,二年级暂时领先。
全场响起来热烈的掌声。
图上有哪些人物?他们遇到了什么问题,又是怎么解决的呢?这是什么季节呢?在什么地方?有哪些景色呢?请看图写一写。
下雪之后,小朋友都会在雪地里干什么呢?请根据图画内容写一写吧。
植树节这天,同学们都参加了植树活动。
观察下面的图画,写一写这三位同学是怎么植树的吧。
图中的小朋友各自的行为都对吗?你觉得他们之间会说什么话呢?请根据图中的内容,发挥你的想象力,写一写吧。
观察下面的这幅图画,想一想,是在什么时间,这三位同学又分别在做什么?结果如何呢?观察下面的这幅图画,想一想,这是在什么时间,都有哪些景色?这一家三口在什么地方干什么呢?观察下面的这幅图画,小熊在什么地方打扫落叶?想一想,这是什么季节?豆豆生病了,你和王老师代表全班同学来看望他,你和王老师会对豆豆说些什么呢?发挥想象,写一写。
观察下面的这幅图画,请发挥你的想象力,写一写吧。
这是一个美丽的小村庄,仔细观察看看,都有哪些美丽的景物呢?小朋友,请你们拿出笔,写一写这个美丽的小村庄吧。
观察下面这幅图,想一想这在什么地方,都有哪些人呢?他们都在做什么?图中画的都是谁?她们在干什么?你在图画上看到了什么?小猴是怎样的呢?今天是猫小姐的生日,都有哪些动物来为猫小姐庆祝生日呢?他们在一起都干了些什么?跳大绳是一件很有趣的活动。
观察下面这幅图画,写一写小朋友们是如何跳大绳的吧。
下雪了,小朋友最喜欢在雪地里做什么呢?观察下面这幅画,看看这两个小朋友是怎样堆雪人的吧。
春雨很美,春雨洒在花园里,钻进草地里,滴在柳树上,落在田野里,跳进小河里……都会带来什么样的美景呢?图中的两位小朋友在干什么?他们的心情怎么样?请你用几句话写一写。
图片中的奶奶在包粽子,你知道她是怎么包的吗?发挥你的想象力写一写吧。
1.风筝挂在树上了今天,爸爸带我去郊外的草地放风筝。
我拉着风筝跑啊,跑啊,突然风筝被一棵大树的树枝缠住了,拉不动了。
大树的树枝比爸爸还要高,爸爸踮起脚,努力地往上够,可惜还是差一点点。
班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分班级考号姓名总分附:参考范文1星期天,小红、小明和小军一起去种树。
小明挖了一个树坑,小红把树苗放进树坑里扶正,小明赶紧把土填进树坑里,这时候,小军提来一桶水浇在小树苗周围。
不一会儿,三个小伙伴就把树种好了,他们高高兴兴地结伴回家。
2小明看到一个小朋友不小心摔倒了,立刻跑过去把小朋友扶起来,还帮他拍了拍身上的尘土,小朋友微笑着对小明说:“谢谢你。
”3星期天,小明来到奶奶家,看到奶奶坐在花园里看报纸。
小明赶紧跑过去,把手里的篮子放在地上,然后从篮子里拿出一个又大又红的苹果递给奶奶。
奶奶看到小明,摘下了戴着的老花镜,放下了手中的报纸,接过小明递来的苹果,嘴里不住的夸小明是个懂事的好孩子,心里早就乐开了花。
4教师节到了,一大早,同学们就准备了鲜花和贺卡等着老师的到来。
老师来了,同学们很快的围了上去,小明代表同学们向老师送上了鲜花。
小红代表同学们向老师献上了精心制作的贺卡。
同学们一起向老师敬礼并说:“老师您好,您辛苦了!”老师感动的眼里泛着泪花。
5暑假的一天,天气炎热,游泳池成了孩子们的乐园,有的在游泳,有的在水里玩水球,大家玩的很开心。
6下雨了,小红忘了带伞,于是赶紧往家跑。
老师看到小红没有带雨具,就把自己的雨衣披在小红身上。
从后面走来的小明看到老师好的举动,立刻把自己的伞举在了老师的头上。
多感人的师生情啊!7公交车上,小明看到一位老爷爷上来了,赶紧站起身来给老爷爷让座。
小明把老爷爷扶到自己的座位上坐下。
老爷爷夸小明是个懂事的好孩子。
8冬日的午后,小明看见妈妈在洗衣服,觉得妈妈很辛苦。
于是,他给妈妈端来一杯热水,对妈妈说:“妈妈,您歇会儿吧,喝杯热水暖暖身子。
”妈妈高兴的说:“你真是个懂事的好孩子。
人教版一年级语文上册看图写话(A4打印版)一、写作。
仔细看图,想一想,故事发生在什么时间?图中都有谁?他们在干什么?他们会说些什么?写一写。
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(不会写的字可用拼音代替)图画上是什么季节?有哪些人?他们在干什么?请你用几句话写一写。
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最新部编版一年级语文上册看图写话及答案(A4打印版)一、根据要求写话。
仔细观察图片,谁?在干什么?发生了什么事?结果怎样?发挥想象写一写吧,不会写的字可以用拼音。
(提示:猴子篮子井盖)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话夏天提示:炎热的夏天,大自然又有什么变化呢?仔细观察图,选择所给词语,写几句话。
(炎热、随风舞蹈、亭亭玉立、懒洋洋、不耐烦、嬉戏、清凉,绿树成荫、碧绿……)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、看图写话。
小学一年级看图写话训练
想想图中发生了什么事情?故事中都有谁?她们都会说些什么?写下来。
仔细观察,图中有谁?他们在哪里?他们在干什么?这样做对不对?把你想到的写下了。
仔细观察,图中是什么季节?图中都有谁?他们在干什么?小朋友们,你们喜欢什么季节呢?快些下来吧!
同学们发现这是在哪里吗?图中有几个人?他们分别在干什么?把你看到的写下来。
放学的路上,忽然下起了大雨,谁摔倒了?小丽正好看到了,她要怎么办呢?把你的想法写下了吧!
小明正在干什么?窗外怎么了?他为什么撑着雨伞跑出去?出去做什么?大家帮忙想一想,写一写。
这是在什么地方?小刚遇到了什么事情?小刚要对老奶奶说些什么?老奶奶又会对小刚说些什么?
同学们,这个场景熟悉吗?这是在哪里呢?同学们都在干什么?你喜欢什么体育运动呢?来告诉大家吧!。
小学一年级看图写话图文(可打印)
1.图中有两个小孩,他们在公园里玩。
一个小孩在滑梯上,另一个小孩在旁边看着他。
我们可以写下他们的对话,比如:“你玩得开心吗?”“我玩得很开心!”
2.这是一个秋天的场景,图中有一个小女孩和一只小狗。
小女孩在踩落叶,小狗在她旁边看着她。
我们可以写下小女孩和小狗之间的互动,比如:“小狗,你也喜欢秋天吗?”“汪汪!”
3.这是在一个公园里,图中有三个人。
一个女人在散步,
一个男人在打太极拳,还有一个小女孩在玩耍。
我们可以写下他们的活动,比如:“这个公园真美啊!”“太极拳真难练
啊!”“我要玩秋千!”
4.在下雨天,一个小孩摔倒了。
小丽看到后,决定去帮助他。
我们可以写下小丽的想法和行动,比如:“小孩子,你没
事吧?”“我可以帮你回家,不要担心。
”
5.小明正在做作业,突然下起了大雨。
他撑着雨伞跑出去,是因为他要去买妈妈喜欢的花。
我们可以写下小明的想法和行动,比如:“我要买一束漂亮的花给妈妈!”“这场雨真大啊,
我要快点去买花。
”
6.这是在一个小区里,小刚遇到了一位老奶奶。
他想和老
奶奶聊天,表达他的关心和问候。
老奶奶也会回应他的话语,比如:“你好,老奶奶,您今天身体怎么样?”“我很好,谢谢
你的关心。
”
7.这是在学校的操场上,同学们在进行体育锻炼。
我们可
以写下同学们喜欢的运动和他们的心情,比如:“我最喜欢跑
步了,感觉自己像一只小鹿!”“我觉得打篮球很有趣,可以和朋友一起玩。
”。
小学一年级语文上册看图写话(A4打印版)一、看图写话。
思维提示:图上有些什么人?他们在干什么?从他们的表情可以看出他们的心情怎样?请你根据图中内容写几句通顺完整的话。
词语提示:老鹰小鸡保护抓住躲闪张开_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写几句话。
图上是什么季节?小朋友们在干什么?心情怎么样?试着用一两句话写一写吧,不会写的字可以用拼音代替。
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小学一年级看图写话训练17篇(含范文)1、请你仔细看图,写两三句话范文下午放学后,兰兰和冬冬在教室打扫卫生。
兰兰擦玻璃,冬冬扫地。
他们把教室打扫的干干净净的。
2. 图上有__________、____________和___________,多美啊!范文图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木,多美啊!3. 放学了,天__________,_______、______和______三人披着______一起_________。
范文放学了,天下起了大雨,小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。
4. 今天,同学们到敬老院看望_______。
小明正在给_______,小方正在_______,小红_______送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们______________!范文今天,同学们到敬老院看望孤寡老人。
小明正在给老爷爷捶背,小方正在给老爷爷倒茶,小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了!5. 请你仔细观察,这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。
范文植树节来了,老师带领同学到山上植树,,大家可高兴了。
你看,小东扶着小树,兰兰培土,甜甜浇水,他们干得多认真呀。
6. 星期天,爸爸带着明明到________去________,爸爸画________,画________,还画________。
爸爸画的画________!范文星期天,爸爸带着明明到河边去画画,爸爸画河流,画花草,还画水中的鱼儿。
爸爸画的画好美啊!7. 冬天来了,下雪了。
小朋友们正在___________,用胡萝卜做___________,用扫把做___________,用煤球做___________,用一个绿色的桶做___________,还给雪人围上了___________。
雪人的样子___________!范文冬天来了,下雪了。
小朋友们正在给雪地上堆雪人,用胡萝卜做雪人的鼻子,用扫把做雪人的手,用煤球做雪人的眼睛,用一个绿色的桶做雪人的帽子,还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。
一年级上册语文看图写话(A4打印版)一、习作。
提示:看看图上都有谁,在干什么?小白兔为什么哭呢?你能帮帮她吗?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话。
思维提示:仔细观察图片,看看图画中有谁?什么时间?他在做什么?发挥想象力,写一写。
不会的字可以用拼音代替。
50字左右。
词语提示:春天、浇花、打水、开心、蝴蝶。
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人教版小学一年级语文看图写话5篇练习+范文1、看图,谁和谁在什么地方?干什么?
2、看图,请写明什么时间,有谁,在什么地方,他们在干什么?
3、仔细看图,写两三句话。
4、请小朋友仔细观察,这是在什么季节,谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?请写几句话吧。
植树节来了,老师带领同学们到山坡上植树,为祖国绿化荒山,大家可高兴了。
你看,小冬扶着小树,小强培土,他们干得多么认真呀!
5、看图,发挥想象写一段话。
一天,小兔子高高兴兴地去树林里采蘑菇。
一不小心摔了一跤,篮子里的蘑菇满地乱跑,小兔子伤心地哭了。
看一看:1.这是什么时间?2.在哪里?3.他们在干什么?想一想:4.最后变得怎么样了?词语句子积累:分工合作、热火朝天、满头大汗、干干净净、整整齐齐有的···有的···还有的···范文:大扫除星期五下午,我们班进行了大扫除。
同学们分工合作,有的擦黑板,有的擦桌子,还有的扫地和倒垃圾。
大家干得热火朝天。
虽然累得满头大汗,但是看到教室干干净净的,桌椅整整齐齐的,我们开心极了!看一看:1.这是什么时间?2.在哪里?3.他们在干什么?想一想:4.她们的心情怎么样?词语句子积累:天气晴朗、阳光明媚、兴高采烈、越···越···范文:放风筝星期天,天气晴朗,阳光明媚,我和朵朵兴高采烈地来到草地上放风筝。
我们一边扯着风筝线,一边慢慢地向前跑。
风筝越飞越高,似乎在追赶着天上的白云,要和它说悄悄话呢!我们玩得开心极了!看一看:1.这是什么时间?2.在哪里?3.他们在干什么?想一想:4.他们的心情怎么样?词语句子积累:白茫茫、可爱、漂亮、开心先···接着···最后···范文:堆雪人冬天来了,下雪啦!到处一片白茫茫的。
小明和朵朵来到户外堆雪人。
他们先堆了一个可爱的小雪人,接着又堆了一个超大的雪人,最后把各自的帽子和围巾送给雪人。
看着这么漂亮的雪人,小明和朵朵开心地笑了。
看一看:1.这是什么时间?2.在哪里?3.他们在干什么?想一想:4.他们的心情怎么样?词语句子积累:家家户户、五颜六色、连忙、开心只见····、像······范文:放烟花春节到了,家家户户都挂上了红灯笼,贴上了春联。
小明和朵朵来到家门口放烟花。
一年级看图写话(60篇),打印每天练,从此作文“一分不扣”
一、二年级看图写话是作文基础,是语文学习必备内容,也会学习难点,想让孩子在期末考试的时候取得好成绩,看图写话这道“坎”,就一定要跨过去。
很多家长不明白看图写话有什么意义,不就是让孩子根据图片写几句话吗,这也没什么难度。
实际上看图写话从三年级之后就没有了,孩子开始正式发挥想象能力和语言组织能力写作文,如果孩子连看图写话都写不好,以后也不知道应该如何写作文。
看图写话能够激发孩子的想象能力、理解能力和创作能力,为以后的学习奠定扎实的写作基础。
家长们不要小看一、二年级的看图写话,这正是培养孩子拥有良好写作习惯的关键期。
如果一年级和二年级的时候就不重视看图写话,以后的语文作文在很大程度上也不会重视,不重视就写不好一篇作文,考试的时候自然会丢很多人,和别的同学拉开差距。
今天,为了帮助孩子们能够写好看图写话,老师今天特意整理了一年级看图写话(60篇),打印每天练,从此作文“一分不扣”!。
1、仔细看看下面这幅图,写一个有趣的小故事。
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2021年部编版一年级语文上册看图写话及答案(A4打印版)一、妙笔生花。
请你仔细观察画面,想一想:画面上都有谁?他们在干什么?用几句话写一写吧。
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思维提示:仔细看图,图中画的有什么?他们在干什么?发挥想象,写几句话。
50字左右。
词语提示:鸟笼、小鸟、蓝天、自由、爱护。
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看一看,想一想。
图中的两位小朋友在干什么,请用一段完整的话写下来。
盼望着,盼望着,星期六终于到来了。
可是,我还是早早地起床,因为,我要去上兴趣班。
我参加的兴趣班可多了,英语、书法、乒乓、吉他,“文”的“武”的,静的动的,可丰富了。
有时候我会想,好不容易盼来的星期六为什么我不能睡一个大懒觉呢?当然有时候我也会撅起小嘴巴,发点小脾气。
但是爸爸妈妈告诉我:现在的努力都是为了将来有一个更棒的自己。
嗯,我想要自己变得更好更棒!所以,一想到爸爸妈妈的话,我就浑身充满了力量。
这学期,我参加了全国英语大赛苏州赛区的比赛,并进入了复赛,我的勤奋与努力终于有了小小的收获,我可高兴啦!现在,我把兴趣班当作给自己补充能量的一种方法。
我喜欢我的星期六。
一年级看图写话和范文第2篇“别跑,别跑,等等我……”丁丁一边追着一只漂亮的蝴蝶一边喊着。
可是蝴蝶像是在逗丁丁玩似的,一下子飞得高高的,一下子飞得低低的,眼看着丁丁就要抓到它了,它就又飞高一点。
丁丁抓着抓着,突然地上有块小石头,丁丁只看着蝴蝶没看到地上,所以就被石头绊住跌倒了。
手臂被打出血来啦!丁丁看了看手上的伤口,急得都哭了起来。
有位陌生的小姐姐听到丁丁的哭声就走了过来。
小姐姐掏出一个漂亮的手绢细心地帮丁丁包扎起来,而且还打了个漂亮的蝴蝶结,丁丁笑了!小姐姐见他不哭了,就走啦。
丁丁回到家把手绢洗干净珍藏起来,因为这条手绢对他来说非常珍贵。
每次看到这条手绢就会想起那个曾经帮助过他的小姐姐。
一年级看图写话和范文第3篇一天早晨,山羊妈妈叫小山羊去买米。
小山羊买了米,兴高采烈地走在回家的路上。
小山羊的米袋漏了一个大洞,可他却一点儿也不知道。
小兔看见了,急忙跳过去,大声地说“小山羊,你的米袋漏了,快补一补吧!”小山羊满不在乎地说:“没事儿,我的米多得很呢。
”小兔无奈,只好走了。
小鸟发现了,连忙飞过去,着急地说:“小山羊,你的米袋漏了,快补一补吧!”小山羊头也不回地说:“我看过了,没漏。
”小鸟也无奈,只好飞走了。
到了家里,小山羊一看,米袋里空空如也。
一年级看图写话练习(不会写的字可以写拼音)
一、看图填空:
图上有__________、
____________和___________,
多美啊!
二、看图填空:
_______和________来到________里,_______看到
_______很美,想去摘一朵花。
________看到了,对她说:
“______________________
_________________________________________________ ”
三、看图填空:
放学了,天______________,_______、_______和_______
三人披着___________一起___________。
看
图
写
话
训练(1)(不会写的字可用拼音)
看图写话训练(2)(不会写的字可用拼音)
看图写话训练(3)(不会写的字可用拼音)
看图写话训练(4)(不会写的字可用拼音)
看图写话训练(5)(不会写的字可用拼音)
看图写话训练(6)(不会写的字可用拼音)
看图写话训练(7)(不会写的字可用拼音)
看图写话训练(8)(不会写的字可用拼音)
看图写话训练(9)(不会写的字可用拼音)
看图写话训练(10)(不会写的字可用拼音)。